高三勵志作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的高三勵志作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三勵志作文 篇1
而前路上依然會(huì )有不可預見(jiàn)的埋伏
在黑暗中等待著(zhù)一次又一次錚然的閃出
等待著(zhù)一次又一次鋒利冰冷的切割
那微顫微寒而確實(shí)又微帶甘美的傷口
――席慕容《預言》
有一幅畫(huà)面是美麗,叫絢爛;有一種感覺(jué)是朦朧,叫懷念;有一川煙雨是落寞,叫滄桑;有一份心情是期盼與彷徨,叫等待。有人說(shuō),等待是可恥的。而我,現在正坐在高三的教室里做著(zhù)這件“可恥”的事。我在等待高考,等待一次徹底的逃放。。。。。。
十一月。高三。并沒(méi)有傳說(shuō)中的地獄般黑暗。只是有點(diǎn)忙,許多日子都像在打架。但是受傷的總是我。面對一次又一次慘不忍睹的成績(jì),我感到自己是那樣的無(wú)力。我真的害怕自己會(huì )喪失最后的一絲勇氣和信心。舊傷未去,新傷又至,我已傷痕累累,這樣的日子什么時(shí)候才可以結束?我?jiàn)A緊了校服,像一只失戀的狗在校園里穿梭,心中盤(pán)算著(zhù)下一個(gè)拐彎的方向。不要迷路。班主任一次又一次苦口婆心地提醒我,說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有方向感的人,意志力也不夠堅定。所以我要時(shí)刻回頭看看身后的腳印是否踩得夠深,提前決定下一個(gè)路口該向左走還是向右走。高三了,誰(shuí)都不想走冤枉路,F在,時(shí)間都是用秒來(lái)計算,一寸光陰一寸金,這句話(huà)才真正顯示出它的魅力來(lái)。有比較拼命的兄弟,一邊上大號還一邊刷牙!!!我苦笑了一下,念念有詞,讓鋼筆和一張張的試卷增進(jìn)友誼。高三,我變成一個(gè)農夫,用汗水,澆灌未來(lái)。
等待,等待聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或者寫(xiě)一首詩(shī)的心情。一切從容不迫。一切,云淡風(fēng)輕。
可是生活――也許這已經(jīng)不叫生活了,現在,更應該說(shuō)是生存――太過(guò)緊奏,有時(shí)候感覺(jué)生命被掏空了一樣,有點(diǎn)失落,有點(diǎn)無(wú)助。沒(méi)有人可以將我救贖。白巖松說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的一生總會(huì )遇到這樣那樣的時(shí)刻――一個(gè)人的戰爭。這個(gè)時(shí)候你的內心已經(jīng)兵荒馬亂天翻地覆了,可在別人看來(lái)你只是比平時(shí)沉默了一點(diǎn),沒(méi)人會(huì )覺(jué)得奇怪。這種戰爭,注定單槍匹馬!备呷,是我一個(gè)人的戰爭,我注定單槍匹馬。
于是學(xué)著(zhù)一個(gè)人行走,一個(gè)人唱歌,一個(gè)人在風(fēng)里迎向如刀的寒冷。一個(gè)人在校道上禹禹獨行,聽(tīng)白球鞋踩碎地上落葉,面無(wú)表情,望天上云卷云舒,陽(yáng)光橫斜,心里只是隱忍著(zhù)一絲漣漪,沒(méi)有太大的波瀾。臉上涂抹了些許的麻木。我知道,高三,我必須跟水學(xué)習,怎樣平靜,怎樣沉默,怎樣使心情像雨后的楊柳一樣,放下來(lái)。我得變得柔軟,與光線(xiàn)配合默契。放棄堅硬的自己,對現實(shí)妥協(xié),我無(wú)奈地笑了。
