青春的迷茫作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的青春的迷茫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的迷茫作文1

　　人生難免挫折，迷茫對于我們而言，是一種經(jīng)歷，更是一份考驗。走出迷茫的過(guò)程是艱辛的，但一旦跨越了，收獲的便是一份喜悅�！�—題記

　　人生就是一條船，不可能一帆風(fēng)順，也不會(huì )一直坎坷。何時(shí)攀上高處，何時(shí)跌落谷底，我們無(wú)從知曉，所以，故事在下一秒鐘的走向，成功的果實(shí)會(huì )花落誰(shuí)家，這一切的一切都是未知數，而人生也是由這一個(gè)又一個(gè)的未知組成的。正是由于人生是未知的，人們在路途中才會(huì )迷茫。當我們迷茫時(shí)，無(wú)須恐慌，因為這只是成長(cháng)中的我們的必經(jīng)之路，我們需要做的，是點(diǎn)亮那一盞名為“希望”的燈火。

　　那時(shí)候我剛進(jìn)初一，小小的我就像一條被放入大海的小船隨波逐流，不知道自己的方向在哪兒。就像是進(jìn)入滿(mǎn)是大霧的草原，張開(kāi)眼睛卻不知道自己在哪兒。我迷茫了。眨眼的時(shí)間，進(jìn)入初中的第一次期中考試的戰績(jì)出來(lái)了。坐在座位上，看著(zhù)自己的成績(jì)，眼里蓄滿(mǎn)了淚水。這么差的成績(jì)，怎么回家跟爸媽交待?心里好似壓了一塊石頭似的`，一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭，在原來(lái)學(xué)校的我雖不是年級的風(fēng)云人物，但在班級成績(jì)也不至于淪落到如此境地。

　　在預備的時(shí)候，成績(jì)還算說(shuō)得過(guò)去，而僅僅一年，落差卻如此之大。剛上初一，激烈的競爭就給我當頭一棒，外國語(yǔ)不禁讓我意識到人外有人，天外有天，更讓我深切體會(huì )到競爭所帶來(lái)的落寞之感。半學(xué)期的一幕幕像電影片段一樣在腦海中閃過(guò)，我迷茫了。點(diǎn)著(zhù)燈奮戰到深夜，捧著(zhù)書(shū)本睡著(zhù)……難道一年的努力全是白費的?難道我胡欣陽(yáng)只能落于他人之后?我不甘心!一個(gè)人默默的坐著(zhù)，思考著(zhù)，周?chē)�同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)像鞭子一樣抽打著(zhù)我的心，一鞭一鞭，把我打得傷痕累累。

　　沒(méi)什么好悲傷的，我只是有點(diǎn)迷茫罷了!陽(yáng)光洋洋灑灑的傾瀉在路上，吹散了夜晚的那份黑，也吹散了我心頭的迷茫，隨之點(diǎn)亮的是“希望”之光。我也會(huì )不斷地探索，不僅僅是探索學(xué)習，人生也是如此。無(wú)論生活給予我多少迷茫，我都不會(huì )懼怕，我會(huì )借著(zhù)希望的燈火，一直向前!從此，我不再迷茫!

青春的迷茫作文2

　　良久沒(méi)提伏筆寫(xiě)這些東東了，這些日子，仍舊是這樣的安靜如水。實(shí)不曉得這樣的日子還要連續多久，但至多當初我仿佛開(kāi)端滿(mǎn)意了但不是由于幸福而知足�！�—題記

　　我老是愛(ài)好這樣彷徨在河的二端，變幻無(wú)窮的心境讓我初末找不到準確的方向。陽(yáng)光還是那么浪漫，潑撒了一地的啼聲。低頭讓清風(fēng)輕拂功臉頰，感觸著(zhù)這平和的撫摩。吸呼著(zhù)從樹(shù)葉上披發(fā)沒(méi)的絲絲幽香，剎那間使己蘇醒了不少。

　　升進(jìn)始中以去，轉瞬間一個(gè)學(xué)期將要從前，而迎交我的將是更大的挑釁取艱苦，但是，終日糊里糊涂的我卻還沒(méi)有找到通返勝利的正

　　確方向。正處在青春期的我們本來(lái)是一群無(wú)牽無(wú)掛的純摯少年，但是隨著(zhù)年紀的增加，跟著(zhù)周?chē)�的人和環(huán)境的變更，是我們也逐步走向了成熟。

　　良多巨人皆說(shuō)，朋誼是這個(gè)世界上最美妙的貨色了，確實(shí)，領(lǐng)有一份誠摯的友情是一件十分美惡的事，然而爾卻望透了敵誼的虛偽。

　　每該看著(zhù)操場(chǎng)上父同窗們三三兩兩的說(shuō)說(shuō)笑笑，我有時(shí)在想，興許咱們還可以歸到從前，但是，我并不設想中的那么釋然，也沒(méi)有本人預感中那樣灑脫�？傉J為能夠盲目標去瞅所有，過(guò)著(zhù)繁忙而又鎮靜的生涯，不往刻意的尋求什么，粉飾什么，猜想什么，但在呼吸的夾縫中讀懂了大家，事名上，沒(méi)那么瀟灑。我不想故息灑脫，只想活得實(shí)在，就像自由自在的風(fēng)，在時(shí)間面輕巧的游走。

　　總是在不經(jīng)意間回想著(zhù)某集體，某些事，底本當記得卻還未曾忘卻。于是，我學(xué)會(huì )了釋然，促的，走過(guò)了一個(gè)有一個(gè)日晝夜夜，就這樣勇敢的浪費青春�，F在的.我，一搞不清出什么鳴干疼愛(ài)，之前的那種被友誼所損害的疼未經(jīng)被麻醉了，已被心里的光明腐化，我已經(jīng)感到不出那種辛酸跟苦楚。我不明白是從什么時(shí)候啟始低沉，反正，我從頭至尾都在笑，在笑中感覺(jué)痛，果替這樣假裝從彼真的很難過(guò)，就像在傷口上撒鹽，血肉含混的那一刻，嘴角又咸咸的滋味。

