青春作文常用【10篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的青春作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
青春是美好的，是從滿(mǎn)無(wú)限可能的，是擁有一切希望的，時(shí)散發(fā)無(wú)限光彩的。我們已經(jīng)不可能回到天真無(wú)邪童年，時(shí)間一不小心，不知不覺(jué)得從指縫中溜走了。我們已經(jīng)是一個(gè)在邁向成年的一個(gè)過(guò)渡的階段，那么，我的青春誰(shuí)做主？
同學(xué)？
陪伴我們走完青春道路的同學(xué)，一路上有歡樂(lè )，有悲傷過(guò)，有憤怒過(guò)，有膽怯過(guò)……他們個(gè)我新的希望，讓我無(wú)聊時(shí)不會(huì )寂寞，傷心也不會(huì )感到心涼。我和他們一樣，都在青春的道路上奔波，和他們一樣是一個(gè)永不停下的“趕路人”。我和他們一起散發(fā)青春的色彩，一路踏上青春，一起在青春的未知領(lǐng)域中探索，永遠也不知道前面是什么，永遠也不知道腳下有什么，只管和他們往前走，跌倒了就爬起來(lái)，繼續走。
老師？
老師教給我知識，交給我做人的道理，讓我不再對人生迷茫，讓我在青春的黃金期盡情地吮吸知識的甘泉，讓青春路上的風(fēng)景不再單一，讓心靈不再幼小。是老師讓我有了人生的.目標，讓我的青春有了無(wú)限的可能，引導我們前進(jìn)的道路，教會(huì )我們青春里真正的快樂(lè )。青春的岔路口，是老師教會(huì )我們怎么自己去選擇，教會(huì )我們選擇我們的人生。
父母？
是父母讓我來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界，讓我擁有美好的人生，美好的青春。他們把我一點(diǎn)一滴把我培養長(cháng)大，他們給了我的完整。再大的風(fēng)雨也有父母擋著(zhù)，在黑的深處也有父母照亮。他們張開(kāi)保護的翅膀，才使得我能盡情的享受青春帶個(gè)我的快樂(lè )。
祖國？
是祖國無(wú)私地把自己的資源和空間奉獻給了我們，我是否要把青春回報給她呢？
自己？
我自己的青春，我自己讓它發(fā)展，讓它色彩更加豐富。我會(huì )讓青春無(wú)限延長(cháng)，讓青春按照自己喜歡的方向延伸，讓青春不只有一種顏色。我會(huì )讓青春充滿(mǎn)無(wú)限可能，我會(huì )在青春無(wú)數次地拼搏，會(huì )讓青春散發(fā)無(wú)限活力光彩，會(huì )讓青春持續到永遠。
可是不管是哪一個(gè)，都是有不同青春意義的。到底是歡樂(lè )？學(xué)習？回報？奉獻？還是按照自己的意愿去發(fā)展、去延長(cháng)？
這種東西誰(shuí)知道呢？我的青春誰(shuí)做主？而我的青春誰(shuí)又能做得了主？
青春作文 篇2
一束光，把這個(gè)如螻蟻般的城市分割剪開(kāi)，像是堤壩堵住奔涌而至的潮水般，在人海中劃出一個(gè)圈，圈著(zhù)那個(gè)不斷舞動(dòng)的旋轉的她。
她似乎是人群中的一道獨特風(fēng)景線(xiàn)，說(shuō)是獨特，倒不如說(shuō)是另類(lèi)，不同于別的女孩子。此刻，她正把剪子對準自己那頭濃密柔順得讓所有女生羨慕的長(cháng)發(fā)。
畫(huà)板是她生命的中心，她接近瘋狂的迷戀那種從高處墜落的快感�？墒�，當她從高臺上俯沖下來(lái)時(shí)，飛舞的長(cháng)發(fā)便成了她的累贅。還記得那次的驚險——長(cháng)長(cháng)發(fā)絲蓋住了光亮，突如其來(lái)的黑暗以及恐懼讓她本能地攀住高臺……看著(zhù)那摔裂的滑板，她心有余悸地撫著(zhù)胸口，暗暗下了一個(gè)決定。
