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計劃書(shū)學(xué)生

時(shí)間:2025-12-18 17:33:37 計劃書(shū) 我要投稿

【推薦】計劃書(shū)學(xué)生匯總八篇

計劃書(shū)學(xué)生 篇1

  為了進(jìn)一步加深學(xué)校學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的了解,增進(jìn)學(xué)生會(huì )成員之間的友誼,促進(jìn)學(xué)生會(huì )工作更好的開(kāi)展,同時(shí)為了加強我校學(xué)生會(huì )與其他學(xué)校校學(xué)生會(huì )之間的溝通與交流,培養學(xué)生會(huì )干部的組織與交流能力,并為以后我校與各校的學(xué)生會(huì )工作打好基礎,我校學(xué)生會(huì )舉行了此次將娛樂(lè )、學(xué)習結合在一起的學(xué)生會(huì )聯(lián)誼活動(dòng)。

【推薦】計劃書(shū)學(xué)生匯總八篇

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月25日下午5:30-8:30

  地 點(diǎn):報告廳

  參加人員:本校學(xué)生會(huì )干部及外校學(xué)生會(huì )干部

  活動(dòng)前期準備

  (一) 前期宣傳

  由宣傳部負責繪制兩張大海報及一塊展板,大海報于聯(lián)誼前兩天(11月23日)貼于學(xué)生會(huì )宣傳欄及往飯堂門(mén)口的學(xué)生宣傳欄上,展板于聯(lián)誼當天(11月25日)置于報告廳門(mén)口。

  (二) 各部門(mén)工作安排:

  外聯(lián)部:(11月15--17日)負責制定各部門(mén)部長(cháng)聯(lián)系名單并與外校取得聯(lián)系,(11月21日)向外校發(fā)放邀請函;聯(lián)誼當天的外校接待工作。

  文娛部:(11月17--18日)負責收集各部門(mén)節目并匯總,篩選;(11月19日)經(jīng)主席團及負責老師確認后根據節目的性質(zhì)、主題、時(shí)間等做出節目單;(11月17--11月19日)與組織部一同負責策劃”游戲互動(dòng)”環(huán)節的節目安排;(11月19日前完成)負責收集各部門(mén)節目所需背景音樂(lè )。

  組織部:(11月19日前完成)負責策劃”游戲互動(dòng)”環(huán)節及收集各部門(mén)節目所需背景音樂(lè )。

  秘書(shū)部:(11月19日前完成)根據參加聯(lián)誼人數和現場(chǎng)計劃安排,列出所需物品清單及預算經(jīng)費,并上交到主席處。

  紀檢部、體育部:負責檢驗票及場(chǎng)地的`秩序維持和結束后的清潔工作。

  學(xué)習部:負責記錄活動(dòng)流程及活動(dòng)結束后的活動(dòng)總結。

  宣傳部:繪制海報及入場(chǎng)票的設計。

  (三) 時(shí)間安排

  11月17日 :確定聯(lián)誼活動(dòng)負責人及部門(mén)負責人,篩選節目。(地點(diǎn):411)

  11月18 日 :確定節目,作出詳細的活動(dòng)安排,召開(kāi)部門(mén)負責人會(huì )議,確定經(jīng)費數目。

  11月20日 :領(lǐng)取經(jīng)費并購買(mǎi)所需物品。(負責人:學(xué)習部)

  11月23日--11月25日 :張貼宣傳海報。(宣傳部)

  11月25日下午 :(各部門(mén)負責人5:20到報告廳)提前布置好會(huì )場(chǎng);

 。5:30)外聯(lián)部在校門(mén)口準備迎接外校.。

  活動(dòng)當天流程:

  1.(下午6:00)確認到場(chǎng)人員,紀檢部在門(mén)口負責驗票,體育部維持會(huì )場(chǎng)秩序。

  2.(6:30)聯(lián)誼開(kāi)始,主持人介紹到場(chǎng)的外校學(xué)生會(huì )負責人及本校學(xué)生會(huì )相關(guān)人員。

  3.主持人介紹當天的節目安排。(主持人:黎玉潔、丁顯赫)

  4.欣賞表演

  5.每隔二到三個(gè)節目插入“游戲互動(dòng)”(游戲互動(dòng)環(huán)節期間,文娛部負責音樂(lè )控制及幻燈片的播放)

  6.表演結束后,,主持人宣布聯(lián)誼活動(dòng)結束。

  7. 外聯(lián)部負責與外校學(xué)生代表交流感想并歡送外校。

  活動(dòng)結束后:

  場(chǎng)地清潔(紀檢部及體育部負責) 活動(dòng)總結(各部門(mén)部長(cháng)在411參加總結會(huì )議)

計劃書(shū)學(xué)生 篇2

  一、創(chuàng )業(yè)目標

  1、經(jīng)營(yíng)目標

  在南京師范大學(xué)泰州學(xué)院建立首家專(zhuān)業(yè)甜品店——心甜甜品店,經(jīng)營(yíng)范圍為中西式甜品。品種包括冰淇淋蛋糕類(lèi)、冰淇淋類(lèi)、冰淇淋曲奇餅類(lèi)、沙冰刨冰類(lèi)、糖水類(lèi)、羹(露)類(lèi)、粥類(lèi)、果汁類(lèi)、調味乳制品類(lèi)、布丁類(lèi)、藥膳滋補燉品類(lèi)、涼茶類(lèi)龜苓膏類(lèi)、中式傳統點(diǎn)心類(lèi)等。

  2、經(jīng)營(yíng)宗旨

  甜美、健康、時(shí)尚。

  二、市場(chǎng)及競爭分析

  1、市場(chǎng)介紹

  南京師范大學(xué)泰州學(xué)院是一個(gè)很年輕的學(xué)校,建校至今僅2年多。目前校內缺乏一家能夠系統化管理的甜品店。而本計劃所擬建的心甜甜品店正是填補了這樣一個(gè)空白。

  2、市場(chǎng)競爭分析

  南京師范大學(xué)泰州學(xué)院是一個(gè)年輕的學(xué)校,校內一切設施正在完善之中,資源困乏,學(xué)生的消費環(huán)境更令人擔憂(yōu),飲食問(wèn)題亟待解決。我們的服務(wù)宗旨能夠克服以上所述的困難,能夠滿(mǎn)足目標消費者的需求,能夠很快的切入這塊市場(chǎng),我們的經(jīng)營(yíng)理念能夠支撐起屬于我們的天空。經(jīng)過(guò)分析,我們可以開(kāi)拓這個(gè)市場(chǎng)。心甜專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)甜品,堅持品牌化差異化人性化的經(jīng)營(yíng)。用潤物細無(wú)聲的.滲透方法,建立和擴大知名度和美譽(yù)度,讓消費者從認識我到愛(ài)我,買(mǎi)我。

  3、目標顧客

  有人誤認為女生比男生更喜愛(ài)甜食,其實(shí)是個(gè)錯誤。事實(shí)上,口味的喜好并無(wú)性別之分,許多男生也喜愛(ài)甜品。不少女生為了保持苗條身段或為了減肥,往往視甜食為洪水猛獸。而且如今消費者越來(lái)越理智。所以心甜的目標顧客是全校學(xué)生。

  三、產(chǎn)品與服務(wù)特色

  1、原料專(zhuān)業(yè),放心更多

  心甜與知名品牌飲用水、乳制品以及其他原材料的地區供應商建立合作關(guān)系,在心甜店堂內點(diǎn)餐區域和各類(lèi)宣傳品上進(jìn)行標識。從原料供應商值得信賴(lài)的角度出發(fā),給顧客一種食品安全能夠確切得到保障的感覺(jué)。

  2、品種豐富,選擇更多

  眾口難調。心甜要盡可能讓甜品口味適應各各類(lèi)品味的顧客。推出諸多款式的甜品可供各類(lèi)顧客挑選。

計劃書(shū)學(xué)生 篇3

  一、 概要

  養雞是我國城鄉廣大人民群眾一項傳統的、具有投資少、規模小、見(jiàn)效快的飼養業(yè)。投資養雞是一種長(cháng)久實(shí)業(yè),只要懂些技術(shù),再加上勤勞奮斗,人人可以致富。雞的品種按其經(jīng)濟用途分為蛋用雞、肉用雞、蛋肉兼用雞和藥用或觀(guān)賞雞四種。一般來(lái)說(shuō),傳統養雞以自繁、自養為主。但因近年來(lái)自繁自養已不能滿(mǎn)足社會(huì )需要,對于養雞戶(hù)不斷增多,飼養量大量增加,普通養殖戶(hù)依靠科技提升養雞技術(shù)成了當務(wù)之急。

  二、 公司描述

  1.公司名稱(chēng):營(yíng)養雞

  2.公司宗旨:真正綠色、健康、營(yíng)養好雞

  3.公司服務(wù):一只雞,一份心意,一碗雞湯,一份健康

  4.公司形式:個(gè)體戶(hù)

  5.公司經(jīng)營(yíng)方式:特色生產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)