　　我逼真的領(lǐng)會(huì )過(guò)這種痛，但當傷口佳過(guò)之后，又是以去的平靜，總是要賴(lài)的，應初為什么要那樣折磨自人呢？想著(zhù)想著(zhù)，不僅有笑出聲來(lái)。笑自己太笨拙。于是，我緩緩的揩明自己的眼睛，開(kāi)始當真的端詳這個(gè)世界�？倳�(huì )拿自己和四周比擬隨和的我作比較，更清楚的考慮著(zhù)。

　　那些人，那些事，在此時(shí)此刻都與我無(wú)關(guān)，我在乎的是我的青春，我想要把我的青春變得更有意義，而不是揮霍在這些沒(méi)有意思的事上面。兒怎么樣才干是青春變得更有意義呢，我想這是一個(gè)我值得思考的答題。曾經(jīng)香甜的日子里，在回憶的繪點(diǎn)里，已釀成芳香。我告別了懵懂，告別了迷茫，我學(xué)會(huì )了用大腦來(lái)念考我的生活，固然這種思考是浮淺的，但這證實(shí)了，我盼望用理智和成熟離別年少的懵懂。

　　來(lái)吧，別再傷春感秋，始終向前看，青春里，縱然有太多的不斷定，縱然時(shí)常蒙到擊擊，但我們不用因而一敗涂地，因為有更主要的東西值得我們去在乎。

青春的迷茫作文3

　　今天一整天都算是陽(yáng)光明媚的，挺適合我的心情。

　　不過(guò)最近有點(diǎn)迷茫，好像迷失了方向。好像原本前行的道路突然不見(jiàn)了，一時(shí)間找不到努力的意義。其實(shí)，我也曾想過(guò)，我的努力是為了什么？那時(shí)候這個(gè)問(wèn)題困惑了我很久很久，我父親也曾對我說(shuō)過(guò)：“你一定要好好讀書(shū)，讀書(shū)才有知識，有知道以后出了社會(huì )才能在社會(huì )立足�！蔽覡敔斠舱f(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)：讀書(shū)時(shí)唯一的出路之類(lèi)的。我是一個(gè)比較有自己想法的人，聽(tīng)了他們的話(huà)，我思索了很久。真的.只是這么簡(jiǎn)單么？我并不認為他們的話(huà)是全對的。在我眼里看來(lái)，讀書(shū)是另一條出路，一條你追逐夢(mèng)想失敗之后還可以走的另一條出路。哪怕你追逐夢(mèng)想失敗了，你至少還有才華，這樣你還能另尋道路。技多不壓身。也詮釋了這句話(huà)的含義。我努力學(xué)習是為了追逐我的夢(mèng)想，一個(gè)只有我懂我自己的夢(mèng)想。

　　誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。

青春的迷茫作文4

　　青春，一半明媚，一半憂(yōu)傷。它是本驚天地泣鬼神的巨作，而我似乎讀得有些匆忙。

　　——題記

　　我的青春，是帶著(zhù)一種病態(tài)的開(kāi)始。白天說(shuō)了一大堆言不由衷的話(huà)，晚上開(kāi)始沉默不語(yǔ)。將內心充斥的所謂孤獨和恐慌，交由筆尖流出絕望去打理，想用博大精深的文字描述內心的感受，卻發(fā)現下筆永遠那樣蒼白無(wú)力。凝固的思維在紙上殘喘，悲傷的日子似乎總在慢慢蔓延……迷茫的青春，或許是一道燦爛而明媚的傷害。

　　很多人為躲避迷茫，瘋狂地以滿(mǎn)足小我虛榮而行動(dòng)著(zhù)，故作高深，實(shí)則如跳梁小丑，讓人厭惡不己。比如說(shuō)，今天的我。

　　20xx年4月27日，我做了一件讓我后悔一輩子的事情——改試卷分數。期中考試剛過(guò)，成績(jì)出來(lái)了，我考的很差，規定試卷是要拿回家簽字的，望著(zhù)歷史卷子上那個(gè)大大的“47”，我退縮了。在家長(cháng)心里，我一直是個(gè)好學(xué)生，屬于成績(jì)再不濟，也不至于不及格的那種。我甚至可以想象父母看到我成績(jì)時(shí)失望的眼神，聽(tīng)到他們語(yǔ)重心長(cháng)痛心的責罵，正在思考怎么面對時(shí)，突然，我的腦子里靈光一閃：可以改分數來(lái)著(zhù)。反正父母也就看個(gè)分數，歷史嘛，他們又不知道準確答案的……就這樣，我一邊懷著(zhù)竊喜地心情細致的改著(zhù)試卷的分數，一邊暗嘆自己怎么聰明，全然將誠實(shí)二字拋在腦后，完全沒(méi)有考慮這是不是一名誠實(shí)的學(xué)生自己做出來(lái)的事。

　　我就這樣興高采烈地拿著(zhù)卷子回家了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到事實(shí)給我當頭一棒——姐姐一眼就看出我的卷子有改動(dòng)的痕跡，立即逼問(wèn)我是不是做了手腳，看著(zhù)她逐一戳穿我的每一處改動(dòng)，我的心一下子慌了，被嚇的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。意識到自己是多么的滑稽可笑，行為多么的羞恥！這次考試能改，可是中考，高考呢？也會(huì )容我隨便改動(dòng)？那一刻我才明白自己是這樣的虛偽、虛榮、惡心的人，這樣一個(gè)思想道德敗壞，令人厭惡的人。什么學(xué)生會(huì )主席？什么優(yōu)秀班干部？什么優(yōu)秀團員？什么誠實(shí)標兵？這一刻什么都不是！我真對不起這些稱(chēng)號！我知道現在說(shuō)后悔什么都晚了，當我想到老師、同學(xué)、父母、親戚對我的期望與關(guān)懷時(shí)，第一次這么討厭自己。不經(jīng)自嘲原來(lái)我也不過(guò)只是這樣一個(gè)小人。