看著(zhù)肩上那一束束的烏發(fā)滑落至腳邊，她眼中竟沒(méi)有一絲的惋惜和后悔。發(fā)型師輕嘆了一聲：“可惜呀……”見(jiàn)她仍是沒(méi)有一絲動(dòng)搖，便轉身拿起了剃剪。微燙的機器緊貼著(zhù)頭皮，像修剪草坪一樣滑動(dòng)。她審視著(zhù)鏡中的自己：呵！她儼然成了一個(gè)假小子，兩鬢被剃得清光，幾乎可以看見(jiàn)頭皮，細碎的劉海在眉毛以上。走出理發(fā)店，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，長(cháng)發(fā)的悶熱感不見(jiàn)了，取而代之的是一股從心中透出的清爽。揚起嘴角，哼著(zhù)小曲，開(kāi)始度量到家的路。
邁入家門(mén)，迎接自己的是家人詫異的眼神，緊接著(zhù)，是憤怒，是不解……
訓斥如轟雷般劈落，微笑頓時(shí)僵硬在嘴角。她有些疑惑：到底，哪里做錯了？她自己對自己的行為感到后悔。其實(shí)，自己也是在乎別人的眼光的'吧……
但是她低著(zhù)頭，轉身像逃跑似的奔向滑板場(chǎng)，遠遠拋開(kāi)家人的轟炸。一眼便尋到了屬于自己的那抹亮黃。此時(shí)此刻，她像迷路的小孩子終于找到親人般，竟抱起滑板，把臉依偎在上面許久。
又一次踏上這高臺，風(fēng)迎面吹來(lái)，調皮的碎發(fā)輕輕上揚，對了！就是這種無(wú)拘的感覺(jué)！她跳上滑板，身子便開(kāi)始急速下墜，在空中劃出一道弧。風(fēng)在耳邊“呼呼”地吹著(zhù)，演奏著(zhù)跌宕起伏的狂想曲。那抹在高臺飛躍的亮黃，點(diǎn)燃了她的青春。
哪一個(gè)女孩不愛(ài)美觀(guān)？可比起美麗，青春更愛(ài)夢(mèng)想更愛(ài)自由。她也是那樣一個(gè)愛(ài)美的女孩。天知道，如飛燕般掠過(guò)天空的她，也很美很美。
旋轉、跳躍，在時(shí)光的洪流中奔涌前進(jìn)的青春就是一首炫麗的狂想曲。
青春作文 篇3
我總是很想趕快長(cháng)大，小時(shí)候，站在陽(yáng)臺上卻怎么也摸不到窗戶(hù)的玻璃，那時(shí)就想著(zhù)，等我長(cháng)大了，就能打開(kāi)窗戶(hù)看清外面的世界了，這個(gè)簡(jiǎn)單而又亢長(cháng)的希望一直在支撐著(zhù)我，每次在流淚后我總告訴自己，長(cháng)大了，一切就都好了小時(shí)候，看著(zhù)門(mén)框上被刻下的一道道橫線(xiàn)，每天都在傻傻的想著(zhù)，什么時(shí)候才能再長(cháng)高一點(diǎn)點(diǎn)，什么時(shí)候才能長(cháng)大？我總是帶著(zhù)許許多多的疑問(wèn)，活在自己編織的迷茫的世界里。
終于有一天，突然發(fā)現自己真的長(cháng)大了，這時(shí)，快樂(lè )的感覺(jué)卻不知怎么就消失了，我是活在漫長(cháng)的等待里的孩子，可是，夢(mèng)想里的那一天真的來(lái)的時(shí)候，我又不知道到底該哭還是笑了。一路走來(lái)，在不知不覺(jué)中我都了一份無(wú)奈，我猛然發(fā)現自己少了那種純真，不再喜歡趴在陽(yáng)臺上，隔著(zhù)玻璃看外面花花綠綠的世界，不再喜歡一個(gè)人靜靜的走回家。我不知道現在是什么感覺(jué)。我記得小四曾說(shuō)過(guò)，文字和感覺(jué)永遠都有隔閡。是的，我真的描述不出現在的感受
