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以青春為話(huà)題的作文

時(shí)間:2025-11-17 11:21:54 勵志作文

以青春為話(huà)題的作文(實(shí)用15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的以青春為話(huà)題的作文,歡迎大家分享。

以青春為話(huà)題的作文(實(shí)用15篇)

以青春為話(huà)題的作文1

  離開(kāi)了小學(xué)媽媽們的懷抱,校園里捧著(zhù)一本響亮的書(shū)微笑著(zhù)接納了我們,一個(gè)嶄新的舞臺向我們走來(lái)!

  青春的腳步正在慢慢向我們走來(lái),青春的痛苦也隨之而來(lái)。

  進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,一個(gè)新的班級,我感到有點(diǎn)緊張,一個(gè)問(wèn)題浮現在我的.腦海里:初中老師嚴格嗎?你在初中有很多家庭作業(yè)嗎?這些問(wèn)題不時(shí)地在我腦海中浮現。

  不知不覺(jué)中,我上了七(7)班。許多陌生的面孔出現在我面前。我找了個(gè)座位坐下。我有一些苦惱:這么多的新生,我不知道,我很抱歉主動(dòng)聯(lián)系他們,怎么辦?就在那時(shí),我以前班上的一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了,我很高興認識了他。我向他打招呼,我們坐在一起。

  很快,兩個(gè)月后,我遇到了很多同學(xué),相處得很好,老師對我們很好,我不知道是怎么回事,我以前不喜歡英語(yǔ),但現在我很喜歡它,把它學(xué)好了,我逐漸愛(ài)上了這個(gè)“美麗”的年輕人。

  然而,好時(shí)光并不長(cháng)。隨著(zhù)高考的臨近,老師的要求越來(lái)越嚴格。我厭倦了中學(xué)生活。

  我會(huì )盡我最大的努力回到正軌,享受高中生活!

  舞動(dòng)的青春,讓我們在歡快的節拍中自由馳騁!跳舞的青春,讓我們有一個(gè)快樂(lè )的心態(tài),充分準備高考!青春振翅,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!

以青春為話(huà)題的作文2

  睜開(kāi)你如水般的明眸,揚起你如花般的笑靨,飄飛你夢(mèng)幻般的思緒,用你蓬勃的活力,綽約的風(fēng)姿去點(diǎn)擊燃燒的青春。

  點(diǎn)擊青春,青春是一輪紅日,燦爛的陽(yáng)光輝灑在天地間。年輕的我們走在最前列,奧運場(chǎng)上有我們雄健的英姿;南極探險路上留下我們悲壯的足音;神秘的月球上回蕩著(zhù)我們清脆的笑語(yǔ)。

  點(diǎn)擊青春,青春是一首詩(shī)歌,字里行間洋溢著(zhù)浪漫的情愫。青春男孩韓寒用飄逸的筆墨勾畫(huà)出了《三重門(mén)》;陽(yáng)光女孩劉亦婷用夯實(shí)的腳步登上學(xué)業(yè)高峰,走進(jìn)“哈佛”;功夫小子釋小龍早年踏進(jìn)演藝圈,灑下青春的血淚,收獲了豐碩的成果。

  點(diǎn)擊青春,青春是一條急流,天地間澎湃著(zhù)他們的激情。航天英雄楊利偉載著(zhù)中國人的自信,完成了環(huán)球壯舉;瀟灑的籃球王子姚明以中國人的陽(yáng)剛之氣傲行“火箭”隊;身殘志堅的張海迪以頑強的毅力挑戰生活,證明了年輕人只要堅強,雖然身殘也并不是弱者。

  點(diǎn)擊青春,青春是一棵大樹(shù),她用茂密的繁陰呵護著(zhù)大地。白衣天使葉欣冒著(zhù)生命危險與“非典”患者零距離接觸,遏制了病魔,挽救了生命;抗洪英雄李向群用年青的`身軀為人民筑起了鋼鐵長(cháng)城;滅火英雄小賴(lài)寧氣沖霄漢,甘灑熱血撲烈火。

