有關(guān)高三勵志作文錦集七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的高三勵志作文7篇，歡迎大家分享。
高三勵志作文 篇1
當沉思已成為一種習慣，像光在水中旅行，當孤獨彷徨不再出現，像秋晨的紅葉一樣的自然，當夢(mèng)想越過(guò)了現實(shí)，心靈遠離了徘徊，當追求與執著(zhù)親密無(wú)間，那時(shí)，我們便到了高三。
時(shí)光匆匆，人變得容易敏感，容易輕易地被撩起心中的情愫，于是，我們學(xué)會(huì )了輕易地感慨，學(xué)會(huì )了輕易地感動(dòng)，也學(xué)會(huì )了輕易地受傷，有時(shí)，莫名其妙地一絲絲煩惱冷不防地爬上了心頭，迅速占領(lǐng)了本來(lái)明亮的心，一個(gè)眼神，一聲話(huà)語(yǔ)，都會(huì )使灰色的天空突然下起了傾盆的大雨，更不用說(shuō)一場(chǎng)失敗的`考試，心情淋淋瀝瀝的，心情變潮濕，我想在這個(gè)時(shí)候，該給自己的心情吹吹風(fēng)了。
心情疲倦，我喜歡沐浴在夕陽(yáng)的余輝中，感受著(zhù)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的落寞，橘紅色云彩簇擁著(zhù)金黃的太陽(yáng)慢慢的沉落，青春的活力被柔和在夕陽(yáng)的余溫之中，夕陽(yáng)滲透著(zhù)經(jīng)歷滄桑的成熟韻味，于是，我有一種想哭的沖動(dòng)，是心情的渲泄，還是對夕陽(yáng)的禮贊，我自己也不知道，大地萬(wàn)物都似乎沉醉在這片余熱之中，是一種飄逸的感覺(jué)，夕陽(yáng)似乎在告訴我們：受傷才是成就自我的過(guò)程。
當我們走過(guò)歲月，踏過(guò)千山萬(wàn)水，被苦水浸過(guò)，被烈火燒過(guò)，在我們心中總會(huì )留下許許多多的愛(ài)，信念和感悟。父母頭上一絲絲的白發(fā)，突然發(fā)現，他們都老了，辛苦了一輩子，我想，夠了，好久沒(méi)有仔細端詳他們的面龐，清瘦了也蒼白了，無(wú)情的歲月里，我知道，我對他們最能彌補的只是一張大學(xué)的通知書(shū)，于是，在每個(gè)寂寞的晚上我用心苦讀，為了補償心中那一份永遠的遺憾。
臨近高考，越來(lái)越明白，匆匆人生，總是充滿(mǎn)著(zhù)荊棘和坎坷，漫漫長(cháng)途里，我告訴自己，給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己一盞明燈，去尋找屬于自己的幸福，人生的痛苦，總會(huì )有煙消云散，一切該來(lái)，一切不該來(lái)的人，也應該順其自然，在銷(xiāo)煙彌漫的高三里，高考才是我的一切。
不知道可不可以？
高三勵志作文 篇2
家也沒(méi)意思，家離學(xué)校也遠，就干脆不回去了，在學(xué)校租的房子里繼續復習。他說(shuō)他以前周末早上一直都在這個(gè)公園里背書(shū)，習慣了，所以到現在還來(lái)。
回家的路上，我和夢(mèng)喬都沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)。周?chē)拥难┥�，讓我的思緒愈加清醒而復雜。似乎每個(gè)高三學(xué)生都以為只有自己才是最刻苦的那一個(gè)，才能真正體驗到什么才是涅槃般的痛楚和期待，卻沒(méi)想到周?chē)哪切┩瑢W(xué)早已置身其中。又或者說(shuō)，正是由于我們殊途同歸的努力，才有了今年這個(gè)冬天如涅槃一樣的隱忍和艱辛！而此刻，整個(gè)世界也因為這場(chǎng)礪煉而被染上了某種壯麗的顏色，輝煌而熱烈！
