青春的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
老師讓我們談?wù)剬η啻旱恼J識，我在這方面幾乎是一張白紙，能有什么認識呢？
我是一張白紙，無(wú)知識，但會(huì )思考，寫(xiě)滿(mǎn)字的黑紙哥哥們都言做人好，化作凡人體驗生活去了。為了調查凡人的生活，我挑選了一個(gè)少年，記錄下他的生活，他所發(fā)生的每一件事都會(huì )記錄到我上面。慢慢的，我已經(jīng)被用掉大半了，我所記錄的，便是他的青春。
現在慢慢品味人們所謂的青春，青春，青綠的春天，大概是人一生中最美艷的歲月吧，猶如初春的花朵含苞待放，只差一場(chǎng)春雨的洗禮。
這個(gè)少年的爸爸喜歡收藏照片，家里那么多兒時(shí)的膠卷和照片，讓他無(wú)比懷戀從前。受到爸爸影響，他也時(shí)不時(shí)地收藏一些東西，還經(jīng)常拿出來(lái)回憶，滿(mǎn)臉笑容，不知為什么，看著(zhù)他的笑容我也想經(jīng)歷一次，心里直癢癢。
這個(gè)少年還真幼稚，驕兵必敗，這個(gè)道理都不懂。每次成績(jì)一考好就驕傲自大，昂頭挺背，目中無(wú)人，就像一只剛了下蛋的母雞，看著(zhù)他又可氣又擔心。不出所料，下一次考試一落千丈，耷拉著(zhù)耳朵，垂頭喪氣，這一次仍然目中無(wú)人，不過(guò)這次是覺(jué)得沒(méi)臉看人了，就像一只犯了錯的小狗，看著(zhù)他又解氣又著(zhù)急。幸虧他有個(gè)一個(gè)善解人意的.爸爸，考砸了也不批評他，還鼓勵他下次努力，甚至比以前管得更松。這個(gè)少年還算有記性，考砸過(guò)一次兩次就不驕傲了。
咦，這么一想，他這幾年變化還挺大的，光身高就已經(jīng)趕上他爸了，懂事了，在家知道不能無(wú)理取鬧，多干些家務(wù)，不過(guò)總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
“阿嚏！”我從桌上抬起頭來(lái)，剛才又趴在桌上睡著(zhù)了，不過(guò)這個(gè)夢(mèng)好像說(shuō)的就是我自己��？！
青春的枝條，在天空中飄拂，在我的心中蕩漾。都說(shuō)青春就像一場(chǎng)暴風(fēng)雨，來(lái)去匆匆，讓人來(lái)不及把握，讓我們染上風(fēng)寒，甚至發(fā)燒，同時(shí)也砸疼我們幼稚的心靈，但依舊渴望重新來(lái)過(guò)，渴望在暴風(fēng)雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過(guò)，才會(huì )明白擁有的珍貴。經(jīng)常聽(tīng)起老一輩常說(shuō)的：“年輕真好！”或許真是這樣，只是缺少一雙發(fā)現青春的眼睛罷了。
“呼！”差點(diǎn)就讓他發(fā)現我的存在了，嘖嘖，我是不是也要去體驗一下人的青春？
青春的作文 篇2
青春的實(shí)正含意就是在于英勇地往拼搏，即便在拼搏之后面對的是失敗，這么我也會(huì )很興奮果為我曾經(jīng)拼搏過(guò)、盡力功、斗爭過(guò)。
記得在小教五年級的時(shí)候，有一次，咱們學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，老師愉快地說(shuō)：“這是磨難大家意致的`一次運動(dòng)會(huì )，大野必定要踴躍報名�！庇谑谴蠹医咱x躍地報了名，該老師點(diǎn)了名后發(fā)明我沒(méi)報名，就說(shuō)：“弛松，抬學(xué)后到我這面去一下�！狈艑W(xué)后，我來(lái)到了老師的辦私室，老師爾來(lái)了，變置下手頭的功課，苦口婆心地對我說(shuō)：“你替什么不參加運動(dòng)會(huì )��？”我小聲地說(shuō)：“我活動(dòng)方點(diǎn)不太惡，怕給班級拉后腿�！崩蠋熉�(tīng)了說(shuō)：“正由于體育不佳，你才更應當加入這次運動(dòng)會(huì )啊，你要學(xué)會(huì )頑強……”聽(tīng)了這話(huà)我覺(jué)得有些奇異，參加運動(dòng)會(huì )怎么會(huì )變剛強呢？然而終極我仍是許可了參添運動(dòng)會(huì )使參加800米跑。
