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以青春為話(huà)題作文

時(shí)間:2025-12-12 21:14:17 勵志作文 我要投稿

以青春為話(huà)題作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的以青春為話(huà)題作文,希望能夠幫助到大家。

以青春為話(huà)題作文

以青春為話(huà)題作文1

  青春,激昂的歌一曲,清新的詩(shī)一首,淡雅的畫(huà)一幅。

  青春,在書(shū)香墨色中悄悄成長(cháng)。汨羅河畔,我們尋覓屈子投江的身影;康河的柔波里,我們撐一支長(cháng)篙,向青草更深處漫溯;鸚鵡洲頭,我們陶醉于那隨風(fēng)飄動(dòng)的萋萋芳草;平沙落日的荒地,我們共同傷感隴上明星高復低的寂寞。書(shū)籍是青春的導師,在你出門(mén)前,別忘了攜上智慧的錦囊。

  青春,是一匹馳騁在香格里拉大草原上的野馬。你若能將它駕馭,它便是一匹良駒。不要學(xué)仲永,泯然于眾;不要學(xué)江郎,最終才盡。要學(xué)陶潛,不為五斗米折腰;要學(xué)劉翔,騰飛為亞洲雄鷹。

  青春,不食人間煙火,敢于蔑視人間一切的.假丑惡,留得真善美,獨守心扉。青春,欣賞蓮的高潔,崇尚菊的孤傲,折服于梅的堅貞。青春,如徐悲鴻筆下的馬,奔放無(wú)羈;如鄭板橋畫(huà)中的竹,挺拔秀麗。青春,如釅釅的茶,如醺醺的酒,陶醉了一段段美麗的童話(huà)。

  青春如火,燃燒著(zhù)少男的激情;青春似水,流淌著(zhù)少女的情思。青春,有花開(kāi),有雨落。不開(kāi)心的時(shí)候,任澀澀的淚水滑過(guò)唇邊,憑響亮的鴿哨劃破天際。青春相信沒(méi)有眼淚的眼睛是干澀的,沒(méi)有憂(yōu)愁的心靈是空虛的。青春,哭是認真的,笑是開(kāi)心的。笑聲把快樂(lè )的空氣點(diǎn)綴,快樂(lè )永遠都是青春的主旋律。

  青春,漫步在時(shí)代的街頭,追隨時(shí)尚的潮流。青春屬于個(gè)性張揚的時(shí)代。沒(méi)有天之高遠,沒(méi)有海之博大;沒(méi)有楊柳之依依,沒(méi)有芳草之萋萋。你依然可以自信十足,因為青春賦予你一顆美麗的心,一顆足以揚起個(gè)性之帆遨游大海的心。相信自己就是處風(fēng)景,一處涂抹著(zhù)個(gè)性色彩的風(fēng)景。

  青春,似劃破夜空的一朵流星,耀眼異常,卻又十分短暫。青春是一筆彌足的資本,我們應該學(xué)會(huì )去經(jīng)營(yíng)它,拿它去做人生的投資,不要讓青春成為歲月長(cháng)河中的浮光掠影。

  于是,我們讀懂了青春——

  青春,就是要將疾書(shū)的筆桿緊握;青春,就是要將挑戰的劍舉過(guò)頭頂;青春,就是要將個(gè)性的旗幟高擎;青春,就是要將荊棘編織成玫瑰的花籃。

以青春為話(huà)題作文2

  星期四的思想品德課上,劉老師問(wèn)我們:“青春是什么呢?”同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了,有人說(shuō),青春是一顆劃破天宇的流星,雖然短暫卻很絢爛;有人說(shuō),青春是一棵長(cháng)青樹(shù),永不凋零;有人說(shuō),青春是一只青蘋(píng)果,酸中帶甜。我在心里暗暗地想:青春到底是什么呢?

  放學(xué)走過(guò)籃球場(chǎng),看見(jiàn)同學(xué)們意氣奮發(fā)地打著(zhù)籃球,隨著(zhù)籃球進(jìn)筐那一陣喜悅的呼喊,我明白了,青春是激情奔放的活力。

  在回家的路上,看見(jiàn)同學(xué)們親密地手挽著(zhù)手,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而竊竊私語(yǔ)時(shí),我明白了,青春是珍貴的友誼。

  回到家,望著(zhù)一桌的作業(yè),置身于題海中,看著(zhù)掛鐘的時(shí)針從8到9,從9到10時(shí),我明白了,青春是用之不竭的時(shí)間。

  一次單元考考砸了,不服氣地看著(zhù)把自己擠出理想排名之外的同學(xué),在心里暗下決心:我一定要超過(guò)你!青春是積極拼搏的'動(dòng)力!

  因為一件小事與媽媽鬧別扭,生氣地吵完架后躲在被窩里偷偷地哭泣。這時(shí),青春是苦惱,是惆悵,是酸澀,是無(wú)奈與傷感。

  星期六去學(xué)畫(huà)畫(huà),忽然別出心裁地想用色彩來(lái)描繪青春。青春該用怎樣的色彩去描繪呢?是用葡萄紫還是用檸檬黃,是用鮮艷的大紅色還是用飽滿(mǎn)的深藍色……我在畫(huà)架前躊躇著(zhù),不小心把調色盤(pán)碰翻在畫(huà)紙上,這才頓悟:青春本來(lái)就是五彩繽紛的。

  高爾基說(shuō):“要珍惜自己的青春,世界上沒(méi)有什么比青春更美好的了,沒(méi)有什么再比青春更珍貴的了,青春像黃金,你想做成什么,就做成什么!

