鼓勵的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的鼓勵的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鼓勵的作文 篇1
初中生活就像一次跨越黑暗的大海，一路上挫折無(wú)處不在，當挫折一次次地將你擊潰在邊緣，總有束鼓勵的光將你拉起……
那年春天剛到不久，我們學(xué)校期末考試的成績(jì)也隨之而來(lái)。我激動(dòng)的心情早已按耐不住，對于這次考試，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)在我認為早已是十拿九穩了�？墒�，這次卻偏偏就出現了“九穩”之外的那一個(gè)。當我拿到我的成績(jì)之后，班里一開(kāi)始最激動(dòng)的我，竟一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，我樂(lè )觀(guān)的心態(tài)第一次被擊潰在了邊緣�；丶业穆飞衔遗Φ匾稽c(diǎn)點(diǎn)調回我的心態(tài)，強忍著(zhù)將眼淚壓在眼睛里，不讓它們流出�？墒�，當我進(jìn)入家門(mén)，父母的第一句話(huà)“考得怎么樣”一出口，我的眼淚實(shí)在忍不住了，爭先恐后地從眼睛中沖了出來(lái)，我跑出家門(mén)，一直跑到了河邊。
春天到了，桃花又一次紅艷艷地盛開(kāi)了。河兩岸的緩坡上黃黃綠綠的，顯出一派盎然的生機。柳絲如同少女的秀發(fā)在風(fēng)中搖曳，燕子還不見(jiàn)的蹤影，它們此時(shí)大概還在北返的路上，過(guò)一兩天就能飛回來(lái)，小河早已解除了堅冰的禁錮，歡騰地唱著(zhù)歌流向遠方……
我躺在河邊，心中卻是一個(gè)冰冷的冬天。在抱怨中，我竟不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
天色漸漸暗了下來(lái)，我被剛剛下起的小雨給叫醒了。我更郁悶了，抱怨道：“老天爺，你不讓我考好，還不讓我睡覺(jué)嗎？初中生活為什么這么黑暗��？”突然，一只雙溫暖的手推著(zhù)我的'背，指著(zhù)西邊的殘陽(yáng)這樣說(shuō)道：“你看不到那道曙光嗎？”我望向天邊，心中不由得一震，在這樣的傍晚，在這樣陰云密布的時(shí)刻，那道殘陽(yáng)竟一直留在那里與烏云做斗爭，遲遲不退。學(xué)習怎不是這樣？總會(huì )出現幾個(gè)陰云密布的天氣，但我們仍要堅持，努力去拼搏。因為只有這樣，我們才能成為這天空中的最后一道曙光。
我鼓起勇氣，決定更加努力地學(xué)習。
我轉過(guò)身來(lái)想看看是誰(shuí)，是母親！我問(wèn)：“您怎么來(lái)了？”“我來(lái)給你送飯了�！蹦赣H回答。我接過(guò)飯菜吃了一口，已經(jīng)涼了，但卻溫暖了我的心，溫暖了我整個(gè)身體。突然，母親說(shuō)：“其實(shí)，我早就來(lái)了�！蔽彝Ｗ×�。雨越下越大，我的臉上也盈滿(mǎn)了淚水。雨水從我臉上滑過(guò)，一直落在了飯菜上，誰(shuí)也不知道夾雜著(zhù)的究竟是雨水還是淚水。
原來(lái)，鼓勵我的你，一直都在！
鼓勵的作文 篇2
我爸爸小時(shí)候很窮，家里沒(méi)有錢(qián)，小時(shí)候他家沒(méi)錢(qián)不能買(mǎi)東西吃，餓得很瘦。因為家里沒(méi)錢(qián)電燈都買(mǎi)不上，有時(shí)他只能在家用手摸著(zhù)黑走。那黑漆漆的房子里沒(méi)有一絲光線(xiàn)，什么都看不見(jiàn)，東倒西歪的走路還會(huì )摔倒呢。
爸爸是我的榜樣，他家雖然沒(méi)錢(qián)，可他還是為爸爸媽媽爭氣。后來(lái)有點(diǎn)錢(qián)了，他上了中學(xué)，他在班里數學(xué)最厲害，大家都叫他“數學(xué)王子”，最后上大學(xué)也很勤奮，語(yǔ)數都很好，只不過(guò)爸爸就是英語(yǔ)稍差，不然都去清華上學(xué)了。
爸爸博士畢業(yè)后當了大學(xué)老師，他把班里的事管得井井有條。他關(guān)心學(xué)生的學(xué)習和生活，讓他們在美好的大學(xué)時(shí)代有豐碩的成果。我為有一位這樣的爸爸而自豪！
