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以“青春”為話(huà)題的作文

時(shí)間:2025-09-20 16:30:03 勵志作文

以“青春”為話(huà)題的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的以“青春”為話(huà)題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以“青春”為話(huà)題的作文

以“青春”為話(huà)題的作文1

  青春幻化如歌的生命,如歌的十四歲,幻化成如歌的我們:朝氣、純真、幸福,我喜歡現在的我們。

  因為十四歲沒(méi)有哪個(gè)年齡的人比我們更朝氣。不管是風(fēng)和日麗,還是驚濤駭浪;無(wú)論是細雨綿綿,還是雷擊電閃……我們總能以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對一切,承受一切,包容一切。

  記得許多次出門(mén),正玩得興奮,突然下起了大雨。怎么辦呢?

  也許你們會(huì )咒罵這該死的鬼天氣吧?雖然我們也會(huì )抱怨,但卻不會(huì )過(guò)多。因為我們的每一次相聚都是上帝賜予我們的朝霞,短暫而美好。嬉笑著(zhù)在雨中奔跑,彼此依偎,穿過(guò)雨滴,穿透城市,我們就找到了只屬于自己的太陽(yáng)!

  因為十四歲,沒(méi)有哪個(gè)年齡的人比我們更純真。充滿(mǎn)著(zhù)活力的十四歲,我們干凈地笑著(zhù),不帶一絲一毫的雜質(zhì)。

  生活中,總會(huì )看到有些人吵架。但只有我們,才會(huì )在吵完之后的十分鐘內,重歸于好。而成人吵架,就算事后對方看似與你和好如初了,但實(shí)則,他的內心卻多了一條難以逾越的坎兒,將你拒之于千里之外了。

  也正因為如此,我們的`友誼才會(huì )這樣堅不可摧,如此純凈。

  因為十四歲,沒(méi)有哪個(gè)年齡的人比我們更幸福,從內心深處散發(fā)出的、真正的幸福。我們的學(xué)習任務(wù),沒(méi)有十七八歲那樣重,壓力也不像二十一二歲那樣大,要為自己的未來(lái)著(zhù)急,更不需要像三十時(shí)的人一樣,辛勤工作,早出晚歸,肩上挑著(zhù)整個(gè)家。當然,我們的生活沒(méi)有小學(xué)生那樣輕松,相對的卻更加有意義、更成熟。我們懂得讀書(shū)乃人生一大樂(lè )事,也明白現在生活的來(lái)之不易。

  如果這還不算最幸福,那會(huì )是什么呢?

  十四歲,每個(gè)人,每件事,每朵鮮花,每棵綠樹(shù),每朵白云,每片藍天,甚至一縷空氣……讓我每一個(gè)細胞都膨脹,像新生般充溢著(zhù)歡喜。集朝氣、純真、幸福于一身的我們的青春,是如此艷麗。

  我想,我喜歡現在的我們!

以“青春”為話(huà)題的作文2

  像每個(gè)冬天如約而至,它來(lái)了。

  放下《白雪公主》,低低頭看著(zhù)腳下的路,有曾走過(guò)的足跡;蛏罨驕\。而以后的路,抬頭!

  在漫漫十多年中終于出現了“下一站”的標志牌上,而整個(gè)車(chē)廂里,都是看似輕松實(shí)則心虛的說(shuō)笑聲,卻又是新鮮的。

  開(kāi)始憧憬著(zhù)一顆心中總是上撲下跳的。原來(lái)這就是小時(shí)候朝思暮想的長(cháng)大了。卻還未秉棄那份所謂的天真,可以為了一個(gè)玩笑認真,奮不顧身去努力。像正午的太陽(yáng),永遠不會(huì )疲倦。一個(gè)小追求,也為之樂(lè )此不疲,能跌倒無(wú)數次后毅然站起,這就是青春吧!