　　“你所承擔的所有后果都是你自己造成的”今天，我才真正明白這句話(huà)的分量。成績(jì)和平時(shí)的`學(xué)習劃等號，我的成績(jì)不理想，是由于我沒(méi)能認真學(xué)習，但那時(shí)為什么我不敢面對事實(shí)，選擇逃避？為什么我沒(méi)有想過(guò)總結分析原因，而去改試卷呢？為什么我會(huì )冒出告訴試卷這樣荒唐幼稚的想法？一連串的問(wèn)題使我看清楚了自己，甚至就在剛剛，就在前一秒我還將其“歸功”于青春的叛逆！

　　青春期里的我確實(shí)變得有些奇怪，但我沒(méi)有想到我會(huì )變成這樣可笑。青春的迷茫被我放大化了，使我做一些不著(zhù)邊際的事情，我的思想變得有些扭曲，但姐姐的那一句：“你的心呢？”打醒了我。事實(shí)就是事實(shí)，不要為自己找借口，青春的迷�？赡軙�(huì )誤導我們一些事情，但需正視迷茫，挑戰迷茫，打破迷茫，聽(tīng)從自己內心的聲音。誰(shuí)的青春不迷茫，關(guān)鍵就在于意識堅定與否，能否在彷徨中找到正確的道路。

　　我知錯了，我會(huì )改，我用青春路上的一段歷程買(mǎi)了一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的教訓，也在恍惚中明白青春是一個(gè)分岔路口，向左向右，全憑自己摸索，萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？青春苦短，我們不應沉浸在迷茫當中，應當醒過(guò)來(lái)。撕去昨天的日歷，拾起未來(lái)的葉子，踏火而行，帶著(zhù)微笑在痛苦中蛻變成長(cháng)！

　　我的青春，不再迷茫！

青春的迷茫作文5

　　青春如歌，是那么美妙;青春如詩(shī)，是那么動(dòng)人;青春如畫(huà)，是那么美麗;青春如酒，是那么濃醇。青春如此美好，我們怎能不迷失自己?我們怎能不迷茫?青春是什么?青春又是什么?我想應該是充滿(mǎn)著(zhù)與活力的。在這里，我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，為什么青春如歌?答案是:因為年輕而美好。

　　青春是什么?青春是活力;是;是。青春是美好的，是令人向往的。青春的我們是活力四射的。我們擁有著(zhù)美好的年華，有著(zhù)不懈的努力，有著(zhù)不懈的奮斗，有著(zhù)不懈的努力，有著(zhù)堅定的信心，有著(zhù)一顆勇往直前的'心。我們擁有著(zhù)青春，我們擁有著(zhù)美麗的青春。

　　青春是一支歌，是一首激昂的詩(shī)，是一首充滿(mǎn)的歌。青春，就是充滿(mǎn)了活力的。在這里，我們擁有活力，在青春的舞臺上，我們擁有活力，在青春的路上，有著(zhù)激昂的歌聲，有著(zhù)美麗的舞蹈……這就是青春的舞臺。

　　青春是一首詩(shī)，是一首激昂的詩(shī)，是一支活力的歌，青春是一支美麗的歌。在這里，我們擁有青春，在這里，我們擁有快樂(lè )。我們擁有青春，我們擁有……我們擁有一切。我們擁有青春，我們擁有。

青春的迷茫作文6

　　青春，青春是什么？有人說(shuō)，青春是淚水；有人說(shuō)，青春是任性；有人說(shuō)，青春是無(wú)悔……

　　青春的路上我們都會(huì )經(jīng)歷坎坷和挫折，有時(shí)我們又感到很迷茫：“時(shí)髦的服飾，豐潤的容顏，烏黑的頭發(fā)，靚麗的.雙眼，這就是青春的美麗嗎？”處于青春迷茫中的我不停地追問(wèn)著(zhù)自己。這時(shí)天空中傳來(lái)了一個(gè)肅穆的聲音：“不只是這些，青春還有真正美麗東西�！薄澳菚�(huì )是什么呢？”我趕忙問(wèn)道，只聽(tīng)那聲音更大了：“由你自己去尋覓、感悟吧！”

　　于是，我開(kāi)始了一段尋覓真正青春的旅程。

　　青春像一座山峰，意味著(zhù)銳意進(jìn)��；青春像兩顆連在一起的心，意味著(zhù)純潔的友誼；青春像一鉤彎月，帶給我們無(wú)限的詩(shī)意；青春像一把豎琴，彈奏出歡快的樂(lè )章；青春像一個(gè)書(shū)架，沒(méi)有書(shū)的青春是不結果的花兒；青春像一面理想的旗幟，引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。

　　我飛向藍天，遇見(jiàn)一只雄鷹，我悄聲問(wèn)它：“鷹大哥，告訴我青春是什么，好嗎？”雄鷹撲騰了一下翅膀，略有所思地說(shuō)道：“想知道青春是什么，那就和我一起去感受吧！”于是，我隨著(zhù)雄鷹舞動(dòng)著(zhù)剛勁的羽翅，時(shí)而直擊藍天，在白云間翻飛；時(shí)而俯沖大地，在田野上飛翔；時(shí)而追擊雷電，在風(fēng)雨中穿梭。哦！我明白了，青春就是去翱翔藍天，青春就是去搏擊流云，青春就是去戰勝風(fēng)雨！

　　我爬上高山，遇見(jiàn)一棵青松，我親切地問(wèn)它：“松樹(shù)大哥，告訴我青春是什么，好嗎？”松樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)了口：“想知道青春是什么，就和我一起去感悟吧！”于是，我與青松一起生活了下來(lái)。春天來(lái)了，我們抽出新芽，神采煥發(fā)；夏天來(lái)了，烈日當空，我們巋然不動(dòng)；秋天來(lái)了，霜染紅葉，我們碩果累累；冬天來(lái)了，嚴寒蓋頂，我們堅韌挺拔。哦！我明白了，青春就是生機活力，青春就是頑強不屈，青春就是汗水收獲，青春就是信念堅定！