  青春,我們有你而精神!青春,我們有你而瀟灑!年青的我要燃燒青春的激情,年青的你要永駐青春的靚麗。朋友們!讓你我一起來(lái)用精彩點(diǎn)擊美麗的青春。

以青春為話(huà)題的作文3

  五月未央,閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒,淚花劃過(guò)一個(gè)稚嫩的臉頰,十五歲的青春,太多誤解,太多恐懼……只留靈魂在縹緲的天空回蕩。

  在絢麗繽紛的大千世界里,在百花齊放的一剎那,忙碌的人們啊,無(wú)心駐足細細觀(guān)賞,當秋季的來(lái)臨,花無(wú)聲的凋零,芬芳逝去,驀然發(fā)現,那花曾開(kāi)得如此嬌艷,深深的失落與無(wú)奈,才明白了一種叫做珍惜的東西,人這遲鈍的生物呀,千百次的擦肩,卻不曾留意。不過(guò),還好,明年的.春還在,它快來(lái)了吧。

  花逞春光,一番風(fēng)一番雨,催歸塵土。

  凝望著(zhù)時(shí)光匆匆從指尖流瀉,有時(shí)惆悵,有時(shí)感傷。望著(zhù)小草枯黃的身軀,不禁惋惜:你的生命快要畫(huà)上句號了嗎?不是的,它曾擁有過(guò)青的痕跡。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花,它還在延續自己的軌跡。兩季過(guò)后,我發(fā)現一只如此渺小的蝸牛,我感嘆它的脆弱,而它身后的水跡卻告訴我:它也有努力過(guò),它不顧自己有多么的弱小,前方依然是它勝利的彼岸。我被這小小的生命震撼得啞然失聲。風(fēng)問(wèn)我:“你孤單嗎?”“不!”我并不孤單,我也有過(guò)自己耀眼的軌跡。陰霾散去,云是我最好的慰問(wèn)。

  夜靜天高,看一片云光舒卷,頓令眼界懼空。

  我要擷一朵花留給明天,讓人們知道我生活的多彩與瑰麗;我要采一片云留給明天,讓人們知道我生活的悠揚與快樂(lè )。

  我們也會(huì )一直努力,讓他絢麗。

以青春為話(huà)題的作文4

  有人說(shuō),青春是一團火;有人說(shuō),青春是一首無(wú)字歌;有人說(shuō),青春是一段奇險的路;也有人說(shuō),青春是光芒四射的太陽(yáng);而我說(shuō),青春是亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  太陽(yáng),月亮,星辰,河流,山川,樹(shù)木,芳草,鮮花……它們全在風(fēng)景之中,也同樣都擁有青春的魅力。

  每個(gè)人都會(huì )經(jīng)過(guò)青春,青春是一個(gè)短暫而又美好的年華,它被人們賦以了很重的意義。小孩向往青春,因為那是長(cháng)大的標志;青年人能解釋青春,因為他們正身在其中;中年人留戀青春,因為他們正漸漸遠離它;老年人懷念青春,因為那里有太多太多的美妙的`回憶了。

  我喜歡青春,因為青春是人一生中最美好的年華。我們在其中不光要享受它的優(yōu)越性,還要在其中充分點(diǎn)地施展才華,充分地犯錯誤,碰釘子,從此來(lái)磨煉我們的意志,增長(cháng)我們的經(jīng)驗。

  青春是活力的象征,它蘊藏著(zhù)智慧,永敢和意志。有了這些,我們便有了克制懦弱的勇氣。使我們能夠盡情享受人生的樂(lè )趣。因為擁有青春,我們每天都在新的起跑線(xiàn)上,迎接新的挑戰;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái)。

  當我們?yōu)樽约旱那啻鹤8r(shí),周?chē)腥艘苍跒槲覀冏8,讓我們帶?zhù)這些美好的祝福,開(kāi)始青春之旅!

以青春為話(huà)題的作文5

  青春,多么美好的字眼,可是當我們在揮灑青春風(fēng)采的時(shí)候才發(fā)現青春慢慢逝去,做為青少年的我們,應該如何珍惜所擁有的青春,把握易逝的歲月呢?