  骨子里透出的倔強,一切渴望實(shí)現的追求,一副天不怕地不怕的我行我素。不懂得怎么畏縮,勇往直前,騎單車(chē)摔多痛也笑著(zhù)哭。甚至口出狂言:自己就是下一個(gè)“比爾蓋茨”!像是夏天有勢必融化掉什么的決心。這種青春才有的輕狂。

  或許是搞不懂現實(shí)夢(mèng)幻的真假,然后迷茫了。內內心的問(wèn)題并不是出現了塌陷的空洞,也不是出現了黑灰色的.山巖。那是什么把我們弄復雜了?變得喜怒無(wú)常了?煩心事接踵而來(lái),那張心事重重的臉下是一顆得不到宣泄的心。

  我所不明白的是,究竟是這過(guò)程太漫長(cháng),還是自己太過(guò)渺?為什么找不到能將它適當對接在自己路徑上的方式?

  窩在床上懷念童年,再也回不到的無(wú)慮。開(kāi)始發(fā)牢騷,抱怨了:原來(lái)青春也不過(guò)如此!

  從懵懂到成熟,從張揚到內斂,從迷茫到清醒,仿佛也就那么一瞬間的事。慢慢的開(kāi)始適應了,把自己一直關(guān)閉著(zhù)生命在這樣一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,能遇到什么養的愁緒和心事呢?

  是自己十幾年的,明白的不明白的,衰弱的蒼白的,幼稚的可笑的,迫切的茫然的,越過(guò)邊界的,迷路的休息的……

  但這段青春,必是刻骨銘心的。

以“青春”為話(huà)題的作文3

  歲月蹉跎,如同花落,青春之時(shí),盛放此生。惜時(shí)間過(guò)短,不可永留,但只需心永遠赤誠,此生也可長(cháng)青不老。

  李大釗曰:“青春之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗。與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。故青年者,人生之王,人生之青,人生之華也!贝藭r(shí)的我們值風(fēng)華正茂之際,青春歲月,人生最美好的時(shí)刻,所以我們必須把握住這美好光陰,不要讓青春輕易流失,加緊奮斗,努力讀書(shū)。人生藍圖,此時(shí)不繪,何時(shí)來(lái)繪?

  魏巍說(shuō)過(guò):“青春是美麗的,但一個(gè)人的青春可以平淡無(wú)奮,也可以放射出英雄的火花,可以因虛度而懊惱,也可以用結結實(shí)實(shí)的步子走向光輝壯麗的成年!笔堑,青春對于一些人來(lái)說(shuō),它是一段平淡的'歲月,但對于另一些人來(lái)說(shuō),它卻是一段大放光彩的光陰。而這一過(guò)程,也將決定你以后人生大道是否順利,平坦。但此決定,也是僅僅掌握在你的手中——把握在手的青春了嗎?

  郭沫若說(shuō):“誰(shuí)能保持永遠的青春,便是偉大的人!蔽乙詾,真正的青春,遠不只妙齡歲月,即使年過(guò)花甲,甚至期頤,只要心永存赤子之心,青春定可長(cháng)存,永盛不衰。

  所以,我們一定要把握好當值青春,繪好藍圖,長(cháng)存真正的青春。

以“青春”為話(huà)題的作文4

  有一種說(shuō)法很是耐人尋味:世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會(huì )發(fā)現其價(jià)值,那就是青春和健康。

  青春是一種令人艷羨的資本。憑著(zhù)健康的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著(zhù)旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著(zhù)巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目。

  朋友啊,青春是一筆彌足珍貴的.財富,但時(shí)間老人卻把它做了最精確地均分,給每個(gè)人的僅有一份,不論貴賤尊卑,智愚富貧。你的人生只能擁有一次,因而才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!薄鞍倌耆菀走^(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!薄澳乳e,白了少年頭,空悲切!钡母锌,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)!钡膭衩。

  年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,即使你有一千種理由苦悶、埋怨,但不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽(yáng)光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  請為我們的青春喝彩!