　　在山澗，小溪輕輕吟唱：“雨季呀，快點(diǎn)到來(lái)，我要流淌，我要向前！”她用歌聲告訴我，青春就是載歌載舞，奔騰不息。

　　在田間，禾苗輕輕搖擺：“豐收呀，快點(diǎn)到來(lái)，我要付出，我要播種！”她用微笑告訴我，青春就是充實(shí)自我，奉獻所有。

　　在原野，花木輕輕拂動(dòng)：“春天呀，快點(diǎn)到來(lái)，我要飽滿(mǎn)，我要開(kāi)花！”她用芳香告訴我，青春就是繁花似錦，朝氣蓬發(fā)。

　　在我的這段旅程中，我終于明白了青春真正美麗的所在。是的，從此，我對青春將不再迷茫！

青春的迷茫作文7

　　時(shí)髦的服飾, 豐潤的容顏, 烏黑的頭發(fā), 靚麗的’雙眼, 這就是青春的美麗嗎處于青春迷茫中的我不停地追問(wèn)著(zhù)自我。這時(shí)天空中傳來(lái)了一個(gè)肅穆的聲音：不只是這些, 青春還有真正美麗東西。那會(huì )是什么呢我趕忙問(wèn)道, 只聽(tīng)那聲音更大了：由你自我去尋覓、感悟吧!

　　于是, 我開(kāi)始了一段尋覓真正青春的旅程。

　　我飛向藍天, 遇見(jiàn)一只雄鷹, 我悄聲問(wèn)它：瀟灑的鷹大哥, 告訴我青春是什么, 好嗎雄鷹撲騰了一下翅膀, 略有所思地說(shuō)道：想明白青春是什么, 那就和我一齊去感受吧!于是, 我隨著(zhù)雄鷹舞動(dòng)著(zhù)剛勁的羽翅, 時(shí)而直擊藍天, 白云間翻飛;時(shí)而俯沖大地, 田野上飛翔;時(shí)而追擊雷電, 風(fēng)雨中穿梭。哦!我明白了, 青春就是去翱翔藍天, 青春就是去搏擊流云, 青春就是去戰勝風(fēng)雨!

　　我爬上高山, 遇見(jiàn)一棵青松, 我親切地問(wèn)它：年輕的'松樹(shù)大哥, 告訴我青春是什么, 好嗎松樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭, 便開(kāi)了口：想明白青春是什么, 就和我一齊去感悟吧!于是, 我與青松一齊生活了下來(lái)。春天來(lái)了, 我們抽出新芽, 神采煥發(fā);夏天來(lái)了, 烈日當空, 我們巋然不動(dòng);秋天來(lái)了, 霜染紅葉, 我們碩果累累;冬天來(lái)了, 嚴寒蓋頂, 我們堅韌挺拔。哦!我明白了, 青春就是生機活力, 青春就是頑強不屈, 青春就是汗水收獲, 青春就是信念堅定!

　　山澗, 小溪輕輕吟唱：雨季呀, 快點(diǎn)到來(lái), 我要流淌, 我要向前!她用歌聲告訴我, 青春就是載歌載舞, 奔騰不息。

　　田間, 禾苗輕輕搖擺：豐收呀, 快點(diǎn)到來(lái), 我要付出, 我要播種!她用微笑告訴我, 青春就是充實(shí)自我, 奉獻所有。

　　原野, 花木輕輕拂動(dòng)：春天呀, 快點(diǎn)到來(lái), 我要飽滿(mǎn), 我要開(kāi)花!她用芳香告訴我, 青春就是繁花似錦, 朝氣蓬發(fā)。

　　啊, 我的這段旅程中, 我最終明白了青春真正美麗的所。是的, 從此, 我對青春將不再迷茫!

青春的迷茫作文8

　　這個(gè)時(shí)期的我們可能感到有些迷茫，找不到前進(jìn)的方向，不知道自己想要些什么？曾經(jīng)的那些宏偉誓言在我們的迷茫中沉默下去了。

　　前幾天我剛剛看完了王寶剛的青春三部曲之一的《北京青年》，我非常欣賞那里面的幾個(gè)青年人，他們義無(wú)反顧的選擇青春重新走一回，放棄了他們的事業(yè)、愛(ài)情、以及家庭，他們走了著(zhù)一圈雖然這一路有不少的磕磕碰碰最終還是成長(cháng)了許多、成熟了、也懂得了許多，正如劇中的任知了說(shuō)的一樣，我們改變了許多，但是不變的是我們之間的兄弟義氣朋友知己。在這個(gè)劇中我還是比較喜歡那個(gè)叫王越的女孩，喜歡她的自由、喜歡她的灑脫、和她為夢(mèng)想義無(wú)反顧的勇氣。同樣是一個(gè)二十幾歲的女子為什么我們的差距就是這么大呢！我沒(méi)有愛(ài)情可以舍棄，家人是我一直最舍不得，我沒(méi)有那種說(shuō)走就走的勇氣，因為我一直都在為我身邊的人考慮，從而也會(huì )產(chǎn)生一種依賴(lài)，雖然有時(shí)自己很難過(guò)，但考慮到周?chē)�人的感受我�?huì )戴上一副微笑的面具；有時(shí)自己不喜歡做的事情也必須裝作積極的去做；我一直在做的大部分都不是我喜歡的但又必須做的，我漸漸地忘記了我真正開(kāi)心時(shí)的'樣子是什么樣的？感覺(jué)我所謂了.......

　　從小我就接受到家庭的教育，父親比較喜歡沉穩的樣子，所以我一直都是人前一副從容不迫得樣子，漸漸的我已經(jīng)習慣了這幅偽裝卻也脫不下來(lái)了.......