一個(gè)孩子，總會(huì )有伴隨他長(cháng)大的故事，或悲傷或快樂(lè )，但這個(gè)孩子終究還是長(cháng)大了，有一段時(shí)間里喜歡上了醉生夢(mèng)死這個(gè)詞，總覺(jué)得和自己很像，我總喜歡呆呆的坐在書(shū)桌前，累了就躺在床上，很快就睡著(zhù)了，我怕去回憶，因為我越想知道到底是不是該忘記了的.時(shí)候，我就會(huì )把那些想忘記的東西記的更清楚，過(guò)去的，不會(huì )在擁有了，我唯一能做的就是讓自己不要忘記。一個(gè)人也許在面對長(cháng)大時(shí)會(huì )很無(wú)奈，但是，我知道我更多的是將來(lái)，時(shí)間永遠不會(huì )停下來(lái)，人生路，不回頭。
我不是一個(gè)喜歡說(shuō)話(huà)的男孩，但是我知道，文字，是可以療傷的。
青春，幾度歡暢幾度迷茫
青春作文 篇4
一片落葉，在汪洋大海中漸行漸遠。
面朝大海，是你離去時(shí)的背影。
串串腳印，是你來(lái)時(shí)的痕跡。
宛若春風(fēng)，撥動(dòng)你的發(fā)絲，撩動(dòng)我的心弦。
暮然回首，那些年曾逝去的'青春年華猶在。
這夜的深沉，令陣陣凄涼從心頭掠過(guò)。悵望灰天，淚經(jīng)不住滑落，蕭條的秋風(fēng)也無(wú)法吹走內心的寂寥，卻擾亂心靈深處的情愫。倚在窗前，回想著(zhù)你我曾在一起的點(diǎn)滴。
青春作文 篇5
每個(gè)人都有各自的煩惱，我也不例外，現在的我正處于青春期，正是人一生中煩惱比較多的階段。而我的煩惱，是因為寢室里的事情。
我是住校生，剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間，我不是在本班宿舍寢室的'，只是在一位同學(xué)因一件事不住校才搬過(guò)去，心里本來(lái)以為這是一個(gè)好的開(kāi)始，但后來(lái)發(fā)生的各種事情令人哭笑不得。
我們寢室在二樓，同學(xué)們相處的也算和諧，但是呢，九點(diǎn)半之前嘻嘻哈哈的時(shí)間很短，仿佛一眨眼的事情。但是他們好似沒(méi)玩夠，燈熄了以后繼續玩，以至于有幾次被宿管抓住了也從來(lái)不怕，直到這學(xué)期……
那天晚上，他們（除了3號床）都在一塊兒玩兒，而作為室長(cháng)的向╳╳在自己床上叫了他們很多次以后也沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)他的話(huà)，只好趴在床上自己睡了，而我呢，充當了一個(gè)吃瓜群眾，就躺在自己床上聽(tīng)他們講話(huà)。
那個(gè)時(shí)候他們說(shuō)的正起勁兒，突然之間，“砰”的一聲，外面似乎有一個(gè)人，他說(shuō)：“你們怎么還在鬧？不想睡覺(jué)了？明天你們會(huì )被扣分的！”說(shuō)完這句話(huà)以后便走了，耳邊傳來(lái)腳步聲漸漸遠去的聲音，這非常明顯，一定是宿管。
果不其然，第二天早上李老師（我們班主任）把我們全寢室的人叫到辦公室，說(shuō)了一些“怎么又扣分了？”“不會(huì )有下次了嗎？”等話(huà)語(yǔ)便讓我們一上午都站在教室后面聽(tīng)課……
現在，以前的室長(cháng)已經(jīng)自愿把室長(cháng)這個(gè)職位讓給了我，但是，又有什么作用呢？
青春期的煩惱真煩人！
青春作文 篇6
春天到了，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪后的光禿禿的樹(shù)枝長(cháng)出了嫩綠的葉片。那一抹鮮艷的綠啊，充滿(mǎn)了蓬勃與朝氣，似乎心中隱藏了許多期待與盼望!我們正如這生機勃勃的春光一般，擁有著(zhù)令人羨慕的青春年華。