以“青春”為話(huà)題的作文5

  我和她,就像兩條原本平行的直線(xiàn),本沒(méi)有交集,卻硬生生地被移動(dòng),變?yōu)橐唤M相交線(xiàn),在一點(diǎn)聚集后,卻漸行漸遠。

  我的人生和大多數人一樣,每天上學(xué),放學(xué),回家,休息之后又是一大堆的作業(yè),然后在漫漫長(cháng)夜中孤燈奮戰,為上大學(xué)做準備。時(shí)光在悄然無(wú)聲中緩緩流走,沖淡了某種叫做熱情的東西,也沉淀了一些關(guān)于夢(mèng)想的追尋。

  那些關(guān)于夢(mèng)的,另一個(gè)世界……

  我是一個(gè)懦夫,我常常這樣想。而她,是一個(gè)勇士。

  在大人眼里,她不是一個(gè)好孩子。因為她早早的退了學(xué),邁進(jìn)了社會(huì )。五光十色的扭曲的夜的世界,沒(méi)有掩埋她對夢(mèng)想的執著(zhù),她就在這些個(gè)無(wú)眠的宛如白晝的夜世界里奮斗了5年。這其中的.辛苦我不知道,但我知道我再看到她時(shí),沒(méi)有了青春的青澀,代替的卻是滿(mǎn)臉的疲憊和職業(yè)性的微笑。不變的是對生活的熱情。

  她就像是一朵在寒風(fēng)中搖曳的花,堅強著(zhù)不肯倒下。她說(shuō)過(guò),她要活得和別人不一樣。

  她做到了。

  現在她已經(jīng)搬到了國外,在沒(méi)有文憑的情況下,在一個(gè)大公司做了白領(lǐng),她的英語(yǔ)是自學(xué)的。突然想到一句話(huà),有些人生來(lái)就是讓別人羨慕的。她就是。

以“青春”為話(huà)題的作文6

  現在正全國熱播并且贏(yíng)得千萬(wàn)粉絲的青春勵志電視劇《旋風(fēng)少女》中,大師兄若白有這樣一句臺詞:你必須不斷努力,用你接下來(lái)的每一次勝利,去讓任何人都無(wú)法忽視你的存在!边@句話(huà)是激勵師妹百草的,但同時(shí)也是送給我們這些正值花季、雨季中的男孩們、女孩們的。

  揮霍情悸的叛逆,放逐奔騰的年華,青春,在叛逆中挑釁著(zhù)在別人眼中天方夜譚的成功,在偽裝的冷漠中用無(wú)盡的熱情撞擊追夢(mèng)道路上遇見(jiàn)的無(wú)數扇各式各樣的大門(mén),即使拼的頭破血流,又怎樣? 沒(méi)錯,所謂青春就是用炙熱的瘋狂逆著(zhù)光前行的浴血奮戰,著(zhù)名作家張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)出名要趁早,來(lái)得太晚的話(huà),快樂(lè )也不那么痛快。青春的我們,便是對這句話(huà)最完美的詮釋。

  在一個(gè)人的戰役早早打響的第一槍中我們就知道了想要承受多大的光環(huán),就要付出多大的代價(jià),沒(méi)有人能隨隨便便成功。有夢(mèng)就要不顧一切去抓,你可以跌倒,可以受傷,可以流淚,但決不可以放棄,不試怎知道不可以,不努力怎知道隱在的潛力有多大。在這場(chǎng)青春戰役中,我們在汗水中微笑,在鮮花與掌聲中哭泣,一切的喜、怒、哀、樂(lè )都在青春戰役中開(kāi)花結果。

  下雨了,沒(méi)傘的`孩子還是要奔跑著(zhù)回家,比我們優(yōu)秀的人還在努力,我們又有什么理由停止呢?三百六十行,行行出狀元,但對于和我一樣的農家子弟來(lái)說(shuō),高考是改變命運,走出大山的最佳捷徑。我們沒(méi)有可以拼權、拼錢(qián)的老爹,但我們卻比任何人都富有,我們擁有父親殷殷期待的眼神,母親無(wú)微不至的關(guān)懷,還有背包里摻雜全部心血的饅頭。

  有了這些財富,我們還怕在一個(gè)人的青春戰役中孤單,寂寞,無(wú)助嗎?讓我們插上希望的翅膀,向更廣闊的天空飛翔吧!