爸爸以前是這樣度過(guò)的，我們現在的生活是多么的美好。所以我們要珍惜每一滴水、每一度電，珍惜每一個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。
爸爸的眼神給我力量6
一絲絲期待加上鼓勵再加上信任,這便是爸爸看我是的眼神。正是這種眼神，給了我無(wú)窮的力量。
期待的養神。
小時(shí)候，爸爸經(jīng)常帶我到離家不遠的籃球場(chǎng)打籃球。爸爸告訴我：“籃球是勇敢者的游戲，需要技巧，需要力量�！蓖�(zhù)頭頂的.籃球框，我努力瞄準投籃，可我力氣太小了，投出的球軟綿綿的。一次又一次，我失敗了，對籃球的熱情也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。爸爸始終站在場(chǎng)邊看著(zhù)我，并沒(méi)有要幫我的意思，我停止投籃，凝視著(zhù)父親，父親的眼神中并沒(méi)有失望，更多的是一絲絲期待。望著(zhù)父親的眼神，我頓時(shí)充滿(mǎn)力量。拿起球，前沖，跳躍，投籃，球進(jìn)了！我歡呼起來(lái)，看著(zhù)父親，他也笑了，眼睛彎彎的。是父親的那種期待的眼神給了我力量。
鼓勵的眼神。
還記得那次小考，我整天被埋在書(shū)堆里，每晚挑燈夜戰直至十二點(diǎn)多。我努力地將學(xué)過(guò)的知識全部一字不漏地裝在腦子里，這可是我人生中的第一個(gè)轉折點(diǎn)��！每天上學(xué)、回家、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，準備了兩三個(gè)星期，為的就是這次考試。雖然是小考，但對我來(lái)說(shuō)卻是“大考”，考試那天早晨，我正準備出發(fā)時(shí)，爸爸叫住了我“好好考！”眼神中充滿(mǎn)了鼓勵，“恩！”我渾身充滿(mǎn)了力量去挑戰這次考試。是父親鼓勵的眼神給了我力量。
信任的眼神。
有一次，去親戚家做客，他們家很漂亮，裝修得很精致。我們幾個(gè)小孩便玩起了捉迷藏，突然“啪！”的一聲，一支精致的花瓶掉在地上，摔的支離破碎，我們一看，便傻了眼，站在那里不敢做聲。大人們趕來(lái)，問(wèn)是誰(shuí)弄的，那幾個(gè)男生都說(shuō)是我弄的，我很委屈卻什么都沒(méi)說(shuō)，只是看著(zhù)爸爸。從他的眼神里，我看到了信任，我便充滿(mǎn)了力量，說(shuō)不是我弄的�！澳腔ㄆ勘緛�(lái)都已經(jīng)摔成兩半了，我覺(jué)的扔了挺可惜的，便放在那里了``````”阿姨忙出來(lái)解釋?zhuān)菐讉�(gè)男生的臉紅了。是父親信任的眼神給了我力量。
生活中，我不管遇到多么大的困難，只要看到爸爸的眼神，便會(huì )充滿(mǎn)力量！
媽媽給我的鼓勵7
我是一個(gè)班長(cháng)，每次老師贊揚別的同學(xué)時(shí)，我的心酸酸的。心中不免有一絲嫉妒。不過(guò)我依然相信我自己。
我搞不懂我自己，有時(shí)我認為是我做的不好，有時(shí)卻又把責任推給別人。因為我知道自己站在班長(cháng)這個(gè)位置上不容易，所以我更是努力的學(xué)習，希望每次考試都能超過(guò)這個(gè)人。
每次回家我都會(huì )把我遇到的事告訴媽媽?zhuān)鴭寢屆看味脊膭钗�，而我的心里也舒服了許多。我的心中又產(chǎn)生了感恩的念頭。我知道給媽媽最大的禮物莫過(guò)于成績(jì)。
因此，我每次都完成了老師布置的作業(yè)，我知道完成老師的作業(yè)是最基本的，只有完成了老師的作業(yè)和自己大量的閱讀才能考出好成績(jì)。
鼓勵的作文 篇3
那一天，在萬(wàn)眾矚目之下，我完成了高空斷橋的艱巨挑戰。
事情發(fā)生在我們去研學(xué)的那一天，許多有意思的項目結束后，最為艱巨的高空斷橋如約而至，我前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)爬上爬梯完成了挑戰，眼看著(zhù)到我了，但是我心中還是充滿(mǎn)了對挑戰的恐懼，我一步步爬上爬梯，同學(xué)們鼓勵的目光目送我爬上去了。在半空中，我停了下來(lái)，我手心直冒汗，錘止不住的發(fā)抖，心中十分膽怯，我為什么要上來(lái)，我想下去，真當我在半空中糾結，猶豫不決時(shí)，地面的同學(xué)一起喊得起來(lái)，加油，我像打了雞血一樣，頓時(shí)又充滿(mǎn)了斗志和滿(mǎn)腔熱血，有了向上爬的自信。