　　我依然在青春的路上，但是我的心卻依然在迷茫.......

　　20歲了，這二十年我不知道我為自己做過(guò)什么，在記憶中我記得父母他們常年在外工作，我只是努力學(xué)習，成績(jì)好時(shí)他們會(huì )開(kāi)心的笑，不好時(shí)他們會(huì )很生氣會(huì )罵你沒(méi)用、怎么這么笨呢，為什么人家別人都能做對你為嘛不能呢人家一樣的學(xué)習能考第一你考倒第一呢！讓你拿錢(qián)去玩啦.......被父母罵我的心中很是受傷，感覺(jué)自己的一生就是為成績(jì)而活著(zhù)，就像一只木偶一樣被別人操控者自己的人生沒(méi)一點(diǎn)的自由，慢慢的我開(kāi)始逃避那些我不想見(jiàn)到得人和事情，可是后來(lái)我再也無(wú)法逃避了，再逃避的日子里教會(huì )我懂得了去珍惜那些不斷地在我們身邊離去的人們，去執著(zhù)的追尋。

　　父親說(shuō)我死腦筋，總是愛(ài)鉆牛筋。

　　有一天父親打電話(huà)來(lái)說(shuō)了一些話(huà)告訴我，路是你自己選擇的別人沒(méi)辦法替你走，人生就是一部自導自演的連續劇沒(méi)人知道他的結局如何。然而你現在要做的就是你必須知道你想要什么？你的目標是什么？

　　后來(lái)我后知后覺(jué)，想通了父親的話(huà)，是��！人生注定要有許多的委屈，越是成功者他遭受的越多。智者懂得轉化，用微笑送走余輝，用希望迎來(lái)朝霞。只有這樣我們的生命才會(huì )更加多彩。

　　而現在我們正處于青春，就像北京青年里的那些青年人的青春一樣，在自己年輕的時(shí)侯到處去走一走看一下外面的大自然，感受一下自然的胸懷，去做自己既喜歡的事情，沒(méi)有任何牽掛的去旅行,就像王越說(shuō)的一樣“人在于走出去，見(jiàn)過(guò)大山大水，有高山一樣的胸懷，才會(huì )知道自己內心需要要什么”所以說(shuō)我們現在需要的是出去走一走.......

　　我們的青春現在才開(kāi)始.......

青春的迷茫作文9

　　我，依舊年輕。青春，仍然迷茫

　　我已經(jīng)不知不覺(jué)地踏入了青春期�！扒啻骸边@個(gè)詞到底蘊含有多少神秘的面紗呢？也許吧，可能是挫折；也許吧，可能是排斥；也許吧，可能是責備。迷�！�…

　　藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花，舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律，詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽，莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著(zhù)希望，蘊藏著(zhù)碩果，而偉大說(shuō)青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，大，亮，圓……

　　青春這個(gè)詞，會(huì )讓人想起，單純，可愛(ài)，幸福，可，我已長(cháng)大。

　　長(cháng)大了，才發(fā)現，我錯了，我真的錯了，我不該愛(ài)上，不該愛(ài)上那該死的.悲傷。讓我不知道，看不清，前方的路，讓我感到無(wú)助，感到迷茫，失去方向……

　　有時(shí)候，會(huì )感嘆，沒(méi)有一個(gè)可以讓自己奮斗的動(dòng)力，讓自己沖著(zhù)那個(gè)目標，用力用力向前跑，父母的辛苦似乎對我這個(gè)冷血動(dòng)物已經(jīng)沒(méi)有多大的用處了。

　　有個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷讓我有些許的羨慕，他在學(xué)習的時(shí)候有一種力量鼓舞著(zhù)他，那就是，要想娶那個(gè)女孩子，就必須出人頭地。所以，上課別人在玩的時(shí)候，他也會(huì )試著(zhù)讓自己少說(shuō)話(huà)。剛開(kāi)始，我很不解，他突然變了那么多，可他卻說(shuō)：“不好好學(xué)就娶不到YAN了。他所擁有的動(dòng)力讓我羨慕，真希望在不久的將來(lái)也會(huì )擁有這種動(dòng)力！

　　周四，下午，第一節課，我哭了，也許是太脆弱，站起來(lái)讀的時(shí)候覺(jué)得很迷茫，希望有個(gè)人可以拉我一把，至少，伸出手指頭給我指一下前方的路，可是，回應我的卻是內心死一般的沉寂，那種感覺(jué)無(wú)法言喻，很無(wú)助。

　　花兒開(kāi)了，是多么的興奮，可花兒落了，是多么的傷心�；ㄩ_(kāi)花落就和人的青春一樣�？赡軙�(huì )被同學(xué)打入冷宮，可能會(huì )遇見(jiàn)困難，可能會(huì )遇到挫折……也許把這些小問(wèn)題給解決好，那么青春會(huì )使你如癡如醉，留連忘返。

青春的迷茫作文10

　　青春，如旭日朝陽(yáng)，我們揮灑汗水，綻放生命；青春，如潺潺溪水，歲月靜好，時(shí)光緩緩流淌；青春，如雨后彩虹，經(jīng)歷風(fēng)雨，加快前進(jìn)的步伐。是什么為我們的青春畫(huà)上別樣的色彩？

　　魯飛，一個(gè)同學(xué)眼中的“壞孩子”，不學(xué)無(wú)術(shù)，逃課搗亂。沒(méi)有人能理解他內心的渴望。他是孤獨的，他希望得到關(guān)愛(ài)，得到關(guān)注，哪怕，是批評也好。孩子總是單純的，他們能想到的辦法只有不斷的犯錯，引起大家的注意，只有這樣才能感覺(jué)到自己不是一個(gè)人�，F在的我們，總有一個(gè)矛盾的心理，認為自己長(cháng)大了，需要獨立和自由。于是，我們反駁家長(cháng)，埋怨他們的羅嗦，一次次的傷透了父母的.心。但當父母真的不去管你時(shí)，又覺(jué)得是他們不愛(ài)你了，不再關(guān)心你了，所以拼命引起他們的注意。我們逐漸走向成熟，父母卻在日益衰老，不要讓我們青春的沖動(dòng)叛逆，做出后悔一生的事情，趁現在，去孝順父母吧。