  三、 公司經(jīng)營(yíng)策略

  1) 行業(yè)現狀

  我經(jīng)過(guò)對湖北部分的蛋雞養殖廠(chǎng)走訪(fǎng)調查,以及銷(xiāo)售市場(chǎng)調研,目前,湖北省養殖蛋雞的養殖業(yè)雖有較大規模,但總體上看,仍然具有很大的發(fā)展空間。特別是蛋雞養殖業(yè)前幾年因受禽流感的影響而大起大落,嚴重挫傷了養殖戶(hù)的積極性,養殖的高風(fēng)險使得近期養殖業(yè)發(fā)展空間較大。另外健康綠色蛋雞的市場(chǎng)需求增速較快。蛋雞的價(jià)格也居高不下。這些現狀是不滿(mǎn)足居民的日益增長(cháng)的蛋雞需求的`,F在禽流感得到了有效的控制。只要養殖本著(zhù)科學(xué)、嚴加預防、規;、機械化養殖,蛋雞養殖業(yè)仍然是一個(gè)較好的創(chuàng )業(yè)途徑。

  2) 市場(chǎng)分析

  目前,通過(guò)對湖北部分菜市場(chǎng)的調研,人們的生活已不再是吃飽了,而是要吃好,吃得健康!熬G色”健康的蛋雞,是老百姓葷菜譜中一道必不可少的菜,雞蛋以其高營(yíng)養價(jià)格偏低而普遍需求,另蛋雞的濃香和高營(yíng)養,使其具有獨特的價(jià)值。這些都受到老百姓日常生活的喜愛(ài)。然而,現在市場(chǎng)上蛋雞的供應量并不是太大,有些供不應求的局面,致使蛋雞價(jià)格也居高不下。隨著(zhù)禽流感得到有效控制,而蛋雞的供應達到老百姓的要求還有較大的空間,然而人們對蛋雞的需求也達到了一個(gè)新的高度。要較便宜地吃上放心“綠色”蛋雞, 是人們現在的普遍要求。

  3) 經(jīng)營(yíng)模式

  在育雛室內育雛30天左右轉入大棚飼養。采用生產(chǎn)模式為:一、精選良種。二、科學(xué)喂飼料。三、嚴格防疫。四、適時(shí)銷(xiāo)售。銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)模式,第一、可以與菜場(chǎng)附近賣(mài)雞小販取得聯(lián)系,建立良好的買(mǎi)賣(mài)關(guān)系,將雞批發(fā)給他們。第二、可以將雞賣(mài)給城市中心的賓館、酒

  店、餐館。與他們簽合同,保持良好合作關(guān)系。第三、可以貼廣告,讓周?chē)傩罩肋@里養雞并賣(mài)雞。

  四、 利潤分析

  1) 第一階段每只成本

  幼雛到育雛期到育成期需20周(140天),蛋雛雞2.5元/羽,飼料成本26.18元(按雛雞每天吃0.11斤標準,飼養140天,飼料價(jià)格1.7元/斤),防疫費和水電費1.05元,治療費0.63元,人工費和固定資產(chǎn)折舊費1.25元。

  因此一只蛋雞到育成期需要29.11元。

  2) 第二階段每只雞成本

  產(chǎn)蛋期到雞出欄(21周到72周)即364天,為蛋雞產(chǎn)蛋的一個(gè)周期,飼料成本61.15元(按產(chǎn)蛋雞每天吃0.14斤標準,飼養364天,飼料價(jià)格為1.2元/斤),防疫費和水電費為2.45元,人工費和和固定資產(chǎn)折舊費為3.75元,治療費為0.32元,合計成本67.67元。

  因此一只產(chǎn)蛋雞72周總成本為96.78元。

  3) 產(chǎn)蛋雞總收入

  一只雞在一個(gè)周期內可產(chǎn)蛋32斤,現在市場(chǎng)雞蛋批發(fā)價(jià)4.2元/斤,(雞蛋收入134.4元),淘汰雞市場(chǎng)批發(fā)價(jià)為9元/斤,淘汰雞重3.5斤(淘汰雞的收入為31.5元),因此,一只產(chǎn)蛋雞一個(gè)周期的收入為165.9元。

  4) 產(chǎn)蛋雞總利潤.