在同學(xué)們的鼓勵下，我看見(jiàn)了斷橋的廬山真面目，新鮮的空氣凝結成緊張的氣氛，似乎自己身處于萬(wàn)丈深淵之上我不經(jīng)意間看了看地面上為我加油打氣的同學(xué)們。他們重視的空中的我有的.一邊大聲喊加油，一邊替我干著(zhù)急，有的拼命揮的手做著(zhù)動(dòng)作，提醒我該如何跨過(guò)斷橋。有的同學(xué)把手攏在嘴邊講更大聲鼓勵，我為我助威，還有的同學(xué)看見(jiàn)我躍過(guò)斷橋后被我豎起了大拇指，鼓起了掌。是什么力量使我完成了挑戰？是友情的愛(ài)，是鼓勵的力量，使我縱身起跳時(shí)，我挑戰了自我。
我高空越下落地的一瞬間，伴隨著(zhù)同學(xué)們的掌聲，我的恐懼早已被同學(xué)們的掌聲鼓勵和彩所擊潰。同行都問(wèn)我，高空上面恐怖嗎？你覺(jué)得害怕嗎？我在心里回答，如果沒(méi)有你們的鼓勵，真不知道會(huì )不會(huì )完成挑戰了。想到這兒，我不禁笑了起來(lái)。
鼓勵的作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)習習，老天爺專(zhuān)門(mén)給我安排好了好天氣，好讓我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情去秋游！
期盼已久的秋游終于來(lái)臨，我背著(zhù)滿(mǎn)包子的零食走上了去學(xué)校的路，可不知怎么的，覺(jué)得這條路好長(cháng)好長(cháng)，總也走不到盡頭。此時(shí)，我的心情變得好復雜，一邊是愉快，而另一邊卻是激動(dòng)，憧憬著(zhù)一會(huì )秋游時(shí)的畫(huà)面。
這次秋游地點(diǎn)是廣州笑翻天樂(lè )園。經(jīng)過(guò)3小時(shí)這悠久的時(shí)間，終于到達目的地了！
首先，我們來(lái)到了山谷樂(lè )園。這里的游戲都是在上空中的，如果掉下去的話(huà)，你就會(huì )掉近兩米下的一張網(wǎng)里。我在玩“走鋼絲”這個(gè)游戲時(shí)，看著(zhù)別人輕輕松松的`走過(guò)去了，而我卻站在鋼管上雙腿發(fā)抖，手心里捏了一把汗。如果掉下去就太沒(méi)面子了，于是我站在上面不敢往前走一步。這時(shí)，我的好朋友在我的前面對我喊道：“加油��！謝欣彤�！薄凹佑�，努力，快到了！”我聽(tīng)了，像一股暖流流進(jìn)了我的心里，心想：我不能辜負朋友對我的期望，加油��！我咬了咬牙，閉上了眼睛，堅定地走到了終點(diǎn)。
在爬一張很長(cháng)很長(cháng)的網(wǎng)時(shí)，在我前面的是隔壁班是一位女生。在我爬到中間的時(shí)候，我感覺(jué)到很累，這時(shí)，我嘆了一口氣，說(shuō)道：“好累��！”在我前面的那位女生也開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“是啊，真累！”我們都笑了。這時(shí)，她又對我說(shuō)：“堅持一下吧，很快就到了！”我也笑瞇瞇地對她說(shuō)：“你也要堅持，堅持就是勝利嘛！”接著(zhù)，我們都在互相鼓勵，有說(shuō)有笑地很快就到達了終點(diǎn)。
下午，我們班來(lái)到了水上樂(lè )園。水上的游戲真豐富，有地面上的秋千，滾輪，攀巖……每項活動(dòng)難度都很大，非常刺激，可一不小心就會(huì )掉進(jìn)水里，那時(shí)侯，你就會(huì )變成一只落湯雞。第一關(guān)和第二關(guān)我都過(guò)了，可一看第三關(guān)我的眼就直了，全身起雞皮疙瘩，因為這關(guān)難度實(shí)在太大了，排在我前面的同學(xué)每幾個(gè)能順利通關(guān)�？吹竭@樣我就想往回走。就在這時(shí)，我的好朋友羅倩瑩對我喊道：“加油，不要泄氣，我相信你能行！”她對我笑了笑，向我舉起了大拇指。我心里突然感到很溫暖，心想：沖吧，我可不能當退兵！我鼓足了勇氣，輕輕一躍，到了終點(diǎn)。
