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鼓勵的作文

時(shí)間:2025-12-12 23:01:31 勵志作文

【熱門(mén)】鼓勵的作文三篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的鼓勵的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】鼓勵的作文三篇

鼓勵的作文 篇1

  人們都說(shuō),一個(gè)人無(wú)法選擇的就是自己出生在什么樣的家庭,遇到什么樣的媽媽。而我卻在大千世界里的幸運兒——遇見(jiàn)了她。

  她,高高的鼻梁,明亮的眼睛,又彎又長(cháng)的睫毛,又瘦又高的個(gè)子,一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然披落下來(lái),就像黑色的錦緞一樣光滑柔軟,這個(gè)完美的女人就是我的“媽媽”。

  媽媽對我很有耐心。記得還是我很小的時(shí)候媽媽教我穿衣服,我一穿就是反的。我每次穿衣服都很著(zhù)急,而且穿不上,我急得坐到地上大哭。這時(shí)媽媽告訴我沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。你要多鍛煉幾次才會(huì )穿呀!然后媽媽不厭其煩的教我,指導我怎樣穿,在媽媽的悉心指導下我慢慢的學(xué)會(huì )了穿衣服。

  媽媽不但對我很有耐心還經(jīng)常鼓勵我做好事情。那是我十歲的時(shí)候學(xué)騎自行車(chē),因為姥姥家買(mǎi)了一輛新自行車(chē),媽媽帶我去看,一進(jìn)姥姥家,我一眼就看到了它,黑綠相間色的身體,亮得照人的輪子,車(chē)把上還有小鈴鐺呢!我對它愛(ài)不釋手,央求媽媽叫我學(xué)自行車(chē),在媽媽的幫助下,我騎上了一個(gè)完全不知道有有危險的自行車(chē)。媽媽在后面把這車(chē)子,我剛騎了好幾圈,媽媽感覺(jué)我差不多時(shí)漸漸地松開(kāi)了手,可是我沒(méi)了幫扶的'力量手一歪,失去了平衡,摔了個(gè)四腳朝天。疼得我哇哇地大哭起來(lái)說(shuō):“我再也不騎了,我再也不騎了……”媽媽一邊扶起我一邊對我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事都要持之以恒,不能因為摔了一跤就半途而廢,如果你現在放棄了,就永遠不會(huì )成功的,只有從失敗中吸取教訓摸索方法才會(huì )成功了!苯又(zhù)媽媽又給我講了騎車(chē)要領(lǐng)。就這樣在媽媽的鼓勵與支持下,我學(xué)會(huì )了會(huì )騎自行車(chē)了。那時(shí)心里真是美滋滋的。如果要是沒(méi)有媽媽的鼓勵我是不會(huì )成功的。

  在我每次遇到困難和挫折的時(shí)候,她總會(huì )在一旁鼓勵我,引導我,我想大聲的對媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)x謝您!媽媽?zhuān)覑?ài)您!”

鼓勵的作文 篇2

  我是一只小小的風(fēng)車(chē),而你是迎面的風(fēng),因為你的鼓勵,所以我才能轉動(dòng)。

  “唉,我該怎么爬呀?”我站在山腳下,呆呆地望著(zhù)挺拔的高山,這高山直插云天,要爬上這座高山,至少要再步行七八千米吧。我轉身走向了觀(guān)光纜車(chē)!案墒裁?”我疑惑不解地問(wèn)老爸!皝(lái),我和你商量件事!卑职终f(shuō):“你體質(zhì)本來(lái)就差,再加上不愛(ài)運動(dòng),所以體育總不達標。我想到了一個(gè)好方法!蔽已劬σ涣!熬褪遣挥米|車(chē),走路爬上山,怎樣?”?我一聽(tīng)腿就發(fā)軟,爸爸看到我的樣子,趕忙給我打氣:“不就是一座小山嗎?肯定能行。來(lái),爸爸看到我的樣子,趕忙給我打氣:“不就是一座小山嗎?來(lái),爸爸陪你走!”說(shuō)完,便拉著(zhù)我“噔噔噔”的.向山頂走去。

  我在山腳下還行,越走腳越沉,簡(jiǎn)直邁不動(dòng)步,抬頭一看,才到半山腰呢!我正準備到亭子里喘口氣,休息一下時(shí),突然想起了爸爸的鼓勵,又往上爬。哪知這山比小區的樓房還要高。我已經(jīng)氣喘吁吁,汗流浹背,喉嚨干得發(fā)澀,身子也像散了架似的。到了菩提徑,那兒的樓梯又高又長(cháng),我只好一步一步地爬上去。最后,我在爸爸的鼓勵下爬上了山頂。

  我在山頂上明白了一個(gè)道理:我是風(fēng)車(chē),爸爸是迎面吹來(lái)的風(fēng)。是他的鼓勵給了我動(dòng)力,讓我不停轉動(dòng)著(zhù),轉動(dòng)著(zhù)。

鼓勵的作文 篇3

  鼓勵,是學(xué)海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的拐杖;總在洶涌波濤中給予你無(wú)窮力量,總在低谷中增強你的自信!——題記

  大家好,我叫“鼓勵”,是大家的老朋友了。我們歷史源遠流長(cháng),從夏王朝一直到21世紀,哪個(gè)成功者的身上不閃耀著(zhù)我的熠熠光輝?什么,“老王賣(mài)瓜自賣(mài)自夸”?我這可不是信口開(kāi)河,上面的題記就是對我的最好總結!翱谡f(shuō)無(wú)憑!”好,那我就去找幾位證人。 瞧,那個(gè)身披鎧甲的將軍:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,唇若涂脂,手拿青龍偃月刀,是關(guān)羽!“關(guān)大哥”,我雙手作揖,“我是鼓勵,您說(shuō)我的作用大嗎?”“大,大得很。想當年,我南征北戰之前只是無(wú)名小卒,成天憂(yōu)心重重,壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵,我才矢志不渝,最終揚名天下的'。我可是要好好感謝你呀!”“不客氣,告辭了!”怎么樣,我沒(méi)自吹吧!“一葉障目,以偏概全!焙,我們再去找。

  看,那個(gè)只穿了一只襪子,頭發(fā)亂糟糟的,正在吹著(zhù)肥皂的老頭,他是牛頓,讓我們去問(wèn)問(wèn)他!芭4髮W(xué)士,我叫鼓勵,您說(shuō)我對您有影響嗎?”“有,小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格,但父母始終鼓勵我,令我自信不滅,最終研究出了力學(xué)三大定律,F在,我正在研究光學(xué),許多人看我這樣子覺(jué)得很傻,要不是親朋好友的鼓勵,我怎能堅持到現在呢?”“不打擾了,再見(jiàn)!痹趺礃,心服口服了吧?

  我的作用是很大的,在你跌倒時(shí),將你扶起;在你灰心時(shí),點(diǎn)燃希望之火;在你迷茫時(shí),為你撥開(kāi)迷霧。什么,我離你太遙遠?怎么會(huì ),我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁:一瞥目光、一句話(huà)語(yǔ)、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧,我會(huì )為你帶來(lái)無(wú)窮力量的。

  莘莘學(xué)子們,在這“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”中考之前,我更是竭力為你們服務(wù)!安灰,你一室會(huì )成功!”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話(huà)語(yǔ)不正是我們的友誼體現嗎?

  贊曰:燃起他人希望之火,重塑他人自信之心。同學(xué)們,相信自己,你是最棒的!

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