【精品】高中青春的作文五篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的高中青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中青春的作文 篇1

　　我抬起頭半瞇著(zhù)眼睛看向黑板，引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑，你竟為了跟上學(xué)習不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè )天任命的人。

　　還有4天期中考了吧。當考前一尺高的試題已成平常，當復習到十一，二點(diǎn)鐘已成理所當然，我逐步對考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園，埋頭是無(wú)邊的題海，抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長(cháng)的鼓勵和老師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力，可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔心辜負她們的期望。我現在多想捧一本不是屬于教科書(shū)那熟悉氣味的油墨書(shū)，而是一本在課內知識外，不需要我記住體裁和作者的.小說(shuō)。望著(zhù)周?chē)�同學(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開(kāi)令我抓狂的數學(xué)題，我不禁想抱怨，為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)?我的期中考又會(huì )多糟糕呢。

　　我想逃，逃到一個(gè)只有我自己和一本書(shū)的地方。不過(guò)我的理智告訴我不能夠，我決不能成為一個(gè)逃兵，還未上陣迎敵就已丟盔棄甲。我想哭，可哭過(guò)又會(huì )如何，沒(méi)人給我擦眼淚，有的僅僅不屑的眼神。我無(wú)助，我難過(guò)，我忿忿不平…

　　不過(guò)，誰(shuí)的青春不迷茫?

　　當現實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當付出還少于回報的時(shí)候;當理智還抑制不了浮躁的時(shí)候，就應該靜下心來(lái)，好好學(xué)習吧。希望，我能夠永遠記住自己今天說(shuō)的話(huà)，而不是萬(wàn)分的嬌氣，不去爭取，那樣的話(huà)，今天說(shuō)的再好也僅僅徒勞。愿長(cháng)大后的我和你都會(huì )感謝現在努力的自己。即使結果不如意，但至少，我的青春努力過(guò)!

　　青春迷茫，人生不迷茫。愿我想要的明天，如期而至!

高中青春的作文 篇2

　　花開(kāi)花落，又是一季�！�—題記

　　現在的我們，正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn)，這一路并不一帆風(fēng)順，這一路并不海闊天空。春去夏來(lái)，地球依舊在旋轉，為此，致我們將要逝去的青春。

　　回首昨天，應該是笑容滿(mǎn)面的；珍惜今天，應該是奮筆疾書(shū)的；展望明天，應該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后，我們便不再孩子氣，因為屬于我們的青春正在慢慢的流逝。記憶猶新，那一年的花開(kāi)花落；那一年的傻里傻氣，終將成為我們美好的記憶。

　　你的笑，是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上，總能夠看見(jiàn)你的笑顏，一直存留于腦海，現在的我們，彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境，見(jiàn)面在逐次減少，你的'笑容，不再與我相見(jiàn)。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一同走過(guò)，那些心酸的記憶是我莫大的快樂(lè )！那次在回家的路上，只因你的烏龜速度，我們開(kāi)始了吵架，你諷刺的對我說(shuō)：“就你，那么笨，怪不得成績(jì)上不去�！碑敃r(shí)的我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外的惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下�！边@就是我們，我們幼稚的青春！然而，一直不愿低頭的你，放下班長(cháng)的高傲，帶著(zhù)撒嬌的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“辰，我錯了！”我依舊把她當空氣，走自己的路，她有些憤怒地拽住我的書(shū)包，我將手往外一鉆，將書(shū)包留下給她，之后，我感覺(jué)到身后有暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。她火大的丟下一句：“不要給臉不要臉�！睉嵟�地將我的書(shū)包丟在地上，然后，頭也不回往家的方向走去�！把�！這回真死了，只是鬧著(zhù)玩，演過(guò)頭了，笨蛋�！蔽夷�默地將書(shū)包撿起，無(wú)奈的用手拍拍書(shū)包上的灰塵。獨自一個(gè)人往家走去……

　　清晨，又是美好的一天，我背起書(shū)包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對我說(shuō)：“晨晨，沒(méi)有等你？她早就出門(mén)了……”我傷心的搖搖頭，補充說(shuō)了一句：“阿姨，我去學(xué)校了！”之后的我們，不再一起回家，因為中考的臨近，我們都在忙碌。中考那天，我曾記得我們彼此對彼此說(shuō)加油……我想說(shuō)：“你我的青春，你我的記憶，我都會(huì )保留在腦海�！�

　　青春似箭，無(wú)情的剝奪著(zhù)我們的時(shí)間；青春似火，高傲的燃燒著(zhù)我們的激情；青春是流逝中的那道彩虹，雖流逝了，但留下的是記憶深處的美好。我們的青春，有我們做主——致我們將要流逝的青春！朋友們，你們的青春是否將要流逝了呢？你的青春是否有美好的事物值得留存呢？那么，為我們的青春——干杯！

　　即將流逝的青春，我用記憶裝飾“花開(kāi)花落，又是一季”的成長(cháng)旅程。

高中青春的作文 篇3

　　那一夏的繁花開(kāi)敗了青春中無(wú)數悲喜，你的淺笑曾照亮我多少踽踽獨行的回憶。煙蒙水迢山寂，沿歲月的紋路尋找期許的自己。

　　躲在文字的屋檐下看過(guò)去瀝瀝滴雨，每份青春都有似曾相識的快樂(lè )與痛楚。青春錯落的糾葛，百轉千回。與書(shū)中的文字初遇，卻似與過(guò)去的自己重逢。每個(gè)人的青春，都有一個(gè)男孩教會(huì )我們成長(cháng)，一個(gè)女孩教會(huì )我們去愛(ài)。

　　一公里海風(fēng)外夾雜著(zhù)裸露沙臺的潮氣，摩挲著(zhù)薄霧遮掩下的夜空。這片星空也許溫存著(zhù)鄭微操場(chǎng)邊與阿正熟悉的呢喃，也或許是阮莞一個(gè)人的思念。對于我記憶里的操場(chǎng)，教室，街道，在心里已翻云覆雨。

　　記得有個(gè)叫北島的人默契的寫(xiě)出了我的心事，他說(shuō)，世界小的像一條街的布景，我們相遇了，你點(diǎn)點(diǎn)頭，省略了所有的往事，省略了問(wèn)候。

　　那時(shí)我像鄭微一樣“愿用逝去的青春，賭一次永恒�！钡珪r(shí)間讓我們明白，青春和美麗一樣，都脆弱的如干枯的紙。也就只有阮莞用生命的靜止，讓青春不朽。

　　青春就像轉瞬的煙火，而時(shí)間卻如漫長(cháng)的打坐。有些人在青春中教會(huì )了我們如何去愛(ài)便匆匆離開(kāi)，每個(gè)的人的內心只能耕種一次，凋零后便任其荒蕪。就像我們的一顆心，曾經(jīng)火熱的揣在胸膛里，滾燙的無(wú)處安放，亟不可待地找人分享這溫度，從沒(méi)想過(guò)它有一天會(huì )冷卻，冷到我們只得自己環(huán)緊自己，小心翼翼。青春我們只能猜中開(kāi)頭，卻永遠猜不中結尾。當鄭微遇到陳孝正時(shí)轟轟烈烈的奔赴，她曾說(shuō)“林靜給了我最懵懂的愛(ài)情的夢(mèng)想，陳孝正才是真正給了我愛(ài)的啟蒙的那個(gè)人�！弊罱K卻也只是路遙馬亡。青春本來(lái)就是疼痛的，在小寫(xiě)的牧歌里充盈著(zhù)笑容與歡愉，再大寫(xiě)的牧歌里卻只有思念與別離。

　　很多次，我都不敢走的太近，怕正好遇上你，但是，又怕看不到你窗口的燈光。多少人的愛(ài)像老張一樣，每份深?lèi)?ài)都是秘密，可我們仍相信陪伴是最長(cháng)情的告白。沒(méi)有人的青春是一張白紙�，F在你閉上眼，在那段時(shí)光里想到的不是仇恨不是離別不是傷悲，是愛(ài)和對愛(ài)的渴望。即使緘默和守望鑄成了最為厚重的城墻，但我們明白那段薄情相待的日子終究會(huì )被原諒。村上曾說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會(huì )再相逢。