其實(shí)這些游戲都并不難，只是沒(méi)有挑戰自己的勇氣，有了勇氣，這些游戲都會(huì )變得容易。這次秋游使我懂得了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，都要團結有愛(ài)，互相支持，才能做的好！
這次秋游我收獲了不少。我不僅帶回滿(mǎn)懷的好心情，還帶會(huì )滿(mǎn)懷的鼓勵！
鼓勵的作文 篇5
每當我考得不好的時(shí)候，就會(huì )想起那個(gè)充滿(mǎn)鼓勵的眼神，一想起它來(lái)就會(huì )讓我斗志滿(mǎn)滿(mǎn)，奮力向前。
這天教室里炸開(kāi)了鍋，大家都在討論著(zhù)這次的卷子成績(jì)。我一邊搓著(zhù)手，一邊在心里默默安慰自己。突然，教室里熱鬧了起來(lái)，我一問(wèn)才知道，原來(lái)學(xué)習最差的張微竟然考到了滿(mǎn)分，我松了口氣。心想：這學(xué)習沒(méi)有我好的張微都考了滿(mǎn)分，那我也一定是滿(mǎn)分。
“叮叮�！鄙险n了，開(kāi)最令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)到了。老師把分數寫(xiě)到黑板上，我抬頭一看，嘿，居然有人才考了84分了，我想她一定很傷心吧！我又仔細看了看，什么，為什么84分下寫(xiě)的'是我的名字呀？不是吧？我怎么會(huì )是最后一名啦？試卷發(fā)下來(lái)了，看著(zhù)鮮紅的84分。我心想，這下子完了，回家又要吃老爸的皮帶了。
回到家后，看見(jiàn)爸爸，我膽怯的說(shuō)：“爸爸，我今天公布了考試成績(jì)，也發(fā)卷子了…”我停了一會(huì )兒，我又說(shuō)：“我是最后一名，只考了84分，爸爸，你打我吧！”我緊閉雙眼，等著(zhù)爸爸的皮帶落下，可是久久未見(jiàn)皮帶落下。我睜開(kāi)眼看著(zhù)爸爸，爸爸只是用手摸了摸我的頭，過(guò)了一會(huì )兒爸爸才開(kāi)口說(shuō)：“不要緊，下次考好就行了�！卑职值难劾餄M(mǎn)是安慰和鼓勵，聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗想：下次我一定要考好，不讓爸爸失望。
直到現在，爸爸那充滿(mǎn)了鼓勵的眼神依然在我的腦海里回蕩，讓我難忘。
鼓勵的作文 篇6
在你生病時(shí)，愛(ài)，是照顧；在你摔倒時(shí)，愛(ài)，是關(guān)懷；在你挫敗時(shí)，愛(ài)，是陪伴……而在考試考砸時(shí)，愛(ài)，是鼓勵。
那一次，是我在一年級考數學(xué)的時(shí)候。我坐在座位上，拿著(zhù)筆，在試卷上輕松地寫(xiě)著(zhù)�！�1+1=2”，”2+2+4”，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得緊張。做完了整張試卷后，我東張西望，一會(huì )兒和同桌說(shuō)說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒和前桌說(shuō)說(shuō)話(huà)，總之，就是不檢查。交卷了之后，開(kāi)心地和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是……
試卷發(fā)下來(lái)了，大大出乎我所料——當我滿(mǎn)不在乎地拿起試卷時(shí)，當我看到鮮紅的“七十七”時(shí)，張大了嘴，瞪大了眼睛，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我捏捏自己的臉，有點(diǎn)兒痛，這是真的！我張大的嘴收了回來(lái)，眼珠轉了轉，馬上，一股溫暖的液體從我的眼角流了下來(lái)。巨大的淚水順著(zhù)我的面頰一滴一滴地滑了下來(lái)。接著(zhù)，就成了一串晶瑩的珠子。后來(lái)，斷斷續續的淚滴很快就變成了輕聲的、連續的哭聲。我捧著(zhù)試卷的手不由自主地抖了起來(lái)。在我的眼睛里，叉叉越來(lái)越多，越來(lái)越紅，分數也變得格外刺眼。