等待,等待陽(yáng)光從頭至腳的灌溉,給我溫存的感動(dòng)。
只是,為什么上樓梯的時(shí)候我會(huì )不自覺(jué)地數著(zhù)臺階?為什么我會(huì )聽(tīng)到寂寞在墻上長(cháng)青苔的聲音?為什么漆黑的夜空依然是凄迷的心雨?我環(huán)佩丁當地走在冗長(cháng)的老巷,一面一面黑白相間的墻在我身邊將年華逐漸班駁;我一個(gè)人坐在天臺上,放眼無(wú)際的星空,看著(zhù)天的盡頭,天的邊緣,等待經(jīng)過(guò)無(wú)限的時(shí)間;我一個(gè)人在籃球場(chǎng)上扔著(zhù)球,臉上溢出莫名的憂(yōu)傷,我落日般的憂(yōu)傷就像惆悵的翅膀,惆悵的翅膀又飛成我落日般的憂(yōu)傷。宿命,我在劫難逃。感覺(jué)自己只不過(guò)是命運輪上舞蹈的人偶,被迫做著(zhù)言不由衷的事,低頭,抬頭,如此機械而又莫可奈何。銀河,星空,大千世界,銀灰,鉛灰,變,再變,再變,惟獨不變的是自己的心情,依舊的壓抑,杌隉,對前路一片茫然。
等待,等待一次酣暢淋漓的.狂放,自由而不憂(yōu)傷。
高三了,我開(kāi)始為自己的前程著(zhù)想。我想一鼓作氣拼出個(gè)未來(lái),卻一不小心生了病。病中的自己恰恰是最脆弱的,坐在教室里看著(zhù)其他人轟隆隆地狂奏各自的土耳其進(jìn)行曲,對照自己的蒼白無(wú)力,也只能夠呆一邊干著(zhù)急。心急如焚。寫(xiě)出的字跡歪歪扭扭,我心煩意亂地全部撕碎,想憤怒,卻沒(méi)有理由。于是沉默,望著(zhù)天花板發(fā)呆,思考自己為什么活著(zhù)。生病的時(shí)候,總想起關(guān)于活著(zhù)的問(wèn)題。比如一條在水中行走的魚(yú),因為擱淺,它說(shuō):有水多好,哪怕回到魚(yú)缸。我嘆了口氣,高三多好,哪怕忙得喘不過(guò)氣。
高三了,我像個(gè)披著(zhù)披風(fēng)的宋代詞人,站在山岡上孤獨地遙望,沒(méi)有咆哮的聲帶,卻有呼喚的喑啞。我望眼欲穿,可還是看不到我的未來(lái)。
斷了弦的流章,謝了幕的舞臺,暗了魂魄的天涯茫茫,我曖昧地等待著(zhù)千年的星宿,千年的月彎,千年的空曠,千年的塵封,千年的永恒的笑靨。我吟詠著(zhù)我的吟詠,嘆息著(zhù)我的嘆息。如此執著(zhù)。近乎盲目。我也知道,歲月無(wú)聲。等待,是一生最初的蒼老。
可是,除了等待,我還可以做什么,告訴我,我還可以像從前那樣,讓學(xué)習成績(jì)閃閃發(fā)光嗎?
曾經(jīng)年少不識愁滋味,無(wú)意甘品一杯淡泊,而要高上青天攬日月,卻被無(wú)知撞了一下腰。我想我并沒(méi)有蹉跎歲月。至少我活了這一世。滄海桑田也罷,我依然喜歡我行我素,等待著(zhù)高考,祈盼高考早些來(lái)到,即使我在這場(chǎng)戰爭中戰敗,我也會(huì )坦然地面對。我只想盡快地結束這一場(chǎng)漫長(cháng)的等待。早死早超生,呵,請原諒我的消極心態(tài)。也許我不應該等待,天上不會(huì )掉餡餅,守株待兔也不可能如愿以?xún),這些我都懂,可是,人在高三,面對數碼一樣的生活,我漸漸跟不上節奏,有誰(shuí)明了我內心的彷徨。無(wú)奈?我除了等待――這一個(gè)精神的寄托,我還可以做些什么?
等待,等待春天,而現在風(fēng)帶走了越來(lái)越多的溫度,冬天迫在眉睫。
等待,等待一次破繭而出。
等待身體的全部掙開(kāi)。
等待唱出一生一次的絕唱!