　　最初的狂歡，最后的離散。那些記憶中鮮活的人像飄零的花，散落在天涯。那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于穿越世界的旅行，如今我們在深夜里飲酒，杯子碰在一起，都是夢(mèng)碎的聲音。過(guò)去的自己與歲月的歌都遺落在成長(cháng)的路上，浸滿(mǎn)日出前的露水。是否有一天我們也會(huì )爐火旁打盹，回憶青春。不管時(shí)間多么蒼老，在陌生的街角遇到，我還是能一眼認出曾經(jīng)的那群人，憶起當時(shí)彼此歡暢的時(shí)辰。青春，以你為名。當一個(gè)人合上讀完書(shū)，跌宕的思緒久久不能平息。()耳畔王菲空靈的聲音“漫長(cháng)的告別是青春盛宴”。是呀，多么痛的離別，曲終人散�？赡茉偾�折的故事都已經(jīng)遺忘，但是自己寫(xiě)的楔子和結局卻歷歷在目。沒(méi)有人催著(zhù)，走一段又一段的路，過(guò)一座又一座的橋，賞一朵又一朵的云，每個(gè)陌生的風(fēng)景卻都似曾相識，那段曾經(jīng)，與他們一起走過(guò)。人已陌路，心卻思念著(zhù)。青春的確是本太倉促的書(shū)。

　　我們一生有可能遇到很多人，有時(shí)正好同路，就會(huì )在一起走一段，直到我們遇到了真正想要共度一生的那個(gè)人，才會(huì )把余下的旅途全部交給這個(gè)人，結伴一起到終點(diǎn)。辛夷塢在書(shū)中的這個(gè)句子讓我想起了熟悉的那句話(huà)，遇一人白首，擇一城終老�？墒悄嵌螝q月里，錯誤的每個(gè)瞬間當成了永恒，最終在時(shí)間的渡口，一直有人在走，那些曾以為天長(cháng)地久的人也只是生命中匆匆的過(guò)客，遠去的人和離岸的船，只留在自己荒蕪空洞的眼中。記得在哪里看過(guò)這么一句感傷的話(huà)，其實(shí)你我擁有的都是這樣的淡青春，沒(méi)有兵荒馬亂，沒(méi)有動(dòng)蕩不安，沒(méi)有生離死別 不外乎遇到這些人，經(jīng)歷這些事，走過(guò)同樣的年月，錯過(guò)該錯過(guò)的人。

　　正如故鄉是用來(lái)懷念的，青春就是用來(lái)追憶的`，當你懷揣著(zhù)它時(shí)，它一文不值，只有將它耗盡后，再回過(guò)頭來(lái)看，一切才有了意義--愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。只有走過(guò)才能記起當時(shí)路旁的櫻花開(kāi)得有多么爛漫，當時(shí)的笑像燃燒的火焰，想起當時(shí)風(fēng)一般的少年，想起那時(shí)明媚的自己。只是那時(shí)像自己道聽(tīng)途說(shuō)的一個(gè)傳說(shuō)，向往卻飄渺。說(shuō)實(shí)話(huà)，我感謝這本書(shū)，感謝我重逢了那時(shí)的自己，那些過(guò)往，只是眼角有些濕潤。并沒(méi)有人免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無(wú)枝可依。在眼下弄壞了的時(shí)光里，安放了太多妄想。沒(méi)有人永遠青春，卻永遠有人青春，那些人還在，在自己的回憶里，在青春的眼眸里。

　　致我們我們終將逝去的青春，致我們我們縫縫補補的感情，致我們一再錯過(guò)的愛(ài)人，致我們永不褪色的回憶。

　　青春，那一霎的煙火，曾給予我黯淡里最明媚的光亮，讓我獨涉蒼涼的光陰。只是綻放后只留一地的冰涼。明天，每個(gè)人回不去的青春。

高中青春的作文 篇4

　　前兩天，媽媽問(wèn)我：“今年生日怎么過(guò)？”我回答：“只是又老了一歲，有什么可慶祝的！”媽媽流露出不悅之情，說(shuō)到：“就你還提‘老’，那我怎么辦？”

