青春的高中作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的青春的高中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的高中作文1
窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，天空中是一層灰蒙蒙的顏色，壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。于是，我開(kāi)始懷念，那個(gè)有你的晴朗的季節。
那是初三時(shí)少得可憐的體育課，我們坐在大楊樹(shù)下的象棋桌旁，太陽(yáng)金色的光碎碎地灑在你的短發(fā)上。我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你吊馬尾的樣子，卻覺(jué)得現在“假小子”一樣的性格，或許才是真的你。你可以很大聲的笑，我們也覺(jué)得毫無(wú)違和感，一同享受著(zhù)這一刻的歡樂(lè )和難得。
坐在五月的晴陽(yáng)下，我們不談明天，不談理想，只是隨意的閑聊。因為即將分別，所以才更想記住，擁有彼此陪伴的這些日子。
席慕容說(shuō)：走得最急的也是最美的時(shí)光。我想是的，年少的我們，因為純粹，所以珍貴。
還記得，我們會(huì )在練習實(shí)心球的時(shí)候，背著(zhù)老師的目光，偷偷跑回教室里，就為了看一會(huì )兒《Despicable Me》。雖然最后大計敗落，老師氣勢洶洶的樣子至今都清晰地印在我的腦海里，但我卻覺(jué)得，那時(shí)收獲到的，是最值得珍藏的'回憶。
我們同愛(ài)夢(mèng)工廠(chǎng)，經(jīng)常交換喜歡的電影，有時(shí)說(shuō)到一樣的名字，會(huì )不約而同的笑起來(lái)。我戴耳機聽(tīng)歌的時(shí)候，你會(huì )突然哼出相同的旋律，我覺(jué)得，這就是默契，屬于我們的默契。
這也是屬于我們的，最灼灼其華的青春。
在中考之前最難熬的時(shí)候，我們各自鼓勵，各自堅持；在操場(chǎng)練習八百米的時(shí)候，我們肩并肩、默默地跑著(zhù)，都互不說(shuō)話(huà)，卻懂得這就是特別的寬慰方式；看著(zhù)黑板上的倒計時(shí)一天一天變少的時(shí)候，我們忽然都沉默了，因為時(shí)光匆匆，我們終有自己的路要走。就像一條拋物線(xiàn)，看似從一點(diǎn)出發(fā)，卻又朝著(zhù)兩個(gè)方向，漸行漸遠。
我們也曾努力，說(shuō)要考入同一所高中。那時(shí)，卷子不知做了多少套，每天都要背一遍政治歷史，還要聽(tīng)數學(xué)老師講那些枯燥的坐標和圓。直到第一次模擬考試的成績(jì)下來(lái)，看著(zhù)我們都倒退的名次，你笑著(zhù)卻又帶著(zhù)半是惋惜的口氣說(shuō)：“看來(lái)我是考不上了�！倍�，在陽(yáng)臺上哭了很久之后，擦干眼淚，因為我告訴我自己，也告訴你——我們要一起堅持下去！
只是最后，我是幸運的，而你，卻不是。我們最終還是沒(méi)能完成約定，錯過(guò)了彼此曾想共赴的青春。
如今，每當看到并不理想的成績(jì)單時(shí)，我總會(huì )想起那時(shí)的我，然后告訴自己再堅持。而這次，我們都沒(méi)有陪伴對方。但我希望，我們都能各自安好！
放假的時(shí)候回了初中的學(xué)校，因為要平整操場(chǎng)，那幾棵楊樹(shù)被砍掉了，象棋桌也被搬走了。這就像是我們的那些時(shí)光，曾經(jīng)那么真真切切地存在過(guò)，卻又隨著(zhù)事物的變遷，消失的不著(zhù)痕跡。
有時(shí)，我會(huì )想起那時(shí)的我們，坐在五月的晴陽(yáng)下，覺(jué)得一切是那么的美好，不知悲傷。抬頭的時(shí)候，會(huì )看到楊樹(shù)翠綠的葉子，那一抹濃蔭，似我們青蔥的歲月。我還會(huì )懷念那時(shí)的天，藍的澄澈，那時(shí)的云，大朵大朵，這是我們不曾憂(yōu)心的歲月。
可終將逝去的，是我們無(wú)處安放的青春。
青春的高中作文2
歲月可以風(fēng)干記憶，但卻蛀斷不了青春的長(cháng)篙�！}記
幾頁(yè)土墻，把一個(gè)古老而又漫長(cháng)的故事鉚在溪邊，在潛移默化中融入青春的夢(mèng)里。
還是那桿長(cháng)長(cháng)的竹蒿，還是那條未曾改變的河。
被風(fēng)雨描繪的老艄公，在歲月的雕琢下，撐著(zhù)那把未老的竹篙，劃著(zhù)那條搖晃的舟子，從青春的對岸悠悠地駛來(lái)。
當你年輕的時(shí)候，既是一個(gè)能干的艄公，又是一個(gè)出色的歌手。青春給了你色彩，也給了你生活的支點(diǎn)，它以季節的冷峻點(diǎn)燃了一片楓葉，讓你在綠色的海洋里找到了生活的位置。那些風(fēng)輕水暖的日子，河岸來(lái)來(lái)往往的少女，總愛(ài)默默地轉過(guò)身來(lái)，用那雙雙如水的眸子遙遙地注視你江中的身影。那時(shí)風(fēng)便動(dòng)情地吹，那鳥(niǎo)便動(dòng)情地唱，可少女們卻在鳥(niǎo)鳴與天空中沒(méi)有語(yǔ)言。她們靜靜地傾聽(tīng)，就像幽谷中那捧清泉，灑進(jìn)了她們的心房，眨著(zhù)撲閃的睫毛，挑開(kāi)生活的樂(lè )章。她們的背簍裝進(jìn)了你嘹亮的歌聲和一片朦朦朧朧的期待。就在那一個(gè)朝陽(yáng)剛扯開(kāi)漫天彩霞的早晨，你所愛(ài)的姑娘在岸邊留下一片粉紅的花瓣和一紙未完的信箋。對你說(shuō):“你的長(cháng)篙撐起了大河，揚起了浪花，你的青春融入我的青春，還有，你的長(cháng)篙和歌喉深深地嵌入我的心坎，化作激昂的圖騰�！�
你卻微微一笑，仍舊劃著(zhù)你的船。竹船篷架成青春的船帆，在煙雨中尋找生活的線(xiàn)索，緘默在水中漂泊的舟子，在反芻夕日的失落的日子里執著(zhù)前進(jìn)。你駕著(zhù)青春的信念與執著(zhù)，找尋生活的巔峰，寂寞中你默默地前進(jìn)，默默地創(chuàng )造一個(gè)清凈的世界，你相信青春的季節不會(huì )改變，更不會(huì )因此而褪色，就像一個(gè)春天要找回失卻的靈魂，找回青春的定位。你嘹亮的歌喉唱出青春的希望，手中的船櫓搖響了青春的風(fēng)鈴。
一晃經(jīng)年，青春已在潮起潮落中靜靜地游弋，湮沒(méi)在你付出努力的過(guò)程里。你成為了熟練的老艄公，你的槳聲在打撈生命的陽(yáng)光和血染的黎明。旱煙點(diǎn)燃了青春的黃昏，裊裊輕煙拂過(guò)海面，暮色四起，古老的漁歌頻頻吹來(lái)……那把歲月的長(cháng)篙卻依舊鏗鏘執著(zhù)。