其實(shí)想想，好友夢(mèng)喬又何嘗不是在經(jīng)歷著(zhù)一場(chǎng)疼痛而耐心的考驗呢？而這場(chǎng)嚴峻的考驗就開(kāi)始在這個(gè)短暫而被我們安排得幾近膨脹的寒假中。曾經(jīng)家庭環(huán)境的優(yōu)越讓她一度模糊了自己的方向，而不久前家里的一場(chǎng)變故則讓她徹底清醒。她開(kāi)始制訂幾近瘋狂的學(xué)習計劃，日復一日地堅持，即使在這個(gè)大家都忙著(zhù)過(guò)年的假期里也是如此，這讓她的成績(jì)突飛猛進(jìn)。
我依然喜歡雪的潔白和純凈，只要有一點(diǎn)的陽(yáng)光就能閃耀出無(wú)比奪目的光芒。晶瑩剔透卻是一種滋潤，抑或一種徹骨的清醒，如此靜謐優(yōu)雅，卻也如此潤物無(wú)聲。它不知于何時(shí)悄悄滲透了我的靈魂，讓我不再懵懂、不再浮躁，就像我曾經(jīng)想象過(guò)了無(wú)數遍的那一所大學(xué)的模樣，就那樣一直蜿蜒盤(pán)桓到我的夢(mèng)里。這個(gè)冬日的雪光映照出了這一次涅槃，一場(chǎng)洗禮，我的夢(mèng)想就在其中悄然蛻變，靜靜等待著(zhù)破繭成蝶之后，那噴薄而出的絢爛和快意。
我放棄了大多數的娛樂(lè )活動(dòng)，也把父母殷勤勸我多休息一下的話(huà)語(yǔ)保留在心底。因為我不想在半年之后聽(tīng)到他們同樣勸慰的聲音�，F在，我惟一關(guān)注的，就是對夢(mèng)想的渴望，那一種心情，足以讓我粉碎一切的'遲疑和怯懦！那份心情如飽脹的胚芽，在冬夜的寂靜中孕育著(zhù)芬芳，等待破土而出。等到它終于在太陽(yáng)下蔚然成蔭的時(shí)候，再跟同學(xué)們一起細說(shuō)所有的過(guò)往，訴說(shuō)在花開(kāi)時(shí)馥郁的心情，以及那些在涅槃時(shí)有關(guān)陽(yáng)光和冰雪的故事。
涅槃對于斑斕的青春來(lái)說(shuō)原本是一件殘酷的事情，可是，身處高三，誰(shuí)都必須經(jīng)歷這樣一段艱辛，而這些艱辛都打著(zhù)夢(mèng)想的烙��！這是一種精神上的超脫與清醒，也是對夢(mèng)想最大的執迷不悔。
高三勵志作文 篇3
一直以為，有些理想經(jīng)過(guò)全力以赴的追求，最終會(huì )變成現實(shí)：固執地相信，有些信念以矢志不渝的虔誠來(lái)堅守，總會(huì )求的完美。但是，世事不會(huì )總如人意。當理想落空時(shí)，我逐漸接受現實(shí)，雖遺憾卻又無(wú)能為力。
千般的無(wú)奈，我選擇了我的路。我相信，只要努力了。就算只剩下一個(gè)觸摸夢(mèng)想的機會(huì )，我也不會(huì )后悔。
一個(gè)人的時(shí)候天空很藍，藍的有點(diǎn)憂(yōu)郁；一個(gè)人的時(shí)候很自由，自由的有點(diǎn)孤單：一個(gè)人的日子很輕松，輕松的有點(diǎn)無(wú)聊：想念朋友的時(shí)候很幸福，幸福的有點(diǎn)難過(guò)。自己成了故事的主角——只有我自己。
