實(shí)用的青春的作文(共4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的青春的作文4篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
在我童年的夢(mèng)里，藍色象征著(zhù)和平、純樸與希望。我喜愛(ài)藍色，更愛(ài)那蔚藍的天空，湛藍的大海。我的家筑在海邊，空閑的時(shí)候，我常常坐在柔軟的沙灘上，雙眼仰望著(zhù)那藍藍的長(cháng)天，任憑淘氣的小浪花不停地撓著(zhù)我那怕癢的小腳丫，享受著(zhù)溫暖的風(fēng)兒輕輕拂過(guò)我臉頰的愜意。每當這時(shí)候，我便會(huì )不由自主地萌生出暇想，在我幼小的心靈中這種暇想漸漸地生根、發(fā)芽，而成為我堅定的信念。這種信念就是我偉大的蔚藍色的理想——踏上“海上絲綢之路”。
由于生在海邊，長(cháng)在海邊，我對大海上的一切都有種莫名的愛(ài)。我的理想不僅僅是出海打漁，更期盼著(zhù)有一天我也能站在大輪船的駕駛艙內，站在那威風(fēng)凜凜的船長(cháng)位置上，親自駕馭著(zhù)大船駛向希望的彼岸。啊!那該有多么美妙呀!
雖然我迫不及待地想當上船長(cháng)，但是我畢竟還小，必須等上好多年才能實(shí)現愿望哩!于是，我便天天散步在海邊，和大海越來(lái)越親近了。
每當浩瀚的大海與連綿的山脈仍沉浸在迷蒙的灰色之中，我總是暗自與太陽(yáng)比賽，看誰(shuí)先起床，好多次都是我贏(yíng)了。我會(huì )一個(gè)人靜悄悄地走出小房子，在海岸邊等待著(zhù)第一縷陽(yáng)光的出現。果然不出半個(gè)小時(shí)，水天相接的地方開(kāi)始泛出一絲微紅，朦朦朧朧的，看不大清楚�？墒蔷o接著(zhù)，那紅色漸漸擴大，并越來(lái)越亮。我本以為喜歡“賴(lài)床”的太陽(yáng)一定是懶洋洋地慢慢升起來(lái)的，可我錯了，太陽(yáng)似乎很是興奮，很快地就將自己那火紅的腦袋兒露出了地平線(xiàn)。在紅云的包圍下，太陽(yáng)越升越高，越來(lái)越紅。它絕不吝嗇它那燦爛的光茫，毫不保留地將自己所有的光輝灑向了大地。海面上頓時(shí)變得金燦燦的，猶如鍍上了一層黃金。我像是吃到了全球上最最好吃的糖似的，在沙灘上快樂(lè )地蹦呀、跳呀，激動(dòng)地喊:“大海，我愛(ài)你!”
相比之下，夕陽(yáng)西下時(shí)的大海雖然沒(méi)有日出時(shí)的嫵媚動(dòng)人，耐人尋味，但它卻充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的溫馨與漁民們滿(mǎn)載而歸的喜悅。每當這時(shí)候，我便會(huì )高興地放下手中的事兒，蹦蹦跳跳地來(lái)到海岸邊，等待著(zhù)父親與叔叔們滿(mǎn)載著(zhù)那些活蹦亂跳的小魚(yú)兒回家。在夕陽(yáng)的輝映下，他們個(gè)個(gè)精神抖擻、春風(fēng)滿(mǎn)面，從那略顯黝黑的臉上看不出有絲毫的勞作歸來(lái)的倦意。瞧啊!有的收網(wǎng)，有的撿魚(yú)，有的正一大筐一大筐地往碼頭上扛，他們正忙得不亦樂(lè )乎呢!我奔到父親身邊，朝著(zhù)他問(wèn)這問(wèn)那的，可忙得不可開(kāi)交的他哪有空搭理我。于是我只好走開(kāi)，但我一想，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，要不幫父親做點(diǎn)什么?我看到了一小簍筐剛上岸的魚(yú)，正試著(zhù)將它挪一挪，可不爭氣的我怎么使勁也不行，最后還失去平衡，一屁股摔在了沙地上，正好被海水沖了個(gè)正著(zhù)，惹得大家大笑不止。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，年齡的增大，我漸漸發(fā)現自己小時(shí)候對大海的暇想，對航行的期盼，變得越來(lái)越清晰，越來(lái)越強烈。也許當初想當船長(cháng)僅僅是為了好玩、刺激，而現在卻成了我的一種追求，一個(gè)理想。我相信，終有一天我會(huì )親自駕駛著(zhù)遠洋巨輪，把中國木偶娃娃、樹(shù)脂工藝品、陶瓷小玩偶、電動(dòng)機器貓……，通過(guò)“海上絲綢之路”，把中國的歷史文化，民族文化、現代文化推出亞州，走向全球!實(shí)現我的蔚藍色的理想，為祖國做出貢獻!