　　說(shuō)“老”確實(shí)早了點(diǎn)，但在這十六歲的最后一周，心里總有一種說(shuō)不出的酸酸的感覺(jué)�？赡苁情L(cháng)大了，人也變得多愁善感，連自己都越來(lái)越不了解自己了。顯然，媽媽比我怕老。女同志嘛，可以理解。三十六歲那年像是媽媽人生的一個(gè)分水嶺。自從人生轉過(guò)了三輪，她就從一個(gè)不施粉黛的女士變成了一位迫切想抓住自己青春尾巴的太太。

　　某次開(kāi)媽媽的玩笑：“女人哪，會(huì )享受的是慈禧，不會(huì )享受的是瓷錘――大多數時(shí)候，慈溪和瓷錘只有一步之遙�！痹鴰缀螘r(shí)，當媽媽為眼角悄無(wú)聲息爬上來(lái)的魚(yú)尾紋而惆悵，為鬢角提前報到的半根華發(fā)而嘆息，為盡力保持卻逐漸走樣的身材而苦惱的時(shí)候，我是何等得不屑一顧。

　　而現在類(lèi)似的問(wèn)題出現在我的面前：走過(guò)十六年的'人生旅程，曾為自己的每一次進(jìn)步而欣喜若狂，但在當前這個(gè)時(shí)期，突然發(fā)現自己在某些方面正不可逆轉的后退。這多么可怕��！如果說(shuō)媽媽的轉變可以歸結成“更年期的危機感”，那么我現在的狀態(tài)就得歸功于“青春期多余的荷爾蒙”了。

　　十六年，似乎太長(cháng)，每一分每一秒到蹣跚而過(guò)；十六年，又似乎太短，我甚至還來(lái)不及給青春留下些許痕跡。無(wú)數次的錯過(guò)構成了今天的無(wú)限追悔。

　　記得上小學(xué)的時(shí)候，長(cháng)輩們都說(shuō)我的指頭又細又長(cháng)，應該去學(xué)琴。爸媽用當時(shí)僅有的一點(diǎn)積蓄為我買(mǎi)了一架電子琴。也許小孩都有逆反心理吧。爸媽越是催我練琴，我越是想盡一切辦法偷懶。想起當時(shí)請來(lái)的老師被我氣得快發(fā)瘋的樣子，現在不再只是一味的傻笑，同時(shí)也為自己當初的無(wú)禮而慚愧。

　　上了中學(xué)的我，看到周?chē)�同學(xué)的多才多藝，不禁懊悔不已。雖然放棄了器樂(lè )，可我對聲樂(lè )的熱情卻與日俱增。終于，表現自我的機會(huì )來(lái)了――學(xué)校舉辦了文藝匯演。沒(méi)想到，臺下練得滾瓜爛熟的歌，一上臺就忘得精光。打頭陣的我就空了兩句詞，后面的同學(xué)起了連鎖反應，結果當然就名落孫山了。

　　陷入回憶漩渦的我往往無(wú)法自拔�？墒�，無(wú)論多留戀都不活在從前，不是嗎？我決定不愁眉苦臉，這樣才不會(huì )讓愛(ài)我和我愛(ài)的人們掛念。

　　經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)，十六歲是花季，十七歲是雨季。多絕妙的形容呀！然而，花兒終有一天會(huì )枯萎凋謝，隨著(zhù)雨滴一起墜落到地面�，F在的我，如同消逝的花兒、新生的雨滴――痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　生命的前十六年就這樣一晃而過(guò)，沒(méi)有意外，不曾絢爛，風(fēng)平浪靜得像一潭死水。朋友說(shuō)，我愛(ài)上一個(gè)女孩。我沉默了。愛(ài)是什么？是牛奶糖，越吃就越想，太多的甜蜜就會(huì )變成痛的蛀牙。也許吧，我真的不懂。朋友用“茶飯不思”、“寢食難安”、“輾轉反側”去形容那種感覺(jué)。我付之一笑，接著(zhù)問(wèn)他，愛(ài)到底是什么？這回輪到他無(wú)語(yǔ)了。