青春，一扇神秘的大門(mén)，一邊是稚嫩與天真，一邊是成熟與穩重。剛打開(kāi)大門(mén)的我們，好奇而又歡喜。
高爾基說(shuō)過(guò)：“要愛(ài)惜自己的青春!世界上沒(méi)有比青春更美好的了，沒(méi)有比青春更珍貴的了!”不錯，青春是無(wú)價(jià)之寶，也是我們人生之路的重要轉折點(diǎn)。青春是太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)熱情與昂揚。
在青春的道路上，我們播下希望的種子;在青春的道路上，我們朝著(zhù)目標奮進(jìn)。青春充滿(mǎn)著(zhù)矛盾，讓我們學(xué)會(huì )體諒;青春充滿(mǎn)著(zhù)挫折，讓我們學(xué)會(huì )堅強。
青春，一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性與張揚的時(shí)代;青春，一個(gè)充滿(mǎn)智慧與力量的時(shí)代。青春，愛(ài)幻想，愛(ài)探索，愛(ài)快樂(lè )。
青春，總有無(wú)限的希望。青春，有淚水與歡笑的陪伴。
青春是力量，是閃電一瞬間迸發(fā)出的.亮光;青春是火苗，燃燒著(zhù)激情，促使我們拼搏;青春是歌曲，唱出你我心中高亢的斗志。
青春如夢(mèng)，或許今天的快樂(lè )會(huì )被明天的悲傷帶走，但我們不會(huì )害怕;因為我們還很年輕，我們處于一生中最美的時(shí)段，未來(lái)由我們填寫(xiě)，明天的太陽(yáng)為我們升起。
青春作文 篇7
每個(gè)人都在用自己的時(shí)光去寫(xiě)故事，在這個(gè)故事里記錄著(zhù)我們的成長(cháng)，我們都委屈我們的開(kāi)心，我們的難過(guò)，我們的痛苦，都在這個(gè)長(cháng)長(cháng)的故事中得到體現。
有一些曾經(jīng)記在嘴邊的名字，也會(huì )隨著(zhù)分別變得生疏，有一些曾經(jīng)讓我們感動(dòng)到落淚的文字，也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢淡忘有一些曾經(jīng)令我們感到委屈的事情在長(cháng)大之后想開(kāi)了，也就覺(jué)得其實(shí)沒(méi)什么，就連曾經(jīng)幼稚無(wú)邪的自己，也會(huì )隨著(zhù)長(cháng)大變得不一樣。
我的青春里擁有著(zhù)長(cháng)大的印記。
在這個(gè)成長(cháng)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了自己生活自己獨立，不依靠友誼。
記得曾經(jīng)，我真的很相信友誼。是因為朋友之間吵架，只要我退一步，那么我們就還能維持像從前一樣，但經(jīng)歷了這件事，我發(fā)現我錯了。
我和他原本是五年的好閨蜜，但因為我的一些自身原因，他在我最需要他的時(shí)候離開(kāi)。留給我的就只有一句絕情的話(huà)，我走了，因為你不配讓我再和你成為閨蜜。是的.我不配，對于她來(lái)說(shuō)那段時(shí)間的我不配跟她成為閨蜜。
然后我開(kāi)始選擇忘了她，讓他從我的世界里消失�？晌野l(fā)現現在的我優(yōu)秀了，他卻又選擇了回來(lái)。
昨天他給我打電話(huà)說(shuō)我為什么如此絕情？我只想問(wèn)一句，當初是誰(shuí)絕情，誰(shuí)在我最需要的時(shí)候離開(kāi)了？難道我就要注定被傷害嗎？我不傻，當然也就不會(huì )被傷害。