插進(jìn)歲月的犁鏵，翻出一片美麗的期待，播下了青春的'種子和擴展的心愿，那份永駐的信念與執著(zhù)，不因歲月走遠而消逝，卻在青春變化的檔案中完好保存，就像那根撐了幾十年的長(cháng)篙……
[后記](méi)
長(cháng)篙鮮活了風(fēng)干的記憶,舐舔沉睡的歌喉.站在青春的渡口,跟隨著(zhù)艄公打撈生命的果實(shí)——春華秋實(shí)。
靜靜地看著(zhù)年輕的候鳥(niǎo)越過(guò)海面，透過(guò)海面的漣漪，看穿一個(gè)屬于青春的新世界。
靜靜地體會(huì )淘氣的海風(fēng)怎么把衣襟吹成獵獵的酒旗，來(lái)昭示青春的宣言。
舟子仍在漂泊，長(cháng)篙仍在搖曳，或許，歲月可以磨滅記憶，但卻讓青春的心靈分解的更徹底……
當從一沓濕漉漉的日歷里擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季，那就是一個(gè)永不言敗的青春季節。
青春的高中作文3
語(yǔ)殤近落了誰(shuí)的紅塵，換取了誰(shuí)的孤芳自賞；
花香芬芳了誰(shuí)的青春，凋落了誰(shuí)的錦瑟年華；
前塵遺落了誰(shuí)的記憶，厭倦了誰(shuí)的過(guò)往云煙；
歲月蹉跎了誰(shuí)的等待，奈何了誰(shuí)的一去丹心……
紅塵中的孤芳自賞
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：“每個(gè)女生在青春期都會(huì )有瞎眼的時(shí)候，喜歡一個(gè)男生，并不是因為這個(gè)男生有多帥，而是在某一時(shí)刻，他像流星一樣，亮瞎了你的眼，從此你就再也看不到別人的光芒了！”我毫不例外的應驗了這句話(huà) 。當然，也應驗了另一句話(huà)：“落花有意，流水無(wú)情！”然而，我總會(huì )這樣安慰自己：“喜歡一個(gè)人沒(méi)有錯，不喜歡一個(gè)人也沒(méi)有錯�！翱墒�，明知誰(shuí)都沒(méi)有錯，卻依舊如此不甘心，也許感情的事早早已是注定，我們能做的太過(guò)卑微了，不足以與命運抗衡。即便我曾近那么不相信命運……如今，卻不得不面對現實(shí)。我們之間以沒(méi)有結果宣告結束。
春，埋下了我的孤芳自賞：門(mén)前若無(wú)東南西北路，此生可免悲歡離合情。
青春中的錦瑟年華
如今，總會(huì )有這樣的感慨：“又老了一歲，一轉眼都要成年了！”�？粗�(zhù)自己一天天長(cháng)大，變得成熟，漸漸褪去了稚嫩，有一種欣慰和忐忑，越長(cháng)越大，看到的越來(lái)越多，懂得了越來(lái)越多，越發(fā)覺(jué)得現實(shí)越來(lái)越殘酷……我們都是以時(shí)間的流逝為代價(jià)讓自己成長(cháng)，然而，那些消逝的時(shí)光就這樣一去不復返了，我們能做的'就是不辜負它，僅此而已 。
春，呵護了我的錦瑟年華：將來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在拼命的自己。
記憶中的過(guò)眼云煙
過(guò)去的痛苦與歡樂(lè )，如今看來(lái)早已不那么深刻了。時(shí)間真的可以抹去我們的憂(yōu)傷和喜樂(lè )……我喜歡一個(gè)人在寂靜的深夜，坐在書(shū)桌前冥想，回憶過(guò)去，反省現在，暢想未來(lái)。玩過(guò)這樣一個(gè)游戲，可以讓人看到以前的畫(huà)面，像火車(chē)一樣，在眼前飛快的閃過(guò)。我看到了好多，可大多數已模糊了，這也許才是真正的過(guò)往云煙：它存在于你的記憶，卻無(wú)法再影響你的情緒，就那樣默默地待著(zhù)，不曾被挖掘，也不會(huì )消失不見(jiàn)。
春，修剪了我的過(guò)往云煙：誰(shuí)的青春沒(méi)有淺淺的淤青，誰(shuí)的傷心不留痕跡：誰(shuí)的一見(jiàn)鐘情不刻骨銘心，誰(shuí)能任性不認命。
等待中的一曲丹心
自己喜歡的人不喜歡自己，很傷心。但那絕不意味著(zhù)墮落，我會(huì )活得更好，比誰(shuí)都好，終有一天，我會(huì )讓他知道，曾經(jīng)他所錯過(guò)的，是多好的一個(gè)女生……我們對朋友掏心掏肺，可有時(shí)候，卻只換來(lái)背叛，這就是人性。善良的孩子，永遠都不會(huì )看透的人性。我對未來(lái)總是充滿(mǎn)希望，我喜歡把快樂(lè )帶個(gè)身邊的人，我喜歡真正的堅強。未來(lái)，我會(huì )很好！
春，成長(cháng)了我的一曲丹心：物是人非，有些夢(mèng)碎的太完美。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，又一季春，我的青春發(fā)芽了……
青春的高中作文4
是我想得太多，還是給的就不夠？
——回憶，模糊
有人說(shuō)，人的出生就面臨著(zhù)死亡。
我時(shí)常把這句話(huà)掛在嘴邊，把它念給身邊的朋友聽(tīng)。
小美跟我說(shuō)，說(shuō)這句話(huà)的人一定患有抑郁癥！她說(shuō)的很肯定，聽(tīng)了她的話(huà)，我幾乎是笑得欲罷不能。
“怎么啦？不對么，他和我們好像啊�！�
她也是個(gè)抑郁癥患者，17歲。而我，幾乎差不多。
很多時(shí)候，新學(xué)期開(kāi)始，老師要求我們書(shū)寫(xiě)自己的特點(diǎn)，我永遠只是那句話(huà)：有點(diǎn)憂(yōu)郁，不太陽(yáng)光。
“瀟瀟啊，你讓我感到了前所未有壓抑！”康復后的小美對我說(shuō)的第一句話(huà)。我的表現就是苦苦地一笑，然后坐在床邊，看窗外過(guò)往的人群。
我跟小美每天忍受著(zhù)精神病的包袱。她一見(jiàn)我就哭，她還是沒(méi)有完全康復。
我媽為我哭過(guò)好幾次。
“我們的`前途可能就這樣葬送了！”小美依然和往常一樣，拉著(zhù)我的手，坐在門(mén)外那盞灰暗的燈光下。
我第一次主動(dòng)開(kāi)口，跟她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，青春很多�！�
我媽知道我說(shuō)這句話(huà)，哭得一塌糊涂，然后抱起我的臉，高興地驚呼：“寶貝好了！”
只是冰涼的心，突然有了一絲悸動(dòng)。
那天，心理輔導專(zhuān)家來(lái)找到我們一群孩子，他問(wèn)我：“如果給你一碗孟婆湯，你會(huì )選擇忘記什么？”
“微笑，我要忘記某個(gè)人寵溺的微笑”當我淡淡慘慘地說(shuō)出這句話(huà)，我很明顯地聽(tīng)到身旁的媽媽很輕的舒了一口氣。
