精選鼓勵的作文300字五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的鼓勵的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

鼓勵的作文300字 篇1

　　人們常說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半，但我覺(jué)得爸爸的鼓勵也是成功的一半。

　　每到期末考前，我最擔心的'事是期未摸底的成績(jì)。有幾次，我考的十分不好，我就會(huì )把考試卷給藏起來(lái)，不想被爸爸看見(jiàn)。

　　有一次我迎接了摸底考的成績(jì)，那個(gè)時(shí)候我很有自信，就以為會(huì )考得很好，但結果只考了“77分”，被老師叫到了辦公室。后來(lái)就整天悶悶不樂(lè )，我坐在床上，看著(zhù)手里捧著(zhù)的數學(xué)書(shū)，偷偷哭泣，爸爸看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么啦？干嘛要哭呢？女孩子家家的哭了多難看呀！”

　　“老爸，我要怎么辦呀，數學(xué)這次沒(méi)考好，期末我一定會(huì )掛科的�！蔽壹钡每薜酶�大聲了�！皼](méi)關(guān)系的，我知道，你考成這樣，也許是因為真的很難吧！你有努力，爸爸也看見(jiàn)了你的努力，只不過(guò)你的努力還沒(méi)有被認可，不要灰心，爸爸相信你，加油！”爸爸給了我一個(gè)大姆指。

　　后來(lái)有了爸爸的鼓勵，我也開(kāi)始加油。

　　一個(gè)星期后，大考來(lái)了，但是卻比我想像中的還簡(jiǎn)單，后來(lái)我考了“97分”，耶！太好了。

　　雖然這件事己經(jīng)過(guò)去了很久，但爸爸的鼓勵，我永遠也不會(huì )忘記。

鼓勵的作文300字 篇2

　　快要成為一名光榮的升旗手了，我既興奮又緊張，我想珍惜這次機會(huì )，好好地表現自己。

　　難忘的日子終于到來(lái)了，那天跟平常的星期一沒(méi)什么兩樣，全體師生集中在操場(chǎng)上，我在同學(xué)們的注視下上了國旗臺，緊張感接踵而至，心怦怦地跳個(gè)不停，我努力讓自己鎮定下來(lái)。第一項進(jìn)行的是升國旗，鮮艷的五星紅旗在我們的牽引下徐徐上升，在微風(fēng)中飄揚著(zhù)，我感到很自豪，我終于成為一名光榮的升旗手了。升國旗結束，唱了國歌，就開(kāi)始了國旗下的講話(huà)，首先輪到的就是我，我接過(guò)主持人的話(huà)筒，向前跨了一步，心忍不住還是有點(diǎn)緊張，這時(shí)我用余光瞄了一下我們的同學(xué)和老師，正好看見(jiàn)他們鼓勵而又信任的眼神，好像在說(shuō)：“加油啊!牟冰晶，我們相信你一定能行的�！蔽伊⒖叹�神抖擻，我想：臺上的我不僅代表我自己，還代表著(zhù)我們的班級。于是我響亮地說(shuō)了問(wèn)候語(yǔ)，接著(zhù)就開(kāi)始了國旗下講話(huà)的'內容，不知不覺(jué)中，緊張感消失了，我已經(jīng)完全投入其中。講完以后，臺下響起了一片掌聲，同學(xué)們都向我們投來(lái)了贊許的目光，我知道我沒(méi)在讓同學(xué)和老師失望，同時(shí)我也明白，沒(méi)有同學(xué)和老師的鼓勵，就沒(méi)有我今天這樣自信的表現。

　　鼓勵是多么的重要，它的力量是無(wú)可估量的，哪怕是一個(gè)鼓勵的眼神。

鼓勵的作文300字 篇3

　　記得那時(shí)我才剛剛來(lái)到杭州，媽媽幫我找了一所新的學(xué)校――杭州市育才實(shí)驗學(xué)校。我剛剛上學(xué)的時(shí)很不適應杭州和學(xué)校，我非常想老家，想得人都經(jīng)崩潰了。