壓力 挫折 ，這些生活中在所難免的“調味劑”也如暴風(fēng)驟雨般向我襲來(lái)，每次交手后總會(huì )在我心底留下深刻的印象，但痛苦的記憶時(shí)刻提醒著(zhù)我繼續前行。我不斷的奮斗，拼搏，因為我相信，在風(fēng)雨兼程的日子里，陽(yáng)光終會(huì )普照大地。
累的`時(shí)候，真想睡一覺(jué)，但我選擇了３００多個(gè)揮汗的清晨和夜晚，我堅強的告訴自己：堅持就是勝利．
雖然我很累，但我依然要做一名健將：盡管看不清未來(lái)的模樣，但我享受了探尋它的過(guò)程．等到謎底揭開(kāi)的那一天，即使是失敗，我依然是勝利者，因為我戰勝了我自己．
太陽(yáng)已經(jīng)升起，我整裝待發(fā)，只為了揭開(kāi)那最后的謎底！
累，依然要奮斗！
高三勵志作文 篇4
我們是體育生！在某些老師的眼里，我們是無(wú)所事事，游手好閑的二流子。這是現在所處學(xué)校的老師評價(jià)。為什么會(huì )有這種評價(jià)，很簡(jiǎn)單，在老師的眼里只有學(xué)習好的學(xué)生才是好孩子。太封建了，難道在這個(gè)世界上只要你成績(jì)好，分數高，一切都是美好的嗎？不可能��！
在我們步入高三的時(shí)候，因為學(xué)校的合作日期到了，所以我們被遷到本校。那些不懂的人都說(shuō)本校好，可是他們不懂的是我們所遭受的白眼。是那么冰冷、那么的刺骨、那么的慎人。
我們沒(méi)有在乎他們的`眼光，那種充滿(mǎn)奇異的眼光。
環(huán)境影響人，一點(diǎn)不假！
說(shuō)句難聽(tīng)的，高中前兩年我們都是閉著(zhù)眼睛過(guò)來(lái)的！我們落下兩年的知識，用一年來(lái)彌補，行嗎？行，肯定行。既然你選擇了遠方，那就要風(fēng)雨兼程的趕……
真的，當我們換了一個(gè)新的學(xué)習環(huán)境時(shí)，學(xué)習的氛圍變了！我們比他們努力，因為我們有夢(mèng)想;我們比他們能吃苦，因為我們可以在那炙熱的太陽(yáng)下帶著(zhù)信念的埋頭苦練！我們成績(jì)不好，可是我們在認真學(xué)習，我們分數不高，可是我們的行為道德卻無(wú)人能比。不要瞧不起體育生，因為他們吃的苦比你想象的要多！
別讓世俗的眼光把你給包裹了！
送給所有即將面臨高考體育生，在最后時(shí)間段里不如奮力拼搏，讓歲月刻上美好的回憶！
高三勵志作文 篇5
我們在復習知識的時(shí)候總有很多人抱怨：沒(méi)時(shí)間、時(shí)間不夠了，怎么辦之類(lèi)的感慨。且看下面的文字：
時(shí)間往往不是一小時(shí)一小時(shí)浪費掉的，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。
著(zhù)名的海軍上將納爾遜，曾發(fā)表過(guò)一項令全世界懶漢瞠目結舌的聲明：我的成就歸功于一點(diǎn)：我一生中從未浪費過(guò)一分鐘。
軍事家蘇沃格夫也曾說(shuō)：一分鐘決定戰局。我不是用小時(shí)來(lái)行動(dòng)，而是用分鐘來(lái)行動(dòng)的。
雷巴柯夫曾說(shuō)：用分來(lái)計算時(shí)間的人，比用時(shí)計算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍。
富蘭克林有一句名言：時(shí)間是構成生命的材料。誰(shuí)了解生命的重要，誰(shuí)就能真正懂得時(shí)間的價(jià)值。我們最寶貴的不過(guò)是幾十年的生命，而生命是由一分一秒的時(shí)間所累積起來(lái)的。沒(méi)有善加利用每一分鐘，時(shí)間是永遠無(wú)法返回的。