以“青春”為話(huà)題的作文7

  小時(shí)候,在爸爸媽媽的襁褓中哇哇大哭的我們總盼望著(zhù)快快長(cháng)大,盼望著(zhù)在陽(yáng)光燦爛的日子里背著(zhù)書(shū)包步入學(xué)堂,盼望著(zhù)能像大哥哥、大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,盼望著(zhù)……單純無(wú)私、天真無(wú)邪的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,而今的我們已是一個(gè)個(gè)漸漸有思想、有抱負的青少年了。

  正處于青春期的我們,熱情、倔強、張揚,以致于不畏失敗、敢拼敢闖。叛逆的思想使我們難免會(huì )在成功路上摔跤,但我們相信只有愿意付出,青春就會(huì )綻放出生命的芳華。有人說(shuō):“青春期,是學(xué)習知識、涵養道德的黃金時(shí)期!贝_實(shí)如此,每一個(gè)屬于自己的知識殿堂正等著(zhù)我們去發(fā)掘、去探索,當不經(jīng)意間懂得了其中的奧妙,便會(huì )毫無(wú)顧忌的大叫,因為這時(shí)的我們充滿(mǎn)著(zhù)一腔熱血。

  向往青春,像在炎炎夏日里綻放的荷花,朝氣蓬勃的我們不斷進(jìn)取,不斷努力,立志要為中華之崛起而奉獻智慧和力量。

  向往青春,像在皚皚白雪中怒放的梅花,驕傲不羈的我們不斷磨礪,不斷成長(cháng),誓言于老師和家長(cháng),自己一定是最出色的一員。

  在春暖花開(kāi)、陽(yáng)光普照的日子里,我們在柏油路上嬉戲、打鬧,在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下,熬夜全神貫注地汲取知識的雨露。

  在自由的`藍天下,我們是最激情飛躍的一群,當一米陽(yáng)光穿透心窩,心墻頓開(kāi)即使下一秒會(huì )陰轉雨,也只在乎這一刻的歡呼、雀躍。

  向往童真,意味著(zhù)我們已經(jīng)長(cháng)大;向往成熟,意味著(zhù)我們尚還年幼;而向往青春,意味著(zhù)我們向往一切美好的事物!正處花季的同學(xué)們,讓我們共同努力,攜手并肩,創(chuàng )造出屬于我們自己的青春天地吧!

以“青春”為話(huà)題的作文8

  青春,是花一樣的時(shí)期;事項朝陽(yáng)初升一樣富有朝氣;是想野草一樣生生不息;青春是人生中最美麗的風(fēng)景線(xiàn);是一生中最真切的回憶。它像一副絢麗的畫(huà),光彩奪目;猶如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標志著(zhù)成功與未來(lái)記載著(zhù)掌聲與微笑。

  青春,我們應該用之拼搏奮斗,實(shí)現自己人生理想?墒,現如今,有太多太多的人荒廢青春:學(xué)生熬夜打游戲,第二天在課堂上睡覺(jué);假期里沉迷在網(wǎng)吧上網(wǎng),直至假期的最后一周才想起來(lái)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),趕緊補作業(yè);平時(shí)不好好學(xué)習,直至考試前才挑燈夜戰;這些現象已普遍于現在的青少年之中,并且有越來(lái)越多的人加入到這些行列之中。

  青春,本應該是活力的象征,可現如今,青春卻成為了網(wǎng)絡(luò )的代名詞。青春,我們應該好好利用它,我們要用之拼搏、奮斗,用青春這大好時(shí)光來(lái)為我們的偉大理想,而努力、而奮斗。我們應該努力學(xué)習,長(cháng)大后不會(huì )因為自己在青春所虛度的.光陰而感到遺憾,不會(huì )為自己所作出的一切而感到懊悔、悔恨;不會(huì )在長(cháng)大時(shí)說(shuō):如果能回到青春,我一定好好努力學(xué)習,一定不會(huì )在荒廢青春。所以,我們在這光彩奪目的青春里,我們要抓緊時(shí)間,好好學(xué)習,為自己的理想努力奮斗,做一些有意義、富有生命活力、富有激情的事情。我們要把握好自己的青春!不辜負自己!