  一只產(chǎn)蛋雞一個(gè)周期的收入為165.9元。一個(gè)周期總利潤為69.12元。

  五、競爭分析

  經(jīng)過(guò)我的調查發(fā)現赤壁市附近有雛雞生產(chǎn)廠(chǎng)一家,中型養雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)5家,一家養雞場(chǎng)大約15000羽。五家工廠(chǎng)一年共生產(chǎn)75000只產(chǎn)蛋雞。赤壁市總共70萬(wàn)人口,估計每人每天消耗0.4只雞計算。赤壁一年總共需要28萬(wàn)只雞,所以市場(chǎng)遠沒(méi)有達到飽和。

  這五家場(chǎng)均采用生產(chǎn)銷(xiāo)售型經(jīng)營(yíng)模式,而社會(huì )市發(fā)展的,科技是進(jìn)步的,市場(chǎng)是動(dòng)態(tài)的。經(jīng)營(yíng)老板文化水平均不高,因此我們可以采用一些辦法贏(yíng)得赤壁市市場(chǎng):

  首先,一多買(mǎi)多折扣方式吸引附近批發(fā)商,賓館,酒店等購買(mǎi)商。

  第二,引進(jìn)新型雞,即生長(cháng)周期短,營(yíng)養豐富雞種

  第三,多元化發(fā)展,到一定時(shí)期,我公司可以引進(jìn)野雞,野豬等進(jìn)一步強化市場(chǎng)。 最后,等到其他五家破產(chǎn),我們就全部收購,將公司向全國蔓延。

  六、財務(wù)分析

  計劃養殖1500只雞。貸款5萬(wàn)。第一階段(即前20周)共需成本4.36萬(wàn)元,以及大棚費用5000元。機動(dòng)資金1400元。共計5萬(wàn)元。

  第二階段初,雞開(kāi)始產(chǎn)蛋,以蛋的收入,支付此時(shí)其他開(kāi)支,并逐漸獲得純利潤,直到

  第二階段結束(即一個(gè)周期結束),獲取純利潤10.37萬(wàn)元。

  還貸款5萬(wàn)元,余5.37萬(wàn)元。在進(jìn)行下一個(gè)周期的養殖。并逐漸擴大規模。

  七、遠景規劃

  經(jīng)營(yíng)批發(fā)為主,兼顧零售雞開(kāi)發(fā)雞類(lèi)熟食產(chǎn)品,對特色廠(chǎng)不斷地復制,以專(zhuān)業(yè)連鎖形式滾動(dòng)式的發(fā)展。將赤壁市為起點(diǎn),打好基礎。發(fā)展到發(fā)達城市,如深圳、上海、廣州等發(fā)達城市,以此為基地,向全國輻射。將開(kāi)設特色廠(chǎng)1000家,打造中國最大的綜合性養殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)。

計劃書(shū)學(xué)生 篇4

  一、 活動(dòng)背景:

  作為新世紀的青年,德、智、體全面發(fā)展越來(lái)越成為衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的準繩。作為全運會(huì )主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會(huì )的號召,特策劃此趣味運動(dòng)會(huì )。同時(shí),也希望通過(guò)此次運動(dòng)會(huì )增強同學(xué)之間的認識、了解和交流,并達到提高同學(xué)的團隊意識和班級凝聚力。

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年XX月XX日

  三、 活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)

  四、 參加對象:

  全體師生

  五、 主辦單位:

  學(xué)校

  六、 流程安排:

  1、8:30會(huì )場(chǎng)布置人員到達體育場(chǎng)進(jìn)行會(huì )場(chǎng)布置。

  2、9:00到達體育場(chǎng)準備進(jìn)行比賽。

  3、各小組分別參加各自的項目。

  4、記錄各小組的成績(jì),評選獲勝者。

  5、頒發(fā)獎品。

  七、活動(dòng)項目:

  1、《紙衣往返接力》

  1)、比賽人數:每隊4人

  2)、道具:報紙八張(每?jì)蓮垐蠹埾鄬A在一起)

  3)、比賽規則:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過(guò)程中保持不掉,如果掉下來(lái)就要重新?lián)炱,?00米后交于第二個(gè)人,類(lèi)推,直至第四個(gè)人到達終點(diǎn),用時(shí)最少的.組為獲勝組。

  2、《四人五足》

  1)、道具:繩子若干

  2)、比賽規則:四人一組。四個(gè)人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點(diǎn)經(jīng)過(guò)100米到終點(diǎn),用時(shí)最少者獲勝。

  3、《海底傳月》

  1)、比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少3名女生)

  2)、道具:籃球四個(gè)