后記:也許是我危言聳聽(tīng)了。也許,這只是一個(gè)自我安慰的借口。就像被冰封在深海下的魚(yú),尋找一個(gè)缺口浮出水面,呼吸。于是寫(xiě)下這些文字欺騙自己說(shuō),我已陷入死的圍墻,但我不是兩手空空,我還有我的等待。而等待的過(guò)程中充滿(mǎn)了可能。我也知道等待只是虛無(wú)縹緲的幻想,卻依舊義無(wú)返顧地沉湎在美好的憧憬中,盡管,夢(mèng)里始終是望塵莫及的存在。高三,坐在地獄里仰望天堂?妖言惑眾。我從沒(méi)有產(chǎn)生這樣的絕望。詩(shī)人食指吟唱道:當蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺,當灰燼的余煙嘆息這貧窮的悲哀,我仍然固執地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫(xiě)下"相信未來(lái)"。是的,相信未來(lái)。所有高三的朋友,請用你們的手指向那涌向天邊的排浪,請你們堅定地相信未來(lái)!
高三勵志作文 篇2
高中那些事兒。雖然還沒(méi)有到大徹大悟的年紀但現在想想那時(shí)候還真不是一般的開(kāi)心呢。
高三意味著(zhù)學(xué)、學(xué)、學(xué)……我們卻有一部分人偷偷地學(xué)著(zhù)享受。
那時(shí)候從來(lái)不知道還有宅這個(gè)字的存在,只要有空都會(huì )約三五好友出去要么游要么侃要么踏大街。
那時(shí)候懶覺(jué)雖然是奢侈品,但對于玩心特重的我們貌似沒(méi)有多大的誘惑力。
周末了我們會(huì )出去吃同一碗炒飯、我們會(huì )跑到烏蘭上上磕著(zhù)瓜子呆一個(gè)下午、我們會(huì )到一個(gè)很古老的水車(chē)邊上享受隨身攜帶的飯食、我們會(huì )找個(gè)有水的地方背靠背依著(zhù)、我們會(huì )找個(gè)地方一塊看碟、我們會(huì )一起爬到樓頂看星星、我們會(huì )……好多好多。
有空了我們還會(huì )跑到黃河邊踩著(zhù)黃河水喝著(zhù)啤酒,有時(shí)候也不怕雨水打濕身體在雨中暢談,站在黃河邊看著(zhù)雨水滴滴的融入渾濁的水中、有時(shí)候也不怕剛下完雨的泥地會(huì )弄臟鞋子沒(méi)命的奔跑、路過(guò)樹(shù)底的時(shí)候還會(huì )調皮的抖摟一下。上面的水珠立馬打濕樹(shù)下還未跑開(kāi)的人兒。就一個(gè)下午的時(shí)間我們會(huì )偷著(zhù)跑出去看早就聽(tīng)說(shuō)的法泉寺,在里面虔誠的拜神、認真的`聽(tīng)著(zhù)老大的講解、沒(méi)命的咔嚓咔嚓拍些東東、走時(shí)還不忘挑幾本佛經(jīng)遞給老大,偶爾吃過(guò)晚飯會(huì )跑到只有我們幾個(gè)知道的小渠邊以看書(shū)的名義瞎混,偶爾會(huì )偷偷地侃老大的夢(mèng)中情人呵呵。偶爾會(huì )私下調笑某個(gè)兄弟、偶爾會(huì )私下拿哪個(gè)美女來(lái)開(kāi)玩笑。
那時(shí)候的我們眼里只會(huì )有大家而不是某個(gè)人,那時(shí)候的我們總是會(huì )聚居、那時(shí)候的我們過(guò)生日也是大家一起呼呼哈哈而不是現在的既定模式:吃飯k歌。
那時(shí)候一個(gè)人的時(shí)候可以騎著(zhù)單車(chē)在那大道上走一圈,那個(gè)時(shí)候真好。懷念曾經(jīng)美食城的涼皮、曾經(jīng)美食城的灰豆飯、曾經(jīng)那兒的天津麻花、干拌牛肉面、雜醬面、曾經(jīng)住過(guò)的大院、曾經(jīng)住過(guò)的私人院子、曾經(jīng)漫無(wú)目的的走然后原路返回地方、曾經(jīng)晚飯后會(huì )拿本書(shū)走在密密麻麻的操場(chǎng)上貌似在著(zhù)書(shū)其實(shí)只有自己知道是書(shū)在研究自己、碰到死黨級的熟人會(huì )拿胳膊故意碰他一下、會(huì )穿過(guò)黑壓壓的人群找到自己想吃的包子、會(huì )拿書(shū)墊著(zhù)坐在操場(chǎng)上圍個(gè)圈吃早餐、還會(huì )約好一起去那個(gè)地方