很鈍這一次運動(dòng)會(huì )就如期入言了，那地，很多學(xué)校的同窗都到了，觀(guān)眾席上是座無(wú)虛席。我開(kāi)初有點(diǎn)懼怕，畏懼大家跑了最后一名，沒(méi)了洋相，于是就盤(pán)算偷偷溜走，但是一瞅旁邊，老師正信念謙滿(mǎn)地望著(zhù)我呢，于是我就有飽起勇氣，籌備奮力一搏，跟著(zhù)槍聲的想伏，我們共學(xué)就像離弦的箭般飛馳在了跑講上。我應然拉在了最后，就這樣連續了二圈，在過(guò)半圈就跑完了，可是我未經(jīng)乏得神色紅潤，想停下來(lái)開(kāi)端走，可是一想訖老師的話(huà)，我就從彼給本人擊氣：我怎么能廢棄呢？放棄是極其脆弱的行動(dòng)，我不能放棄，便使跑了最后一名我也是光彩的，因為我拼搏過(guò)。人不知；鬼不覺(jué)，我忽然感到有一股力氣支撐著(zhù)我，于是我就咬緊牙關(guān)奔向了起點(diǎn)……
在戚息室里，我臥在椅子上勞動(dòng)這時(shí)老師過(guò)去說(shuō)：“沒(méi)事吧�！蔽遗Φ睾滁c(diǎn)頭說(shuō)：“沒(méi)事�！崩蠋熣f(shuō)：“你昨天的表示很杰出，保持到了最后，我很為你感到高興�！蔽乙矄⑿哪c裂了裂嘴。
是的，青春是需要拼搏的是須要我們的毅力來(lái)堅持的，只有我們拼搏過(guò)才會(huì )理解青春的真理。
青春的作文 篇3
誰(shuí)的青春不迷茫？正值青春韶華，我們都是一群青澀的小芒果，空有豐滿(mǎn)的外殼，卻沒(méi)有沾染成熟的顏色。稚嫩的思想支配著(zhù)我們，迷茫徘徊不定方向。每一代青年都曾“迷�！�，都曾被長(cháng)輩擔心“垮掉”。而任何時(shí)候，面對青春的迷茫，最有效、最不忽悠人的“解藥”，我給大家開(kāi)一方，那就是：“從我做起，從現在做起，珍惜青春，做最好的自己�！鼻ъ淮袨�，即將迎來(lái)畢業(yè)的我們，對于青春如何看待？
村上春樹(shù)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“不管怎么說(shuō)，命運是在自己手里的�！碑斈阈抛约旱哪且豢涕_(kāi)始，你的未來(lái)，自然會(huì )在未來(lái)等你。成長(cháng)是蛻變，是離開(kāi)幼稚的繭。待到最后一層繭脫去，你就能遇見(jiàn)最好的自己。
初二期末考語(yǔ)文考試，我只考了97分。有道大題我得了零分，當時(shí)只是安慰自己說(shuō)只是意外，發(fā)揮失常而已，我沒(méi)在意�？墒墙酉聛�(lái)的幾次考試，又出現了這種情況，而且不只是語(yǔ)文，我的數學(xué)、生物、歷史我自認為寫(xiě)對的題，往往都得了零分。我不禁開(kāi)始懷疑：為什么倒霉事總能恰巧落到我頭上？我學(xué)習的勁頭慢慢減小了，每次上課都無(wú)精打采。我做錯了什么嗎？若不是我的錯，為什么上天要這么對我��？
我動(dòng)搖了，真的動(dòng)搖了。我整天渾渾噩噩，不知道要學(xué)什么。我曾經(jīng)是個(gè)桀驁不馴，滿(mǎn)腔熱血的女孩，從來(lái)不怕什么，全心全意的.學(xué)習。而現在，我的所有科目都像要垮掉，分數忽高忽低，令人心驚膽戰�？赡鞘菫槭裁茨�？在紛亂的塵世里，在無(wú)底的黑洞里，我迷失了自己�？陀^(guān)原因造成我主觀(guān)的心態(tài)變化。我把自己鎖在冰冷的房間里哭的差點(diǎn)斷氣，天越來(lái)越暗，我越來(lái)越喪。我的命運啊，任人擺布，那個(gè)無(wú)形的人，我的命運掌控者，簡(jiǎn)直要把我撕碎。