什么是友誼？曾經(jīng)我的理解是，在最需要的時(shí)候，我得幫助他，在最難過(guò)的時(shí)候我得開(kāi)導她，在他最開(kāi)心的時(shí)候給他祝福就好了。即使是在我們吵架的時(shí)候，我退一步就好了。
但現在我的理解是，友誼就是熟悉之后的陌生，了解之后的背叛，就是在你最需要的時(shí)候，他會(huì )放棄你，在你優(yōu)秀的時(shí)候他又會(huì )回來(lái)利用你。
這樣的友誼我不需要也不珍惜。抱歉，曾經(jīng)你有錯在先，抱歉，曾經(jīng)是我太過(guò)天真。我們的友情是該到此為止了。
我的青春里有成長(cháng)的印記，學(xué)會(huì )了如何分辨真正的友誼。我的青春里有成長(cháng)的印記，學(xué)會(huì )了什么是真正的珍惜。珍惜當下，珍惜身邊真正愛(ài)你的人，這才是王道。
但愿那個(gè)背叛我的她，也能夠在獲得新的友誼的時(shí)候，不再背叛他人。即使我們友誼散了，但你記著(zhù)，每段青春都會(huì )蒼老，而我記憶里的你一直都好。
青春作文 篇8
無(wú)論是誰(shuí)，內心細膩或是粗糙的誰(shuí)，或許都曾因為迷茫而深感失意過(guò)吧。關(guān)于青春的飛逝，似乎我們只能站在原地看著(zhù)它的離去，望塵莫及。
同樣因為生活的壓迫而扭曲變形的臉，同樣踏著(zhù)沉重的腳步不斷前行的雙腿。我們似乎都有著(zhù)那么一段像是被青春擱淺的記憶，我們不能確定它的存在，更不能否定它的等待，它是在等待，等待著(zhù)這么個(gè)平凡的我把它再一次發(fā)掘出來(lái)。它是這么一段承載著(zhù)悲傷或是快樂(lè )的記憶，花開(kāi)花落五千年，斗轉星移五個(gè)世紀，它就在枯燥與乏味中堅定不移地等待，等待我想起，等待我潸然。
難道，就真的有這么一段本該刻骨銘心卻因為某種意外而暫時(shí)銷(xiāo)聲匿跡的記憶嗎？那么為什么無(wú)論我如何努力的想要把它記起卻總顯得那么的無(wú)力？像是沉沁在一個(gè)漫長(cháng)得永遠走不完的夢(mèng)境般的，我總想在混亂不清的`劇情中找到答案，我總想讓對于過(guò)去耿耿于懷的自己釋然，我總想向全世界證明，我是確確實(shí)實(shí)的擁有著(zhù)那么一段璀璨而深刻的記憶�？墒�，我那和青春有關(guān)的日子，究竟遺漏在了哪里？
我依舊在如錦繡般亮麗的記憶長(cháng)河里摸索，我寧愿相信自己是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)世間萬(wàn)事卻無(wú)端失憶的人，我找不到自己找不到過(guò)去，但卻總有一顆堅定的心在尋找，總有另一顆堅定的心在等待。我雖找不到它，它固然也看不到我，但我還是寧愿堅信看到的并不代表真實(shí)存在，然而看不到的也不代表是胡編亂造的虛構幻想。所以，從始至今，我從未停止過(guò)尋找那段早已經(jīng)流離失所的青春。
青春，太過(guò)倉促和短暫，它以順雷不及之速，匆匆地從我身邊滑過(guò)，還未來(lái)得及目睹它的身軀和風(fēng)姿，還未來(lái)得及開(kāi)一個(gè)華麗的告別式，它便那么單調地離開(kāi)了，留給我們的只是遺憾和懊惱，悲傷和不舍。我依然還會(huì )癡癡地想，究竟那段和青春有關(guān)的記憶被我閑置在哪個(gè)地方了。它也許此時(shí)正靜靜地躺在一個(gè)沾滿(mǎn)塵埃的角落里，被歲月腐蝕得變了質(zhì)被光陰沖刷得褪了色吧？如果我當初真的這么愚昧地褻瀆了那份記憶，那我一定得在一個(gè)撒滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里把它拿出來(lái)風(fēng)干上色，將它洗盡鉛華，光艷如初。但愿，這個(gè)因為記憶欠佳而造成的空缺總有一天會(huì )被填補上吧。