  3)、比賽規則:

  a、每個(gè)隊10名隊員依次排開(kāi)成一列,肩距一臂。

  b、第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開(kāi)。當聽(tīng)到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類(lèi)推,當第十名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

  c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束。

  d、傳球過(guò)程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

  e、用時(shí)最少者為優(yōu)勝者。

  4、《單腳火車(chē)跑》

  1)、參賽人數:每隊參賽8人

  2)、比賽規則:

  a、8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊并排一起站在起跑線(xiàn)上。

  b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離30米。

  c、按所用時(shí)間排名,少者勝。注意腳掉下來(lái)的隊伍將失去比賽資格。

  八、活動(dòng)預算:

  宣傳條幅一個(gè);哨子4個(gè);繩子若干;報紙若干;籃球4個(gè);數碼相機一臺,活動(dòng)照片若干;優(yōu)勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆一支;粉筆若干。

  九、人員安排:

  積分人員8名,會(huì )場(chǎng)布置5名

  十、比賽要求:

  要服從裁判要求。為節省時(shí)間,四個(gè)項目盡可能的同時(shí)進(jìn)行。

計劃書(shū)學(xué)生 篇5

  一、執行總結:

  (一)創(chuàng )意背景:

  隨著(zhù)我們的生活水平不斷提高,旅游消費變得越來(lái)越熱,出外旅游已成為我們生活中必不可少的部分。在旅游群體當中,大學(xué)生是整個(gè)旅游市場(chǎng)的一個(gè)重要而又獨立的組成部分。大學(xué)生作為社會(huì )的一個(gè)特殊群體,具有一定的經(jīng)濟獨立能力和自我生活能力,有相對寬松的時(shí)間,具有更多的冒險精神和追夢(mèng)遐想,這些促成了大學(xué)生旅游熱。因此,大學(xué)生作為一支旅游生力軍的地位確實(shí)不容忽視。

  (二)項目簡(jiǎn)述:

  我們的社團是面向社會(huì ),當然,主要對象是我們鳳陽(yáng)當地大學(xué)生。且說(shuō)鳳陽(yáng)本身是一個(gè)人杰地靈的地方,有眾多美麗的景區,如狼巷迷谷,韭山洞,鼓樓,明皇陵,等等。當然,其他地方我們也會(huì )組織并根據顧客的需求,制定全套旅游方案定制服務(wù),提供“一對一”的出行建議和大致規劃,我們也會(huì )尊重顧客的決定,介紹當地的`風(fēng)俗習慣,傳播當地歷史,飲食文化等,為旅游愛(ài)好者提供豐富資訊。

  (三)競爭優(yōu)勢和劣勢分析

  (1)競爭優(yōu)勢:

  1、掛我校安徽科技學(xué)院的名字,品牌運作有安全保證,可以在旅游交通,住宿服務(wù),旅游景點(diǎn)的采購得到學(xué)生價(jià),人事安排主要是學(xué)生,工資費用比較低,可以降低成本。

  2、作為大學(xué)生直接面對學(xué)生,可以直接知道市場(chǎng)促求,同時(shí)可以在市場(chǎng)直接營(yíng)銷(xiāo)。

  (2)劣勢分析:

  1、我們采購和人事管理以及市場(chǎng)推廣經(jīng)驗不足。

  2、資金不足

  (3)對應措施:

  大學(xué)生旅行社由我們團隊和我校學(xué)生組成,在本社開(kāi)業(yè)之前我們團隊將組織進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓。培訓我們企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的能力,同時(shí)聘請學(xué)校老師擔當創(chuàng )業(yè)顧問(wèn),給我們進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)指導以及法律事務(wù)指導,提供全方位的支持,使我們成員各司其職,發(fā)揮相關(guān)領(lǐng)域的特長(cháng)與運作經(jīng)驗使我們可以?xún)?yōu)勢互補。通過(guò)策劃并充分利用有限的課余時(shí)間組織各種戶(hù)外活動(dòng)來(lái)滿(mǎn)足廣大我校學(xué)生的知識及愛(ài)好需求,在活動(dòng)中一起成長(cháng)、壯大不斷地為同學(xué)們提供最優(yōu)質(zhì)旅游和其它服務(wù)為目的,同時(shí)來(lái)培養我們企業(yè)管理的各方面能力。

  二、市場(chǎng)分析:

  (一)目標市場(chǎng)顧客的描述:

  作為大學(xué)生的我們目前大多仍為消費者,可用于個(gè)人自由支配的資金不多,屬于非強勢消費群體,因而對價(jià)格較為敏感,在旅游過(guò)程中對物質(zhì)要求不高,講究經(jīng)濟實(shí)惠,特別是吃、住方面只要得到基本滿(mǎn)足即可。同時(shí)大學(xué)生長(cháng)期在學(xué)校生活,對外面的世界充滿(mǎn)好奇,旅游中的各種經(jīng)歷都是他們津津樂(lè )道的事,因而他們更加重視旅游過(guò)程中的經(jīng)歷和感受。