  青春,我們總以為它很長(cháng)不會(huì )走,可當我們真正遠離青春的時(shí)候,卻發(fā)現青春好短好短,總想的以后再說(shuō)吧、以后在做吧,可是不知不覺(jué)中,青春離我們遠去,我們便懊悔:“如果可以重來(lái)一次,我一定能夠抓緊青春,好好利用它!彼晕覀儾灰o自己留下遺憾,要從現在開(kāi)始,抓緊青春,把握好青春的每一分每一秒,為了自己的理想而不斷努力而不斷奮斗!

以“青春”為話(huà)題的作文9

  那日,生命贈予我一盒水彩筆,他告訴我:“你要用這盒水彩筆為你的青春涂抹屬于你的色彩!”

  我接著(zhù)彩筆,思索著(zhù)我青春的底色。

  就用橙色吧。橙色是活力的象征,我們是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),正是活力并發(fā)的時(shí)刻。就用著(zhù)激情四射的橙色,來(lái)做我青春的底色吧!可能,在這意氣風(fēng)發(fā)的年齡,我會(huì )因為意氣用事,做出一些糊涂事、錯事,但誰(shuí)人的一生從無(wú)錯事呢?有著(zhù)對錯的人生,才會(huì )是美酒,越品越醉人!

  接著(zhù)我要加上白色。我會(huì )有一個(gè)純潔的青春,我會(huì )學(xué)著(zhù)去用孩童的心去看人,去看世界。到那時(shí),我定會(huì )發(fā)現,這些人很善良,這個(gè)世界很美;到那時(shí),我定會(huì )發(fā)現每個(gè)人的眸子都像一汪泉水,那么清澈!

  再下來(lái)我要加上藍色。我要擁有一個(gè)處處寬容的青春。像藍色的天空那樣,像藍色的大海那樣,包容萬(wàn)物;蛟S,我并不能真正做到,但,我至少會(huì )去寬容別人的過(guò)錯,諒解別人的難處,學(xué)著(zhù)抱有寬大的胸懷!

  然后我要加上紫色。我的青春是充滿(mǎn)幻想的。無(wú)論何時(shí)何地,我都有一顆飛翔的心,插上遐想的.翅膀,翱翔在青春的天空!

  最后我將加上黑色與青色。我將擁有理智、上進(jìn)的青春。像草兒那樣努力地長(cháng)呀,長(cháng)呀……經(jīng)過(guò)黑夜的沉淀,讓自己變得更加冷靜!

  瞧,這就是我七彩的青春!

以“青春”為話(huà)題的作文10

  “夢(mèng)夢(mèng),快來(lái)涂藥水!”“哦,來(lái)了!”我放下手中的筆,慢慢吞吞地走過(guò)去。隨著(zhù)媽媽手中蘸滿(mǎn)乳白色藥水的刷子在我臉上刷來(lái)刷去,我臉上的那些痘痘,不,是整個(gè)臉龐,很快就是銀妝素裹,白茫茫一片了。

  前幾天,我這張有幾粒痘痘的臉上“噌”地又冒出十幾粒,我并不在意,以為這些“小丘”很快就會(huì )消失的.。哪想到,這些小家伙頑強不屈,前仆后繼,只幾天時(shí)間已是星羅棋布在我臉上泛濫成災了。

  看著(zhù)同齡女孩那光潔不長(cháng)痘痘的臉上,我不免有幾分幽怨,又有幾分嫉妒。怨恨自己為什么要開(kāi)全班之先河,弄得臉上疤不像疤,麻不像麻;嫉妒別人的皮膚那樣潔白無(wú)暇,光鮮亮麗。都說(shuō)青春是美麗的,為什么青春來(lái)臨時(shí)還要出現這不美青春豆?

  在學(xué)校里,大家給我取了個(gè)綽號“痘長(cháng)”。所謂“痘長(cháng)”就是痘痘天天長(cháng)。每天上學(xué),我恨不得拿塊紗布把整個(gè)兒蒙住,免得它招惹“是非”。在家里,我還要飽受老毛媽的嘮叨:什么“不要用手摳”啦,“藥水,藥膏要按時(shí)擦”啦,“飲食要節制”啦,等等。我再也不能發(fā)脾氣,一發(fā)脾氣,又得被扣上“不尊敬長(cháng)輩”的罪名。

  讓我最不能容忍的就是吃飯。桌子上擺滿(mǎn)了我平時(shí)愛(ài)吃的菜;糖醋排骨,紅燒肉,鹽水鴨,炸雞腿,酸辣湯……每當將筷子伸向這些美食時(shí),媽媽便用筷子打我的手,說(shuō):“不能!看看你臉上!只許吃青菜!笨粗(zhù)別人大口大口地吃肉,我只能吃蔬菜,饞得我口水咕嚕咕嚕往肚里淌。

  唉,老天!滿(mǎn)臉痘痘何時(shí)了?煩惱知多少!

