光的實(shí)驗教案優(yōu)質(zhì)

　　作為一位杰出的教職工，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那要怎么寫(xiě)好教案呢？下面是小編幫大家整理的光的實(shí)驗教案優(yōu)質(zhì)，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標:

　　1、引導幼兒知道有光線(xiàn)的地方就有影子，光被物體擋住就會(huì )出現影子，影子與運動(dòng)有關(guān)系。

　　2、啟發(fā)幼兒創(chuàng )造性的玩影子游戲，通過(guò)實(shí)驗理解影子的形成。學(xué)習用表格記錄自己的發(fā)現，并與同伴交流。

　　3、激發(fā)幼兒對影子的各種變化產(chǎn)生好奇，愿意探索，大膽提問(wèn)。

　　4、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現，激發(fā)進(jìn)一步探索事物變化的愿望。

　　5、發(fā)展合作探究與用符號記錄實(shí)驗結果的能力。

　　活動(dòng)重難點(diǎn):

　　重點(diǎn)：有探究影子這一自然現象的欲望，體驗影子帶來(lái)的樂(lè )趣，能用記錄、與同伴交流等方式表征。

　　難點(diǎn)：理解影子的形成，初步了解影子與物體與光的關(guān)系。

　　活動(dòng)準備:

　　手電筒、玩具、記錄筆、記錄表、課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、導入

　　觀(guān)看圖片

　　問(wèn)題：圖片上的人在做什么?

　　請小朋友也玩一玩手影游戲。

　　2、探究影子產(chǎn)生的原因。

　　(1)問(wèn)題：為什么會(huì )有影子?

　　小結：光照在物體上，物體擋住了光線(xiàn)，就產(chǎn)生了影子。

　　(2)關(guān)掉手電，觀(guān)察還有沒(méi)有影子。

　　3、探索發(fā)現影子的變化。

　　(1)引導幼兒變換手電筒的位置、變換玩具的位置，并嘗試從不同的角度照射玩具。

　　請幼兒交流自己的發(fā)現。

　　(2)探究影子的大小變化。

　　小結：物體離光近，影子變大;離光遠，影子變小。

　　4、記錄實(shí)驗結果。

　　出示表格，探究后記錄。分享記錄結果。

　　活動(dòng)延伸：

　　觀(guān)察在一天中太陽(yáng)底下小朋友影子的大小變化。

　　教學(xué)反思

　　這一課，目標要求畫(huà)自己的影子，課前，我躊躇滿(mǎn)志地告訴學(xué)生：老師要帶領(lǐng)同學(xué)們到教室外面作畫(huà)!每個(gè)孩子都很興奮，也很期盼，我也很期盼。終于，這一天的天氣不錯，陽(yáng)光很好，適合到室外去畫(huà)影子。一年三趕上了好時(shí)候，這節課我便帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)上。應該說(shuō)，同學(xué)們的表現還不錯，在我課前一再的叮囑下，在操場(chǎng)上沒(méi)有混亂的局面，可也是問(wèn)題百出：孩子們散在操場(chǎng)上在陽(yáng)光下做著(zhù)各種的動(dòng)作，觀(guān)察著(zhù)影子的、或者做起了踩影子的游戲，這下可好，就有幾個(gè)孩子跑的遠了，影響到正在上著(zhù)的體育課了，一下子發(fā)現：有部分的學(xué)生在樓房的陰影里作畫(huà)，又擔心孩子們冷，挨著(zhù)個(gè)的告訴孩子：到有陽(yáng)光的地方去，有個(gè)別的孩子跪在地上了，怕他們的膝蓋受不了，也有的孩子作畫(huà)時(shí)一邊討論著(zhù)一邊畫(huà)著(zhù)，雖然是討論著(zhù)作畫(huà)的內容，但也會(huì )影響到其他的同學(xué)等等的問(wèn)題�；顒�(dòng)結束后回到教室里，同學(xué)們的情緒仍然很激動(dòng)，這一課的作業(yè)效果也很不錯的。

　　回到辦公室，我反思著(zhù)，孩子們在陽(yáng)光下做影子的游戲，觀(guān)察著(zhù)影子，這些沒(méi)有問(wèn)題，問(wèn)題出在了組織上，課前，我一再的強調學(xué)生要遵守紀律，萬(wàn)不可出現讓老師扯著(zhù)嗓子喊的現象，卻沒(méi)有對具體的細節做更多的思考。經(jīng)過(guò)總結，后面的三個(gè)班要注意：除了繼續強調紀律之外還要做更細致的要求：

　　1、指定好活動(dòng)的位置和范圍;

　　2、分成活動(dòng)組，選出組長(cháng)，由組長(cháng)具體協(xié)助老師管理;

　　3、畫(huà)畫(huà)時(shí)不能夠吵吵;

　　4、畫(huà)畫(huà)時(shí)不可以跪在地上;

　　5、不在陰涼處活動(dòng);

　　6、千萬(wàn)不可影響到正在進(jìn)行的體育課等。

　　另外這節課對光線(xiàn)的要求比較高，一般是上午的時(shí)間比較好。原本許諾好每個(gè)班的孩子都到操場(chǎng)上畫(huà)影子的，可是受天氣的影響，另外的三個(gè)班到現在還沒(méi)能去，孩子們雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但我不能讓學(xué)生認為我是一個(gè)說(shuō)話(huà)不算數的老師。

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