畢業(yè)論文計劃書(shū)
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。你所見(jiàn)過(guò)的論文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)論文計劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)論文計劃書(shū) 篇1
畢業(yè)論文要體現綜合性和現實(shí)性，將自己所學(xué)的運用到論文當中去解決實(shí)際問(wèn)題。
成員：劉寧、陳家池、王秀亞、周靈、向佳偉。
分工：待商議。
時(shí)間分配：待商議。
下面就論文的寫(xiě)作大致結構作個(gè)說(shuō)明
論文的結構。
1、題目：應簡(jiǎn)潔、明確、有概括性，字數不宜超過(guò)20個(gè)字
2、 摘要：要有高度的概括力，語(yǔ)言精練、明確，中文摘要約100—200字；
3、關(guān)鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個(gè)最能表達主要內容的詞作為關(guān)鍵詞；
4、目錄：寫(xiě)出目錄，標明頁(yè)碼；
5、正文：專(zhuān)科畢業(yè)論文正文字數一般應在3000字以上。
畢業(yè)論文正文：包括前言、本論、結論三個(gè)部分
前言（引言）是論文的開(kāi)頭部分，主要說(shuō)明論文寫(xiě)作的目的、現實(shí)意義、對所研究
問(wèn)題的認識，并提出論文的中心論點(diǎn)等。前言要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，篇幅不要太長(cháng)。
本論是畢業(yè)論文的主體，包括研究?jì)热菖c方法、實(shí)驗材料、實(shí)驗結果與分析（討論）
等。在本部分要運用各方面的研究方法（定性研究和定量研究）和實(shí)驗結果，分析問(wèn)題，論證觀(guān)點(diǎn)，盡量反映出自己的.科研能力和學(xué)術(shù)水平。
結論是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語(yǔ)。其基本的要點(diǎn)就是總結全
文，加深題意
6、謝辭：簡(jiǎn)述自己通過(guò)做畢業(yè)論文的體會(huì )，并應對指導教師和協(xié)助完成論文的
有關(guān)人員表示謝意。
7、在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過(guò)的專(zhuān)著(zhù)、論文及其他資料，所列
參考文獻應按文中參考或引證的先后順序排列。
8、注釋?zhuān)涸谡撐膶?xiě)作過(guò)程中，有些問(wèn)題需要在正文之外加以闡述和說(shuō)明。
9、附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內容，可編入附錄中。。
畢業(yè)論文計劃書(shū) 篇2
【研究背景】
目前針對豆莢螟的研究主要集
中在豆莢螟幼蟲(chóng)的空間分布型與防治方法等方面，且對豆莢螟的防治主要是物理和化學(xué)方法。對于豆莢螟的生物防治因子方面的研究相對甚少，該實(shí)驗主要針對豆莢螟生物防治因子的考察，希望能找到豆莢螟和其他生物因子之間的聯(lián)系，這或許能為什么找到生物防治豆莢螟的方法。
【研究?jì)热荨?/p>
1、不同生境豆莢螟生物因子是否有差異？
2、豆莢螟生物因子有哪些？
【研究方法】
1、樣地的選取
選取兩塊生境不同的豆角菜地；一塊為四周比較空曠的菜地，另外一塊為周?chē)兄脖坏牟说�；所選取的兩塊菜地栽種的豆角的生長(cháng)狀況盡量保持一致。
2、取樣方法
菜地是由一排排平行的土壟組成，采用平行跳躍式進(jìn)行采樣。
3、實(shí)施過(guò)程
�。�1）將兩個(gè)小土壟合為一個(gè)大土壟，以一個(gè)大土壟為單位，進(jìn)行平行跳躍取樣；跳躍的間距是一個(gè)小土壟。