  雖然在青春期,我們不免有很多煩惱,但更多的是夢(mèng)想,是激情,是幸福。

  因為擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線(xiàn)上;因為擁有青春,我們可以盡情地放飛自己的夢(mèng)想;因為擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái)!

  青春屬于每個(gè)人只有一次,需要我們用知識去填充,用智慧去鋪路,去堅強去奮斗!讓我們歌頌青春!祝福青春!感謝青春!

以青春為話(huà)題作文3

  用青春書(shū)寫(xiě)美好篇章,用手開(kāi)拓美好未來(lái)。我們年輕,所以可以笑傲生活,可以再倒下去后可以驕傲地說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”傲然站起來(lái);我們年輕,所以在孤獨的時(shí)候也不會(huì )讓自己被孤獨所困,會(huì )在無(wú)聊中尋找樂(lè )趣;我們年輕,所以會(huì )有更多的時(shí)間為我們的人生謀劃。

  這是一個(gè)青春煥發(fā)的季節,這是一個(gè)青春開(kāi)花的時(shí)節,在這樣一個(gè)美好的時(shí)節中,我們會(huì )用我們最飽滿(mǎn)的熱情來(lái)打開(kāi)我們激情下的窗口。我們踏著(zhù)激昂的步伐,擁有充沛的激情,用我們的熱情感染者生活在我們周?chē)娜,讓別人看到了我們的青春活力,看到了我們這群年輕人的驕傲,看到了我們年輕人的激情,看到了我們并不是因為年輕而驕傲,而是憑借年輕來(lái)開(kāi)拓未來(lái)。

  紅旗在空中獵獵飛揚,充滿(mǎn)激情的語(yǔ)言在周?chē)目諝庵酗w翔,我們用我們的熱情和我們的知識和我們對這個(gè)社會(huì )的責任,我們來(lái)到了這里,我們在這里宣誓,在這里承諾,在這里釋放激情,點(diǎn)燃希望。我們精神飽滿(mǎn)地站著(zhù),目光熠熠地看著(zhù),望著(zhù)這一片藍藍的天空,我們的心在飛揚。

  輕輕的'風(fēng)揮動(dòng)著(zhù)樹(shù)上的嫩葉,拂動(dòng)著(zhù)我們這群在風(fēng)中挺立的青年,吹動(dòng)這我們手中的紅旗,那種舞動(dòng)的聲音在風(fēng)中飛揚,回旋。我看著(zhù)依然挺立的同伴,心中不覺(jué)升起一種驕傲,是我們的青春讓我們在風(fēng)中傲然而立,不畏風(fēng)雨的洗禮,在風(fēng)雨中行進(jìn),在挫折中堅強。

  青春中充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了美好,然而在我們的青春里也無(wú)處不有挫折,在挫折中,我們的青春得到磨礪,我們變得更加堅強。

  青春始終以無(wú)比璀璨的財富,我們擁有這筆無(wú)上的財富,所以我們可以自豪,所以我們可以自豪地走在大街上,因為我們年輕。

  我們擁有青春,所以,我們能夠開(kāi)懷的笑,所以即使面臨人和挫折,我們都可以笑著(zhù)站起來(lái),可以無(wú)所謂地說(shuō)一聲:“沒(méi)事!”

  青春,讓我們伸出雙手,繪畫(huà)出我們的美好未來(lái)!

以青春為話(huà)題作文4

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么,擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么,擁有青春的日子便是最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的特別旅行,那么,擁有青春,我們便可以看到沿途最美的風(fēng)景。

  人生十五六七,多么美好的花季雨季!我們不再頑皮,而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)穩重的自己.我們不再想像小孩子一樣嬌氣,而是學(xué)會(huì )了做一個(gè)能忍受承受的自己。我們不再為了一個(gè)布娃娃而哭泣,也不再為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而傷心.擁有青春的日子里,我們都學(xué)會(huì )了幼年工友勇氣也學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)。

  我們長(cháng)大了,可不知從什么時(shí)候起學(xué)會(huì )了沉默和憂(yōu)郁.我們常會(huì )一個(gè)人坐在窗前望著(zhù)遠處的高樓與那蔚藍的天,回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕,回想自己的過(guò)去.在我們煩惱時(shí),或許可以一整天不和別人說(shuō)哦一句話(huà),我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷,在感受青春帶給我們的一點(diǎn)點(diǎn)苦澀……

  十五六七歲的我們,崇拜流行歌手的瀟灑,也欣賞搖滾歌手的瘋狂;我們喜歡達。份奇作品中事物的形象逼真,也贊美比加索的抽象大作;我們對世上的不平事感到憤慨,也為人間的一點(diǎn)點(diǎn)真情而感動(dòng);我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚,也為至情至愛(ài)的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣:心中充滿(mǎn)激情但不時(shí)也流露出一絲沉穩,活躍中隱含著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)多愁善感……

  年輕的我們渴望真正的友誼,也渴望來(lái)自親人朋友的'那一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)與溫情.當你在風(fēng)雨的接頭漠然無(wú)助的時(shí)候,是否希望有把小雨傘在肩頭撐起?當你最失落傷心的時(shí)候,是否也渴望幾句真誠溫馨的話(huà)語(yǔ)?當你寂寞孤獨時(shí)忽然收到了遠方好友的來(lái)信,你是否真正理解了“海內存知己,天涯若比鄰”?我也曾懷疑過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”的話(huà),但當幾年的同窗好友分別在即,我才真正明白這句話(huà)的含義。

  人生十五六七,多么美好歲月,讓我們都來(lái)珍惜.擁有青春的日子,我們不要讓它茫然與無(wú)知中逝去!