以“青春”為話(huà)題的作文11

  對未來(lái),未知的未知,都會(huì )成為時(shí)間的傀儡。

  將來(lái),不等于未來(lái),也不可能和自己本身畫(huà)等號。時(shí)間的推移,世界在變,我們也無(wú)時(shí)不刻不在變。接下來(lái)的一秒,就很有可能對自己產(chǎn)生微妙變化,這種變化早晚強大,最終影響到我們看世界的眼睛。林子大,什么鳥(niǎo)都有,世界的`空氣中至始至終都還飄散著(zhù)問(wèn)號,需要我們,傾聽(tīng),撫摸,看透,追逐,探索,思考,甚至反思。這給我們帶來(lái)很多情感,出現了感性,歡樂(lè ),淚水,痛苦,抑郁,欣慰,感激,甚至瘋狂,終會(huì )被沖淡,抹去。時(shí)間像是一個(gè)斂財的主,不間斷收集我們的感情,欲望,最后使我們忘卻。這些都會(huì )成為回憶,但該得到的卻痛失,不該失去的卻幸得。一秒鐘過(guò)去,反思自己得到了什么,失去了什么,或正在得到和失去。我不知道我的到累積了什么,我到底該感謝,還是痛恨。時(shí)間沖淡了一切,好似洪水,遇到什么,吞噬什么。兩個(gè)人立下誓言長(cháng)相廝守,看似堅不可摧,但在時(shí)間看來(lái),始終被淡化。一杯咖啡,有濃度,才香醇;一壺好酒,有年份,才清香。同樣,許多的未知,要用時(shí)間去解答,也許答案并不完美。

  我們總是期待著(zhù)什么,總會(huì )想著(zhù)點(diǎn)什么,總是自相矛盾。期待著(zhù)事情的到來(lái),覺(jué)得時(shí)間蝸牛似的爬行,懼怕著(zhù)事情的到來(lái),覺(jué)得時(shí)間光似的飛過(guò)。一秒鐘,你會(huì )做什么,給我一秒終,我會(huì )反思那天做了什么,錯,還是對。我這人和我做事一樣簡(jiǎn)單,該來(lái)的總會(huì )來(lái),不該來(lái)的怎么做都不會(huì )給自己。浮華的塵世有它獨具的簡(jiǎn)樸,背后有時(shí)間幫著(zhù)維持和保持平衡。

  往事一片塵埃,過(guò)去的,讓他過(guò)去吧。把自己交給時(shí)間,讓時(shí)間清理回憶,留下不屬于自己的青春。

以“青春”為話(huà)題的作文12

  藍天有白云相伴,明月有繁星相伴,紅花有綠葉相伴。大千世界中,能被陪伴,是幸福。那么,我就自認為自己是幸運兒了。

  幼兒時(shí)代,盡管記憶模糊,但爸爸一定在我身邊,教我牙牙學(xué)語(yǔ),伴我蹣跚學(xué)步。因為在隨后十幾年中,爸爸一直陪伴著(zhù)我。

  八歲那年,媽媽去外地工作,照顧我的重任就在爸爸身上。爸爸也有工作,而當我放學(xué)回家推開(kāi)家門(mén)時(shí),看到的都是爸爸的笑臉和桌子上熱騰騰的飯菜,我仍然很調皮,時(shí)不時(shí)的打碎暖瓶,弄壞鏡子。