計劃書(shū)學(xué)生 篇6

  以教育局“體育鍛煉”活動(dòng)為指導,以增強學(xué)生體質(zhì)和抗病能力為目的,促進(jìn)學(xué)校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,培養學(xué)生體育鍛煉的興趣和習慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、愉快的一學(xué)年,為使我;顒(dòng)開(kāi)展得更好,把活動(dòng)落到實(shí)處,結合本校實(shí)際,加強體育課的'教學(xué)與體育各方面的管理,使學(xué)生的身體素質(zhì)不斷提高,特擬定如下計劃。

  一、加強領(lǐng)導,建立新聯(lián)小學(xué)“體育鍛煉”領(lǐng)導小組,堅持領(lǐng)導帶頭并堅持經(jīng)常檢查,號召全體教師都積極參加“體育鍛煉”活動(dòng)。

  二、召開(kāi)班主任會(huì )議,傳達教育局關(guān)于開(kāi)展“體育鍛煉”的活動(dòng)方案,落實(shí)體育鍛煉活動(dòng)鼓勵發(fā)展創(chuàng )新項目,活動(dòng)內容豐富,形式新穎,提高認識,把“體育鍛煉”工作當做大事來(lái)抓,抓出成效。

  三、全員參加訓練,做到每班都有繩字、毽子每天保證有一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,早7:30~7:50分進(jìn)行長(cháng)跑訓練,利用課間和體活時(shí)間進(jìn)行跳繩、踢鍵活動(dòng),按小學(xué)生體育課標準進(jìn)行訓練。

  長(cháng)跑:五、六年級每人每天跑1500米。三、四年級每人每天跑1000米。一、二年級每人每天跑800米。

  跳繩:每人每天300~600次。要求:一、二、三年級單搖;四、五、六年級要求雙搖。

  踢毽:每人每天100~200個(gè)。要求:一、二、三年級單踢;四、五、六年級要求盤(pán)踢。

  四、各班以小組為單位,活動(dòng)有詳細記錄,統計數字準確,成績(jì)以表?yè)P形式上墻。

  五、組建!皩W(xué)年體育鍛煉活動(dòng)”隊,正常開(kāi)展學(xué)校課余體育訓練工作,培養優(yōu)秀的苗子,力求更上一個(gè)臺階,爭取在區、市比賽中獲得好成績(jì)。

  六、開(kāi)展“學(xué)年三項”比賽活動(dòng)。

  七、認真做好“學(xué)年鍛”活動(dòng),做到有檢查、有評比、有總結,使全體學(xué)生人人參加活動(dòng),個(gè)個(gè)在活動(dòng)中得到鍛煉,體質(zhì)有明顯增強。具體活動(dòng)安排

  上午:

  7:30~7:50長(cháng)跑

  第一節下課 跳繩

  第三節下課 踢毽

  下午:

  第五節下課 跳繩

  第六節下課 踢毽

計劃書(shū)學(xué)生 篇7

  為進(jìn)一步培養學(xué)生養成良好生活習慣,提高自主學(xué)習、自我管理能力,引導學(xué)生智慧、科學(xué)地安排假期生活,特制定本計劃。

  一、合理制定學(xué)習計劃,在假期中不忘學(xué)習。

 。1)查漏補缺,認真自學(xué)

  暑假期間,學(xué)校要求同學(xué)們認真完成老師布置的作業(yè)(見(jiàn)校園網(wǎng)自學(xué)指導空間),并有效利用這段時(shí)間,認真復習、預習各門(mén)學(xué)科。尤其是針對薄弱環(huán)節,要多花力氣,查漏補缺,爭取迎頭趕上。

 。2)課外閱讀,豐富假期

  假期是學(xué)生開(kāi)展課外閱讀的良好時(shí)機,學(xué)校要求每位同學(xué)在假期中讀一本有益成長(cháng)的好書(shū),并認真撰寫(xiě)讀后感或者書(shū)評(1000字),并參加江蘇省第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)征文活動(dòng),開(kāi)學(xué)后各班選兩篇優(yōu)秀讀后感上交年級組。(網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)征文具體要求詳見(jiàn)校園網(wǎng)站學(xué)生—團隊工作—團隊活動(dòng),學(xué)校圖書(shū)館在假期中也將分別于每周五上午8:30~11:30對學(xué)生開(kāi)放,同學(xué)們屆時(shí)可以借閱。)