  感嘆,青春!

以青春為話(huà)題作文5

  十三歲,在小學(xué)畢業(yè)后。

  拿著(zhù)小小的畢業(yè)證書(shū),卻覺(jué)得它十分沉重,靜靜地凝視著(zhù)一座座教學(xué)樓,想著(zhù)畢業(yè)典禮上校長(cháng)的一番話(huà):"今后,你們會(huì )有不同的追求與不同的命運,但不要怕,勇敢地去追逐夢(mèng)想的足跡,母校會(huì )隨時(shí)為你們敞開(kāi)大門(mén)……”我心中的夢(mèng)想似乎有了一個(gè)堅強的后盾,又仿佛是一個(gè)永不會(huì )倒的城墻。眼前生活了六年的學(xué)校,一下子變得陌生起來(lái)我愛(ài)撫得留意這兒的一切,花、草、樹(shù)、木,它們陪我度過(guò)了多多少少一些年輪……我開(kāi)始眷戀,這畢竟是我沐浴知識雨露六年的地方啊,今天,我將要離開(kāi),往日對母校贊頌的華麗篇章,一下子全都沉默了。我一步一步走出了校門(mén),回首望了望這養育我六年的地方,向她搖搖手,我又拉著(zhù)書(shū)包背帶,頭也不回地跑回家……

  依舊是十三歲,在中學(xué)。

  過(guò)完我了一個(gè)充實(shí)的暑假,我來(lái)到了一個(gè)我的新的起點(diǎn)——中學(xué),我又一次佇立在教學(xué)樓前,望著(zhù)一個(gè)陌生的環(huán)境,一群陌生的面孔,我回憶起了小學(xué)的時(shí)候,那些和朋友之間的有趣故事,使我到現在還會(huì )經(jīng)常為之而啞然失笑的情景。進(jìn)入了中學(xué),我變了,我變得不喜歡和新朋友交往,我喜歡一個(gè)人獨自默默回憶小學(xué)的事。每當這時(shí),我總會(huì )一遍一遍地告誡自己,這是一個(gè)新的.環(huán)境,一個(gè)新的起點(diǎn),要想做到最好,就要盡快溶入到這個(gè)新的集體中來(lái)?晌乙琅f改變不了。直到一個(gè)小學(xué)同學(xué)寄信來(lái)告訴我,生活是會(huì )越來(lái)越緊張,中學(xué)的生活都是快節奏的,人總要往前看,要拿得起,放得下,這才有丈夫氣概。我被她這豪情壯語(yǔ)所感動(dòng),又重新開(kāi)始了新的自我。相信自己的選擇沒(méi)有錯,并將一直為自己的夢(mèng)想奮斗到底。

  我永遠會(huì )記住,那一年,我十三歲,十三歲,帶著(zhù)幾分稚嫩中的成熟,我為了夢(mèng)想而奮斗,為了目標,我要把握現在,把握未來(lái),把握人生。

以青春為話(huà)題作文6

  青春的畫(huà)卷

  也許是因為女孩子天生愛(ài)幻想,在眾多色彩中,我偏偏愛(ài)上了藍色——夢(mèng)幻般的顏色,在邁出了青春的第一步后,對藍色的喜愛(ài)更是達到了極致。于是,我抽出一張象征青春的畫(huà)紙,要用我最鐘愛(ài)的顏色,去描繪一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  ☆天之藍☆

  兒時(shí)的我最?lèi)?ài)和伙伴們一起,躺在柔軟的如地毯似的大草地上,望著(zhù)藍藍的天空,引發(fā)無(wú)數的奇異暢想。如今,繁多的功課使我不再有那樣多的閑暇,去欣賞那安詳、寧靜、爽朗的天之藍。只能在偶爾放下筆,去捏揉酸痛的手指時(shí),才能透過(guò)窗戶(hù),深情地注視幾秒鐘。這時(shí),疲憊便一掃而光,輕松、暢快,渾濁的雙眸,也和那明澈的天空一樣明亮潔凈了。

  首先,我要輕輕地在青春畫(huà)紙上涂一筆天之藍,希望能在被學(xué)習任務(wù)壓得喘不過(guò)氣時(shí),找到一種如釋重負之感。

  ☆花之藍☆

  清晨,一個(gè)身著(zhù)雪白連衣裙如天使般的小女孩,蹦蹦跳跳地朝墻角走去,繼而蹲下來(lái),捧起一朵很不起眼的小野花,細細地端祥著(zhù)。這情景深深地感染了我,讓我憶起自己天真爛漫的童年。

  那時(shí),我最?lèi)?ài)花,與眾不同的是,我愛(ài)的是一種最不起眼的藍色小野花。它們長(cháng)在墻角,不被人關(guān)注,就像被這喧囂的塵世遺忘了。那是一種可愛(ài)的、很精致的藍,能引發(fā)人的一種憐惜與不舍,就像見(jiàn)到了絕世美人的嬌容一般,但同時(shí),從這種藍中,還溢著(zhù)一種逼人的生機與活力。我喜歡把一兩朵小藍花夾在自己最?吹臅(shū)中,在享受美的同時(shí),也受到那股活力的鼓舞。