多么美好的回憶、也許會(huì )不記得曾經(jīng)一起的人的樣子、但高中那些事兒會(huì )銘記于心
以此文祭奠我曾經(jīng)毫無(wú)城府的自己、并將此獻給高三朋友們。
高三勵志作文 篇3
光陰荏苒,六月的號角早已成為歷史,經(jīng)過(guò)那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭后,很慶幸我還活著(zhù),依然堅強的活著(zhù)。在一個(gè)新的起跑線(xiàn)上,我仍然在朝著(zhù)自己的目標奔跑,依然在追尋我那最初的夢(mèng)想。走過(guò)高三,經(jīng)過(guò)高考,我不認為我是這場(chǎng)戰爭的成功者,但我也從來(lái)沒(méi)以為我是一位失敗者。高考只有成功者,沒(méi)有失敗者。只要方向是正確的,只要朝著(zhù)自己的目標努力過(guò),付出過(guò)汗水;經(jīng)過(guò)高考后,你會(huì )發(fā)現結果已不再那么重要了。
如今我已步入大學(xué)這個(gè)小型社會(huì )中,也正在慢慢地去適應大學(xué)的新生活。在大學(xué)你會(huì )發(fā)現自己很自由,自由的有點(diǎn)放縱;你會(huì )發(fā)現上課很沉悶,因為只有老師一個(gè)人在講臺上不停地說(shuō);你會(huì )發(fā)現自己要學(xué)的東西還有很多,你會(huì )發(fā)現有太多太多的活動(dòng)等著(zhù)你去參與……
告別了教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,在大學(xué)自己的活動(dòng)范圍會(huì )大很多,足球嘗籃球嘗圖書(shū)館都是我經(jīng)常去的地方;告別了那課桌上堆積如山的資料書(shū),因為在大學(xué)根本就沒(méi)多少資料書(shū),不用再為不會(huì )做題而煩惱;告別了那每天紛飛的試卷,也不用再為試卷上的分數而茶飯不思了。
走過(guò)高三,你會(huì )發(fā)現自己已經(jīng)成熟了許多;你會(huì )發(fā)現高三將會(huì )是你一輩子都會(huì )難忘的一段時(shí)光,你會(huì )發(fā)現自己離夢(mèng)想又進(jìn)了一大步。
回憶高三,回憶那段被稱(chēng)為“煉獄”的生活,F在心中仍然有太多的感觸……
高三,我有過(guò)努力。相信每位高三學(xué)生都曾為自己的目標去努力過(guò),去付出過(guò)。努力就有結果,付出就有回報,這很公平。你為自己的夢(mèng)想付出了多少,你就會(huì )得到多少。上帝是公平公正的',在高三不要去抱怨上帝的不公,不要去抱怨自己和別人相差太多。你唯一能去做的就是努力去學(xué)習,去努力爭取自己的公平。高三就好比一場(chǎng)足球賽,而你需要去做的就是努力去射門(mén),努力去獲得自己的高分。
高三,我覺(jué)得充實(shí)。高三是人生中最充實(shí)的一段時(shí)光,相信每一位過(guò)來(lái)人都會(huì )認同這一說(shuō)法。高三只有一件大事,那就是學(xué)習;高三只有一個(gè)追求,那就是高考。我們攀登書(shū)山,我們遨游學(xué)海;我們有做不完的題,有背不完的知識點(diǎn);我們與命運抗爭,與時(shí)間賽跑。也正因為如此,高三才成為我們人生中最難忘的一段時(shí)光。