　　同大多數父母一樣，魯飛的爸爸反對魯飛養狗，認為這是無(wú)用的，對學(xué)習沒(méi)有好處。隨著(zhù)中共應試教育的發(fā)展，家長(cháng)們只看重學(xué)生的成績(jì)，而我們，則是頂著(zhù)學(xué)習的壓力，父母的期望，同學(xué)間的攀比，我們肩上的擔子很重，很重，就快要把我們壓垮。每個(gè)人都有夢(mèng)想與愛(ài)好，可我們卻不能去努力追尋，指的隨著(zhù)時(shí)間沖刷漸漸磨平我們的棱角。所以，我希望廣大家長(cháng)，能理解孩子的興趣愛(ài)好，讓他們去放手奔著(zhù)理想沖刺，不要將我們禁錮在學(xué)習的枷鎖里。

　　努力不一定會(huì )成功，但成功卻總是需要努力。一但認準了一件事情，就請堅持不懈的做下去吧。不要因一時(shí)的成功就驕傲自大，只有不斷進(jìn)取，不斷超越，才能更加接近頂峰。不要因一時(shí)的失敗就放棄希望，上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，必定為你打開(kāi)了一扇窗，從探索中找出最適合你的一條道路，哪怕是荊棘塞途，也敢于去闖！

　　成長(cháng)路上，師生情，友誼，都是必不可少的。他能給你指明前進(jìn)的道路，令你不再孤獨無(wú)依，陪你走過(guò)最艱難的歲月，在背后默默為你喝彩。

　　誰(shuí)的青春不經(jīng)歷酸甜苦辣?誰(shuí)的青春不留下點(diǎn)點(diǎn)足跡？誰(shuí)的青春不短暫到轉瞬即逝？

　　我們的青春不迷�！�…

青春的迷茫作文11

　　席慕容說(shuō)：“ 青春是一本太倉促的書(shū)，我們在沖動(dòng)時(shí)打開(kāi)迷茫于故事情節中，卻依舊期待一個(gè)完美的結局。青春是一條河我們都是摸著(zhù)石頭過(guò)河的人，也許途中會(huì )迷失方向，也許沿途會(huì )有風(fēng)浪，但是只要堅定信念。心若在夢(mèng)就在，我們的青春一樣可以絢爛�！� 青春，不怕 ！

　　關(guān)于自己

　　也許你現在的狀態(tài)正處于下坡路，但請你相信，現在遇到的逆境和瓶頸都有它獨特的意義，關(guān)鍵的不是你要去抱怨而是去發(fā)現這些意義，從而找到那個(gè)隱藏或是你從來(lái)沒(méi)有發(fā)現的自己。劉同關(guān)于自己的思考值得我們深思。過(guò)去，我常常抱怨生活中的種種不順心，害怕失敗，不能積極勇敢的面對挫折，不能正視自己，覺(jué)得自己能力太差，很多事根本做不好。但劉同說(shuō)，承認自己需要的不是勇氣而是當你足夠了解自己，不怕被別人拆穿。關(guān)于自己的一切都能接受時(shí)，你才敢特別坦然的說(shuō)出，我現在的確沒(méi)有那么好。敢說(shuō)出這句話(huà)的你，心里一定有一個(gè)想要變得更好的自己。我也因此受到啟發(fā)，明白一個(gè)人首先要正視自己，自尊自愛(ài)，有人會(huì )因為你的缺點(diǎn)而討厭你，也有人會(huì )因為你的真實(shí)而喜歡你，我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是堅持讓那些本該喜歡我們的人發(fā)現自己。

　　關(guān)于友情

　　對于朋友，劉同認為把每一個(gè)朋友都當作可以成為血濃于水的親人去交往才是真正目的，他所理解朋友的意義是幫助彌補缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對朋友始終心存感激，感謝他出現在你最美的青春里，時(shí)光會(huì )把陪伴熬成最美的情話(huà)，感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來(lái)，很多很多事情之所以能夠成功，并不是自己一個(gè)人在堅持，而必定是一群人的努力。如果要在自己年輕的時(shí)候做更多的夢(mèng)，就一定要找到那些能和你一起做夢(mèng)的朋友。我想，真正的成熟就是學(xué)會(huì )了感恩，變得越來(lái)越關(guān)心和珍惜眼前的`人。

　　關(guān)于青春成長(cháng)

　　或許，正值青春時(shí)期的我們都會(huì )有同樣一種迷茫感，對自己對學(xué)習，對目標甚至是對人生的迷茫，在看不清未來(lái)的路的時(shí)候，會(huì )感到害怕；在得不到肯定的時(shí)候會(huì )感到失落，在遭受打擊的時(shí)候會(huì )感到無(wú)助。但你要記得，夢(mèng)要遠，太近會(huì )后悔。在青春的成長(cháng)路上，我們會(huì )遇到不同的困難和挫折，但一定要用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對。你覺(jué)得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會(huì )；你覺(jué)得不被理解就對了，那是讓你認清朋友的機會(huì )；你覺(jué)得黑暗就對了，那是讓你發(fā)現光芒的機會(huì )；你覺(jué)得迷茫就對了，誰(shuí)的青春不迷茫。其實(shí)每個(gè)人都不曾因為苦而放棄，只會(huì )因為扛而成長(cháng)。青春并不是學(xué)會(huì )避開(kāi)危險，而是學(xué)會(huì )了不怕疼痛，在該綻放的時(shí)候盡情怒放。