“那你最想跟那個(gè)人說(shuō)什么？”
“我恨你！”
“大聲點(diǎn)�！�
“我—恨你！”
我知道我的喊聲已經(jīng)震動(dòng)了整個(gè)走廊，我相信她聽(tīng)得見(jiàn)。
說(shuō)完一切，我竟然無(wú)力地癱坐在床上，哭得像丟失玩具的孩子。我知道，當我喊出那三個(gè)字的時(shí)候，一切已經(jīng)演變成一個(gè)句點(diǎn)。
我親手畫(huà)得。
小美接受完心理治療，我尾隨著(zhù)進(jìn)去。
今天是答題，電腦上密密麻麻的測試題，我竟然感到頭疼。
半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)。
最終終于不耐煩，我黯然回到了房間。
我的青春還很多。
他們知道我至少還不是無(wú)藥可救。
陽(yáng)光穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)縫，一點(diǎn)一點(diǎn)打在小美的身上。
她習慣一個(gè)人坐在那邊。
當小美拖著(zhù)我找到她時(shí)，她正跟同事笑得很開(kāi)心，莫名的我感到很不快。
小美一把把我甩進(jìn)她的房間，她的同事很識趣的離開(kāi)，房間只剩我們倆個(gè)，空氣凝結。
原來(lái)，一切不是那么簡(jiǎn)單。
青春，很多
當我合上筆記本，已經(jīng)仲夏。
小美跟我說(shuō)她要走了。
當她提起行李的那一刻，我才明白了，要跟她說(shuō)，再見(jiàn)。
再見(jiàn)。
之后我覺(jué)得自己真的很空洞。
聽(tīng)音樂(lè )，看書(shū)，還有跟那些護士做心理放松操。每當我做著(zhù)枯燥無(wú)味的工作，才想起那個(gè)我一直說(shuō)恨的姑娘。
不做無(wú)謂的抵抗。
為了自己，我依然該活的驕傲。
仲夏，初秋。
青春的高中作文5
走走停停，我聽(tīng)見(jiàn)了耳邊時(shí)間的尾牙，它告訴我，這是我熱血沸騰的青春的又一個(gè)夏末。
——題記
在大陸港臺的青春片不斷上映的時(shí)候，那是時(shí)代與傳統在碰撞之時(shí)，我已經(jīng)上了青春這班熱血沸騰、永不回頭的車(chē)。
我是在繁華與碰撞的時(shí)代出生的孩子，從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)樸樹(shù)回憶青春的個(gè)，更不懂80年代的血雨腥風(fēng)，也不懂90后們回憶青春的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷，只是略略懂得韓寒是那個(gè)時(shí)代的特立獨行的人，但我曾經(jīng)仍舊沉迷在郭敬明的繁華的移動(dòng)城堡，即便戴著(zhù)一副中規中距的黑白眼睛，也難以掩飾那顆溫馴下蠢蠢欲動(dòng)的心，它，沖未停止過(guò)跳動(dòng)，以至于后來(lái)才出現的`我那熱血沸騰的青春，并不是沒(méi)有預兆，盡管對于一些人而言，我這是似而非的革命猶如夏季突如其來(lái)的暴雨，將所有人淋了個(gè)促不及防。
要說(shuō)到青春，誰(shuí)不曾少年輕狂，打馬從江南走過(guò)，濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，也不愿再待長(cháng)發(fā)及腰時(shí)便將垂鬢盡數揮灑，別時(shí)的江南，再也承載不住那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。
抬頭望見(jiàn)著(zhù)一角的天空，云淡風(fēng)輕。
但即便如此，當遭遇了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的時(shí)候，只得暗下決心，人生得意，莫不過(guò)金榜題名時(shí)，非是阡陌交通，卻已雞犬相聞。九把刀的那些年不知引的多少人回憶嘆息，但跟令人向往的卻是高考后那一刻。
想起了在深夜昏暗的燈光下，這一刻，仍是那顆蠢蠢欲動(dòng)的心，但是為之熱血沸騰的東西已經(jīng)不同，這一剎那，誰(shuí)也不肯將自己的青春輕輕揮灑，而是留下刻骨的記憶，不再讓時(shí)間如沙漏間輕輕散去，時(shí)間，都凝固在了書(shū)紙筆的沙沙聲中，問(wèn)為何喜癲狂，只為那尚書(shū)郎。
在回憶中，永遠都有那么一個(gè)單薄的背影，有那么那么一個(gè)少年，永永遠遠不說(shuō)再見(jiàn)，有那么那么一個(gè)夢(mèng)想，永永遠遠不會(huì )改變�；腥灰豢催@個(gè)爭強好勝的少年，這個(gè)野心勃勃的夢(mèng)想，這竟是我，這個(gè)夢(mèng)想，竟是我的夢(mèng)想�；ㄩ_(kāi)在盛夏，夢(mèng)想隱留花中，一嗅，竟有少年的夢(mèng)。梁?jiǎn)⒊壬�，曾在少年中國說(shuō)中說(shuō)過(guò)，少年輕則國強，少年進(jìn)步。則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于歐洲地球，則國雄于地球。曲曲折折，走走停停，我已經(jīng)活了17載，殊不知，那另外熱血沸騰的夢(mèng)想，在我熱血沸騰的青春中，也已經(jīng)活了17載。
街頭走過(guò)洶涌的人流，在這晚風(fēng)中，我們已悄悄長(cháng)大，懂得背負該有的沉重，堅定的走下去。余秋雨在蘇東坡突圍中說(shuō)，成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種不需要再對別人察言觀(guān)色的從容。我或許還未懂得成熟的含義，卻又都懂得了責任與夢(mèng)想的力量，也在為自己的夢(mèng)想買(mǎi)單。既學(xué)不會(huì )三毛的浪跡天涯，便已亦知道何處為家，走走停停，終于到了為熱血沸騰的青春為夢(mèng)想努力之時(shí)。
認真的走過(guò)我為夢(mèng)想，熱血沸騰的青春，因為青春如此短暫，而對一個(gè)人的影響卻又如此深遠。
青春的高中作文6
紀德說(shuō)：我們故事的特色就是沒(méi)有鮮明的輪廓。它所涉及的時(shí)間太長(cháng)，涉及你的一生，那是一出持續不斷、隱而不見(jiàn)的，秘密的，內容實(shí)在的戲劇。定格……
一幕青春，定格無(wú)限溫柔里的漫長(cháng)時(shí)光。