藍色的天，藍色的海，塑成了我蔚藍色的理想。一天，父親帶著(zhù)我乘船要到另一個(gè)地方去，一個(gè)與大海疏遠了的'城市。我不知道為什么要去;更不知道自己什么時(shí)候還能再見(jiàn)到家鄉的藍天與大海;我不知道自己的眼眶為什么突然濕潤了……
坐在船上，望著(zhù)那浪花兒依舊不停地翻滾著(zhù)，只是它們沖打的不再是我那怕癢的小腳丫，而是那些不怕癢的堅硬的礁石。我只知道自己會(huì )想念故鄉的海與藍天，我只知道自己的歡笑、父親和漁民叔叔們幾年來(lái)在沙灘上留下的腳印，都會(huì )深深地刻在我的腦海里，永遠不能忘卻。我更知道，這次出行坐的船，載著(zhù)的不只是其他旅客與我和父親，更載著(zhù)我的心我的懷念我的希望，載著(zhù)我那偉大的蔚藍色的理想!
青春的作文 篇2
青春，是插著(zhù)翅膀的天使，在生活這蔚藍的天空中自由玩耍；青春，是神筆馬良的畫(huà)筆，在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫(huà)；青春，是天空的明星，它使我們的人生更加燦爛！
——題記
那日，涼夜風(fēng)靜，秋星燦然。庭中陳設著(zhù)小幾瓜果，我與朋友們輕悄談笑，在滿(mǎn)月的銀光之下，S和我漫步至海邊。一路上，我們一直在“青春”二字上“徘徊”著(zhù)。
“有一晚，我從睡夢(mèng)之中醒來(lái)，看見(jiàn)窗外半圓的冷月，從云隙中窺人，葉上的露珠閃著(zhù)水靈的光。青春也正像那露珠與冷月一般，稍縱即逝，青春是美好而寶貴的，不是嗎？”S笑問(wèn)我。我苦笑了一聲：“每當我早上醒來(lái)時(shí)，似乎覺(jué)得早霞似乎不是一種明媚的顏色，慘綠怪紅，凄厲的可怕！青春誠然是美好的，但也許把握不好，它也會(huì )像我眼中的早霞一般恐怖！”S看我一臉嚴肅相，不禁笑出了聲：“好一個(gè)哲學(xué)家！”她半正經(jīng)半嘲笑地對我說(shuō)。談到此處，我們兩人仰頭觀(guān)看天空：天色深藍，一弦堇色的月，不遠對著(zhù)弦月凹處，懸著(zhù)一顆大星。萬(wàn)里無(wú)云的天空中，只有一星一月，光景真是奇麗呵！
S見(jiàn)我不語(yǔ)，只顧愣愣地看著(zhù)夜空，嘆了口氣：“這夜空似乎就是那美麗的人生，而單獨有生命是不夠的，人的一生最美的.是青春，也就像這天空中，最美麗的是月亮……”“我不得不承認青春是如你所說(shuō)的那樣美麗，也許我對青春的思考太片面了吧？”我似乎被打敗似的低下了頭……
不知不覺(jué)中，我與S又走回了庭中，S大概有了些倦意，向我告別，S走了，惟獨我一人在庭中徘徊著(zhù)，青春，你到底是什么？
我與青春的緣分還未到，但愿當它真正來(lái)到我的身邊之時(shí)，我能夠及時(shí)的將它抓在手中，好好的利用它吧！
青春的作文 篇3
激情燃燒的青春歲月，叛逆、冒險、沉溺，每個(gè)人都在愛(ài)與被愛(ài)之間跌宕，在親情、友情、愛(ài)情間掙扎徘徊，邂逅相逢，短暫相擁，然后花掉漫長(cháng)的時(shí)間遺忘和懷念。
——題記
“后來(lái)，我總算學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)，可惜你早已遠去，消失在人海。后來(lái)，終于在眼淚中明白，有些人一旦失去就不再……”幽涼、悲傷的歌緩緩流入我的耳中，斑斕、皎潔的月光撒落在像框上，紅腫的雙眼分不清這是第幾次了，任憑淚水從眼角流下，澀澀的，咸咸的……然后回憶飛天撲地向我襲來(lái)！
那一年，你六歲，逢人便夸耀說(shuō)：“我有妹妹了！”
那一年，你八歲，總是跟著(zhù)只穿了個(gè)褲叉的我，滿(mǎn)臉擔憂(yōu)……
那一年，你十四歲，我對你冷淡無(wú)情，你一臉的不解……
那一年，你二十歲，我變了，變得有著(zhù)所有90后墮落青年的通病，酒巴歌廳揮霍無(wú)度有我的身影，網(wǎng)吧游戲廳迷失自我有我的身影，花前柳下談戀愛(ài)有我的'身影……你滿(mǎn)腔的無(wú)奈、疼惜……