　　記得那一天，我又流著(zhù)眼淚跟媽媽鬧著(zhù)回老家，媽媽左勸右勸，我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。媽媽拿我沒(méi)折，于是打電話(huà)給屈老師，屈老師聽(tīng)了這個(gè)消息，說(shuō)：“我一定會(huì )幫助你的�！庇幸惶旆艑W(xué)，我在回家的車(chē)站，看見(jiàn)屈老師也在車(chē)站等車(chē)，可是又在人群中看來(lái)看去，我于是走上去問(wèn)好。說(shuō)：“屈老師您在等車(chē)嗎？”老師說(shuō)：“我在等你�！蔽衣�(tīng)了有點(diǎn)好奇。于是我就問(wèn)：“屈老師你有什么事嗎？”屈老師微笑對我說(shuō)：“聽(tīng)你媽媽?zhuān)�說(shuō)你想回老家�！蔽衣�(tīng)“回家”這兩個(gè)字心里在有一股氣要蒸發(fā)了。屈老師用那溫暖的雙手撫摸著(zhù)我的`頭。一邊用柔和的話(huà)問(wèn)我：“你們家鄉有高樓大夏、寬闊的馬路上有來(lái)來(lái)往往的豪華汽車(chē)嗎？你現在還小，爸爸媽媽辛辛苦苦把你帶到城市，你該好好學(xué)習為社會(huì )做貢獻，你看我們班的同學(xué)都從四面八方來(lái)的，他們不都一樣開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎？現在最主要好好學(xué)習，長(cháng)大后再回老家改變落后的面貌�！�

　　我聽(tīng)了屈老師的話(huà)，非常感謝屈老師，我現在之所以能安心的在杭州學(xué)習，是因為屈老師用鼓勵的話(huà)打動(dòng)了我的心！

鼓勵的作文300字 篇4

　　一定要堅持，持之以恒，你一定可以成功的!

　　從三年級到六年級，我的心中一直銘記著(zhù)小時(shí)候爸爸對我的鼓勵：“一定要堅持，持之以恒，你一定可以成功的�！边@句話(huà)是我一步步地走向成功，那時(shí)，我才6、7歲，發(fā)生了兩件事。

　　有一天下午，我正興致勃勃地玩兒著(zhù)媽媽和爸爸合力組裝的船模，不知是我用力過(guò)猛還是別的原因，船的發(fā)動(dòng)機壞了。我一下子慌了手腳，但我想：如果我把船修好了，爸爸就會(huì )夸獎我，我一定要修好船模。說(shuō)干就干，我修了一會(huì )，后來(lái)覺(jué)得很難，就又不修了。爸爸知道后，就親切的對我說(shuō)：“兒子，一定要堅持，持之以恒，你一定可以成功的�！庇谑�，我就重新修起了船模，誰(shuí)知，不一會(huì )就把船模修好了，果然，持之以恒，就一定會(huì )成功。

　　還有一次，記得當時(shí)有一個(gè)有趣的`親子游戲，我和爸爸也參加了。這個(gè)游戲是兩個(gè)人在一個(gè)扁球里不停地轉，直到三分鐘后，誰(shuí)堅持下來(lái)誰(shuí)就算成功。當我們轉動(dòng)快兩分鐘時(shí)，我覺(jué)得四肢無(wú)力，想放棄時(shí)，爸爸就鼓勵我說(shuō)：“兒子，一定要堅持，持之以恒，你一定可以成功的�！边@時(shí)，我就感到有了力氣，最終取得了成功。

　　爸爸的鼓勵永遠在我的心里，不論是春夏，還是秋冬，在我成長(cháng)的歲月里，我都不會(huì )遺忘。

鼓勵的作文300字 篇5

　　在一個(gè)星期三的下午，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑落在同學(xué)們的身上，讓人心情感覺(jué)溫暖。 徐老師正在專(zhuān)心致志的給我們上語(yǔ)文課。

　　叮鈴鈴……下課了，我迫不及待的奔向廁所。在教室門(mén)口，徐老師把我叫住，她和藹可親的告訴我：“田可心，你知道嗎？這段時(shí)間你的學(xué)習有很大的進(jìn)步，以后要更加努力呀�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我心里既溫暖又很感動(dòng)，我想起了老師講課的辛勞，還有父母那滿(mǎn)懷希望的囑托，一股暖流從心里涌起，我終于有進(jìn)步了。我心情激動(dòng)地說(shuō)：“老師，謝謝您�！碑斘业男那檫�沒(méi)有從興奮中完全平靜下來(lái)的時(shí)候，徐老師在課堂上發(fā)給了我一張小獎狀。我拿著(zhù)獎狀深情的注視著(zhù)它，感覺(jué)到它沉甸甸的'，同時(shí)我也感覺(jué)到了老師對我的關(guān)心和希望。我暗下決心，一定要努力學(xué)習，不辜負老師的期望。

　　放學(xué)了，我小心翼翼的把獎狀放進(jìn)了書(shū)包，同時(shí)，也把老師對我的期望鄭重的放進(jìn)了心里。

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