�。�2）在每個(gè)大土壟單位中，以2m×2m的面積進(jìn)行取樣，間隔
為1m ；同理，其他樣方以同樣的方式進(jìn)行取樣。
�。�3） 在每個(gè)取樣點(diǎn)摘取20根蛀蟲(chóng)的豆角；利用制作好的記錄本，記錄是哪個(gè)樣方，注明日期、天氣情況和是否施用農藥等。
�。�4）豆角帶回實(shí)驗室進(jìn)行室內解剖，檢查豆角里除豆莢螟外是否有別的生物，做好記錄；是否有豆莢螟被微生物感染：
�、俑腥镜亩骨v螟配置基本培養基；將感染的豆莢螟處死后，鋪在培養基上，再利用沒(méi)有感染的豆莢螟作為對照，在配制好的基本培養基進(jìn)行上培養；再利用幾種常見(jiàn)的.選擇性培養基進(jìn)行篩選鑒定。
�、跊](méi)有感染的豆莢螟將沒(méi)有感染的豆莢螟進(jìn)行室內飼養，觀(guān)察是否有寄生蜂或者一些別的生物因子，做好記錄。
�。�5）豆莢螟的卵期為2-3天 ,初孵幼蟲(chóng)先在莢面爬行1～3小時(shí)，再在莢面吐絲結一白色薄繭（絲囊）躲藏其中，經(jīng)6～8小時(shí)，咬穿莢面蛀入莢內。幼蟲(chóng)期8-10天。根據豆莢螟的特點(diǎn)，每隔8天進(jìn)行采樣一次，并做好記錄。
【經(jīng)費預算】
1、樣地按半畝地算，一畝地約等于333平方米，相當于11×15。
2、每個(gè)大土壟，以2m×2m的面積進(jìn)行取樣，間隔為1m；
3、整個(gè)樣地長(cháng)邊有5個(gè)大土壟，一個(gè)大土壟可以取4個(gè)樣方，加起來(lái)就是20個(gè)樣方。
4、每個(gè)樣方摘取20根豆角，記為一斤，按每斤三塊錢(qián)；取一次樣，消耗的經(jīng)費是20×3=60塊。
5、兩次實(shí)驗研究，約為八次取樣，供需經(jīng)費60×8=480塊.
【展望】
本實(shí)驗只是初步地針對豆莢螟生物防治因子進(jìn)行了初步的考察，還需要進(jìn)一步的深入深究。這其中或許存在更為復雜的關(guān)系，還需要進(jìn)一步的研究和考證。能否找出他們之間相互的聯(lián)系，這或許能為我們在農業(yè)上找到如何利用大量寶貴的自然生物資源進(jìn)行生物防治找到較好的方法，這都是接下來(lái)我們進(jìn)行研究和探索的問(wèn)題。
畢業(yè)論文計劃書(shū) 篇3
計劃時(shí)間：3月25日—4月25日
3月25號（weekend）：把引言部分搞定，并且，閱讀已經(jīng)打印出來(lái)的兩篇主要參考論文，從中總結出寫(xiě)作思路，確定第二部分實(shí)證分析需要的數據，可以試著(zhù)從哪些部分去獲取數據。
3月26日—4月1日（workdays）：每天實(shí)習下班之后，花0。5—1個(gè)小時(shí)在論文上，爭取在本周內把外文翻譯、文獻綜述搞定，正文第二部分中，直接稅收貢獻的具體數據算出來(lái)。
4月2日—4月3日（清明節放假回家）：休息為主，三天內把正文第二部分中間接稅收貢獻的.那塊搞定。
4月4日—4月8日（workdays—weekends）：把正文第二部分中的誘導性稅收貢獻部分搞定。
4月9日—4月13日（workdays）：每天下班之后花大概一個(gè)小時(shí)，把第三部分浙江省旅游業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題搞定。
4月14日—4月15日（weekends）：周末。在圖書(shū)館把論文最后一部分，促進(jìn)浙江省旅游業(yè)發(fā)展的財稅對策措施搞定。
4月15日—4月25日：調整靈動(dòng)時(shí)間。最后掃尾工作做好。
畢業(yè)論文計劃書(shū) 篇4
20xx/11/15—20xx/11/26
初步選題階段。召集畢業(yè)生開(kāi)會(huì )，布置寫(xiě)論文，提要求：
�。�1）選題；
�。�2）格式；
�。�3）以前論文中的問(wèn)題（如抄襲等）
20xx/11/23
旅游管理學(xué)院教學(xué)管理辦公室發(fā)布選報論文指導教師等表格、旅游管理學(xué)院教師學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域及相關(guān)入錄名單；