  二、開(kāi)展實(shí)踐體驗活動(dòng),利用假期走進(jìn)社會(huì )。

  學(xué)校要求每位學(xué)生都利用假期深入社會(huì )、參與實(shí)踐,全面提高自身的綜合素質(zhì)。特布置以下兩項活動(dòng),學(xué)生可以個(gè)人或小組為單位完成以下活動(dòng)。根據自身實(shí)際情況,以下(1)(2)項活動(dòng)選做一項。在以下活動(dòng)中,請大家注意活動(dòng)時(shí)的安全,并認真記錄活動(dòng)過(guò)程,8月20日前將活動(dòng)的簡(jiǎn)單過(guò)程和圖片發(fā)送至騰訊微博后@蘇州市達立中學(xué)團委。開(kāi)學(xué)后,各班推薦1~2組活動(dòng)小組或個(gè)人進(jìn)行展示評比。

 。1)走訪(fǎng)一位身邊的道德模范

  利用假期,走訪(fǎng)一名身邊的道德模范。利用媒體,或者到社區了解身邊的助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛(ài)親等道德模范。走近他們的生活,了解他們的感人事跡,用文字、相片、影像等記錄下令人感動(dòng)的內容,用他們的事跡指引我校學(xué)生成長(cháng)的方向。

 。2)參加一次“志愿服務(wù)閃耀蘇城”學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)

  在暑期開(kāi)展“志愿服務(wù)閃耀蘇城”學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),將我校的'“學(xué)雷鋒基地”活動(dòng)延伸到假期。各班組織學(xué)生志愿者以個(gè)人或小組為單位進(jìn)入全市社區、公園、廣場(chǎng)、博物館、文化館、汽車(chē)站等校外學(xué)雷鋒基地,開(kāi)展關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)、幫扶、城市文明禮儀倡議等志愿服務(wù)活動(dòng)。倡導先進(jìn)文化、弘揚文明新風(fēng),為“建設宜居新蘇州,打造創(chuàng )業(yè)新天堂,共筑幸福新家園”的宏偉目標貢獻青春力量。

  三、承擔適量家務(wù)勞動(dòng),開(kāi)展“日行一善,感恩知孝”主題活動(dòng)。

  學(xué)校要求同學(xué)們在假期中主動(dòng)為父母分擔一些力所能及的家務(wù),培養自理、自立能力。通過(guò)活動(dòng)更好地理解父母、感謝父母,培養孝心,學(xué)會(huì )感恩。

  四、利用假期鍛煉身體。

  學(xué)校要求同學(xué)們在假期中仍能堅持體育鍛煉,完成學(xué)校布置的假期體育作業(yè),具體要求詳見(jiàn)校園網(wǎng)自學(xué)空間。

  五、參與學(xué)校其他活動(dòng)。

  假期中,學(xué)校還將組織部分同學(xué)參加以下活動(dòng),有興趣的同學(xué)可選擇參加:

 。1)走訪(fǎng)一位杰出校友:走進(jìn)本校40周歲以下杰出青年校友工作單位或家庭,以采訪(fǎng)、錄音、書(shū)信、網(wǎng)絡(luò )視頻交流等形式,學(xué)習校友的求學(xué)之路、創(chuàng )業(yè)之路,以榜樣的力量教育團員學(xué)生堅定信念、樹(shù)立理想,不懈奮斗。對校友的基本情況(畢業(yè)時(shí)間、個(gè)人特點(diǎn)、個(gè)人成就、成長(cháng)過(guò)程等)進(jìn)行詳細敘述,每位校友事跡材料1000字左右。

 。2)參加“家在蘇州,文明小使者”征文、攝影比賽。

 。3)參加江蘇省“校園心理劇”征集評選活動(dòng)。

 。4)參加《達立文化卡》暑期征集活動(dòng)。

 。ㄒ陨2、3、4項具體要求詳見(jiàn)校園網(wǎng)站:學(xué)生—團隊工作—團隊活動(dòng)!爸驹阜⻊(wù)閃耀蘇城”、“走訪(fǎng)身邊的道德模范”、優(yōu)秀校友尋訪(fǎng)活動(dòng)記錄表請同學(xué)自行在校園網(wǎng)團隊活動(dòng)中下載后統一用A4紙打印。)

計劃書(shū)學(xué)生 篇8

  一、前言

  在這個(gè)"人才至上"的年代,為了迎接未來(lái)的挑戰,我們作為當代社會(huì )的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,給自己充電。

  當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習,也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開(kāi)銷(xiāo)費用,但是在這個(gè)要求嚴格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng )新,獨樹(shù)一幟,不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會(huì )的發(fā)展,才能更好的為社會(huì )的經(jīng)濟發(fā)展作貢獻和為建設和諧社會(huì )奉獻出自己的一份力量。

  當今社會(huì ),在校大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著(zhù)這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實(shí)戰經(jīng)驗去迎接未來(lái)的挑戰!