我曾不止一次地想象過(guò)，若是我再一次和青春邂逅，我一定會(huì )讓它在我身邊停留的時(shí)間稍微長(cháng)一點(diǎn)；如果我再一次和過(guò)去相遇，我一定會(huì )讓它結束得更為美滿(mǎn)溫馨一些；如果，如果曾經(jīng)我可以再認真執拗一些，那么現在的我一定不會(huì )局限于迷茫與無(wú)奈間了。
青春，青春的飛逝，但愿你不會(huì )嘲弄我的無(wú)能為力，但愿你不會(huì )唾棄我的束手無(wú)策，但愿，但愿我能再一次看到你，并且深刻記住你的臉。
青春作文 篇9
太陽(yáng)是孤獨而寂寞的個(gè)體，但它并不以為然，而是慷慨地把無(wú)限的光和熱釋放出來(lái)，照耀著(zhù)九大行星。而所謂青春，是無(wú)以名之的煩惱，沒(méi)有誰(shuí)愿意付出耐心來(lái)傾聽(tīng)，除了自己。
青春似流水，它讓我們看不到、抓不著(zhù)，讓我忍不住地想起：“光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們的青春灌溉，梔子花開(kāi)啊開(kāi)……是淡淡的青春，純純的愛(ài)……”何炅的《梔子花開(kāi)》簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地就輕而易舉地表達了我的內心世界，這樣動(dòng)聽(tīng)的旋律回旋在教室上空，回蕩在我心里，能不叫人感動(dòng)嗎？當梔子花開(kāi)時(shí)，但愿它像晶瑩的浪花盛開(kāi)在我的心海！
青春孤獨嗎？這是我一直問(wèn)自己的問(wèn)題。每當我問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，心里面總有兩個(gè)聲音在那邊吵來(lái)吵去。就像是一個(gè)天使與魔鬼！天使說(shuō)：“青春一點(diǎn)都不孤獨，因為青春照亮了人的內心世界�！蹦Ч矸瘩g道：“誰(shuí)說(shuō)青春不孤獨的，你沒(méi)看到青春是多么短暫的嗎？”天使：“有啊，但短暫又不能說(shuō)明什么！”魔鬼：“誰(shuí)說(shuō)不能，那都是因為它總是一個(gè)人孤伶伶的活著(zhù)，生活變得悶了，讓它喘不過(guò)氣，才讓它只有短暫的'生命的�！碧焓梗骸安�，你錯了，它只是因為要讓人類(lèi)明白，生命是短暫的，青春更是短暫的，它這樣犧牲自我，完全是為了使人類(lèi)覺(jué)悟，讓他們珍惜每一天，每小時(shí)，每一分，每一秒，因為浪費時(shí)間就是浪費人生�！蹦Ч恚骸安�，你錯了……”
其實(shí)，我心里明白得很，青春一點(diǎn)都不孤獨，就像天使說(shuō)的，青春與生命一樣短暫，難道不是嗎？人生匆匆數十載，或許轟轟烈烈，或許平平淡淡，但這都是靠自己去努力，去把握。
青春曾對我說(shuō)：“同學(xué)，你的人生已經(jīng)過(guò)去八分之一了，你在這八分之一的時(shí)間里，是否曾做過(guò)一件讓你最光榮，最難忘的事呢？如果沒(méi)有，那么你就要挽起衣袖，認真學(xué)習，邁著(zhù)大大的步伐向未來(lái)前進(jìn)，讓你的人生畫(huà)上一筆彩色的圖案，這樣，你的青春才不會(huì )留白，知道嗎？”是啊，曾經(jīng)的八分之一的時(shí)間確實(shí)很平凡，不值得一提�，F在，我要昂首挺胸向前走，因為希望正在向我招手，我要讓我的青春不留白，讓我的人生成為一個(gè)完美的句點(diǎn)。
我知道，在不久將來(lái)，或許我會(huì )失敗，但我要努力使成功大于失��；我要勇氣戰勝懦弱；我要成功屬于我。因為，我的青春不孤獨，也不留白！
