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鼓勵作文

時(shí)間:2025-09-23 20:22:04 勵志作文

鼓勵作文匯編[5篇]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵作文匯編[5篇]

鼓勵作文 篇1

  在我們現在的年齡中,朋友都是“一把又一把”,可又有幾人是真正愿意陪你走過(guò)難過(guò)的呢?我就有那么一個(gè)朋友,

  六年級的生活,是一張又一張的試卷陪伴著(zhù)的。時(shí)不時(shí)的90來(lái)分并不容易,可也并不是太滿(mǎn)意的分數。那些天,由于某些事情,又一次的考試,分數并不理想。試卷發(fā)下來(lái)后,那慘不忍睹的分數,刺痛著(zhù)我幼小的`心靈,又有幾人能了解我的心情?

  幾天里,一朵朵的烏云飄上我的藍天。真正的朋友,會(huì )在一個(gè)地方,吹去你的朵朵烏云。

  默無(wú)聲息的回到班里,發(fā)現了一張小紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“朋友,分數并不能遮住你的太陽(yáng),你的背后還有我,你的明天讓我們一起去努力。相信你最棒!”看完后,我瞧了她一眼。我的朋友,那時(shí)你正微笑著(zhù)看著(zhù)我,那無(wú)限的神情中,透露著(zhù)你對我的鼓勵。信心又回到了我身邊,小小的太陽(yáng)又露出笑臉。數日,不錯的分數又回來(lái)了。沒(méi)有這個(gè)朋友,我還會(huì )挺起信心嗎?

  朋友,謝謝你的鼓勵。我的背后有你,你的背后也有我!

鼓勵作文 篇2

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,總會(huì )需要寬容、挫折、成功正是這些,讓我們成長(cháng),讓我們懂得許多許多。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,我在老師眼里,一直是很乖巧的?捎幸淮,我犯了一個(gè)天大的錯誤——在爭吵中,不小心用鉛筆扎了一下坐在我身邊的男同學(xué)。事情發(fā)生后,我很怕老是罵我,很怕我的好形象在老師心目中破碎?墒,當我回過(guò)神來(lái),老師已經(jīng)知道了一切,還對我講了許多道理,我哭了,只聽(tīng)見(jiàn)老師呼吸的聲音,我完全沉浸在對同學(xué)的愧疚之中。

  我放學(xué)后,偷偷溜走了,我害怕面對現實(shí)。我認為,面對現實(shí)后,老師就不會(huì )再喜歡我,我在同學(xué)心中的形象也會(huì )變壞的。

  一路上,我都在想,不知不覺(jué)就到了家。

  晚上,我把這件事的.來(lái)龍去脈都講給爸爸聽(tīng),邊說(shuō),還邊帶著(zhù)點(diǎn)兒哭腔。爸爸聽(tīng)完了我的敘述,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):孩子,爸爸告訴你,我小時(shí)候也不小心犯過(guò)比你更嚴重的錯誤。當時(shí),我也想過(guò)逃走,不去面對現實(shí)?晌矣忠幌耄骸幼呔褪亲锓,我又不會(huì )去坐牢。我應該勇敢面對,不能退縮!髞(lái),我被你奶奶打了,可打的痛總比逃走的壓力要好得多。孩子,我也希望你能勇敢去面對,我相信你!我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,長(cháng)舒了一口氣,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天來(lái)到幼兒園,我向同學(xué)道歉,并被老師表?yè)P了。我走到門(mén)外,抬頭望望天空,感覺(jué)我一下子變得好大,一切的一切,都向我豎起大拇指。我才發(fā)現,我的心長(cháng)大了。

  是爸爸的鼓勵讓我長(cháng)大,讓我勇敢。我知道了:鼓勵能使人勇敢面對現實(shí)!

鼓勵作文 篇3

  今天,老師送給我一個(gè)漂亮的小卡片,卡片里有班主任沈老師的贈言:“你是全班字寫(xiě)得最漂亮的孩子,上課也很認真,學(xué)習也很棒,老師希望你能更大膽一點(diǎn),其實(shí)你的`拼音讀得很好,老師希望你能大聲讀出來(lái)!多舉手回答問(wèn)題,告訴大家你是最棒的!”

  收到卡片后,我很高興也很感動(dòng)。我不知道我為什么總是那么害怕,老師提問(wèn)時(shí)我很想回答問(wèn)題,但又有點(diǎn)害怕,所以總要等許多同學(xué)舉手時(shí)我才敢舉手,而且手總是舉得低低,總是很想讓老師叫我的又怕老師叫。我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)還是有點(diǎn)緊張,心里總是咚咚地打鼓,雖然我都知道答案,但聲音總是很低低的。我真希望自己堅強一點(diǎn),大膽一點(diǎn),努力做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。

鼓勵作文 篇4

  在一個(gè)月以前,我在一家店里當服務(wù)員那里經(jīng)常會(huì )有很多客人,可是我卻是十分的害怕。

  他們叫服務(wù)員時(shí),我的心里忐忑不安得不道咋辦?欣姐走過(guò)來(lái)對我微笑這說(shuō):“加油!別害怕,勇敢點(diǎn),進(jìn)去說(shuō):“請問(wèn)需要點(diǎn)什么?”我就敲門(mén)了進(jìn)去了,我說(shuō):“請.請問(wèn)需要點(diǎn)什么因為緊張我說(shuō)話(huà)吞吞吐吐的。

  客人說(shuō):“幫我拿一瓶果汁!蔽叶纺懙恼f(shuō):“還需要別的嗎?”客人說(shuō):“暫時(shí)不需要。我就走了,我走下樓梯這才松了一口氣,說(shuō):“這沒(méi)什么大不了的!