就這樣妥協(xié)嗎？不！堅決不！命運不應如此。我命由我，不由天。怎樣過(guò)活，我自己定。我開(kāi)始審視自己，認真聽(tīng)取老師意見(jiàn)，注重學(xué)習過(guò)程，像一只羽翼未豐的雛鳥(niǎo)，在巖壁石澗，逆風(fēng)而飛，任風(fēng)吹亂了不定的毅力，撞得頭破血流，可人人總要搏一搏，不是嗎？那個(gè)一腔熱血的女孩，經(jīng)歷千帆又重新歸航，有了更加堅固的臂膀，又可乘風(fēng)破浪，重啟船帆！
也許你也和我一樣，有相似的經(jīng)歷；也許你沉寂在谷底很久了，再也未曾見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光；也許你快適應了頹廢的生活。但請你在這一刻為自己的青春讓心再悸動(dòng)一下，就一把！你我深知我們都是朋人，我們不怕結果如何，只求回首往事能無(wú)怨無(wú)悔！
天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。人生的大海波瀾壯闊，即使狂風(fēng)驟雨卷起千堆雪，海也只當吹皺一池春水。唯一吹不走的，便是我那顆直面磨難的心。我努力，我堅持，我一定可以青春韶華做最好的自己！
人總要經(jīng)歷一些挫折，才能懂得珍惜青春，做最好的自己。因為經(jīng)歷過(guò)打磨的青春是那最絢麗無(wú)比的彩虹！
青春的作文 篇4
題記為冠
我們既然在這個(gè)世界上，那么每個(gè)人都有一塊必得有他自己來(lái)耕種的土地，每個(gè)人亦有那份屬于自己的獨特的青春記憶！
——題記
陳述事例
當那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著(zhù)翅膀凌空而過(guò)時(shí)，我們已然成長(cháng)，就如同家鄉的小巷石橋，塔影鐘聲，田間小路，深井落花，最終成了一座座拔地而起的摩天大廈。我不是歸人，只是過(guò)客，那些刻骨銘心的成長(cháng)，也終于在空白的瞬間，化成了一聲輕嘆？
關(guān)于童年
我總會(huì )羨慕現在的孩子們，他們早在媽媽肚子就享受著(zhù)高等教育，他們有著(zhù)高科技的玩具，他們在很小的時(shí)候就有條件學(xué)習鋼琴，盡管他們好像并沒(méi)有想象中的那么快樂(lè )，但我對他們依然有著(zhù)一盲目的羨慕。
想起小時(shí)候，印象深刻的就是我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)篇“大臉貓與藍皮鼠”。還有好吃的小浣熊方便面，大大卷，跳跳糖，五毛錢(qián)一塊的`酒心巧克力，這些東西現在也有，只是找不回當初的味道了！
兒時(shí)的父母也會(huì )限制孩子，因為這樣，記憶才永遠也抹不去，越烙越深，直至為之感動(dòng)�？纯船F在的孩子什么都有，而我們也有屬于自己更美好的東西。純真的年代，不知不覺(jué)的成長(cháng)，我們終會(huì )有衰老的一天，但始終不會(huì )褪色是兒時(shí)美好的回憶，他將支撐著(zhù)我們走過(guò)一生。
關(guān)于夢(mèng)想
小時(shí)候的我，想當老師，因為這樣就可以在學(xué)生的試卷上打叉，太有成就感了。后來(lái)，我想開(kāi)小店買(mǎi)雪糕，哈哈，主要是我自己貪吃，再后來(lái)，長(cháng)大了反而沒(méi)什么夢(mèng)想了。記得開(kāi)學(xué)時(shí)，老師問(wèn)過(guò)每個(gè)同學(xué)都有理想吧。提到這話(huà)我第一反應是，誰(shuí)還能沒(méi)理想呀？之后有一細想，我的理想是什么？我只能回答l donot know。好像在日復一日生活中，忘卻了自己最初的夢(mèng)想……
點(diǎn)題結尾
其實(shí)我從不擔心青春歲月的流逝，因為我能吃，能睡，愿意思考，這樣青春永遠與我同在！
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