  對此爸爸,當然要先教訓我一番,再語(yǔ)重心長(cháng)地教導我。那一年我生日,爸爸帶我去吃拉面,在熱氣朦朧中,我看到爸爸對我微笑。因為是開(kāi)學(xué)第一天,所以回到家還要包書(shū)皮。以往都是媽媽做的,頭一回讓爸爸包。那晚,我睡下時(shí)仍有桔黃色燈光。

  后來(lái)搬到新家住,離爸爸的工作崗位遠了起來(lái)。但是,不管有多忙,爸爸堅持晚上回家。于是,每晚,我都會(huì )細數樓梯里腳步聲,等待爸爸給我解決我不會(huì )的疑難雜問(wèn)。有時(shí)候有極個(gè)別的問(wèn)題竟難住爸爸。第二天早上,我看到桌子上的解題步驟,聽(tīng)到媽媽說(shuō):“你爸昨晚十一點(diǎn)才睡,睡到半夜,突然起來(lái),????”。我聽(tīng)他說(shuō)他知道怎么做了,當時(shí)我還摸不著(zhù)頭腦。

  初中的每一次家長(cháng)會(huì ),都是爸爸去,會(huì )后爸爸必然挨個(gè)問(wèn)老師我的.表現情況。其實(shí)學(xué)校里的老師他大多都認識,這一溝通,讓我時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)校中仿佛都能看到他的影子。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,我報的長(cháng)跑;丶衣(tīng)媽媽說(shuō),爸爸似乎在校外遠遠的看我比賽了,而我卻渾然不知。

  突然想起小時(shí)候問(wèn)爸爸題的經(jīng)歷:我拿著(zhù)本子或書(shū),在學(xué)校路燈的照耀下跑到爸爸的班級,我不用敲門(mén),只用在窗外站一會(huì )兒,本來(lái)在講臺上坐著(zhù)看班的爸爸看到我,面不改色的走出來(lái),我拿題給爸爸,我看到柔和的桔色燈光和教室里的白色燈光交織落在爸爸的頭發(fā)上,一閃一閃的,像天上的星星,永遠陪伴。

以“青春”為話(huà)題的作文13

  高大的棕櫚樹(shù),碧草連天,榕樹(shù)舒展著(zhù)它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢(mèng)的季節里。這是我們詩(shī)意的校園。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,青春的節拍一刻不停地敲響,我邁著(zhù)腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著(zhù),不禁回想著(zhù)、思念著(zhù)。

  是清純的心感受到初中生活的旋律:

  帶著(zhù)向往,帶著(zhù)欣喜,我們對著(zhù)太陽(yáng)揚起笑臉,手挽著(zhù)手來(lái)到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對著(zhù)新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的'旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月里。

  以疑惑的心解讀初中生活的魅力:

  帶著(zhù)不解,帶著(zhù)尋覓,我們邁入初二;、花開(kāi);春去、春來(lái)。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽(tīng)著(zhù)老師總也講不完的課,時(shí)而昏昏欲睡,時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。

  我們學(xué)會(huì )沉思,常會(huì )倚在窗前,呆呆地望著(zhù)藍天上飄過(guò)的云彩;會(huì )坐在窗臺上唱著(zhù)似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著(zhù)我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著(zhù)迷茫的美,散發(fā)著(zhù)生活的魅力。

  用進(jìn)取的心拼搏在成長(cháng)的大地上:青春滋味,有酸有甜,我們帶著(zhù)一顆清純、稚嫩的心揚起風(fēng)帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹(shù)苗是我們撒下的希望;飛揚的錦旗是我們掛著(zhù)淚水的笑渦。我們等待,等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會(huì )笑到最后;ㄔ谛,雨在唱,我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(cháng)的路上。

以“青春”為話(huà)題的作文14

  在我眼中,青春是風(fēng),是正在飄舞的風(fēng);青春是火,是正在燃燒的火;青春是茶,必須經(jīng)過(guò)細細品味,才能?chē)L出其中的清香。

  青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時(shí)光!那么我們該怎樣正確地掌握好青春呢?是滿(mǎn)懷希望還是甘于沉默?曾經(jīng)有一個(gè)正值青春年華的男孩的事例給出了一個(gè)完美的答案。