  自然,我也要在青春的畫(huà)紙上描上清秀而隨意的一筆,讓自己擁有欣賞美的能力,也讓自己在鼓勵中成長(cháng)、前進(jìn)。

  ☆海之籃☆

  大海是是神秘的,僅那么一次,我親眼見(jiàn)到了大海,第一眼就被震撼了。不是因為那澎湃的波濤,也不是潔白浪花拍擊礁石的奇觀(guān),只因為它的藍,那寬廣的胸襟所包容的沉熟、深沉的`藍。同時(shí)又展現出極富個(gè)性的一面,時(shí)而寧靜平和,時(shí)而跌宕起伏,當它像孩子一樣發(fā)起脾氣時(shí),拍起的浪花一層層推進(jìn),像是在用藍墨水潑墨作畫(huà)。

  最后,我要涂上粗獷的一筆在青春的畫(huà)紙上,從海之藍中看到自己的個(gè)性,還有逐漸走向成熟的歷程。

  捧起親手描繪的青春畫(huà)卷,三種不同的藍色讓我陷入了無(wú)盡的遐想。我的青春,因為有了藍色的存在而充實(shí)、精彩。

以青春為話(huà)題作文7

  青春就像絢麗奪目的琉光,閃耀著(zhù)光芒,青春就像五月盛開(kāi)的丁香,沁人心脾,愈久彌香,讓人心生向往。青春的歲月里,我們哭過(guò),笑過(guò),彷徨過(guò)也曾想放棄過(guò),但是我們卻依舊挽起彼此的雙手,奮力前行,披荊斬棘去擁抱那片屬于我們的天空。

  青春之路需要你——我的青春同路人。從未想過(guò)初進(jìn)校園彼此陌生的我們會(huì )攜手一起走完中學(xué)的青蔥歲月。從獨自的無(wú)助寂寞到二人的歡愉喜悅,因為有了你,才讓這原本枯燥的學(xué)習生活變得豐富。我曾與你一同漫步在秋葉遍地的甬道上,細雨說(shuō)著(zhù)彼此的憧憬與夢(mèng)想;

  我曾與你一同坐在陽(yáng)光涌溢的石階旁,回憶著(zhù)經(jīng)歷的美好時(shí)光。盡管時(shí)光飛逝,歲月蹉跎,但永遠不會(huì )抹去我們彼此的印記。謝謝你,我最?lèi)?ài)的朋友,讓我擺脫青春的'孤獨。

  青春之路需要你——夢(mèng)想的地方。青春是筑夢(mèng)的殿堂,在那里我們努力拼搏,奮發(fā)向上,為的是自己期待已久的夢(mèng)想,我們不怕跌倒,不怕質(zhì)疑,不怕時(shí)間會(huì )褪去它的顏色,它早已存在腦海深處,催促著(zhù)我們加快步伐,乘著(zhù)希望大風(fēng)帆遠航。青春之歌,因你而格外嘹亮,青春之圖,因你而格外絢麗。謝謝你我心底的夢(mèng)想,盡管你遠在遠方,但我仍愿為你積攢力量,待以翱翔。

  青春之路需要你——我夢(mèng)想奠基人。都說(shuō)您桃李天下,因材施教。但又有誰(shuí)知道您背后的付出與辛勞,多少個(gè)日夜與冬夏,多少的汗水與付出。您的包容與教誨不斷更正我離夢(mèng)想的方向,謝謝您,我最敬愛(ài)的老師們,讓我更加堅定夢(mèng)想。

  青春,這個(gè)熟悉又陌生的字眼,充滿(mǎn)了無(wú)限的未知與挑戰,也許它終將會(huì )逝去,也許它已覆蓋塵埃,但它永遠會(huì )成為我們心中最寶貴的地方,是最純凈,充滿(mǎn)回憶的地方。

  “天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負你,大雪求你別抹去,我們在彼此的印記…!苯裎艉挝舸翰蓦x離,回不去的是我們終將逝去的青春。十年之后,回首青春,你會(huì )發(fā)現它依然熠熠奪目,不曾褪去。

  青春,那個(gè)屬于我們的地方。

以青春為話(huà)題作文8

  泛舟碧波上,徜徉于青春的汪洋中,有享不盡的歡聲笑語(yǔ),嘗不完的酸甜苦辣!}記

  青春的詩(shī)曲折押韻,青春的花熱烈奔放,青春的歌委婉動(dòng)聽(tīng),青春的滋味回味無(wú)窮。我們不禁感嘆:別樣的青春年華,盛滿(mǎn)了各種各樣的滋味。

 。ㄒ唬┠逃鸵鐫M(mǎn)的青春

  青春的我,是個(gè)陽(yáng)光女孩,卻還不改“小公主”脾氣,喜歡在父母溫暖的懷抱中撒嬌,走馬觀(guān)花看鬧市,看琳瑯滿(mǎn)目的奶油蛋糕,臉上嘴上似乎長(cháng)了“白胡子”。這時(shí),總會(huì )有一種美滋滋的感覺(jué)涌上心頭。我也想長(cháng)大,只為撫平媽媽眼角的皺紋,捋去爸爸頭上的銀發(fā),每每此時(shí),父母總會(huì )夸贊我幾句,我的心里更是溢滿(mǎn)了奶油,這就是我甜美的青春年華。