過(guò)了好大一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲，笑聲，擦掉眼淚，機械地抬起頭來(lái)，木然地環(huán)顧四周，發(fā)現同學(xué)們的臉上都寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)心”，我不由得心想：唉，這次考砸了，一定要被媽媽罵了！我該怎么辦呢？這時(shí)，放學(xué)的鈴聲在我耳畔響起，催著(zhù)我快整理書(shū)包。我只好極不情愿地收起試卷，慢吞吞地整理好，朝回家的路上走去。
一路上，我不時(shí)地踢著(zhù)小石子，心情被那張試卷攪得一團糟，心里想的，滿(mǎn)腦子想的，全是試卷�？斓郊伊�，我又忍不住擦了擦眼淚�；氐郊依�，我小心翼翼地走進(jìn)書(shū)房里，放下書(shū)包，踮起腳尖，悄無(wú)聲息地走進(jìn)媽媽的房間里，看了看，沒(méi)有人！我正在心里開(kāi)心地歡呼著(zhù)！但是，我一轉身，就看到了媽媽慈祥的臉！我結結巴巴地說(shuō)：“我……我只是看……看看你有……有沒(méi)有……來(lái)！”媽媽聽(tīng)了，笑了笑，隨后，媽媽問(wèn)了我一個(gè)我最不情愿聽(tīng)到的話(huà)：“聽(tīng)說(shuō)你們今天考試了，考了多少分��？”我深吸一口氣，鼓起勇氣，一聲不響地下了樓，拿出那張被我的淚水“滋潤”過(guò)無(wú)數次的試卷，忐忑不安地交給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)道：“我……我只考……考了七……七十七分�！闭f(shuō)完了，我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣，咬緊的牙關(guān)松了下來(lái)——我有點(diǎn)兒驚奇，自己竟然把試卷給了媽媽?zhuān)?/p>
媽媽一拿起試卷，看了看分數，就眉頭緊鎖，目光吃驚地盯著(zhù)試卷看。我咬了咬嘴唇，把頭埋得低低的，淚水又不由自主地滴了下來(lái)。我心想：媽媽看完了試卷，一定會(huì )狠狠地批評我的，我該怎么辦呢？我緊張得呼吸也快停止了。我時(shí)不時(shí)抬起頭，看看媽媽?zhuān)瑡寢屓允菍?zhuān)心地看著(zhù)試卷。我看看手表，才過(guò)了五分鐘！但我覺(jué)得像是過(guò)了一個(gè)世紀一般，艱難又漫長(cháng)！我握緊拳頭，正要問(wèn)媽媽?zhuān)涣�，媽媽卻抬起了頭，和顏悅色地說(shuō)：“我看了整張試卷，發(fā)現很多都是粗心而導致的`錯誤，沒(méi)關(guān)系，考差了，媽媽不會(huì )批評你的，因為每個(gè)人都會(huì )有犯錯的時(shí)候，我只要你虛心、認真就好！這一次考差了，沒(méi)關(guān)系，下次好好復習，爭取考出好成績(jì)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，流下了開(kāi)心的淚水……
我覺(jué)得我很幸運，有一個(gè)善解人意的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)阒绬�？是您那一次的鼓勵，讓我重新恢復了以往的自信；是您那一次的鼓勵，讓我明白了�?ài)的力量！
媽媽的鼓勵，成為我學(xué)習道路上的動(dòng)力，我將在媽媽的鼓勵聲中，揚帆起航，向更高更遠的目標前進(jìn)。
鼓勵的作文 篇7
昨天下午快放學(xué)時(shí)，老師鄭重的宣布：本學(xué)期的第一次家長(cháng)會(huì )將于明晚七點(diǎn)召開(kāi)，請各位同學(xué)通知家長(cháng)不要遲到。得知這個(gè)消息同學(xué)們都紛紛議論開(kāi)了，而我的心不由得沉了下來(lái)。想想自已在校的表現：上課經(jīng)常開(kāi)小差，還被老師批評過(guò)；用媽媽給買(mǎi)水喝的錢(qián)買(mǎi)玩具……，如果家長(cháng)會(huì )上老師講出來(lái)了，我的屁股就要打開(kāi)花了……。不對，我還是做的比較好的，像前次考試考的較好，作業(yè)寫(xiě)得很認真，說(shuō)不定老師還會(huì )表?yè)P我呢？