事情就怕加起來(lái)。這一古老的諺語(yǔ)也是說(shuō)的這個(gè)道理。一切在事業(yè)上有成就的人，在他們的傳記里，常�？梢宰x到這樣一些句子：利用每一分鐘來(lái)讀書(shū)。
古往今來(lái)，一切有成就的學(xué)問(wèn)家都是善于利用零碎時(shí)間的。東漢學(xué)者董遇，幼時(shí)雙親去世，但他好學(xué)不倦，利用一切可以利用的時(shí)間。他曾經(jīng)說(shuō)：我是利用三余來(lái)學(xué)習的。三余，即冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余。也就是說(shuō)在冬閑、晚上、陰雨天不能外出勞作的時(shí)候，他都用來(lái)學(xué)習，這樣日積月累，終有所成。
用零散的時(shí)間記憶零散的知識，這句話(huà)不是我說(shuō)的，是學(xué)來(lái)的'，拿來(lái)與大家共享。
其實(shí)，在你的日常生活中，有許多零星、片斷的時(shí)間，如：車(chē)站候車(chē)的三五分鐘，課間十分鐘，甚至蹲廁所的時(shí)間。如果珍惜這些零碎的時(shí)間，把它們合理的安排到自己的學(xué)習中，積少成多，就會(huì )成為一個(gè)驚人的數字。
所以，珍惜時(shí)間。
所以，期待你的成功！
高三勵志作文 篇6
用“狼”與“羊”概括兩種人不同的人生狀態(tài)——為“狼”者奮不顧身，孜孜以求;為“羊”者安然自樂(lè )，逍遙人生。在充斥著(zhù)激烈競爭，混雜著(zhù)多元價(jià)值觀(guān)的社會(huì )，是做一只具有奮不顧身的進(jìn)取精神的“狼”，還是甘愿當一只于躺椅上靜享人生的“羊”，的確是我們無(wú)法回避的問(wèn)題。
而對“狼”或“羊”的角色認領(lǐng)，實(shí)質(zhì)是人們或遵從社會(huì )主流思潮，或堅持順應內心渴望的世界觀(guān)的反映;是人們或堅持以“儒家之道”構建人生，或遵從用“黃老之學(xué)”支配行動(dòng)的人生觀(guān)的體現;是對人們或“出世”或“入世”的價(jià)值觀(guān)的本質(zhì)流露。不可否認的是，中華民族早已被倡導積極進(jìn)取，鼓勵主動(dòng)承擔社會(huì )責任的儒家思想浸淫千余年之久。身為中華兒女，我們于血脈中流淌傳承著(zhù)對積極入世的認同與追求。盡管，努力爭做一只“狼”甚至是一只“頭狼”以站在食物鏈的頂端伴隨著(zhù)“優(yōu)勝劣汰”的激烈競爭，這里充滿(mǎn)了“弱肉強食”的“社會(huì )達爾文主義”色彩，但當生存必然面臨壓力與挑戰，當選撥強者成為滿(mǎn)足時(shí)代對效率與能力化需求的必需，我們不得不承認，做一頭“狼”有極其重要的時(shí)代意義。更何況，這種一往無(wú)前的開(kāi)拓與進(jìn)取精神不光有利于我們自身目標的實(shí)現，也讓社會(huì )得以快速發(fā)展。但當成功學(xué)，厚黑學(xué)大行其道，當人們慣于緊迫地抓取，機械地前進(jìn)，當物質(zhì)文明的鐵騎肆無(wú)忌憚地踐踏昔日精神文明的家園時(shí)，我們亦不得不反思，過(guò)于功利與現實(shí)的思想或許正日益稀釋掉人生應有的詩(shī)意與美好。而選擇如“羊”一般生活，于云水邊靜沐暖陽(yáng)，在山水間隨性游蕩，未嘗不是一種合理的人生方式。盡管這種無(wú)為無(wú)欲亦無(wú)求的生活態(tài)度會(huì )讓我們喪失些許物質(zhì)享受，但由此換得的自在隨心的.瀟灑同樣彌足珍貴。