　　青春最大的冒險就是不冒險，每當失去方向的時(shí)候，看看內心的光亮就不會(huì )恐慌了。每段青春都是苦的，在后半段都會(huì )有出路的�？嘁膊皇且患�壞事，因為它會(huì )讓你未來(lái)的甜更甜。所以，趁還來(lái)得及，讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒過(guò)來(lái)。

青春的迷茫作文12

　　生活日復一日枯燥的過(guò)著(zhù)，學(xué)習也還是半死不活狀態(tài)。骨髓里流淌的是懶惰的細胞。人生最遠的距離不是天涯海角，而是自己面對鏡子時(shí)，看看鏡中陌生的自己，看看自己那潺弱的靈魂。我覺(jué)得自己要哭了，臉上細微的'神經(jīng)疲憊的抽動(dòng)為眼里的淚水準備鋪路，可瞳孔的深處只是皸裂的河床。

　　讀書(shū)真的令人很快衰老，看著(zhù)同桌朝霞般的年齡，夕陽(yáng)似的臉龐，露出蒼白的微笑。身邊的朋友瘦弱如柴，卻天天嚷著(zhù)要減肥，真不知像我這噸位的該如何是好。干脆買(mǎi)塊豆腐撞死，一了百了。

　　傍晚時(shí)分，躺在新操場(chǎng)的草坪中仰觀(guān)天空，跑道在太陽(yáng)炙灼的照射下散發(fā)出一股一股濃郁的橡膠味。暮色四合，云彩把天空逼成一種薄薄的微紫色，鑲有一層壯麗金邊，既詭異又美麗。順手抓起一把枯草，把它撒在狂妄的風(fēng)中，讓它像蒲公英一樣播散。展開(kāi)手掌，三條線(xiàn)。生命，事業(yè)，愛(ài)情，延續著(zhù)我的一個(gè)紙聲一樣脆弱的未來(lái)，帶著(zhù)一滴淚閉上了眼。

　　田徑隊員邁力跑步發(fā)出的聲響若隱若現，耳畔突然回想起一個(gè)朋友對我說(shuō)的話(huà)：“幸福是小獅子的尾巴，小獅子追著(zhù)自己的尾巴跑，卻總是追不到。如果小獅子昂起頭往前走，幸福的尾巴就會(huì )牢牢的跟著(zhù)小獅子跑�！�

青春的迷茫作文13

　　"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。"青春是一個(gè)美好的詞，充滿(mǎn)著(zhù)不顧一切的熱血和勇敢無(wú)畏的浪漫。

　　青春時(shí)代的`我們，愛(ài)幻想愛(ài)闖蕩愛(ài)自由，有時(shí)鞋子里會(huì )進(jìn)了沙子，有時(shí)會(huì )在路上遇到小石子，有時(shí)會(huì )被絆倒，有時(shí)會(huì )累到不能前進(jìn)，但大多數時(shí)候的我們都是歡聲笑語(yǔ)，高聲唱著(zhù)那首叫青春的歌。

　　我們迷茫我們彷徨，我們痛哭我們怒吼，但我們仍歡笑我們仍高歌。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。正因為它叫青春，它是我們的青春，所以才會(huì )在每次跌倒后都重新爬起來(lái)，所以才會(huì )在多次失望后繼續微笑面對。因為，所謂青春，并不是一條直路。但不論你走哪一條，那都是你的青春啊。

青春的迷茫作文14

　　學(xué)生周末寫(xiě)的作文《周末（寒假）偷著(zhù)樂(lè )》批改后，發(fā)現以下問(wèn)題：

　　1.有部分學(xué)生“偷”的感覺(jué)沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。

　　2.學(xué)生寫(xiě)到“偷”的兩個(gè)意思：不想讓他人發(fā)現和忙里偷閑。大多數學(xué)生都是寫(xiě)第一個(gè)意思。只有一個(gè)學(xué)生寫(xiě)第二個(gè)意思。

　　3.有部分學(xué)生“樂(lè )”的感覺(jué)沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。

　　4.有部分學(xué)生“偷”和“樂(lè )”的感覺(jué)都沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。

　　5.有個(gè)別學(xué)生選材不符合“偷著(zhù)樂(lè )”的意思。

　　6.首尾不呼應，結尾沒(méi)有照應題目。

　　寫(xiě)“偷”著(zhù)讀書(shū)的只有1個(gè)學(xué)生。

　　寫(xiě)“偷”著(zhù)看電視的`有22個(gè)學(xué)生。

　　寫(xiě)“偷”玩手機游戲電腦游戲的有36個(gè)學(xué)生。

　　先“偷”吃零食的有8個(gè)學(xué)生。

　　雖然安毅翔、謝佳豫、景藝佳、高鋮博、陳墨鈺等幾個(gè)學(xué)生依然寫(xiě)得很精彩，但從整體上看，學(xué)生“偷著(zhù)樂(lè )”的項目玩手機、玩游戲、看電視居多。家長(cháng)平時(shí)管得都嚴，只有到了周末才有機會(huì )放松一下。于是乎，到了周末，學(xué)生最喜歡最希望的事情莫過(guò)于父母都外出，只有自己一人在家，那就可以是孫悟空大鬧天宮，為所欲為了。

　　是什么原因造成現在孩子的樂(lè )趣和電子游戲捆綁在一起了呢？又是什么原因讓孩子們對電子游戲如此地如饑似渴呢？是什么原因造成現在孩子的生活樂(lè )趣如此匱乏呢？作為一名語(yǔ)文老師，如果能讓自己的學(xué)生對書(shū)本達到如此如饑似渴的地步，該有多好��！

青春的迷茫作文15

　　青春？這是一個(gè)熟悉的字眼，只記得當時(shí)和它親密地接觸過(guò)。青春，是那么的一個(gè)美好的詞語(yǔ)。她擁著(zhù)那些年熱情揮灑的浪漫，那些年懵懂不知的笑容。