分數。要如何比擬它的輪廓，花簇還是眼淚？青春可以想象將厚度的知識濃縮為一卷，不論是信心十足還是渾渾噩噩，總是有一卷在每一個(gè)框定的時(shí)間里想要提醒你督促你，有的時(shí)候它在試圖給你回報。定格一卷的分數，小考的時(shí)候它可以壓在書(shū)包底渺小到看不見(jiàn)，大考的時(shí)候它可以捧你上天堂也可以送你下地獄。我們都知道，它操縱全局的能力。談及青春，很多人眼前會(huì )浮現一疊試卷，還有鮮紅的分數，被描得很深很深。分數被定格在青春里最養眼的位置，調動(dòng)著(zhù)每一根情愫關(guān)于那些題海的日子，分數在操縱著(zhù)命運而青春里的少年操縱分數。年輕的人們，珍惜青春定格。
分擔。肩并肩的日子，風(fēng)雨同行，是這份情感在維系在定格青春。校服間摩擦發(fā)出的聲響，匆匆忙忙的校園，籃球場(chǎng)上揮汗如雨的`男生，在每一次快傳投籃里蒸發(fā)一種快樂(lè )，分擔單調的三點(diǎn)一線(xiàn)生活，定格的笑臉叫青春；總有一個(gè)懷抱在給你溫暖，青春孕育的朋友，哭紅眼靠在朋友的肩膀上，不管從淚水中還是從話(huà)語(yǔ)里吐出心中的委屈不安，她全盤(pán)皆收地陪在你的身旁，矯情的小女生總是這樣依偎著(zhù)定格在青春里。如果說(shuō)這三年苦一回，苦到常常讓你很難喘息，那么想要告訴你：一杯苦茶一起喝的人多了，苦澀會(huì )被一次又一次地沖淡，因為每個(gè)人都在分擔這樣的青春。這樣深厚而又純真的情意在分擔中提取。年輕的人們，珍惜青春定格。
分離。那些花兒，我們就這樣各自奔天涯。因為年輕，可以理所當然地倔強，再分離那刻用盡青春的方式�？梢员е�(zhù)昔日的知己流完那年里所有的眼淚，可以用一天走遍散落過(guò)青春的地方，可以默而不言可以放聲大喊出豪情壯志難分難舍。踏出校門(mén)，我們射向了不同的人生于是告別學(xué)生時(shí)代共風(fēng)雨。所有這一些，定格在青春紀念冊的最后一回，并被許多人鄭重地著(zhù)了角，青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。多年以后，不論你以什么樣的身份地位回到被記憶定格的地方，我想你都可以一樣激動(dòng)到流淚。好像只有青春這一段，在匆匆一生中才如此濃墨重彩。分離后，距離被時(shí)間拉長(cháng)，而心卻可以一如既往地定格青春，我們的無(wú)怨無(wú)悔。年輕的人們，珍惜青春定格。
有很多人在你的一生中，只是某一幕一閃而過(guò)的群眾演員，而青春，承載笑與淚，被分數分擔分離所定格的，哪怕萬(wàn)千雷同，卻始終躺在心底最柔軟的地方，牽動(dòng)著(zhù)你。
珍惜那最大份額定格的青春。
心中最濃墨重彩的一筆。
青春的高中作文7
青春期的這段時(shí)間里，好多的人都開(kāi)始了懵懵懂懂的戀愛(ài)，當然高三的我也不例外，但是可能我的青春期比較晚吧，某一天的一個(gè)晚上因為無(wú)聊就在手機QQ的里面加了一個(gè)群，群里面沒(méi)太多人只有幾十個(gè)，里面發(fā)了好多的負面信息我看了看發(fā)了一句話(huà)：“別怕，我陪著(zhù)你啊�！�
就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)讓我的心里仿佛舒坦了好多，突然手機響了我返回去看到有個(gè)陌生人加我 ，一看還是剛剛群里的人，我想都沒(méi)想就同意了，出于禮貌我主動(dòng)的跟他打了招呼，他也很快回復了我，我這個(gè)人平時(shí)很喜歡跟別人聊天，不知不覺(jué)間就聊了起來(lái)，我是那種跟別人無(wú)話(huà)不談的人，漸漸的他變成了我在QQ上無(wú)話(huà)不談的朋友。
就這樣一個(gè)月下來(lái)了，我感覺(jué)在跟他的聊天記錄里面仿佛都能見(jiàn)到真人，有一天我說(shuō)我想看他照片，他說(shuō)：“等一等我現在就拍，可能會(huì )讓你失望，”我安慰性的說(shuō)沒(méi)事的，幾分鐘之后他發(fā)了一張照片，我看了看感覺(jué)挺帥的，他接著(zhù)打字：“說(shuō)還行嗎？”我看了看照片立馬回復說(shuō)：“挺帥的啊”。
他發(fā)了一張圖片是個(gè)開(kāi)心的表情包，看了這張圖我真心的認為他像孩子那樣天真無(wú)邪，就這樣我們不知不覺(jué)間聊到了晚上，到了我該睡覺(jué)的時(shí)間，他突然發(fā)了一句“我喜歡你”，我以為是在玩大冒險，可他來(lái)了句是真的讓我有點(diǎn)吃驚，心里又非常緊張忐忑不安，因為在青春期的沖動(dòng)下我便答應了，他從朋友變成了我的男朋友，這讓我們兩個(gè)之間變的更親密了。
青春期是每個(gè)人必須經(jīng)過(guò)的，但是那時(shí)候的我卻想永遠待在青春期，因為有他的陪伴，戀愛(ài)一個(gè)月之后我們見(jiàn)面了，他從他的城市飛過(guò)來(lái)到我的城市，去接他的時(shí)候第一眼就看見(jiàn)他了，他簡(jiǎn)單的一件白襯衫，一條牛仔褲，拿了一個(gè)行李箱朝我笑了笑，我飛快的跑到他面前，當然第一次見(jiàn)面都會(huì )有點(diǎn)小小的.害羞。
但是他卻一把抱住我然后說(shuō)道：“原來(lái)真人比照片還漂亮這次我賺到了，”聽(tīng)到這話(huà)我害羞的不知道說(shuō)什么好，畢竟我們兩個(gè)都是從手機里聊天，他在我這邊逗留了一個(gè)星期，走的時(shí)候雖然我很舍不得但是我還是笑著(zhù)揮了揮手，當然我戀愛(ài)的事情很快便被家里人知道了，我媽看了看照片并沒(méi)有反對，只是告訴我不能影響學(xué)習和成績(jì)畢竟快高考了，當然我并沒(méi)有讓爸媽失望，爸媽也并沒(méi)有像其他父母那樣反對我們交往。
因為他們知道我認定的事情是誰(shuí)也阻止不了的，因為我是他們的女兒啊，后來(lái)他也跟我父母見(jiàn)了面，不知道我父母對他的印象怎么樣但是還是非常感謝他們能同意的，現在我們在一起已經(jīng)快一年多了，李先生謝謝有你的陪伴，謝謝你出現在我的小世界里，對我不離不棄。
青春的高中作文8
前不久才看了紅極一時(shí)的《青�！�，“迷�！笔秦灤┤木�(xiàn)索，誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不是跌跌撞撞，誰(shuí)的青春沒(méi)有那么一個(gè)人貫徹了自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代。其實(shí)我們都一樣，像林天驕一樣安分守己，波瀾不驚，也像高翔一樣自由自在，放蕩不羈。
以為自己時(shí)刻體驗著(zhù)長(cháng)大的樂(lè )趣，可是偏偏就在那么一瞬間才發(fā)現原來(lái)自己想要時(shí)刻體驗著(zhù)的長(cháng)大的滋味，早都忘的一干二凈，剩下的只有遺憾，剩下的只有不完整的記憶片段，剩下的只有年復一年的春夏與冬秋。那些人，那些事，那年的天氣那時(shí)的雨，那個(gè)濕了襯衫的少年，你還記得嗎？
