青春的作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的青春的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1
還未來(lái)得及解下童年的行裝,懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車(chē)推向了青春的驛站。青春是什么?面對這個(gè)被無(wú)數詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼,我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋?zhuān)抑荒苷f(shuō)青春如畫(huà)、青春如詩(shī)。畫(huà)中的意蘊,詩(shī)中的內涵有待慢慢的品嘗,細細玩味。
青春,我們多夢(mèng)
曾經(jīng)何時(shí),我向往著(zhù)武俠片中武藝高強的大俠,連上課都會(huì )入神的想著(zhù),直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過(guò)神來(lái);曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫(xiě)字,便在作業(yè)做完的夜晚中,用那被墨水沾滿(mǎn)的手指拿著(zhù)那時(shí)相對我來(lái)說(shuō)很重的鋼筆來(lái)寫(xiě)字,直至各家各戶(hù)都滅了燈;青春的我們有了三毛、瓊瑤,也有了四大天王,青春的我們,每天都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想;一個(gè)夢(mèng)想幻滅,另一個(gè)夢(mèng)又升起,走過(guò)花季的爛漫,走過(guò)雨季的`浪漫;青春的美夢(mèng),這朵花開(kāi)了一年又一年。
青春,我們?yōu)t灑
青春的我們,可以很悲觀(guān),可以很樂(lè )觀(guān),也可以很瀟灑。青春的我們,高興的時(shí)候,可以和好友在一起玩的沒(méi)心沒(méi)肺,也可以找一片草地,獨自一人躺在草地上,看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空,青春的我們,傷心的時(shí)候,我們可以一個(gè)人默默地流淚,把所有的委屈都藏在自己的心里,誰(shuí)都不告訴;也可以大聲地向好友訴說(shuō)自己心中的不平,讓好友來(lái)替自己打抱不平,從好友那獲得一絲的安慰。
青春的我們,可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴,灑在操場(chǎng)上,讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧忌的貼在額上,也可以把它們化作縷縷智慧,灑在考場(chǎng)上,讓它們將考卷肆無(wú)忌憚的霸占。
青春,我們多愁善感
曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天,不知在何時(shí),被我們所賦予了生命。面對著(zhù)秋天隨風(fēng)飄零的落葉,我們在突然間,仿佛體會(huì )到了古代詩(shī)人“悲秋”的情懷,走在路上,女孩子會(huì )輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉,夾在書(shū)頁(yè)之間,讓青與黃的脈絡(luò )帶走那個(gè)不安寧的心。
面對那多情而冰冷那個(gè)的秋雨,倔強的我們總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨的傘,寧愿讓自己的頭發(fā),被秋雨打濕,濕漉漉的貼在額頭,凌亂秋的心境。
青春,我們更懂得了堅強
考場(chǎng)上我們的失意,并不代表我們的失志,從哪里跌倒從哪里爬起來(lái),這是我們的格言,因為我們知道,這樣,才可以使我們未來(lái)的道路走的更遠、更穩;玫瑰般浪漫的知識相伴,一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼,而分手后抬起頭,發(fā)現這就如枕木上的兩根鐵軌,它們曾經(jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔,而最終卻不會(huì )相交;淬火的精鋼將會(huì )更加堅強,受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛(ài)心去呵護培育那些美好而向往。
青春的感覺(jué),青春的情懷千懷萬(wàn)種,而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯和享受了。
青春的作文 篇2
青春是一江春水,抒寫(xiě)了熱情和奔放教人在激情中意氣風(fēng)發(fā)!
青春是一瀉瀑布,宣誓了堅貞和不屈教人在挫折中不懈追求!
青春是一道彩虹,點(diǎn)綴了整片天空,讓大地充滿(mǎn)光彩!
青春是一把火炬,點(diǎn)燃了所有的希望讓人們激情飽滿(mǎn)的在黑暗中繼續前進(jìn)。
青春更是一道亮點(diǎn),在我們匆忙而又平淡的一生中華美燦爛!