 。ǘ┥介鋵(shí)的.青春

  我在青春,遇到了一群志同道合的少男少女,從此生活悄然改變,我不再是沉溺于個(gè)人世界的小公主,愿意和朋友促膝長(cháng)談,與同學(xué)在一起的日子,有夢(mèng)的飄緲,更使我體驗了煙花綻放的美麗,然而想流光溢彩,必須永不停息的奮斗,時(shí)而感覺(jué)我所處的獨木橋隨時(shí)有顛覆的危險,時(shí)而看到對手在遠方閃爍的身影,這時(shí),總有一股說(shuō)不出的酸味占據我心房,好像吃了山楂,嘴里仍有余香。為了不再蹉跎青春,為了最后的鮮花與掌聲,我要做風(fēng)雨不敗的紫羅蘭,雖然酸澀,但這就是我選擇的青春。

 。ㄈI水雕琢的青春

  身處青春,有太多的無(wú)奈與不舍,化作傷心的雨,灑落苦澀的淚水。曾因學(xué)習的失落生活的苦難而彷徨,無(wú)法自拔,迷失了遠方的路,丟棄了自己的夢(mèng),割?lèi)?ài)了追不到的幻想,兩行淚珠潸然滑落,浸濕了青春的書(shū)畫(huà),然而哭過(guò)了嘗過(guò)了,才明白青春真正的內涵,我的青春我做主,我的眼淚只為自己流。

  朋友,只要你真正擁有過(guò)刻骨銘心的韶華青春,你就會(huì )體味到青春的滋味:有甜有酸還有苦的,讓人迷戀,讓人癡狂,為青春而吶喊而奮斗。

以青春為話(huà)題作文9

  不同的人擁有不同的青春,不同的青春蘊藏著(zhù)不同的味道,而我的青春是一杯卡布基諾。

  ——題記

  這是一懷聞起來(lái)很香的咖啡。

  小學(xué)畢業(yè)后,我遇到了它,一部名叫《歌舞青春》的電影為我拉開(kāi)了青春的簾幕。在一群高中生歷經(jīng)坎坷而最終圓夢(mèng)的故事中我發(fā)現了青春原來(lái)意味著(zhù)對夢(mèng)想的執著(zhù);在他們載歌載舞的生活中,我看到了活力與朝氣。那一刻,我有沖入青春世界的渴望。

  這是一杯第一口嘗起來(lái)很香甜的咖啡。

  初二的學(xué)習生活煥然一新,至少對我而言。當我得到通知可以參加年段法制知識競賽的那一刻真是悲喜交加。那一瞬間,我有退出的欲望,甚至有如曾經(jīng)敷衍了事的想法。我煩悶地沖向操場(chǎng),在跑圈中糾結。突然,我在前方的空中看到陽(yáng)光燦爛無(wú)暇,暖暖地灑著(zhù),這不就是青春的味道么?那么溫暖,那么動(dòng)人。對啊,青春不就是充滿(mǎn)挑戰的`年華嗎?迎接挑戰,為之拼搏,那才是青春的態(tài)度!于是,我調整步伐,努力準備,一有時(shí)間就背誦。功夫不負有心人,在我與隊友共同努力下,我們終于奪得了個(gè)不錯的好成績(jì)。

  這是一杯第二口嘗起來(lái)苦澀卻又回味起來(lái)香醇的咖啡。

  青春路上布滿(mǎn)荊棘,沒(méi)有直通勝利的動(dòng)車(chē)。我一直以為只要努力就會(huì )成功,但是那一次我發(fā)現我錯了。從上一次慘不忍睹的數學(xué)期末成績(jì)公布后我便為之奮斗,每日的苦戰,每一次的進(jìn)步讓我相信這次 我必能成功,可是我錯了,我的努力就像洋務(wù)運動(dòng)沒(méi)有觸動(dòng)問(wèn)題根本,可是即便我深知如此,我也沒(méi)有毅力再向井口爬去。我是一只失敗的蝸牛。那天媽媽告訴我:“一個(gè)人努力了,但不一定會(huì )成功,但不努力,一定不會(huì )成功!”我聽(tīng)后慚愧不已,只得伏案奮斗。那的確折磨人,但我相信今后必將成為一份美好的回憶。

  青春味道多樣卻美好,就像那懷美味、香醇、多滋的卡布基諾。

以青春為話(huà)題作文10

  告別了童年并沒(méi)有感到愁?lèi),跨入中學(xué)的大門(mén)卻又有些迷茫。年青的生命不會(huì )停下前進(jìn)的腳步,卻又喜歡回頭張望。青春是一列永不回頭的列車(chē),載著(zhù)我未泯的童年的天真,裝出的中年的老成,在藍天白云下向著(zhù)成長(cháng)的方向縱情奔跑。

  曾經(jīng),我崇拜過(guò)武俠小說(shuō)中的`逍遙劍客,浪子游俠。即使是上課也忍不住偷偷穿梭于刀光劍影中,直到老師的教鞭輕輕落在我的頭頂才猛然醒悟;曾經(jīng),我也立志做一位這家那家,然后用著(zhù)異想天開(kāi)的方法去完成那些注定要被一頓臭罵的實(shí)驗;曾經(jīng),我也因為羨慕過(guò)魯賓遜驚險刺激的冒險而一個(gè)人生活過(guò),之后才知道什么叫“紙上來(lái)的終覺(jué)淺”;曾經(jīng),我也想像各種報刊雜志上的同齡人一樣發(fā)表“豆腐塊”,可無(wú)奈自已的墨水還是太少太少;曾經(jīng),我也夢(mèng)想著(zhù)自已頭上掛一個(gè)“星”的光環(huán),可惜毅力不足,總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)……

  現在,我仍舊像以前那樣喜歡做夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng),哪來(lái)的夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想,還談什么青春?