  中華人民共和國的開(kāi)國領(lǐng)袖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青少年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望在你們身上。我們是朝氣蓬勃的年輕新一代,我們首先要認識到歷史賦予我們的偉大生命,擔當起自己肩上的責任。我們要以活力四射的青春投身到學(xué)習之中,在接受知識的過(guò)程中,全面提高自身的各方面素質(zhì),將來(lái)為國爭光。

  陸游說(shuō):”青春須早為,豈能長(cháng)少年。偉大的思想家歌德也說(shuō)忘掉今天的人,會(huì )被明天忘掉。這些名言更加深刻的闡明了青春不可虛度,把握好每一天的歲月,用自己充沛的經(jīng)歷去做好每一件事情,在生活中時(shí)刻保持一種緊迫感,用有限的青春書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生。絕對不能碌碌無(wú)為,不然,到最后悔恨的終究是自己。

  青春是美妙的`,我們絕不能揮霍青春。蕭伯納說(shuō):”揮霍青春,那簡(jiǎn)直就是在犯罪。青春不可虛度,虛度青春的人定然會(huì )受到命運的懲罰。我們應該珍惜寶貴的時(shí)間,不讓每一天虛度,不讓每一分鐘白流。用青春書(shū)寫(xiě)豪情,譜就輝煌的人生。

  但愿作為青少年的我們能夠正確認識到自己的責任,把握易逝歲月,不虛度青春。讓青春的活力在我們身上得到最好的體現,讓我們在歷史的長(cháng)河中奮勇拼搏,揮灑青春與汗水,踏上無(wú)悔的道路。

以青春為話(huà)題的作文6

  地理課上,老師舞著(zhù)兩肢,講起了生命,地球上的生命。我被那令人神往的河外空間所吸引,心也失去了重心,浮了起來(lái)。

  胡思亂想或許是青春期的通病吧。課堂上我想到:或許可能萬(wàn)一人是外星人的一個(gè)克隆,地球是一個(gè)實(shí)驗場(chǎng)。那我們還談什么可笑的智慧生命,什么進(jìn)化論呢?外星人克隆了我們,目的是怎樣的.呢?是觀(guān)察所謂進(jìn)化史,是傳續自己的后代?搞不好,還真有雙天外眼正窺視著(zhù)我們呢!

  一想到這些,我不禁為菜場(chǎng)門(mén)口兩人為一角錢(qián)吵的面紅耳赤,為沉醉于周什么倫和f幾的歌迷們,為讀書(shū)掙錢(qián)生子的學(xué)生們,為那些信誓旦旦要拯救人類(lèi)的天才們,怎么樣呢?可笑?荒唐?還是神經(jīng)?想到這些,我很害怕,背后一陣冰冷。

  如若一天,人們在莫些方面不滿(mǎn)外星人的意,將被巨型武器所毀滅,人挽救不了,天也挽救不了,成了宿命。在莫年莫月一個(gè)普通的一秒,就是死期。人當然不知曉,就象不知道自己哪秒會(huì )死一樣。那一秒,有人在吃飯,睡覺(jué),有人在抽煙,有人得了個(gè)什么獎或在挨什么批,有人在喝水,在洗澡,在上廁所,在讀書(shū),在寫(xiě)字,在打架,在對罵。剎那的一秒,沒(méi)了,都沒(méi)了,空的,虛的,可恥的,喜劇般的悲劇。終結了。人,不是在一場(chǎng)驚天動(dòng)地的搏斗后,完了,而是以最平常,卻又最令人后怕的方式結束了……

  誰(shuí)都不希望那樣,但若真如此,也無(wú)濟于事。算了,還是讓間去等待,我仍在世,在地球,在青春期的幻想中。

以青春為話(huà)題的作文7

  有人說(shuō):如同生命注定死亡,我們的青春也終將褪色。然而我卻說(shuō):“我們的青春永不褪色,哪怕是死亡降臨的前一秒!