高三,我有太多的留戀。在高三緊張的氣氛中,也夾雜著(zhù)一絲別離的氣息。因為即將告別自己的母校,告別那些敬愛(ài)的老師,告別那些與我們一起努力追求自己夢(mèng)想的同學(xué)。茫茫人海,我們從相遇到相知,我們一起吃飯一起學(xué)習,這些深厚的友誼難道不值得我們永遠去留戀嗎?好懷念高三的同學(xué),好懷念高三的老師,真的好懷念高三的一切。如果沒(méi)有考試壓力的話(huà),我想我會(huì )很愛(ài)高三的生活。
無(wú)論是高中還是大學(xué),學(xué)習都是最重要的。努力去追求自己的夢(mèng)想,有過(guò)悲傷,有過(guò)淚水,但依然要堅強地去面對,執著(zhù)地去追求。思想有多遠,我不一定能夠走多遠,但只要方向是對的,只要我努力的向前走,走多遠真的不重要。大家都知道蝸牛和老鷹都能到達金字塔的頂端,我不是老鷹,但我希望我會(huì )是一只蝸牛,會(huì )是一只努力追求自己的夢(mèng)想,有過(guò)悲傷,有過(guò)淚水,依然堅強的蝸牛,會(huì )是一只即使翅膀折了,心也要飛翔的蝸牛,更會(huì )是一只用世上最慢的速度去實(shí)現那最遙遠目標的蝸牛。
漫步在大學(xué)校園,感受著(zhù)大學(xué)那特有的氣息,站在新的起跑線(xiàn)上繼續努力前行,因為我始終相信:夢(mèng)不死,心不滅!
高三勵志作文 篇4
進(jìn)入高三,猝然感到肩上的壓力大了許多,我不想埋怨,也不敢埋怨,只是微微皺了皺眉便釋然了。
我知道我的身上寄托著(zhù)父親母親赤熱的夢(mèng)想,我不能停下我的腳步。我不能慢吞吞地走。我要跑,要拼命地奔跑在這個(gè)跑了十一年之久,還要再跑一年的超長(cháng)馬拉松賽道上,去爭取名次。我很壓抑,很弊屈,很脆弱,很無(wú)力,但是我不得不跑,不得不用盡身上每一絲力量去奔跑……我不想變成懦夫甚至廢物一樣沒(méi)用。我害怕,害怕自己沒(méi)有頑強的意志和強悍的實(shí)力而猝然倒下,中途放棄!
我的意識就像是拉開(kāi)弓的弦,繃得緊緊的,身體又好像那弦上的箭,瞬間便會(huì )彈射出去,而目標只有一個(gè),那就是榜上有名?晌艺娴哪苷心繕藛?我無(wú)時(shí)不在困惑。
星期天,爸媽打來(lái)了電話(huà),他們寬慰我“也別太有壓力了,努力過(guò)就算不成功也沒(méi)啥,那么多不上大學(xué)的.人,也沒(méi)見(jiàn)餓死的……”我頓時(shí)釋然,明白了很多很多!
大家都說(shuō),上高三就是進(jìn)入了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,自從聽(tīng)了爸媽的話(huà)以后,我對那不以為然!我覺(jué)得,高三就是一場(chǎng)戲,一場(chǎng)壓軸的戲,而進(jìn)入高三的學(xué)子就是戲里面的“主人翁”,只有“主人翁”真正地讓這演了十二年之久的大戲精彩落幕后,他的高三才會(huì )有意義!而這一切都來(lái)源于自己對高三那種如肥皂泡反射陽(yáng)光的斑瀾色彩的熱愛(ài)。
我知道,自己以前是多么的愚蠢,竟然把學(xué)習知識,進(jìn)步成才當作了一項任務(wù),自己多么無(wú)知,竟然不知道父母對自己的期望是一種助力而把它當作了一個(gè)壓力!呵呵,我明白了,我會(huì )抓緊一切學(xué)習的機會(huì )努力的在高三這一年里充實(shí)自己,打好了基礎才能建高樓,學(xué)好了基礎才能成就夢(mèng)想!
呵呵,我才明白,我明白的還不晚。
我不再困惑,我明白高三就是一個(gè)跳板,借助這個(gè)跳板才能躍上龍門(mén)。有壓力才有動(dòng)力,我的高三剛剛開(kāi)始……
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