“故事的開(kāi)頭總是這樣，適逢其會(huì )，猝不及防，故事的結局總是這樣，花開(kāi)兩朵，各安一方�！币郧翱偛幻靼走@話(huà)是什么意思，只是覺(jué)得應該記下來(lái)，然后經(jīng)歷了一些事，就對這段話(huà)特別喜歡，看著(zhù)身邊似曾相識的故事，看著(zhù)身邊有熟悉影子的人，回憶像潮水一般慢慢涌來(lái)，怎么也逃不掉。往事隨著(zhù)風(fēng)，卷著(zhù)回憶，呼嘯著(zhù)去了遠方，明知回不去，又何必耿耿于懷？舊人未歸，新歡又至，夏天依舊走的倉促，冬天仍然來(lái)的及時(shí)，是不是時(shí)間才是最好的良藥，看著(zhù)形形色色的人，我們只是不走心的說(shuō)著(zhù)，再見(jiàn)，你好。
高翔的夢(mèng)想是飛，飛到遠方，飛向自由，最終他做到了。林天驕后來(lái)的.夢(mèng)想是天文，后來(lái)她也做到了，你看，一切的一切都是剛剛好，他們都在各自成長(cháng)。所以，你的夢(mèng)想是什么？影片中令我印象最深的是女二，那個(gè)剃了光頭的女生，她說(shuō)她的夢(mèng)想很小，就是想到一名家庭主婦，當一個(gè)好妻子，好媽媽?zhuān)@樣的夢(mèng)想看起來(lái)微不足道，甚至是不值一提，但這樣明確的夢(mèng)想，你有嗎？起初看這部片子之前，我先看了影評，我注意到有女二剪光頭出鏡的字眼，直到看完電影，我還是不太明白她為什么要剪頭發(fā)，后來(lái)才慢慢明白，她剪頭發(fā)是一場(chǎng)約定，她剪頭發(fā)是對過(guò)去生活的告別，她剪頭發(fā)是對未來(lái)生活的期望，她剪頭發(fā)是對體制的無(wú)聲抗議，她是勇敢的，她也是幸福的，起碼她在自己的青春里義無(wú)反顧了一回，起碼她在追求小小夢(mèng)想的道路上恣意無(wú)悔了一回。我想多數人不會(huì )這樣做，因為我們沒(méi)有這樣的勇氣，我們甚至連自己的目標都不清楚，甚至連自己想要什么都不知道，我們都一樣，一樣迷茫。
曾經(jīng)的花前月下，曾經(jīng)的看盡繁華，曾經(jīng)說(shuō)好的一起闖天涯，到了現在，還剩了什么，我想只剩了遺憾，剩了不甘。然而，無(wú)妨。就像劉同說(shuō)的，你的孤獨，雖敗猶榮。其實(shí)現在一個(gè)人也沒(méi)有什么不好，可以盡自己最大的努力優(yōu)秀自己，早起十分鐘沒(méi)什么難的，只要能堅持，多讀書(shū)沒(méi)有什么不好，讀書(shū)真的可以改變一個(gè)人的氣質(zhì)，不要趁著(zhù)年輕就不愛(ài)惜自己的身體，身體健康是最重要的，當你做完這些以后，你會(huì )發(fā)現自己好像變得比以前更好了，你要做的是成為對的人，而不是等對的人，最后的最后，你會(huì )發(fā)現，生活并沒(méi)有以前想的那么糟。
你覺(jué)得自己迷茫嗎？迷茫就對了，誰(shuí)的青春不迷茫，但迷茫過(guò)后，便是清醒，希望你最終能成為自己想要成為的人。
青春的高中作文9
人的人生分為四個(gè)季節：幼年是明媚燦爛的春天，有我們對未來(lái)甜美的憧憬：青年是熱烈奔放的夏天，即使朝九晚五也澆滅不了對夢(mèng)想的追求;中年是收獲頗豐的秋天，成熟穩重，有讓人免疫不了的魅力;晚年是寧靜淡雅的冬天，靜靜地回味一生的芬芳，冀望于后代。
一年之計在于春，也就是說(shuō)，一生之計在于幼年�！昂⒆硬荒茌斣谄鹋芫�(xiàn)上”大約是這么來(lái)的吧。幼年的我們似乎太稚嫩，不能過(guò)多做自己的決定，大多時(shí)候由家長(cháng)做主，所以青春期，這個(gè)讓人糾結敏感的時(shí)段，是一生中較重要的時(shí)段。
如花的歲月，我們享受許多，有年輕健康的身體，有使不完的無(wú)敵能量，有家人的愛(ài)護，但是這些都有限的，上帝是公平的，想獲得更多有代價(jià)。如花的歲月注定要伴隨血汗，淚水。古有懸梁刺骨，鑿壁借光，宋濂于冰天雪地的寒冬里堅持不懈地抄書(shū)，今有耳聰女孩邰麗華的千手觀(guān)音，斷臂鋼琴王子劉偉的美妙琴音，外有海倫凱勒的`《假如給我三天光明》，以及威爾馬魯道夫戰勝小兒麻痹癥獲奧運女子100米冠軍。他們不隨歷史洪流滾滾遠去而褪色，卻因時(shí)間磨礪更讓人銘記。勝利的果實(shí)結在如花的歲月里，成功之花開(kāi)在美的年華中。
但是在物欲橫流的當今，有許多人活在當下，為了一時(shí)的貪欲白送這美妙的年華，燈紅酒綠，歌舞升華，紙醉金迷。有人反駁說(shuō)：難道要等老了玩不動(dòng)了才后悔嗎?是的，看似高瞻遠矚，實(shí)則，鼠目寸光。我不知道我老了還玩不完得動(dòng)，但是我知道，玩樂(lè )后是空白的青春，迷茫的未來(lái)。阿斗樂(lè )不思蜀，白白辜負鞠躬盡瘁的諸葛亮，隋煬帝楊廣驕奢淫逸，斷送大好河山，郭美美炫富，惹公憤。從古至今，他們這樣做被唾棄，為什么我們也步之后塵呢?把握光陰，從此刻做起。
如花的歲月注定和著(zhù)血汗，作為中國的莘莘學(xué)子，大家感受頗深吧。升學(xué)的壓力，老師父母的期盼像張無(wú)形的大網(wǎng)，把我們愈捆愈緊，只剩濃重的呼吸，深深的無(wú)奈，既然我們改變不了環(huán)境，為什么不努力著(zhù)適應呢?高三是血盆大口的怪獸，撲向我，我拖起疲憊不堪的身體，強打十二分精神，與之拼命搏斗，生死難料;抑或它是潛在的花香四溢的花園，只是需要我辛勤的耕耘，得當的方法。后種更讓人易接受吧，換個(gè)想法，重拾對未來(lái)的信心，高考已經(jīng)下了戰帖，我理當接下才是。
身體的勞累，心靈的疲憊，一次次考試失利后的挫敗無(wú)力感，高三生活如此了?不，還有解開(kāi)久攻不破的題后的驕傲輕松，還有親人朋友的關(guān)心鼓勵，理想大學(xué)氣派的大門(mén)，也會(huì )陪伴我們啊。
怎么辦?我有了放下手中的筆的沖動(dòng)，奔去玩電腦游戲的沖動(dòng)。青春總這樣，一路上開(kāi)了五顏六色的野花，若是路人被誘惑，停下腳步欣賞，那么會(huì )發(fā)現，前方的果實(shí)被他人槍摘一空。生活，是矛盾的，但是有舍，才有得。
青春同學(xué)們，我和你們將并肩作戰，相信這會(huì )是永生難忘的回憶。
青春的高中作文10
“蜿蜒的沿途一路曲折有時(shí)候相信的未必開(kāi)花結果小路旁堆積太多葉落風(fēng)吹動(dòng)你和我剩下沙丘荒漠……”
青春，是一個(gè)風(fēng)景四異，令人向往的地方。它讓人們充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)向往，充滿(mǎn)夢(mèng)想的希望的地方。