青春為什么那么美好呢?因為它短暫而且唯一,一個(gè)人的一生只會(huì )也只能有一次青春。
青春既然只有一次,我們?yōu)槭裁床话堰@情景劇表現得歡暢淋漓呢?難道一定要等到青春謝幕才開(kāi)始惋惜?惋惜青春曾經(jīng)悄悄來(lái)過(guò),以至與在它走了之后,你才知道它曾經(jīng)悄悄的來(lái)過(guò)。
我們的青春如此多嬌,可為何總感覺(jué)失落,甚至是萬(wàn)念俱灰呢?或許青春只是太美,美到一個(gè)回眸都會(huì )讓人盡收眼底,一個(gè)微笑都會(huì )激起人們內心的轟動(dòng),一個(gè)轉身會(huì )讓人回蕩一生,一個(gè)離去會(huì )讓人會(huì )痛不欲生,青春的每一縷憤懣和妄想、盼念與惶茫都會(huì )讓人刻骨銘心。
理智、聰慧的人小心翼翼,一絲不茍的安放著(zhù)自己的青春,駐足在青春的天地里,追求奮斗著(zhù)自己的夢(mèng)想,在青春的橋梁上鋪滿(mǎn)通向成功的道路,在青春的紙張上譜寫(xiě)屬于自己的樂(lè )章,在青春的路途中亮出自己獨特的風(fēng)采,靜靜的收獲青春。這樣的人即便時(shí)隔多年,一不經(jīng)意回憶起來(lái),記憶中的青春依舊華美,依舊真實(shí),只是回憶中的青春又多了幾分韻味,除了擁有當年的輝煌與燦爛,還有人們對他的追憶與紀念,更多的是懷念,這樣的青春即便已經(jīng)離去,到了記憶中依然栩栩如生,讓人記憶猶新。
無(wú)知、墮落的人呢?懷著(zhù)一份飽滿(mǎn)、剔透的青春,卻無(wú)處安放,甚至都不知道“我的青春究竟由誰(shuí)作主”?這樣的人主宰不了自己,安放不了自己的青春,只能讓美好的青春成為時(shí)間的祭品!所有有意義的'事情都不會(huì )在這里停留,久而久之,青春走了,連回憶都沒(méi)有了,走的那樣干脆而又不留一絲痕跡。
可見(jiàn)青春是多么的短暫,也是多么的經(jīng)不起等待,它不僅多姿多彩,不僅變化莫測,而且天差地別,但無(wú)論什么樣的青春,都經(jīng)歷過(guò)痛苦的洗禮,經(jīng)過(guò)艱難坎坷的磨練,經(jīng)過(guò)無(wú)數次的掙扎和斗爭,只是有的青春就此夭折了,不再反抗,也不再堅持,而有的青春卻繼續茁壯成長(cháng),成就了夢(mèng)想,也成就了一個(gè)人的一生。
很多人都抱怨為什么青春給了我們一雙飛翔的翅膀,卻不給我們飛翔的機會(huì )!可又有幾個(gè)人會(huì )這樣想呢?既然青春給了我們一雙飛翔的翅膀,我們就可以創(chuàng )造機會(huì )不停的飛翔。
青春就是時(shí)間,一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn),過(guò)了就是過(guò)了,永遠不再回來(lái),沒(méi)有彩排,只有現場(chǎng)直播,它經(jīng)不起等待!
青春的作文 篇3
落葉飄盡了秋末,寒風(fēng)早已帶來(lái)Jackfrost的訊息。期末考試已經(jīng)近在咫尺,沒(méi)有過(guò)多的變化,但我們都能感受到那種如寒風(fēng)一般深入體膚的壓力。
“每一次的考試都像是一場(chǎng)無(wú)形的戰爭!蹦阈χ(zhù)打趣,哈了哈手,透過(guò)水汽看著(zhù)教室窗外朦朧的風(fēng)景!罢媸请鼥V的景色,就像希望一樣!蹦愕母袊@。我走上前,“正是因為朦朧,才會(huì )讓人想去看清,才會(huì )讓人想去追逐啊!鄙焓,手掌將窗戶(hù)上的水汽抹去,掌心一片冰涼,眼前豁然開(kāi)朗!跋M拖袷翘焯,只要我們努力過(guò),就算僅僅只是路過(guò)天堂——也足以讓人幸福的淚流滿(mǎn)面!蔽液茑嵵氐脑诠P記本的最后一頁(yè)寫(xiě)下這句話(huà)。
望著(zhù)那被我“抹出一片風(fēng)景”的窗戶(hù),我能看到在水汽之下,那名為希望的'永不磨滅的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
我想,給那些時(shí)候,冠以青春之名。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。
后記:這是一個(gè)任性的想法,我希望時(shí)間他能放慢腳步,讓一切美好如初。我能和大家一起在操場(chǎng)里揮灑汗水,在田間嬉戲打鬧,我們會(huì )走過(guò)一條很長(cháng)的小徑,天邊是茂密的梧桐葉,我們會(huì )路過(guò)很美麗的花田,空氣中滿(mǎn)是不知名的野花的芳香。我們會(huì )在一起很長(cháng)很長(cháng)一段時(shí)間,不需要考慮何時(shí)分別。這真是一個(gè)任性的想法,但是被允許任性的年代,正是我們所處的青春。
這是我們的青春,縱然冰封,也當盛放!
最后,我,非常感謝,能擁有與大家在一起的時(shí)光。
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