  從前有一個(gè)男孩,每天早上他都要用自行車(chē)送一個(gè)小女孩上學(xué),晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對這個(gè)男孩十分的不公:父親是間歇性精神病患者,母親因不堪生活的重負而離家出走,卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時(shí)起,貧困與苦難就將他緊緊包圍。對一個(gè)尚未成年的孩子來(lái)說(shuō),這是難以承受的重負!他卻用一副瘦弱的肩膀承擔了起來(lái)。他把所有的時(shí)間全用在了四處打工,照顧家庭,一手將妹妹帶大,并用他打工得來(lái)的錢(qián)積攢起來(lái),供妹妹上學(xué)。

  他的故事和人格的魅力深深地震撼了我,激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上,他那過(guò)早地被生活的艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。

  他的`青春是輝煌的,是那樣的平淡而又燦爛!是那樣的有意義!

  作為一個(gè)正在求學(xué)的莘莘學(xué)子的我,也因該讓我的青春不被虛度,要珍惜青春,讓我的每一天都過(guò)得有意義,既豐富多彩又增長(cháng)知識。雖然我們做不到男孩那么偉大,但我們可以從小事做起,從小事中取得小成就,才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。

  我們愛(ài)拼搏,因為我們懂得攀登才能攬勝。我們就像花園中美麗的花朵,只有努力的綻放才能獲得結出豐滿(mǎn)香甜果實(shí)的機會(huì ),而不是帶著(zhù)遺憾凋謝枯萎。

  讓我們珍惜現在所擁有的青春吧!青春應該是無(wú)悔的,是輝煌的,是值得回憶的,我們造就青春,我的青春我做主!

以“青春”為話(huà)題的作文15

  給你我的心作紀念。這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮

  有我陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠

  —《青春紀念冊》

  “孩子,你真棒!

  “孩子,不要自卑了!

  你給了,我最好最好的自己。第一也好,倒數第一也好,擁有一切也好,失去全部也好,親愛(ài)的,你一直一直站在我身邊。親愛(ài)的,你知道你有多重要。

  我唯一的,獨一無(wú)二的寶貝。

  那個(gè)要出國的你,那個(gè)打排球很帥氣的你,那個(gè)很會(huì )唱歌很大方的你。那個(gè)認真的執著(zhù)的追求完美的你。

  寶貝。你之于我。永遠無(wú)可替代。

  我的心被晚霞涂上鮮艷的顏色,那里裝不下大大的世界,因為,你在那里。你的份量太重太重。那么多的時(shí)光,堆出七彩的云朵。那么多的眼淚,透射出真正的'生活。兩個(gè)人一起分擔的許多,我都還記得。那些個(gè)幸福的日子,只有你。

  只有你。

  在你面前,我還是個(gè)那么孤單,那么脆弱的孩子?荚嚥患案竦臅r(shí)候,被什么人責罵的時(shí)候,無(wú)助絕望的時(shí)候,只要有你,我最喜歡的,那個(gè)誰(shuí),我親愛(ài)的你。已經(jīng)足夠了。

  給我什么我都不換的。誰(shuí)來(lái)?yè)屛叶疾唤o的。要殺要剮隨便好了。

  年級組里昏暗的中午,水房里微風(fēng)吹過(guò)的清晨。很長(cháng)很長(cháng)的旅程,我們一起走過(guò);,開(kāi)了,又謝了。鳥(niǎo),來(lái)了,又走了。寶貝,不在一起又怎樣?即使我那么不喜歡沒(méi)有你的時(shí)候,那個(gè)得過(guò)且過(guò)的自己。我沒(méi)有改變,絲毫沒(méi)有。做過(guò)的錯事。說(shuō)過(guò)的傻話(huà),停留在定格了的昨天。再多苦澀,也被美好一筆勾銷(xiāo)。我想輕輕地告訴你。寶貝。對不起,寶貝,我一直好愛(ài)你。

  寶貝,只要你好,一切OK,把我送到尼加拉瓜種小麥都可以。

  以前的,那些寫(xiě)給你的酸溜溜的詞句,你要記住。至少,三十年之后,你會(huì )微笑著(zhù)想起,會(huì )在失去的記憶里打撈起,那么普通庸俗糾結的我。

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