  青春是春天里的第一抹綠色,為生命帶來(lái)無(wú)限的生機,驅散嚴寒,裝點(diǎn)大地;青春是秋日的陽(yáng)光,為生命注入收獲的喜悅,開(kāi)朗隨和;青春像夏,熱情似火,落落大方;青春如冬,銀裝素裹,淡雅寧靜。

  青春是無(wú)盡的活力,是“天生我材必有用”的信念,是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮狼,是“安能摧眉折腰事權貴,使我不能開(kāi)心顏”的錚錚傲骨!

  人說(shuō)青春多姿多彩,我說(shuō)青春由我自已主宰。自已的青春靠自已去把握,自已的青春由自已裝點(diǎn)色彩!

  青春是一列單程車(chē),總有一天時(shí)光會(huì )在我的額前刻下歲月的溝壑,把風(fēng)霜變成我兩鬢的斑白,把我的精力換成虛弱,但,青春與否不在年齡而在心態(tài),心年輕,青春自然在。等到那天到來(lái)的時(shí)候,希望我還可以像今天一樣活著(zhù),希望我還可以保留一份未泯的童真,希望我還可以“老夫聊發(fā)少年狂”,希望我還可以擁有屬于自已的一份青春。

  青春,追逐著(zhù)夢(mèng)想,裝點(diǎn)著(zhù)生命,定格著(zhù)時(shí)間,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。

  真好!我還可以趁著(zhù)年輕,繼續夢(mèng)想,繼續奮斗,繼續感謝。感謝家人,感謝朋友,感謝老師,感謝所有愛(ài)我和我愛(ài)的人,還有感謝我這無(wú)悔的青春。

以青春為話(huà)題作文11

  青春是用來(lái)做什么的?有人說(shuō)是做一生最精彩的事情!青春是用來(lái)寫(xiě)什么的?有人說(shuō)是寫(xiě)一首很長(cháng)很長(cháng)的詩(shī)歌!青春留的是什么?有人說(shuō)留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾!

  青春每個(gè)人都是只有一次,對于那些善于抓住機會(huì )的人,他們會(huì )把青春用來(lái)如饑似渴的學(xué)習!對于那些懶散的人,他們會(huì )在青春時(shí)期碌碌而為!青春如一匹黑馬,你若抓不住它的鬢毛,它便會(huì )把你甩的遠遠的。青春又如你手中的風(fēng)箏,你只要緊緊的抓住,它便會(huì )唯你所用,你若一松懈,它便會(huì )離你而去!正如林寬所說(shuō):“白日莫閑過(guò),青春不再來(lái)!

  我來(lái)跟你講一個(gè)故事吧!上帝給每一個(gè)人一個(gè)刻著(zhù)“青春”的盒子,有一天,一個(gè)小伙子遇到了一位70多歲的老人,當小伙子打開(kāi)老人的“青春盒子”的時(shí)候,發(fā)現里面有“正直,樂(lè )觀(guān),謙虛,勤奮。"當小伙子打開(kāi)自己的`“青春盒子”的時(shí)候,發(fā)現里面只有“嫉妒,驕傲,懶惰,悲觀(guān)。"小伙子后悔莫及,發(fā)現自己整天都是碌碌而為,游手好閑,他癱坐在地上,向上天哭訴,想還要一次青春。這時(shí)老人對他說(shuō):“小伙子,別傷心了,你現在'亡羊補牢'還不算晚!”小伙子又振作起來(lái)。之后,小伙子再與老人相見(jiàn),小伙子的“青春盒子”比老人的“青春盒子”更精彩!正如羅素所說(shuō):“青年時(shí)期是豁達的時(shí)候,應該利用這個(gè)時(shí)期養成自己豁達的性格!

  青春本就把握在自己手中,要看你怎樣去創(chuàng )作一番作為!有人說(shuō),青春如火,用來(lái)燃燒!有人說(shuō),青春如茶,似淡似濃,要看你怎樣去幫它調味!有人說(shuō),青春如一張永不褪色的彩照,記入了我們的年少!有人說(shuō),青春如一顆種子,現在鐘下去,老時(shí)才會(huì )收獲!有人說(shuō)......

  也許你會(huì )羨慕那些成功人士,那你可曾知道,他們現在的成功是青春時(shí)期付出的回報!誰(shuí)都有青春時(shí)期,上帝對每個(gè)人都是公平的,上帝給每個(gè)人都是一次青春。有人把握了青春,他的生活因而精彩!有的人被青春甩下,他的生活因而暗淡!

  青春就把握在我們手中!要看你怎樣利用,要看你怎樣創(chuàng )作一番作為!你現在種下的“青春種子”,老時(shí)才能收獲果實(shí)喲!讓我們把握青春,讓我們老時(shí)不遺憾!