在青春的路上，我們有熱血，有時(shí)間，有夢(mèng)想，有青春，我們可以完成許多夢(mèng)想。例如：完成我們應該完成的的事情，參加各種比賽，完成我們想完成的夢(mèng)想。
在青春的路上，我們并不孤單。在深夜里有許多與我們并肩做戰的人，有老師，父母，同學(xué)，朋友的陪伴。因為有他們的陪伴，讓我們有了自信，有了堅持下去的勇氣，才有了精彩的青春路。
有許多人有了精彩的青春路，比如：TFBOYS，他們20xx年出道，平均年齡只有十三歲，小小的年紀卻有了大大的夢(mèng)想。他們在沒(méi)有出道之前，不知經(jīng)歷了多少的磨難，多少的痛苦，才變成了今天這樣，有著(zhù)精彩的青春路，有著(zhù)一路堅持。
“小聲地，唱著(zhù)我們的歌，歌詞像本小說(shuō)，渺小到失措，不惆悵，依舊安然無(wú)恙，依舊人來(lái)人往，上臺又散場(chǎng)，我怎么變這樣，變得這樣倔強每一步的地方，
每一站都不會(huì )忘，舞臺上遠遠的光，落在我的肩膀，想起第一次那個(gè)模樣，我怎么變這樣，變得這樣瘋狂，用這燦爛時(shí)光，綻放不一樣的光，就算黑夜太漫長(cháng)，風(fēng)景全被遮擋，抬頭就有一片星光，旋轉著(zhù)，事里的`風(fēng)車(chē)，誰(shuí)總任性的說(shuō)有太多，有太多困惑……”
青春，只有一次，想要完成自己想要完成的夢(mèng)想，那么就努力拼一次，為了精彩的青春路，為了未來(lái)的我們。
青春，一個(gè)歡樂(lè )而又令人心曠神怡的名詞，也是旺盛，活力的代言詞。
青春值得我們任何人珍惜，因為它比什么都珍貴。
有人說(shuō)青春是學(xué)習，努力學(xué)好了本領(lǐng)，未來(lái)便有了伴我們走完人生的拐杖，青春更有價(jià)值；有人說(shuō)青春，是純潔，互相幫助心照不宣，讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上，五彩繽紛；有人說(shuō)青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時(shí)興奮不已。
而我認為青春既是挑戰有是美好的，超越自我，一切美好駐留在腦海中。
“老地方，依舊安然無(wú)恙，依舊人來(lái)人往，像從前一樣，我怎么變這樣，變得這樣倔強，每一步的地方，每一站都不會(huì )忘，舞臺上遠遠的光，落在我的肩膀，想起第一次那個(gè)模樣，我怎么變這樣，變得這樣瘋狂，用這燦爛時(shí)光，綻放不一樣的光，就算黑夜太漫長(cháng)，風(fēng)景全被遮擋，抬頭就有一片星光，季節一次一次更迭過(guò)往，也在一步一步實(shí)現愿望，我要讓全世界記住我的模樣……”
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)在日記上一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎只要你敢想就算沒(méi)達到理想至少有回憶珍藏……”
精彩的青春，活出自我。
青春的高中作文11
海子曾在五月的驕陽(yáng)下作歌：“我勢必要和烈士與小聲碼行在同一條路上，萬(wàn)人都要將火炬熄滅，我獨自將此火高高舉起�！笨伤K將青春連同生命的火炬，一起埋葬在二十五歲的火車(chē)那冰冷的車(chē)輪下，驕陽(yáng)下的高歌，亦化作凄風(fēng)苦雨的葬歌。
難道青春必要變?yōu)橼Ｖ锌莨�，鳥(niǎo)雀必要自焚才能化為鳳凰，年輕必要被烈日阻擋，愛(ài)，必得憂(yōu)傷?
居采在酒神哲學(xué)的論述中，拋給年輕人一個(gè)冰冷的咒語(yǔ)：“青年們啊!不要以為青春可以改變世界，在生命的永恒輪回中，一切都被擋住�！庇篮爿喕�，是人類(lèi)肩負的最沉重的負擔，就連時(shí)間都在最初被設定，世界，只是不停地在重復昨日的風(fēng)景。
可是我不相信!縱使青春的往事令人斷腸，縱使青年終將變?yōu)橼Ｖ锌莨�，難道青春就不會(huì )改變什么，留下什么?
《一個(gè)人的村莊》里，劉亮程幾年間無(wú)意播撒的一把草籽，再經(jīng)過(guò)時(shí)已成了一叢蓊郁的灌木。這對大漠來(lái)說(shuō)不算什么，只是它干涸的`心上一根渺小的草芽�？蛇@把草籽，本要被�；蝮H吃下，變成糞便，永無(wú)天日，但如今卻成了旅人疲憊目光的一個(gè)聚焦點(diǎn)，成了茫茫大漠的一處休止符。劉亮程用飽蘸深情的筆墨，敘述了這灌木給予他的迷惘青春的沖擊之大。那茫茫大漠，也擋不住青春的瓷意揮灑!更何況那虛無(wú)縹緲的永恒輪回所帶給人的譫妄的恐懼呢?
虛妄的輪回無(wú)力將青春阻擋，可年長(cháng)者的質(zhì)疑卻時(shí)常讓年輪人迷惘、徘徊，甚至退縮。年輕的心，羽翼未豐，經(jīng)驗未足，可輕易地便想上青天，攬明月，下北海，擒蛟龍。免不了頭破血流青春，終被歲月磨平了棱角。
可是我不甘心!不甘心羽翼未豐便不可飛翔，不甘心無(wú)人鼓掌便不可歌唱，生命的洪流里，難道青春輕易便被艱難險阻阻擋?
不，潦倒困窘的歲月里，特蕾婭看著(zhù)托馬斯從血氣方剛到白發(fā)蒼蒼，從輕松地搬動(dòng)千斤頂到舉起車(chē)輪都費力，她絕望于青春被困苦阻住，失望，甚而想到自殺�？稍谧詈髸r(shí)刻，她看到了撫育多年的小狗卡列寧的微笑�？v然冷漠如米蘭·昆德拉，也依舊給予《生命中不可承受之輕》這樣一個(gè)帶有抒情詩(shī)意味的結尾，用卡列寧的微笑收束全篇。艱難如斯，絕望如斯，歲月磨平了臉上凸起的棱角，也磨不平心尖的棱角。艱難險阻可將命運阻擋，卻擋不住卡列寧的微笑。那從微笑中噴薄而出的青春的雄厚力量，曾撫慰了多少青春絕望主義者的心房!
海子曾在九月的山巔上吟唱：“我的燈和酒壇上落滿(mǎn)灰塵，可遠方的路卻干干凈凈�！边h方，是年輕人亙古不變的古老夢(mèng)想。
青春的追求，在遠方;青春的道路，在腳下。
被恐懼擋住的，是弱者;被艱難擋住的，是懦夫。汪國真曾有一闕雋乃的小詩(shī)：“月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)�！�
月圓時(shí)，華枝春滿(mǎn)，海底女妖誘惑的歌聲擋不住我的青春，我要振開(kāi)羽翼，飛離利欲的泥沼，繪一幅鳳凰涅槃的畫(huà)。
月缺時(shí)，萬(wàn)籟俱寂，高加索山叢生的荊棘擋不住我的青春，我要高歌一曲，叱退兇惡的心魔吟一首葵花向陽(yáng)的詩(shī)。
我要我的青春以生命為翼，以熱血為裳，引領(lǐng)我馳聘遠方，去觀(guān)賞胡霞的彩衣和夢(mèng)的噴薄，逐日而翔!