《費里尼自傳》中曾這樣寫(xiě)道：”你不應為了順從別人或討好別人而扭曲自己�！逼鋵�(shí),無(wú)論是選擇做“狼”，選擇用全身心的努力體味自我潛力得到發(fā)揮，自我價(jià)值得以最終實(shí)現的奮斗的美好;還是選擇做“羊”，選擇“落后于時(shí)代，凝視人心”，選擇于歲月靜好中得到靜默的安然，都有其合理性，都是無(wú)可厚非的。重要的是，我們應該在時(shí)代浩蕩的潮流中找到自己，遵從內心深處最真實(shí)的聲音，不被大眾普遍的價(jià)值觀(guān)所“綁架”，不因外界的評判而猶疑。唯有此，我們才能不在時(shí)代的壓力下扭曲自己，才能有足夠的勇敢與堅持堅定地走完自己的無(wú)悔一生。
隨性人生，隨心掌控。讓我們?yōu)樽约旱南敕ǘ�，為自己的理念而奮斗，聽(tīng)見(jiàn)內心深處的真實(shí)聲音，感受自在人生的充實(shí)與美好。
高三勵志作文 篇7
去年七月開(kāi)始了我的高三生活。踏著(zhù)陽(yáng)光，心情好好。我是多么憧憬高三，憧憬大學(xué)。那種的日子應該多么美好。就像剛洗完澡般的舒服。
終于迎來(lái)了高三，可是事實(shí)卻和我的想象相差好多，好多，好多……高三的日子是多么的無(wú)趣，是那么的壓抑。沒(méi)有笑臉，沒(méi)有歌聲，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，除了學(xué)習還是學(xué)習�？斩吹纳�，寂寞的心靈。我在開(kāi)學(xué)后的第一次月考，考的好爛，就像蘋(píng)果擺了一年。
我問(wèn)我媽?zhuān)裁词歉呷�？是寂寞？是孤獨？還是落寞？我媽說(shuō)：“孩子，您不要有壓力。誰(shuí)都要走這一步。這是社會(huì )的產(chǎn)物，沒(méi)人能改變�！蔽乙荒樏Ｈ�，我的心在抽動(dòng)，在顫抖，我不知道中國的社會(huì )怎么會(huì )這樣，幾十萬(wàn)幾百萬(wàn)的學(xué)生走那么一座獨木橋。是不是他們腦子都進(jìn)水了。天無(wú)絕人之路。一定要高考嗎？
不過(guò)后來(lái)的生活改變了我的想法。原來(lái)高三的日子是那么的可愛(ài)，那么的惹人愛(ài)。我漸漸的愛(ài)上了它。它是充實(shí)的，雖然沒(méi)有歌聲；它是冷靜的，雖然沒(méi)有笑臉；它是寧人難忘的，因為它刻骨銘心。每天奔跑在上學(xué)的道路，心情是欣然的。抬頭仰望藍天，陽(yáng)光很刺眼，也很溫暖，暖的我的心瞬間渙然冰釋。我每天很自覺(jué)地起床，很自覺(jué)地吃核桃，因為媽媽說(shuō)那能補腦。我的'成績(jì)沒(méi)有很大的進(jìn)步，我的心好黯然。我付出了，卻沒(méi)有回報，誰(shuí)的心里都會(huì )不舒服。但是我沒(méi)有放棄，因為我有我的夢(mèng)想，我有我的天空，我有我的世界。
不管什么情況，我會(huì )開(kāi)心的過(guò)日子，我會(huì )開(kāi)心的學(xué)習。
為了我的夢(mèng)，實(shí)現。
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