以青春為話(huà)題作文12

  青春,可以是綠色、黃色、藍色、紫色……構成了一幅美麗的畫(huà)面,這也使青春散發(fā)出熱量,散發(fā)出激情。

  青春是綠色的。人們都在現實(shí)的世界里生活,不管是什么人都有自己的青春。生活,我們每天早上都起來(lái)做早操或者去跑步;中午就去做點(diǎn)有意義的事情或者去看些報紙之類(lèi)的;晚上可以在家里享受看電視的滋味或者去散散步。這些時(shí)間正是青春所擁有的的過(guò)程,這樣可以使青春變得更好有活躍。

  青春是黃色的。青春可以使我們從中得到所未有過(guò)的事情,可以綻放出激情。在思考問(wèn)題的時(shí)候,我們可以從多方面的角度去思考;在跟父母鬧別扭的時(shí)候,我們可以以平靜和寬容的心去面對事實(shí);在跟“友誼”鬧矛盾的時(shí)候,我們可以退一步海闊天空。這樣可使青春變的更有朝氣。

  青春是藍色的。海是多么浩瀚無(wú)邊無(wú)際,天是多么的藍,那我們的青春是不是很“藍”呢?是的。當我們遇到挫折的時(shí)候,不要退縮,要勇往直前;當我們遇到失敗的時(shí)候,不要逃避現實(shí),要勇敢地去面對現實(shí);當我們在學(xué)習過(guò)程中跌倒,不要害怕。古人俗說(shuō):“在哪里跌倒,就要從哪里站起來(lái)”不管我們在什么情況下,都要有那憧憬的`景象,都要想去跨越它。這樣可以使青春變得更有激情。

  青春也可以是紫色的。那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不放棄。青春的我們不再躲在父母懷里撒嬌,不在聽(tīng)于爹娘的哄騙,不再讓眼淚成為自己的專(zhuān)利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì )獨立,走向堅強。

  試卷發(fā)下來(lái)了,帶給我并不是好消息。我愣愣地盯著(zhù)卷子上鮮紅的叉,心里很平靜,我都不知道為什么如此平靜,只是在心里默默地對自己說(shuō):“下次在努力吧!”一段時(shí)間的努力,終于換回了好的成績(jì)?纯茨酋r紅的對勾,我心中依然坦然。青春的我們,開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì )平靜地對待生活。

  青春,美好的代名詞,有美麗五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫(huà)筆,定會(huì )描繪出屬于自己的青春色彩。

以青春為話(huà)題作文13

  走向成功的路有多遠,這話(huà)不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向;攀上成功的高峰有多難,這話(huà)不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)信念。

  生活的時(shí)日是太漫長(cháng)了,我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上一切都還如花似錦,韶華燦爛。我們各有彼此,奔跑于世,只為著(zhù)向自己的目標和理想奔去。

  走在青春的路上,我們需要思考很多。我問(wèn)自己的心向往著(zhù)什么,也許應當是種淡淡的又不乏滋味的人生。

  走在青春的路上,我們需要舍棄很多。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō):“人生的'刺就在這里,留戀著(zhù)不肯快走的,偏是你所不留戀的東西!比欢,一切失敗的陰影,一切成功的光環(huán),你留戀的絲絲縷縷,你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都應拋給過(guò)去,或遺忘在時(shí)間的角落,或載入人生的史冊。

  我想,能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人,因為人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福,而不是任何身外之物!凹茸砸孕臑樾我,奚惆悵而獨悲?”陶淵明問(wèn)自己為何悲愁失意,只因身在官場(chǎng)的他,看不慣那些追名逐利的官吏,不愿與他們同流合污,然而現實(shí)無(wú)法改變。于是,他辭官歸隱,投入大自然的懷抱,寄情于山水。

  他登高而歌,臨溪作詩(shī),伴著(zhù)夕陽(yáng)余暉隨處走走,時(shí)時(shí)遠眺,看鳥(niǎo)兒歸巢,沉浸于恬靜而閑適的生活,遠離俗世。他舍棄了他該舍棄的,保留了一顆純凈、淡薄的心,這已足夠。

  走在青春的路上,我們需要堅持很久。人的一生就是個(gè)不斷問(wèn)路的過(guò)程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì )在一次漫長(cháng)的旅途中漸漸憔悴,也許,當你迷失得多了也就倦了,有時(shí)也許想過(guò)放棄,然而放棄就等于更久地迷失,不是嗎?

  貝多芬的堅持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè )章,訴說(shuō)著(zhù)貝多芬的夢(mèng)想與信念。要知道,不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔?傆幸惶,曾經(jīng)天真無(wú)知的你將會(huì )因你的堅持而無(wú)悔!