青春的高中作文12
青春的財富是什么？
南京師范大學(xué)酈波教授曾講過(guò)他的一個(gè)盲人學(xué)生，是個(gè)男同學(xué)，長(cháng)得很帥。有一次他很驚奇的在這個(gè)盲人學(xué)生的書(shū)包里發(fā)現了一面小鏡子。盲人學(xué)生說(shuō)，這是他最大的私人財富，他曾無(wú)數遍地構想過(guò)，等有一天，他的眼睛治好了，睜開(kāi)眼，第一個(gè)要看到的，不是這個(gè)五彩斑斕的世界，而是要看看自己年輕帥氣的模樣。
這不是自戀，而是對人生永存希望。希望，這是青春的財富！
青春是人生中最美好的季節，快樂(lè )天經(jīng)地義。我不喜歡“吃得苦中苦，方為人上人”一類(lèi)的訓誡，仿佛青春的全部?jì)r(jià)值就在于為將來(lái)的成功而苦苦奮斗，在所有的人生模式中，為了未來(lái)而犧牲現在是最壞的一種，它把幸福永遠向后推延，實(shí)際上是取消了幸福，青春應該是快樂(lè )的！可是，青春的快樂(lè )不應是沉迷于游戲的感官刺激，或者醉心于物質(zhì)的比拼，而應該是豐富持久的，能夠靠自己創(chuàng )造的。更重要的是，要使快樂(lè )本身具有生長(cháng)的.能力，能夠生成新的更多的快樂(lè )！所以，青春不是追求成功，而是追求成長(cháng)，追求身體的健康成長(cháng)，也追求思想的成長(cháng)。成長(cháng)，這是青春的財富！
人，是自然界一顆柔弱的葦草，因為思想，讓人變得有力量。在青春時(shí)期，一個(gè)人倘若能夠通過(guò)讀書(shū)充分領(lǐng)略心靈的快樂(lè )，形成一個(gè)豐富的內心世界，他就擁有了一個(gè)永不枯竭的快樂(lè )源泉。這個(gè)源泉將澤被整個(gè)人生，即使在艱難困苦之中，仍擁有人類(lèi)最高級的快樂(lè )！讀書(shū)，什么時(shí)候都不嫌晚�！澳钐斓刂朴�，獨愴然而涕下”的作者陳子昂，十八歲之前是個(gè)標準的富二代，曾經(jīng)也聲色犬馬，飛鷹走狗。但是，十八歲時(shí)，有一天，他經(jīng)過(guò)一所學(xué)校，卻被朗朗的讀書(shū)聲所吸引�；氐郊乙院�，“遂絕交于狐朋狗友”，三年之內，發(fā)憤苦讀，遍覽經(jīng)籍。三年之后，攜個(gè)人作品入京，摔琴換名，成為唐詩(shī)復古革新運動(dòng)的一面大旗。
讀書(shū)，這是青春的財富！
當然，讀書(shū)，只是為了讀嗎？讀書(shū)，是為了思考，思索，思想。陶淵明有一句名言“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì )意，欣然忘食�！弊鳛橐幻處�，我想對同學(xué)們說(shuō)，別人的書(shū)，都是注解，你的心，才是原文！因為有了“獨立之精神，自由之思想”，才使得曹禺二十二歲就創(chuàng )作了不朽的杰作《雷雨》，使得高斯十七歲就發(fā)明了“二元互反論”，寫(xiě)出了奠定其數學(xué)王子地位的《算術(shù)研究》；使物理學(xué)家牛頓23歲發(fā)現了萬(wàn)有引力定律，創(chuàng )立了微積分學(xué)……
思考與質(zhì)疑，這就是青春的財富，也是文明向前發(fā)展的最重要的動(dòng)力！正如我的學(xué)生所說(shuō)：青春是教室里大膽的質(zhì)疑！
我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮，便足稱(chēng)境界。而青春，是其中最耀眼的一段。作為教師，我們能夠參與到你們美好的青春成長(cháng)時(shí)期，我們是幸福的！
我相信，全世界的黑暗，不足以影響一支蠟燭的光輝；全社會(huì )的迷茫，不足以影響屬于你的青春光芒！
我希望，濟南中學(xué)這塊灑滿(mǎn)陽(yáng)光的沃土能映射出屬于你的青春夢(mèng)想！
青春的高中作文13
青春，一本倉促的書(shū)，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽(yáng)光走過(guò)的歲月。青春太好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得浪擲。
墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點(diǎn)綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會(huì )迷失方向。青春，一段糾結的歲月。我們想快快長(cháng)大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是呢？我們又是多么的害怕長(cháng)大，害怕這社會(huì )的壓力，害怕這社會(huì )的責任。我們是害怕的.，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現青春不再，害怕自己該做的還沒(méi)做，而一切已是過(guò)往云煙。我怕，我怕以后高考后那告別青春的成人禮，害怕畢業(yè)后那場(chǎng)分離。每當聽(tīng)到別人說(shuō)歲月無(wú)情，匆匆走過(guò)時(shí)，我會(huì )為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，我與青春是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實(shí)青春不只是那段美好的時(shí)光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？快樂(lè )的女生一百分。神馬才是青春？歲月偷不走單純�！奔词骨啻阂颜f(shuō)再見(jiàn)，至少大家還有那顆不老的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過(guò)后：其實(shí)也沒(méi)什么了不起。如果說(shuō)人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉折點(diǎn)；如果說(shuō)人生是一曲美麗的樂(lè )章，那么青春就是樂(lè )章的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆；如果說(shuō)人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個(gè)可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長(cháng)大。我們笑過(guò)，哭過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)，玩過(guò)，當青春的字眼漸漸模糊，才會(huì )想起那段最美好的時(shí)光。
記得那幾年。印著(zhù)單車(chē)輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過(guò)的操場(chǎng)，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說(shuō)好永遠的好朋友，現在已經(jīng)各奔東西。過(guò)去咱的形影不離，現在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開(kāi)，笑哈哈地看著(zhù)他落了個(gè)空；曾經(jīng)去敲朋友家的門(mén)，然后捏著(zhù)鼻子說(shuō)道，我是來(lái)收水電費的；曾經(jīng)發(fā)短信給同學(xué)騙他說(shuō)我是另一個(gè)人。我們長(cháng)大后，都會(huì )有了自己的生活，才發(fā)現慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