  青春不是生命的一個(gè)“階段”,而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期,抑或是年輕漂亮的歲月,它是一種昂揚熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會(huì )隨年齡的增長(cháng)而衰退。如愛(ài)因斯坦,即使年老,卻仍能和孩子們天真地打成一片,仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他,有誰(shuí)會(huì )說(shuō)是一位暮氣沉沉的老人,又有誰(shuí)能說(shuō)他的青春已經(jīng)褪色?

  青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì )“忘記”。生活中的'挫折,他人的是非之語(yǔ),都會(huì )在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了,你的青春也會(huì )傷痕累累,最終只能無(wú)奈地倒下。而學(xué)會(huì )忘記,你的手中就有了一瓶“云南白藥”,青春上的傷痕也會(huì )加速愈合。

  青春,并不意味著(zhù)我們只需要熱血和激情,更須難得的一份沉穩。只憑熱血和激情的青春,如同流星,雖然絢麗卻無(wú)法持久;只有多一份沉穩,我們的青春才能如太陽(yáng)一般,耀眼而且永恒。

  當今社會(huì ),有多少人因挫折而過(guò)早地老成和圓滑,又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉?如若他們能以樂(lè )觀(guān)為盾,以激情為戈,又怎會(huì )青春早逝呢?

  我們的青春應是太陽(yáng),耀眼,永恒!

以青春為話(huà)題的作文8

  我是一個(gè)愛(ài)做白日夢(mèng)的女孩,我可以在任何時(shí)候真正的“讓想象飛起來(lái)”。有的時(shí)候真的連自己都不知道是怎么樣聯(lián)想到的,好奇怪吧?但是我絕對不會(huì )在上課的時(shí)候做的,那樣不是我這中乖乖寶貝做的事啦……呵呵……

  我有三個(gè)死黨,分別是a,b,c。a是一個(gè)典型的活潑可愛(ài)型的,她的頭發(fā)很長(cháng),平時(shí)都是大大咧咧的,一點(diǎn)也不拘小節,和班上的每一個(gè)人都是好朋友;b是一個(gè)很瘦的`女孩,皮膚黑黑,她的腿啊,可以用竹竿來(lái)形容了。但是這卻是我們所羨慕的不來(lái)的??不用擔心體重問(wèn)題;c呢?典型的可愛(ài)女孩,她的頭發(fā)不是很長(cháng),總是在后面扎成一個(gè)小小的馬尾,也很瘦,比b還瘦,也許這就是所謂的“骨感美”吧。

  我們下定決心當一輩子的好朋友,有一次,我們考試,我考咂了,她們都跑來(lái)安慰我,可是她們的成績(jì)都不是很好,卻都跑來(lái)安慰我,我突然覺(jué)得有朋友真是好呢。

  我們都是一群自身難保的泥菩薩,也許我們就是那一群不知道好歹的人吧,明明知道青春一去不回,卻還是拉這一副欠扁的臉,張狂的哈哈大笑,直到冷風(fēng)倒竄進(jìn)來(lái),才乖乖的閉上嘴。我們也許是那種生命只有一天的不知名的小蟲(chóng)子,但是我們的生命一定會(huì )很精彩,即使它很短暫。飛揚的青春是很偉大的,它讓我們這群不知道文靜是何物的擁有張狂的笑的女孩,開(kāi)心,快樂(lè )的生活在它的世界里,它放縱我們的笑,淚,還有一切的一切。因為它知道:青春無(wú)限,青春無(wú)悔。

以青春為話(huà)題的作文9

  青春如畫(huà)冊一樣絢麗……

  青春如流星一樣珍貴……

  青春是我們的見(jiàn)證,唯獨只有青春才能陪伴我們走過(guò)盛齡時(shí)期!

  坐在床頭,認真的反省自己已經(jīng)逝去的了多少的青春,這些逝去的青春又為我們見(jiàn)證了些什么?這些已逝的青春對我們的未來(lái),意義又是什么?

  我,認真而又深刻的反省了自己的過(guò)去,一幕幕曾經(jīng)的生活鏡頭在腦海中又一次清晰的放映。也許,我應該對曾經(jīng)感到驕傲;也許,我應該對曾經(jīng)……感到深深的自責和無(wú)比的悲哀!