  為此,我們打算建立一個(gè)“怡人”花店既滿(mǎn)足他人,也滿(mǎn)足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展!

  這是個(gè)知識的時(shí)代,但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,只要你愿意,沒(méi)有什么不可以,相信自己--路是自己走出來(lái)的!

  二、創(chuàng )業(yè)背景:

  1、時(shí)代的變遷賦予了當代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。隨著(zhù)經(jīng)濟不斷的發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們的精神追求越來(lái)越高,而以花為代表的植物越來(lái)越受人們所歡迎。

  2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成,無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有"分身術(shù)"。

  3、花自彌香,而人怡情。隨著(zhù)人們的生活水平不斷進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高.對生活的追求!鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴!花卉消費近年來(lái)呈越來(lái)越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開(kāi)發(fā)人們的想象力,使人們在相互交流時(shí)更含蓄,更有品位.這樣我們創(chuàng )辦校園花店以鮮花傳遞為市場(chǎng)切入點(diǎn),兼顧網(wǎng)站,以滿(mǎn)足個(gè)性消費為主題,以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品,最終能形成具有"怡人花店"品牌優(yōu)勢的市場(chǎng)是十分可行的。

  三、創(chuàng )業(yè)目的:

  1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力比知識更重要,這就需要一個(gè)平臺來(lái)讓我們不斷學(xué)習、鍛練和展現自我、從而增加能力。然而學(xué)校里面的社團和學(xué)生會(huì )對我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了,所以我們需要通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)來(lái)為自己鋪路。

  2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來(lái)可以減輕父母的負擔,二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(cháng),但是據我所知,校內能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!

  四、宣傳策略:

  1、重點(diǎn)宣傳客戶(hù),宣傳對象以在校學(xué)生為主,他們對流行感 興趣,往往容易領(lǐng)導潮流,而對于邏輯思維較強的工科學(xué)生,我 們利用先期的'受眾進(jìn)行傳播達到宣傳效果。

  2、客戶(hù)特點(diǎn):年輕化,100%為青年人,以男性學(xué)生為主;他們信譽(yù)高,文化素質(zhì)高,無(wú)壞帳現象

  3、 現場(chǎng)促銷(xiāo)選擇每年情人節、教師節為重點(diǎn)宣傳日期,在此之前,將宣傳單分發(fā)至學(xué)生宿舍。

  4、為營(yíng)造氣氛,我店在開(kāi)業(yè)第一周將安排兩名員工佩帶寫(xiě)有怡人花店的綬帶,為客戶(hù)進(jìn)行解說(shuō),并組織抽獎活動(dòng),中獎?wù)呖梢袁F場(chǎng)訂購30元以下的鮮花,費用由本店支付。

  五、營(yíng)銷(xiāo)策略

  1、商品策略:針對在校大學(xué)生在特別的節假日里的消費特點(diǎn)與消費傾向,本店主要經(jīng)營(yíng)比較熱銷(xiāo)的花類(lèi)商品,如玫瑰、百合、康乃馨等花卉,與傳統的節日所需要的相吻合,而且我們將采用不同數量的花表達出不同的心聲,如玫瑰 1支(你是我的唯一),3支(我愛(ài)你),19支(愛(ài)情路上長(cháng)長(cháng)久久),21支(最?lèi)?ài))等。

  2、價(jià)格策略:分析目標顧客的特點(diǎn)是年輕化的學(xué)生,大部分資金的來(lái)源也都是來(lái)自于父母,所以?xún)r(jià)格不宜定得太貴,一般在60元左右的價(jià)格最受歡迎,同時(shí)還可以參差少量比較高檔的產(chǎn)品,價(jià)格在100—200左右。

  六、促銷(xiāo)策略:

  網(wǎng)上與網(wǎng)下相結合,走低成本、多元化服務(wù)的模式。

  1.網(wǎng)上促銷(xiāo):

 。1)可以根據特別的節日,制定節日價(jià)格折扣策略。

 。2)根據表面消費者提供的最終實(shí)際消費者的特點(diǎn)送上個(gè)性化電 子卡片或花瓶等等小禮物。

 。3)在各個(gè)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳促銷(xiāo),比如提倡團購,舉辦有獎活動(dòng)等等來(lái)擴大影響力。

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