  若明若暗的青春歲月里,陽(yáng)光氤氳著(zhù)我們的樣子,那小小的酒窩還斟不滿(mǎn)暖暖的淺笑,那笑中更增添了成熟的思慮。

  我們有遙遠的志向,我們有堅定的信念。

  我們經(jīng)過(guò)人生的走廊,走在青春的路上。

以青春為話(huà)題作文14

  落花時(shí)節,不要憐憫,相信它下一次的綻放。我的青春旅程,已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)多少次殘枝敗葉,到如今的我已是放下過(guò)去,卷土重來(lái)。

  蛻變是如此的可怕,蠶的一生只有一次蛻皮,而人的心靈是會(huì )凈化無(wú)數次的。

  年少時(shí),我十分懦弱,就連最基本的回答問(wèn)題也是慢吞吞的,像螞蟻一樣小的聲音。因為生性怕事,所以我經(jīng)常被朋友們欺負。直到六年級畢業(yè),我仍然無(wú)法走出這片巨大的陰影,我再也不想相信自己的朋友,怕歷史再次回放。漸漸的,我變得孤僻。到了初一,我來(lái)到新的學(xué)校,在D校的一學(xué)期,我發(fā)現,我好像沒(méi)有那么孤僻了,我被周?chē)臍夥諑?dòng)起來(lái),當進(jìn)行演講的活動(dòng)時(shí),我從觀(guān)眾席走上舞臺。

  我很欣慰,這個(gè)過(guò)程是多么的不容易啊,等到來(lái)國際時(shí),我更加自信的站在這里,打破了從前心中的沉寂。但是我發(fā)現,如今的圈子使我迷失了方向,女孩子們沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的單純,失去了真正的快樂(lè )。我非常在意別人給我“貼標簽”,我很煩惱,人際關(guān)系到底應該怎樣處理?于是,我的交友旅程也從這時(shí)開(kāi)始,我覺(jué)得,朋友們可以多一些,可真心朋友只需要一個(gè),果然,我的抉擇是正確的。

  初一的階段過(guò)去,一個(gè)非常重要的階段也隨之而來(lái)。我的朋友逐漸增多,在操場(chǎng)行走的過(guò)程中,會(huì )發(fā)現許多我認識的人;回到本班宿舍,也真正感受到同學(xué)們之間的溫暖,當你生病時(shí),總有一杯熱水會(huì )隨時(shí)放在你的身旁。

  后來(lái),再一次隨筆中,我向老師反映了班里的.糟糕狀況,“閑人”多了不少,浮躁起來(lái)。老師事情多,我不得不為老師思考一下還如何改進(jìn)。老師很感動(dòng),我也很驚訝,我當時(shí)是以什么樣的心情寫(xiě)的呢?之后,老師給了我實(shí)際的訓練機會(huì ),我成為了青竹教室的副班長(cháng),對我寄于深厚的希望。

  人的一生驚喜不斷,我的青春終于走了五彩斑斕的色彩,我希望,未來(lái)的我,能經(jīng)歷更多風(fēng)雨,迎接風(fēng)雨后的彩虹。

以青春為話(huà)題作文15

  在一家客廳的墻壁上,我看到一幅畫(huà),題名為《青春》。

  畫(huà)面是一個(gè)正在翩躚曼舞的姑娘:她微微扭動(dòng)腰肢,踏著(zhù)碎步,從背后旋轉過(guò)來(lái)。

  這當兒,她的耳環(huán)在搖擺,扎上紅頭繩的長(cháng)辮子在背后飄忽,豐滿(mǎn)而窈窕的身段充滿(mǎn)了旺盛的生命力,隱藏著(zhù)笑意的眼睛燃燒著(zhù)青春的火焰。我雖不是學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的,但看著(zhù)看著(zhù),也感覺(jué)到一股青春的信息從畫(huà)面透露出來(lái)了,不由得從心里涌起一種感情的顫動(dòng):青春是多么可愛(ài)!

  這種感情,我以前也曾經(jīng)歷過(guò)。

  那是萬(wàn)物滋長(cháng)的春天,老榕樹(shù)的枝頭第一次冒出嫩綠的葉芽,杜鵑花一簇簇含苞待放的時(shí)候,整個(gè)宇宙都充滿(mǎn)了活躍的生命,連泥土似乎也呢喃著(zhù)幸福的聲音。

  那是旭日初升的早晨,眼看著(zhù)玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍色的天幕,紅艷艷的太陽(yáng)一分一寸地從海面上升起,金子般的陽(yáng)光一片一片地傾瀉在大地上的時(shí)候,我的全身心都沉浸在透明的霞光中,那時(shí)候我感覺(jué)胸懷也如天地一般寬廣,兩臂增添拉千斤的氣力,理想和熱情好像伸出了翅膀,要飛翔起來(lái)了。

  啊,早晨,春天以至人的青年時(shí)代給人往往是這樣美好的印象,我想這不僅僅由于那鮮妍的景物和美好的姿態(tài),而因為這里面蘊含著(zhù)無(wú)限蓬勃的'朝氣,無(wú)限光明的遠景。更確切地說(shuō),這里往往是一切事物的起點(diǎn),甚至還是一個(gè)偉大的起點(diǎn)。

  一年有三百六十天,而春天不過(guò)占九十多天光景,一天只有二十四小時(shí),而早晨不過(guò)占四、五小時(shí),人的生命自然比這長(cháng)得多,但一個(gè)人生命中的青年時(shí)代,也可說(shuō)人生中的春天或早晨吧,那也不是很長(cháng)的。人的生命只有一次,而生命中的青春時(shí)代,又是這一次中的一個(gè)小片斷,這怎能不使人格外感到它的珍貴和可愛(ài)呢!

  愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去,把自己的青春獻給偉大的祖國。作風(fēng)雨中的海燕,波濤中的砥柱,狂風(fēng)吹不倒,惡浪打不退。只有這樣,青春才閃耀著(zhù)最鮮麗的顏色; 只有這樣,腳印才會(huì )留下一串串閃光的故事。

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