  究竟,以前的我是有多么的聰明,還是有多么的愚昧……

  我,只有一次享受青春的機會(huì ),只是想讓我的青春充滿(mǎn)了意義和快樂(lè ),可是,我卻做了些什么……

  青春的腳步離我越來(lái)越遠,我想要用青春的旋律跳完一只完美的舞蹈;我想要用青春的呼喚來(lái)個(gè)喚醒我沉睡已久的大腦……

  學(xué)會(huì )傾聽(tīng)自己,學(xué)會(huì )和另一個(gè)不一樣的`自己交朋友,相信,那完美的青春才會(huì )回到自己的身邊,屬于自己的青春才會(huì )更完美!

  不要留戀過(guò)去,告訴自己:“曾經(jīng)的青春一文不值,未來(lái)才是最珍貴的,一切都要向前看”。

  我的青春只是屬于我的,容不得別人踐踏,更容不得它毫無(wú)意義的逝去……

  聽(tīng)我清春,做完美自己,我的青春我做主!

以青春為話(huà)題的作文10

  “時(shí)間過(guò)得真快呀!”這是每一個(gè)人都會(huì )不停感慨的話(huà)。

  的確,時(shí)間過(guò)的很快,開(kāi)學(xué)已經(jīng)有好幾周了,又該月考了。而我在這段時(shí)間里到底干了些什么?

  每天都在不停的懷念,懷念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念曾經(jīng)教過(guò)我們的老師,懷念過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)。

  因為習慣,我曾經(jīng)拒絕新的生活,新的老師以及新的同學(xué)。因為生活,我又不得不接受這新的一切。這就是生活,它將人們所討厭的一切事物赤裸裸的`展現在你的面前,而你卻又不得不接受它。

  生活真的很殘忍呢!

  春去秋來(lái),夏末秋至,這是大自然的規律,人類(lèi)太渺小,無(wú)法與偉大的大自然抗衡,所以我們只得選擇臣服。

  “物是人非”是時(shí)間的杰作。時(shí)間是個(gè)無(wú)情的人,它從不會(huì )因為人們的哀求而停留半秒,它永遠都以相同的步伐向前邁。!無(wú)情的人呀,難道無(wú)休無(wú)止的向前走不會(huì )是你疲憊嗎?停下來(lái)休息會(huì )吧!我,累了!

  時(shí)間還真是無(wú)情且精力充沛的家伙,我該怎樣才能追上它的步伐呢?

  時(shí)間是無(wú)情的,生活是殘忍的,因此不管我們多么懷念過(guò)去,多么想抓住過(guò)去,都將以失敗告終。

  既然如此,我們?yōu)槭裁此浪赖耐A粼谶^(guò)去,何不在有限的青春中再盡全力一搏。

  畢竟有太多的東西只能用來(lái)懷念,包括我們那些逝去的青春……

  是的,從此我要奮勇當先,不再畏懼;努力學(xué)習,不再沉迷過(guò)去,充實(shí)的過(guò)好每一天!

  我相信,在將來(lái)的某一天我能和曾經(jīng)的朋友站在同一片藍天白云下,自豪的喊出:“青春,我付出,我無(wú)悔!”

以青春為話(huà)題的作文11

  我因青春而美麗

  青春本是一張雪白的畫(huà)紙,等待著(zhù)被描繪,被勾勒,被渲染。十五歲的青春是拂曉的星光,是燦爛的花季,是雨后的彩虹。青春會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝褪去,但青春的光芒依然在每個(gè)人心中閃爍。

  青春給了我自信

  面對外面的世界,我露出了好奇,常常想獨自一人探個(gè)究竟,卻露出了瑟瑟縮縮的害怕。面對他人的成功,我感到羨慕與自卑。是青春告訴我要自信,有勇氣面對來(lái)自外界的一切挫折與挑戰。用青春的自信在舞臺上一展風(fēng)采,用絢麗的舞姿演繹著(zhù)不羈的'自信。把自信化為人生的習慣。