這樣心思重重的回家了，到家后我把家長(cháng)會(huì )的事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兂私涣髡l(shuí)去以外再沒(méi)有說(shuō)什么。
今天吃過(guò)飯后媽媽便背著(zhù)包去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。媽媽走的這段時(shí)間里我的心一直忐忑不安，睡覺(jué)都睡不著(zhù)。媽媽終于回來(lái)了，從爸媽的談話(huà)中得知媽媽給我留了一封信，寫(xiě)的是什么呢？我想一定是寫(xiě)我的壞毛病，這一夜真是難眠��！
第二天一大早，我急沖沖的來(lái)到教室。迫不及待的打開(kāi)了這封信，上面是這樣寫(xiě)的：趙卓，你好！媽媽想對你說(shuō)：你真棒哦！你是爸爸媽媽的驕傲，希望你改掉馬虎的壞毛病�！�
看了媽媽的留言，我思緒萬(wàn)千，想想平時(shí)的一幕幕，想想我的淘氣，想想我的任性，想想我的缺點(diǎn)……唉！媽媽沒(méi)有批評我，而是用一種期望來(lái)鼓勵我。真是煞費苦心��！真是可憐天下父母心��！是的`，在爸爸媽媽心中，孩子永遠都是優(yōu)秀的，哪怕有一些缺點(diǎn)，爸媽都能包容的。仔細回想自已平時(shí)的表現，真感到非常慚愧，怎么來(lái)回報他們呢？現在的我只有優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母，爸爸媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )努力改掉馬虎的壞毛病。
鼓勵的作文 篇8
我的爸爸個(gè)子不高，較胖。爸爸是我的好老師，教會(huì )了我很多東西，包括溜冰、騎自行車(chē)、打羽毛球等，其中，印象最深刻的是教我學(xué)溜冰。
那時(shí)候我還在讀幼兒園，爸爸在樓下的水泥地上教我溜冰。一開(kāi)始，爸爸讓我穿著(zhù)旱冰鞋學(xué)站立。我站起來(lái)，輪子只滑了一下，我十分順利地站好了。但是“走步”并不順利，鞋子很重，好像每走一步都會(huì )摔倒似的。
爸爸鼓勵我說(shuō)：“走呀，不要害怕，你看，你穿的護具這么齊備，簡(jiǎn)直武裝到牙齒了，就算摔倒，也不會(huì )痛的！”
有了爸爸的'鼓勵，我大膽地開(kāi)始走步。一步、兩步、三步……每一步僅僅用幾秒，但我覺(jué)得好像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。突然，一個(gè)不小心，我摔倒了，屁股著(zhù)地，“好痛��！”我大叫起來(lái)，眼淚在眼眶中打轉。爸爸立刻把我扶起來(lái)，關(guān)心地說(shuō)：“沒(méi)事吧？休息一下�！�
過(guò)了“走步”這一關(guān)，又開(kāi)始下一個(gè)步驟，那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次練習的時(shí)候，我摔了一大跤，手上的皮破了，傷口處冒出血珠。我很害怕，跟爸爸說(shuō)，我不想學(xué)了。爸爸嚴厲地批評我，說(shuō)：“什么？留一點(diǎn)血就不學(xué)了？放棄了？如果你總是這么軟弱，還算是個(gè)男子漢嗎？如果像你這樣輕易放棄，以后做什么事情能成功？”爸爸的話(huà)使我很慚愧，擦完藥油后，我立刻繼續練習。不知過(guò)了多久，我無(wú)意中回頭，看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉的汗水直淌，他的神情非常認真專(zhuān)注。原來(lái)爸爸一直在后面跟著(zhù)我跑，一直在保護著(zhù)我！那一刻，我很感動(dòng)。
持續了一個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì )了溜冰。
感謝爸爸，他教會(huì )我的，不僅僅是溜冰。
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