本年級同學(xué)召開(kāi)全年級大會(huì )。
20xx/11/pic/p>
各班班長(cháng)將本班同學(xué)所選論文指導教師和統計情況紙質(zhì)版和電子版送交教學(xué)管理辦公室，過(guò)時(shí)不候。經(jīng)旅游管理學(xué)院本科畢業(yè)論文指導委員會(huì )最后確定指導教師名單。
20xx/12/03—20xx/12/10
確定并公布論文指導教師名單，屆時(shí)請同學(xué)注意公告欄通知；指導教師將接到“論文指導任務(wù)書(shū)”。指導教師按照專(zhuān)業(yè)對口的原則確定；未經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導同意任何人不得擅自更換指導教師。
20xx/12/03—20xx/12/10
指導教師名單公布以后，學(xué)生應及時(shí)與指導教師取得聯(lián)系，主動(dòng)征求教師的指導，將論文題目審批表、論文開(kāi)提報告審批表交給指導教師征求意見(jiàn)。
20xx/02/15/前
學(xué)生將論文初稿交給指導教師征求意見(jiàn)，指導教師閱后返還學(xué)生進(jìn)行修改。
20xx/04/15
學(xué)生須將論文文字稿（終稿）一式兩份、本科畢業(yè)論文指導記錄手冊一并提交指導教師處。對論文格式不符合要求的，指導教師必須將原稿退還本人，要求學(xué)生進(jìn)行修改，直到符合規定的要求。
20xx/04/19/前
指導教師需在導師評語(yǔ)欄內，用電腦打印出論文評語(yǔ)，對論文成績(jì)提出建議，并用黑色簽字筆簽名后交給本人負責指導的學(xué)生，以便學(xué)生進(jìn)行裝訂。論文評語(yǔ)的打印格式要求詳見(jiàn)二外教務(wù)處統一下發(fā)的`畢業(yè)論文格式要求（漢語(yǔ)寫(xiě)作論文）中的相關(guān)條例。同時(shí)將審閱簽名后的論文指導記錄手冊一并交給所指導的學(xué)生。系主任及學(xué)院對論文要進(jìn)行抽查，如發(fā)現問(wèn)題，必須修改。
20xx/04/29/前
各班班長(cháng)將本班畢業(yè)論文一式兩份和論文指導記錄表冊收齊之后（注：畢業(yè)論文和論文指導記錄表冊均要求導師已親筆簽名之后再收齊）交到旅游管理學(xué)院教學(xué)管理辦公室。
20xx/05/初
凡指導教師推薦為優(yōu)或不及格的必須參加論文答辯，推薦為良的抽部分參加答辯。論文的最后成績(jì)由答辯委員會(huì )在答辯之后判定。答辯將在5月中旬進(jìn)行，具體時(shí)間、地點(diǎn)和方式將另行通知。
20xx/05/中下旬
各系及全院論文成績(jì)分析和工作總結階段。
畢業(yè)論文計劃書(shū) 篇5
計劃時(shí)間：3月25日—4月25日
3月25號：把引言部分搞定，并且，閱讀已經(jīng)打印出來(lái)的兩篇主要參考論文，從中總結出寫(xiě)作思路，確定第二部分實(shí)證分析需要的.數據，可以試著(zhù)從哪些部分去獲取數據。
3月26日———4月1日：每天實(shí)習下班之后，花0。5—1個(gè)小時(shí)在論文上，爭取在本周內把外文翻譯、文獻綜述搞定，正文第二部分中，直接稅收貢獻的具體數據算出來(lái)。
4月2日—4月3日（清明節放假回家）：休息為主，三天內把正文第二部分中間接稅收貢獻的那塊搞定。
4月4日—4月8日：把正文第二部分中的誘導性稅收貢獻部分搞定。
4月9日—4月13日：每天下班之后花大概一個(gè)小時(shí)，把第三部分浙江省旅游業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題搞定。
4月14日—4月15日：周末。在圖書(shū)館把論文最后一部分，促進(jìn)浙江省旅游業(yè)發(fā)展的財稅對策措施搞定。
4月15日—4月25日：調整靈動(dòng)時(shí)間。最后掃尾工作做好。
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