  青春給了我活力

  在廣闊的操場(chǎng)蹦蹦跳跳,在大街小巷熙熙攘攘。我擁有青春的活力與朝氣,不懼怕前進(jìn)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。運動(dòng)會(huì )上,有我矯健的身姿,我可以為活力驕傲。是青春告訴我:青春就是張揚,推開(kāi)夜天窗對流星許愿,給我一雙翅膀,我就能勇敢追逐夢(mèng)幻的太陽(yáng)。

  青春給了我夢(mèng)想

  我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習上你追我趕,互相拼搏。勇于與學(xué)習交朋友,與知識相伴行。在青春的路途上,我們因此而精彩。手捧著(zhù)青春的夢(mèng)想,為美好的將來(lái)打下伏筆。

  因為青春,我才美麗。青春的容顏是最美的,這是一種不被挫折打敗的美,是從幼稚過(guò)度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終像花兒一樣凋零,但她絕不帶著(zhù)遺憾凋零,她定格在我此生最美的風(fēng)景,使我的人生也因青春的美麗而精彩。

以青春為話(huà)題的作文12

  煙一直迷惘到底該不該就這樣忘了,她像個(gè)即將辭世的老人一樣,不舍的看著(zhù)那些叫人痛心的文字。沒(méi)有人懂煙的眼神,迷離飄渺,仿佛隔世。淚水像秋雨一樣纏綿在煙的臉頰,打落了梧桐葉一般的青春。

  青春讓人揪心,讓人不舍,但畢竟她將走過(guò),她還要走更遠更遠的路。煙記得他寫(xiě)的一封封單純而又細膩的情書(shū),記得被他第一次牽起的手的溫度,記得青春的燭光里青苔肆意的瘋長(cháng)時(shí)間讓記憶變得模糊,但時(shí)間也讓記憶變得如酒般醇香,煙的想念,讓過(guò)往留下最柔嫩的痕跡。

  他真的離開(kāi)了,就像握在掌心的水,煙越是想留住他,他就越走越遠,越走越快。煙從來(lái)都不明白為什么他會(huì )不辭而別,也從來(lái)都沒(méi)有明白回憶為什么會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移越來(lái)越清晰。因為她的難以割舍,讓這塊小小的傷痕越印越深。

  沒(méi)有人告訴煙,忘記吧,那不是愛(ài),只是找個(gè)青春作伴。在年輕的時(shí)光里,聚散離合顯得彌足珍貴。在愛(ài)情與友情的邊緣,青春的`伴不會(huì )隨風(fēng)而散。那是一場(chǎng)瑰麗的童話(huà),雖然沒(méi)有王子公主的美好,但總歸是好。煙拾起掉落的信箋珍藏,就像找了個(gè)青春作伴。

  站在青春的尾巴上,告別了18歲,像煙一樣的女孩,一定會(huì )記得,單純美麗的青春過(guò)往。

以青春為話(huà)題的作文13

  跨入青春的門(mén)檻,追求遠大的理想,走進(jìn)美麗的家園,享受愛(ài)心的陽(yáng)光,觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩!

  盈盈月光,我掬一捧最美的,落落余暉,我用一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我要一片最燦的;漫漫人生,我要采擷最美的——風(fēng)景!藏在我晶瑩的心房中……

  在人生之路上,有成功,也有失敗,有光明,更亦有黑暗,有句話(huà)說(shuō)地好:英雄決不是沒(méi)有卑下的情操,只是永遠沒(méi)有被卑下的情操所屈服罷了;光明決不是沒(méi)有黑暗的時(shí)期,只是永遠沒(méi)有被黑暗吞噬罷了!

  似水流年,花開(kāi)花落,我們站在歲月的河面上,映著(zhù)的不是我的臉,而是我的.心。

  我們面對的世界并不總是高掛彩虹,我們面對的人生總是一帆風(fēng)順。問(wèn)題的存在總是不可避免,問(wèn)題的解決卻需要自己的努力,當我們面對煩惱、痛苦、憂(yōu)傷、絕望時(shí),就讓它們化為人生的問(wèn)題,用自己的心靈去解答,一切都會(huì )迎刃而解的!