　　什么是青春？正值青春的人兒，不懂得青春是何物，只有在觀(guān)望了青春的過(guò)程，才知道，原來(lái)青春是這樣的一種啟程，不知不覺(jué)已經(jīng)步入青春，而又不知不覺(jué)中，青春悄悄的遠去。青春永遠不知道如何的來(lái)，又不如何地去�；剡^(guò)頭來(lái)看時(shí)，青春已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，那些的樣子，已經(jīng)記不太清楚了。

　　熱火的青春。青春它也會(huì )發(fā)光發(fā)熱，有著(zhù)不一樣的故事，故事里面有很多的不一樣的主角，有時(shí)候分不清自己是主角，還是配角，那個(gè)時(shí)候的自己，是身在局中不知情，或是在局外觀(guān)戰看戰言。在炎炎的夏日，會(huì )穿著(zhù)一雙球鞋，而在操場(chǎng)上跑得氣喘吁吁，會(huì )在夏日的大榕樹(shù)下面，聽(tīng)著(zhù)知了聲而沉沉地入睡。夏日的星星會(huì )覺(jué)得永遠是那么明亮，都會(huì )不期然地望著(zhù)天上的星星，希望會(huì )有那么的一顆流星，可以許下心中的一個(gè)心愿，這個(gè)心愿卻是埋在自己心底中的永遠的一個(gè)小秘密，不許別人去問(wèn)起，連自己都不知道為什么。心中的那一團熱火把自己燃燒了也不知道。

　　如詩(shī)般的青春。在這樣的青春中，充滿(mǎn)了色彩和夢(mèng)幻。會(huì )想象著(zhù)如偶像劇中的情景，發(fā)一陣子的白日夢(mèng)。去一下圖書(shū)館，假裝著(zhù)很閑靜的，在等待著(zhù)什么發(fā)生，是奇跡，也是一個(gè)在心中撓撓得癢癢的夢(mèng)，夢(mèng)里面有一個(gè)穿著(zhù)白衣的恬靜女孩，只為了和自己相遇�；蚬室馊セ@球場(chǎng)中，看一場(chǎng)不懂的球賽，漫無(wú)目的吶喊著(zhù)，只想那個(gè)壯實(shí)的身影能在自己的眼前出現，或回過(guò)頭來(lái)給一個(gè)讓人著(zhù)迷的微笑。其實(shí)都不知道，這些像情詩(shī)一樣的青春，在他（她）們的心中慢慢地漫延。

　　綠色的青春。就像大榕樹(shù)上面的葉子，茂密而有活力。最重要的.是那綠綠的有生機的綠色，給予以希望，滿(mǎn)樹(shù)的希望，無(wú)限的希望，讓人興奮。春天當然是滿(mǎn)樹(shù)的希望，而到了秋天，萬(wàn)物蕭條的時(shí)候，滿(mǎn)樹(shù)的希望，就慢慢地掉落下來(lái)了，留下的失望。不知道，春天還會(huì )不會(huì )再來(lái)，不知道春天多久才來(lái)�？芍�道，落下的葉子中也蘊含了無(wú)數的希望，只是，沒(méi)有去細細挖掘而已。

　　歌唱青春。青春是一首歌。記得我們那時(shí)所鐘愛(ài)的一首歌嗎？有一天，在大街上，會(huì )聽(tīng)到那么的一首歌，在輕輕的唱著(zhù)，會(huì )駐足聽(tīng)很久，聽(tīng)完了還想再聽(tīng)。因為它勾起了那些時(shí)光。這首歌和一群人唱過(guò)，在那時(shí)候，那個(gè)情景，每一個(gè)人都激情地唱著(zhù)，粉紅的臉頰，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，大家手牽著(zhù)牽，頂著(zhù)細雨，但卻高興的，因為一起走過(guò)那片草地，一起唱著(zhù)同一首歌，如此的滿(mǎn)足，在彼此的腦海中，留下了一個(gè)美麗的烙印。也許，對于這首歌的含義，一知半解，可是，那個(gè)旋律美好，滋潤心房。

　　其實(shí)，青春是一條長(cháng)長(cháng)路，永遠也知道路的盡頭是怎么樣的，也不知道路上有些什么，一條未知的路，長(cháng)路漫漫，有苦有笑，苦得如墨汁般，黑暗而無(wú)光茫，樂(lè )得就像口渴之后喝上一口可樂(lè )，很涼快，很舒服。路途上，有美麗的風(fēng)景，有同伴，一路走來(lái)，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)雨，有聚有散。在青春里面，我們有健強的體魄，有靈活的心靈，有美麗的身影，出現在不同的人和物的面前。

　　也許，你不記得曾經(jīng)的青春是怎么的樣子了，但是你總會(huì )知道，走了那么長(cháng)的路了，你現在應該清醒了吧。你是不是已經(jīng)忘記了你青春時(shí)候該有的樣子，那是你那時(shí)正迷茫著(zhù)。那時(shí)的你，正迷茫得不知所措，好像做什么都不對。想要好好地找工作，但是工作卻并不如人意，你失落得一塌糊涂，不知道怎么去改變這樣的一種狀況。想要好好地談一場(chǎng)戀愛(ài)，但是卻不知道怎么去處理這一段感情，矛盾著(zhù)，猶豫著(zhù)。你想改變自己，但是卻并不成熟，不知道怎么去找到突破口。但是，不知不覺(jué)中，你漸漸地走過(guò)來(lái)了，你也不知道是怎么樣過(guò)來(lái)的，摸著(zhù)摸著(zhù)就過(guò)來(lái)了，然后感嘆著(zhù)，時(shí)間過(guò)得真快啊。

　　無(wú)情的歲月毫不客氣拉著(zhù)你度過(guò)青春，讓你還來(lái)不及看清它的樣子，青春就這樣過(guò)去了，你一定會(huì )很努力地想著(zhù)青春到底是什么樣子吧？告訴你，迷茫，才是青春應該有的樣子。

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