　　后來(lái)，上課鈴把我們拉回了各自的教室。誰(shuí)敢說(shuō)不期待愛(ài)情，絕對是撒謊。愛(ài)情是躲在我們每個(gè)人前方路上的一個(gè)奇跡。我們能做的，只有等待它的到來(lái)――等過(guò)花季，等過(guò)雨季，等過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)昨天、今天和明天，等到下一個(gè)永遠。

　　十七歲正步步逼近。它在后面追，我在前面跑，邊跑邊唱：走吧走吧……人總會(huì )學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大，走吧走吧……人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎，走吧走吧……為自己的心找一個(gè)家！也曾傷心落淚，也曾黯然心碎，這是愛(ài)的代價(jià)……

高中青春的作文 篇5

　　青春就像是一杯品不盡的茶。

　　——題記

　　有人說(shuō)，夢(mèng)想就是讓你覺(jué)得堅持就是幸福的東西，而支撐著(zhù)青春的便是夢(mèng)想。倘若很久以后，你再次回憶起你年少時(shí)的夢(mèng)想時(shí)，你會(huì )不會(huì )感嘆一句，唉，那都是青春啊，年輕時(shí)真好，你會(huì )不會(huì )笑著(zhù)跟你的朋友談?wù)�，年輕時(shí)的你有多么的瘋狂。

　　我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)這是一句多么富有青春年代的歌詞啊，青春有時(shí)候真的像是一陣風(fēng)你抓也抓不住，就從指間溜走了。但不管青春如何，有些記憶確實(shí)永遠也無(wú)法磨滅而淡忘的。

　　有人說(shuō)高中時(shí)期的青春是最讓人難忘的，哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能記得清楚。經(jīng)歷時(shí)你會(huì )覺(jué)得高中只有寫(xiě)不完的作業(yè)，刷不完的習題，有苦有累，但回憶時(shí)，你會(huì )覺(jué)得那時(shí)的記憶剩下的只是笑和淚，還有你揮灑下的汗水。不苦不累，高中無(wú)味。不拼不搏，等于白活。這句常掛在老師和同學(xué)嘴邊的話(huà)，現在聽(tīng)起來(lái)好像也沒(méi)有那么令人討厭了，只是因為你再也回不去了。

　　青春就是拿來(lái)拼搏的，最怕你一生碌碌無(wú)為還安慰自己平凡可貴。沒(méi)有努力拼搏過(guò)得青春還能叫得上是青春?jiǎn)�？你的青春應該是充滿(mǎn)了五彩斑斕的。

　　你的高中時(shí)期是不是也一樣有著(zhù)老師的鼓勵，同學(xué)的幫助和朋友的陪伴的，課堂上有粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)的沙沙聲，課下有同伴解決習題的討論生，和校園內的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上的助威吶喊，下課鈴聲響起同學(xué)奔向食堂的腳步聲

　　你是否愿意苦三年幸福一輩子呢？老師說(shuō)，跨進(jìn)高中校門(mén)的那一刻起，你的心里就應該別無(wú)雜念一心學(xué)習，三年后跨進(jìn)一本的大樓。人生中就只有這么幾次改變自己命運的機會(huì )，只是看你能不能抓住，倘若你能做到，那么你就是英雄。

　　只要還有余地就別說(shuō)已經(jīng)盡力了，每當自己很累的時(shí)候，就輕輕閉上眼睛告訴自己一定行，別輕易否定自己，也請你逼自己努力，逼自己變優(yōu)秀，別辜負你的`野心，又對不起你受的苦，讓你的青春精彩而美麗，讓你的班級也為你鼓勵。

　　不管時(shí)光怎樣變遷，記憶永遠都不會(huì )被磨滅，因為時(shí)間只能改變那些原本就不夠堅固的東西。我想，哪怕等到我以后不再年少，我也不會(huì )忘記青春的那段歲月，不會(huì )忘記我的班，不會(huì )忘記我的伙伴，更不會(huì )忘記我的母校和老師！

　　我不會(huì )對我的青春說(shuō)再見(jiàn)，因為有夢(mèng)想的人永遠年少。

　　夢(mèng)想點(diǎn)綴了青春，青春照耀了我的班，所以最美的青春我的班！

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