  我們,09后的少男少女們,青春,是我們的一切,因為人生路,我們只走了一小點(diǎn)!

  不要不舍你的掌聲,不要掩藏你的快樂(lè )。

  青春的記憶里,是快樂(lè )與掌聲的交融,青春的回憶中,是美好與微笑的結合。

  把心兒打開(kāi),大聲地對世界高呼“青春無(wú)悔”!

以青春為話(huà)題的作文14

  在青春的路上,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚,微笑著(zhù)面對甜美的青春。卻也走出了一條平凡而又奇特的青春路。

  手拉手,父母帶領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)青春;

  肩并肩,師友與我們一起在青春中激勇前進(jìn);

  心連心,你我他在樂(lè )譜中玩戲著(zhù)青春。

  誰(shuí)為我們的青春買(mǎi)單?你無(wú)言,我無(wú)言,大家都無(wú)言。迷幻般、轉眼間。

  十七的歲月如白駒過(guò)隙,曾經(jīng)的青春被人們稱(chēng)為花季,于是我又陷入困惑,大自然萬(wàn)物,千種萬(wàn)態(tài),為何偏偏用花季比喻一生一次的青春呢?試想。父輩的青春,應比作樹(shù)季,年少的他們,在山上種樹(shù),地上開(kāi)荒,河里育殖生命的痕跡,在他們的樹(shù)干中刻下了整整一十七回輪回,使得他們有了大樹(shù)般的堅韌與不屈;而父輩的父輩應該是無(wú)青春可言。生活的動(dòng)亂提早鍛煉出他們堅強的意志。青春慘淡如白,更無(wú)揮霍的機會(huì )。

  而身為如花季般青春的主人,我們又有何顏面肆意揮霍呢?

  在青春的`使命里,分配給我們的任務(wù)就是學(xué)習。十年寒窗無(wú)人知,一朝高中狀元郎;厥准毬(tīng)破碎的青春花瓶,扳著(zhù)手指頭數著(zhù),酸甜苦辣咸——

  我們應該珍惜青春。青春充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情;青春展示才能,展示風(fēng)采;青春意味智慧,意味品性。我們往往把人生看做夢(mèng),是因為我們活在夢(mèng)里。醒吧!朋友們,青春對于我們只有一次。用我們最飽滿(mǎn)的情緒安然走過(guò),不給人生留一絲遺憾!

以青春為話(huà)題的作文15

  偶然間,發(fā)現自己已步入了令老人羨慕,中年留念,少年向往的青春,懷著(zhù)激動(dòng)而興奮的心情,我們在思索、在探尋、青春是什么呢?

  青春是破土的小苗,顯示勃勃生機;如東升的朝陽(yáng),射出萬(wàn)丈光芒。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,展示出清澈的青春;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出青春的激情。

  青春是一首歌,我們正當朝陽(yáng)初升的年齡,正是愛(ài)唱歌的時(shí)候,在歌的海洋中,蕩起充滿(mǎn)希望的雙槳,高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  青春是璀璨的夜空,有如月兒般美麗的.憧憬,也有數不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓,青春的星星比夜空的星兒更多。

  青春是一條山路,它變化無(wú)常,時(shí)而展現出青青圖景,時(shí)而崎嶇艱險,毒草縱生。但它會(huì )給你指引一個(gè)光明的前景,只要你努力向前,不迷戀于路旁的風(fēng)景,最后你就會(huì )到達世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪,樵夫哪怕荊棘深澗,我們要頭頂天,腳踩地,努力向前走。

  青春需要激情,就像魚(yú)兒不能沒(méi)有浩瀚的大海;青春需要挑戰,就像戰士不能沒(méi)有武器;青春更需要堅強與自信,生活中縱然有千難萬(wàn)阻,我們也要勇敢面對,用我們的智慧將他們洞穿。

  青春是一首拼搏的歌,也是一首浪漫的詩(shī),時(shí)光匆匆,歲月如流,為了不讓記憶中留下太多的遺憾,讓我們珍惜青春,珍惜年華吧!

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