  之后,我也就沒(méi)什么害怕的了,總是微笑的看待我的工作。

  當客人走時(shí),我往下收拾臺,我看見(jiàn)南南姐,在那哭,我走了過(guò)去,說(shuō):“姐姐,你怎么

  哭了呢?”姐姐說(shuō):“剛才我給這桌端鍋時(shí)不小心噴到客人身上了,客人就說(shuō)我沒(méi)用,說(shuō)了一些難聽(tīng)的話(huà)!蔽蚁裥澜隳菢庸膭钗乙粯訉δ夏辖阄⑿χ(zhù)說(shuō):“姐,這沒(méi)什么?說(shuō)一說(shuō)了、自己也沒(méi)有缺少什么,像我剛才很沒(méi)勇氣去問(wèn)客人要什么?可我還是要面對!”姐,加油!

  姐姐聽(tīng)了我的話(huà)站起來(lái)微笑的`對我說(shuō):“對,我要努力,你都這兒勇敢我要是在不勇敢的話(huà),自己怎么兒還配當你姐姐呢!

  之后,我們三姐妹,都微笑的面對這份工作,每個(gè)人都勤奮,努力的工作。

  也是這樣,我們三個(gè)人之間成為最要好的姐妹,誰(shuí)有難處了,就處處地幫誰(shuí)。

  每一天,上班或下班我們三個(gè)人 都是在一起,生活多姿多彩的。

  現在我已經(jīng)不再那里了,我回到了學(xué)校上學(xué)了,不過(guò)我還是相信,姐姐他們和新來(lái)的一定會(huì )像我們三個(gè)之間那樣,處處為彼此著(zhù)想。

  鼓勵可以讓失落的人重新找回自信,所以請我們多多鼓勵鼓勵所需要幫助的人。

鼓勵作文 篇5

  秋天是金黃色的豐收季節,蕭瑟的秋風(fēng)吹遍了大地,使大地呈現出一片繁榮的景象,但是,就是這樣凄冷的秋風(fēng),帶來(lái)的卻不僅僅只是豐收和喜悅,還有農民伯伯忙綠的身影,疲倦的面容。

  我家世代務(wù)農,理所應當,我爸爸也是農民,同時(shí)也是一個(gè)工人。所以每到這個(gè)季節,他都要放下手頭所有的工作回到霍邱來(lái)收稻子、耕地、種麥,為了能賺更多的錢(qián),爸爸還買(mǎi)了一兩耕地機。當別人在休息的時(shí)候,他還在工作,所以要比別人辛苦一倍,但是盡管這樣辛苦,他還是晚上很晚的時(shí)候獨自一人騎著(zhù)車(chē)到街上租的房子來(lái)。

  而且還要打地鋪,我們都心疼她,讓他晚上不要回來(lái)了,就在老街睡,他不干,問(wèn)他為什么,她說(shuō):“我一個(gè)人在外地的時(shí)候,晚上大街都出去玩了,我一個(gè)人在宿舍里很冷清,在老家也是一個(gè)人,我想聽(tīng)到你們嘰嘰喳喳的聲音,我才會(huì )安心!

  每天晚上爸爸回到家時(shí),他都會(huì )先喝口水,然后躺在床上,一沾就睡,媽媽當時(shí)正在做飯,飯做好了也不忍心叫他,都是等他睡好了,睡足了再叫。吃飯時(shí),我埋著(zhù)頭,不敢看爸爸,我怕看到爸爸疲倦的.樣子我會(huì )哭,但是無(wú)意中還是瞥了一眼。當看到爸爸黝黑的倦容時(shí),我內心堅強的防線(xiàn)在那一瞬間被擊垮了,盡管內心有無(wú)數個(gè)聲音在吶喊:不能哭,但是眼淚還是無(wú)情的流了下來(lái),那是一張怎樣的倦容;不大卻聚光的眼中布滿(mǎn)血絲,眼角的皺紋被時(shí)間沖刷的清晰可見(jiàn),嘴村被風(fēng)吹的干裂,讓人看了都于心不忍::馮曉慧童鞋,怎么了,怎么哭了?:爸爸問(wèn)聲細語(yǔ)的吻,從那聲音中就可以聽(tīng)到爸爸的累,回過(guò)神來(lái),才發(fā)覺(jué)一棵豆大的淚珠正掛在眼角,:“沒(méi)……沒(méi)什么。沙子進(jìn)到眼睛里了而已!倍嗝椿奶频慕杩,我借機揉了眼睛,擦掉了眼角的淚珠,不只爸爸是相信了,還是明白了什么,突然沉默了。

  夜晚,寫(xiě)完作業(yè)躺在床上,雖然燈關(guān)了,但是腦海中依舊清晰的看到那張倦容,久久不能入睡,有想到曾經(jīng)的那張容顏,那是在我取得好成績(jì),拿著(zhù)成績(jì)單細細評味時(shí)的喜悅的容顏。那時(shí)我難過(guò)哄我開(kāi)心的鬼臉,那是我夸他帥時(shí)“眉飛色舞”的容顏;可現如今,那些帥氣的容顏都為生活的壓力變得蒼老……

  不知何時(shí),我的淚水早已打濕了枕巾,也不知何時(shí),爸爸已坐在床邊,沉重的嘆了一聲:“唉,女兒,沒(méi)事,只要你好好學(xué)習,爸爸再怎么苦都值得!比缓竽淖吡顺鋈。

  “爸,你放心,我一定好好學(xué)習!倍职值哪菑埦肴菥褪俏覍W(xué)習的力。

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