青春作文 篇10
媽媽?zhuān)瑢θ渴澜鐏?lái)說(shuō)，您只是一個(gè)平常的人，但對于我來(lái)說(shuō)，您卻是整個(gè)世界。
人，有時(shí)就像大海中的一葉孤船，有發(fā)生佳奇而想泊岸的，也有因表現膩煩想要離去的，只有多數人理解他們來(lái)到這里的實(shí)正意思。我想，漫長(cháng)的時(shí)間腳于證實(shí)這一點(diǎn)—有人走了，有人來(lái)了。而媽媽您，老是永遠守護著(zhù)我，不離不棄，無(wú)論后方是風(fēng)仍是雨。所以我不怕，因為一路有媽媽您的陪同，我會(huì )大膽！
有一地，我突然發(fā)明媽媽您有點(diǎn)老了。以前我從未意識到，也感到不到歲月無(wú)情的步調，可是當初，經(jīng)由時(shí)光的磨難，我望到了媽媽您臉上清楚的棱角，那縷縷的白發(fā)已經(jīng)微紅。您未經(jīng)不懂什么鳴尋求年多的幻想了，您已經(jīng)把所有的妄想皆給了我。媽媽您英勇地往接收歲月的浸禮，青春的單程列車(chē)逐步遙去，您早已廢棄手中的車(chē)票，不再渴看飄忽不定的青春年華。媽媽?zhuān)辛宋夷悴辉倬斐蚯啻旱?相貌，不再追供富麗的衣飾，由于在您口面，我就是您的盼望，我就是您的青春。這時(shí)爾似懂非懂，起初我總算清楚，在您青春的篇幅里是在有了咱們暖馨的野，有了我當前才開(kāi)端繪上句號的。
我曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)想，盼望本人早日長(cháng)大。于是我仿佛記了大家的年紀跟身份，整日和心中的“他”和“他們”，嬉戲于燦爛的日子里。我謙心歡樂(lè )，果為我自認為最主要的幾集體差未幾都在我的己生舞臺上登場(chǎng)了。我和他們一伏縱情地浪費著(zhù)青春，品味著(zhù)青春百味，暢游在無(wú)邊的“知音大陸”中。我曾自負地以為，是我的“惡玩我”教會(huì )我成長(cháng)，學(xué)會(huì )我生涯。這些，就是我生命澀翔功的軌跡—從彼人生的羅馬大講！我也曾替此而畏縮不前，風(fēng)雨無(wú)阻，就是為了發(fā)明一個(gè)叫青春無(wú)悔的神話(huà)�？墒且恢币匀�，我都疏忽了那個(gè)始終在角降里張望的母疏！
現在的我，不再那么弛揚了，不再悲痛欲絕地去追求美妙，不再深信自人會(huì )成為《皂馬王子和灰姑娘》中的父配角。取其說(shuō)我不會(huì )再糟蹋青春，不如說(shuō)是我不敢再揮霍青春。因為我畏懼媽媽您臉上越積越多的皺紋，烏發(fā)間越來(lái)越顯目標文領(lǐng)；懼怕一不留心就會(huì )拋棄那份永不可忘的母愛(ài)親情。我學(xué)會(huì )了交蒙，懂得了愛(ài)護。我不會(huì )再策馬添鞭，猖狂驅動(dòng)青春后退的步伐，相反，我如許愿望青春能減快慢行，讓我細心腸觀(guān)賞沿途的景致，居心拍攝哪怕點(diǎn)滴霎時(shí)美賴(lài)的回想。我深深覺(jué)得，若是伊人不在，再多的青春殘暴迷彩又與誰(shuí)分享？
歲月無(wú)奈伸沒(méi)一只手，替我捉住過(guò)返的煙云。假如所有還能揀拾歸來(lái)，我要丟棄媽媽您的笑臉，您年青的氣味和足步。用您的愛(ài)作燈油，用您的信心干捻子。我要點(diǎn)焚它，抬到心里，一輩子收藏，一如歲月在媽媽您的臉上留下的說(shuō)路印痕，畢生不忘。
我用我性命的力氣吶叫：青春啊，請你慢走！我并不怕不夠殘暴，只怕?tīng)N爛不再有，我只愿多瞅看媽媽青春的笑顏多聞多少遍媽媽青春的滋味！
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