“越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安�！薄伴L(cháng)大以后，現在的我，忘記了快樂(lè )�！边@兩句歌詞給我很深的觸動(dòng)，它撥動(dòng)了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒(méi)有“長(cháng)大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽(tīng)說(shuō)，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸�；蛟S不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學(xué)著(zhù)不去擔心得太遠，實(shí)際一點(diǎn)地度過(guò)我彩色的青春。
青春，一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。趁我們還年輕，來(lái)譜寫(xiě)我們最美好的青春吧！
青春的高中作文14
曾經(jīng)在夢(mèng)中跌倒了又爬起，曾經(jīng)在夢(mèng)中失聲慟哭后又開(kāi)懷大笑，曾經(jīng)在夢(mèng)中走過(guò)了一段艱難困苦的道路，之后卻又因為這段路而感到幸福。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的從眼前流逝，迎著(zhù)青春的腳步，我邁向了16歲的花季，再回頭看美留下的腳印，一滴滴的回憶又涌入了腦海之中。
五年前的大家，才剛剛踏入期盼以久的學(xué)校，還都是一群天真的孩子，認為所有的事都如想像中那般簡(jiǎn)單，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要成為一名優(yōu)秀的21世紀人才需要付出這么多的眼淚和汗水。
大家一天天在汗水和淚水中長(cháng)大，隨著(zhù)青春的步伐，大家也漸漸的在淚水中懂得，在汗水中明白，成長(cháng)是需要付出的，而成功則一定需要代價(jià)。
我的青春是繽紛多色的，一路走來(lái)，有同學(xué)的鼓勵，朋友的陪伴，老師的關(guān)懷和親人的呵護，他們?yōu)槲业那啻涸鎏砹瞬簧俚纳�，讓我從中得到了不少的歡樂(lè )，所以我是幸運的。
青春是大家最真實(shí)的資本，永遠無(wú)法忘卻的是美麗的心情，永遠不會(huì )放棄的是成長(cháng)的意義，沒(méi)有任何的感傷，只有如期而至的平靜與欣慰，大家每個(gè)人都有一片自已怕天地，在這片天地之中，大家不一定會(huì )有顯赫的身世和絕世的美貌，甚至沒(méi)有人曾注意過(guò)自已，但這并不重要，重要的是自已，青春的舞臺是屬于自已的，每個(gè)人都在臺上跳著(zhù)那支屬于自已的舞蹈，就算跳的不好，就算沒(méi)有人為我鼓掌，可是總有一天，我可以看到揮舞的熒光棒。
雖然說(shuō)青春故然美麗，但也有著(zhù)無(wú)數個(gè)飄雨的日子，常常被一些真摯的情意感動(dòng)而流淚，喜歡在黑夜里，孤燈下遙望著(zhù)天邊的星座，傾聽(tīng)那美妙的`鋼琴曲，在那些被傷害的日子里也學(xué)會(huì )了去思考，去面對，去言語(yǔ)，去原諒。
但時(shí)間還是在一分一秒地過(guò)去，它是無(wú)情的，它賦予了大家同樣的身心和智慧，給了不一樣的旅程和歸宿，讓大家行走于天地間，只是在一味地走，但不論成敗怎樣，結果如何，時(shí)間只是在鑒證青春留下的腳步。
雖然是在措手不及間踏上這樣一條未知的路，但青春是美麗，多彩的，可它是容易逝去的，而在每一個(gè)朝陽(yáng)和夕陽(yáng)的交替中讓人感悟，不管曾經(jīng)是怎樣的燦爛過(guò)，最終又要如何地默然和孤寂，又該以一種怎樣的心境才能挽留住這份美麗的回憶。
我想這也許就是青春留下的腳印吧，無(wú)論是痛苦，還是開(kāi)心，都會(huì )覺(jué)得幸福，這種幸福會(huì )永遠映入大家的生命，有了這種幸福，大家不會(huì )畏懼青春的離別，會(huì )永遠幸福，因為大家曾經(jīng)擁有過(guò)，所以永遠也不會(huì )后悔。
青春猶如一場(chǎng)夢(mèng)，而歲月就是像一首歌，一切就好像被計劃好的一樣，為著(zhù)明天而奮斗，向目標而奮進(jìn)，而現在的大家將踏著(zhù)青春的步伐，颯爽地邁向新世紀的明天!
青春的高中作文15
我站在人生大道上回望過(guò)去，驚走過(guò)之路何其漫長(cháng)。我雖處青春年少之際，這一路走來(lái)卻也有許多風(fēng)雨，但我仍挺身向前。因為我堅信：天才是由一分的靈感和九十九分的汗水組成。唯有汗水才能澆灌出絢爛如花的青春。
汗水筑就健康
一直以來(lái)，體育運動(dòng)對于又高又胖的我來(lái)說(shuō)是塊心病。跑不動(dòng)，跳不高，成績(jì)不理想。但內心的倔強的我一直在想：為何別人身手矯健，而我不行？我偏不認輸！于是，我便利用這次暑假的閑暇時(shí)間早起鍛煉。
每天早晨，正值很多人賴(lài)在被窩里沉醉在夢(mèng)鄉中時(shí)，我便來(lái)到操場(chǎng)跑步鍛煉。因為我很清楚，唯有付出拼搏的汗水，方能逆襲！
就這樣，每天在炙陽(yáng)中挺立，忍耐著(zhù)高溫酷暑；在腰酸背疼里堅持，堅持，再堅持！再多苦難也決不放棄。在操場(chǎng)上我滴下太多太多的汗水，但仍咬著(zhù)牙向著(zhù)目標進(jìn)發(fā)。于是，兩個(gè)月下來(lái)取得了可喜的進(jìn)步，我的身體也逐漸強健起來(lái)了，這必為以后的勝利蓄力。
我的青春里有拼搏的汗水，它筑就了我強健的.體魄。
汗水澆灌希望
剛上初中的時(shí)候，我有頗多不適。不適應課程難度加深，不適應考試學(xué)科增多，不適應老師全新的教學(xué)方法。所以我的數學(xué)成績(jì)很不理想�？粗�(zhù)別人卷子上令人羨慕的成績(jì)，我知道資質(zhì)愚笨的我就要像華羅庚所說(shuō)的“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，只有付出辛勞的汗水，才能讓我看到成功的希望！
于是，除了每天認真聽(tīng)講外，我又在課下做大量相關(guān)習題。從反復練習中我消化了知識，強化了概念，獲得了得心應手的快感。常常在夜靜人寂之時(shí)，揉揉微微酸痛的手腕和干澀的眼睛，仍埋頭苦干。就這樣，我的數學(xué)成績(jì)有了回溫與大的進(jìn)步，正是辛勤的汗水澆灌了我成功的花朵。
我的青春里有辛勞的汗水，它澆灌了希望的花朵。
汗水浸染妙筆
我鐘愛(ài)于寫(xiě)字，不知何時(shí)亦對毛筆字更加青睞。投身于一片墨香，展一張紙，執一支筆，棲身于一桌，這便是我的一片天。剛開(kāi)始，我連筆畫(huà)都難寫(xiě)好，寫(xiě)出來(lái)的字如同數十條蟲(chóng)，在紙上蠕動(dòng)。但我并無(wú)心浮氣躁，只是對照字帖，一筆一筆的臨摹，直至滿(mǎn)意為止。有時(shí)練著(zhù)練著(zhù)就是一下午的光景，頭腦發(fā)暈，手心發(fā)汗，百般不適。但我明白不付出又怎會(huì )有收獲？只有讓努力常駐我心，用汗水浸染的筆方能綻放絢爛，寫(xiě)得一手好字！經(jīng)過(guò)堅持練習書(shū)法，我的毛筆字層次又跨上新臺階。
我的青春里有堅持的汗水，它浸潤了成功的果實(shí)。
汗水是成長(cháng)的印記，是一路蛻變的痕跡。當汗水劃過(guò)自己的眼角，卻依然堅持勇往直前；當汗水浸透衣衫，卻依然緊握著(zhù)手中的希望；當汗水灑滿(mǎn)路途，卻依然不愿停下奔跑的腳步。我相信只有盡情地揮灑汗水方能讓我們在青春的海洋中直掛云帆、浪遏飛舟！
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