那一年，你二十一歲，我終于爆發(fā)了，奪門(mén)而出，你匆匆跟來(lái)，驀的，一束耀眼的白光迎面駛來(lái)，我心涼了，閉上眼，等待死神的召喚，但，一雙蒼勁有力的手把我推開(kāi)，我朦朧睜眼，你血紅色的衣裙，像盛夏中寧靜的蝴蝶，緩緩墜落，那么絕美，凄涼，你眼中詮釋著(zhù)最后的安詳……
月亮漸漸升高，潔凈的地板又多了幾許晶瑩的淚珠，把我從深深的回憶中拉回……
我顫抖的打開(kāi)像框，取下像片，只見(jiàn)背后有你雋秀的字跡——妹，要永遠開(kāi)心……我忽然醒悟，小溪不就是因為坎坷，才激起朵朵浪花；柏樹(shù)不就是因為坎坷，才卡起根根虬枝；石頭不就是因為坎坷，才建起座座高山。人生如河，奔騰直瀉；人生如戲，千折百轉；人生如夢(mèng)，無(wú)奇不有；而我又怎能像李后主要在亡國后暗自神傷？伸手抹去眼角的淚滴，再看那輪孤月，發(fā)現它似乎亮了許多，好像在對我笑……
姐，我不會(huì )讓您失望，我會(huì )秀出屬于90后的新自我，我會(huì )學(xué)習杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；會(huì )學(xué)習李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臅邕_胸襟；會(huì )學(xué)習毛澤東“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”的堅定恒心……對！我要發(fā)奮圖強，積極向上，努力創(chuàng )造一片屬于自己的天空……
窗外的歌聲依然的旋轉，窗內的我已安然進(jìn)入了夢(mèng)鄉——陽(yáng)光下，你一襲白裙，對我展開(kāi)天使般的笑容……
青春的作文 篇4
光陰似箭，轉眼間我已是初中學(xué)生了，回味著(zhù)小學(xué)生活不禁有種苦澀的感覺(jué)，我已不再是兒童了，我是青少年了，我要感受青春的美好，細細品嘗著(zhù)青春的味道。
一開(kāi)始，我覺(jué)得這味道有的苦澀。帶著(zhù)以前的那份幼稚，來(lái)到這陌生的環(huán)境。我本以為初中就跟小學(xué)一樣，一樣的輕松，一樣的快樂(lè )，可我錯了。我沒(méi)能調好心態(tài)，導致我的成績(jì)考得很不理想，平時(shí)作業(yè)也比小學(xué)多了幾倍，上課不能再那么放縱。就拿一件事說(shuō)吧，那天上數學(xué)課講話(huà)讓我罰了站，別提多苦惱了�？陕m應了一學(xué)期多，我覺(jué)得這味道越來(lái)越甜了，我開(kāi)始享受起來(lái)。在家里，我有了自己的主權，父母也不像以前那樣“樹(shù)枝教育”了，什么事可以跟我講道理。但是青春也有酸的味道，自己做了件無(wú)心壞事，便開(kāi)始內疚起來(lái)，比起以往的沒(méi)心沒(méi)肺，這可是很稀少的感情。如此這般，我還體會(huì )到了青春火辣辣的味道。自己比以前更有活力了，感覺(jué)每天都動(dòng)力十足，火熱火熱的激情時(shí)常會(huì )出現，有時(shí)盡量能躲的事現在主動(dòng)干了。青春的味道還有沒(méi)品嘗到的，我可能面對著(zhù)各樣的驚喜，也有可能面臨著(zhù)前所未有的困難，但只要敢于體會(huì )，就一定會(huì )滿(mǎn)足的。
有人說(shuō)，青春是甜的'，回味無(wú)窮；有人說(shuō)，青春是酸的，難以下咽；有人說(shuō)，青春是火辣辣的，激情四射，而我說(shuō)，青春是無(wú)味的，是美好的，是令人回味的。多年以后，我們可能依舊記得那些味道，只要我們不浪費時(shí)光，不虛度年華，堅持不懈，用于探索，好好的享受著(zhù)這青春的味道。
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