鉆山洞小班教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編幫大家整理的鉆山洞小班教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鉆山洞小班教案1
活動(dòng)目標：
練習正面鉆的動(dòng)作，增強腿部肌肉的力量。
主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗活動(dòng)的快樂(lè )及成功的喜悅。
安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà)，并感受大家一起談話(huà)的愉悅。
活動(dòng)準備：
紙盒、呼啦圈玩法：
每名幼兒當一節車(chē)廂并裝上貨物(背上背一個(gè)球或用其他東西)。游戲開(kāi)始，教師說(shuō)："火車(chē)開(kāi)了。"幼兒一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，并念兒歌："火車(chē)嗚嗚響，喀嚓喀嚓上山崗，鉆山洞，過(guò)大橋，運貨忙又忙。"當教師說(shuō)"鉆山洞了。"這時(shí)，由教師指定的幼兒，每?jì)擅M合在一起，舉起雙手搭成一個(gè)山洞，其余幼兒依次鉆過(guò)。教師說(shuō)"到站了。"幼兒嘴里發(fā)出"嗤――"的汽笛聲并停下。游戲可反復進(jìn)行。
規則：
(1)幼兒背著(zhù)的球不能碰山洞，球不能掉下來(lái)。
(2)一定要鉆過(guò)山洞。
孩子們在活動(dòng)中，走得很認真，玩的'很開(kāi)心。游戲提高了幼兒的平衡能力，使幼兒體會(huì )到了合作運動(dòng)的愉悅，也增進(jìn)了他們之間的感情。
鉆山洞小班教案2
活動(dòng)目標
1.練習鉆的動(dòng)作，鍛煉身體的協(xié)調性。
2.體驗集體游戲的快樂(lè )。
重點(diǎn)：
學(xué)習鉆的動(dòng)作。
難點(diǎn)：
學(xué)習輪流鉆山洞，不推擠小朋友。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )，拱形門(mén)4個(gè)，小桶2個(gè)，易拉罐做的蘑菇若干、兔媽媽和小兔頭飾。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師扮演兔媽媽帶著(zhù)兔寶寶聽(tīng)音樂(lè )，做熱身操。
幼兒站4排，面向老師。老師："兔寶寶，早上的空氣真新鮮哪，我們一起來(lái)做操運動(dòng)一下吧！"（播放音樂(lè )）
2.游戲"小兔鉆山洞"。（探索鉆的動(dòng)作方法和要領(lǐng)，鼓勵幼兒自由練習鉆的動(dòng)作。）
�。�1）哇，好舒服��！今天的'天氣真好，我們到草地上去玩玩好嗎？（好）走，我們排好隊伍準備出發(fā)。（幼兒站兩排隨老師一起向前走）一個(gè)山洞擋住了我們，我們怎么過(guò)去��？（鉆過(guò)去）你們說(shuō)的很好，現在就請幾個(gè)兔寶寶來(lái)試一下，看看能不能鉆過(guò)去。（教師請幾名幼兒鉆山洞）
�。�2）（教師請動(dòng)作正確的幼兒來(lái)示范給大家看）看，這只兔寶寶他先蹲下去，把頭低下，彎下腰，慢慢地鉆過(guò)去了。這只兔寶寶鉆得真好。再請幾個(gè)兔寶寶試一下，要向這只兔寶寶一樣，先蹲下來(lái)，把頭低下，彎下腰，慢慢地鉆過(guò)去。
�。�3）（幼兒集體鉆第一個(gè)山洞做練習，教師觀(guān)察。）現在大家一起學(xué)剛才兔寶寶的動(dòng)作，先蹲下來(lái)，把頭低下，彎下腰，慢慢地鉆過(guò)去，一定要記住，不要推擠旁邊的兔寶寶，以免發(fā)生危險。
�。�4）（教師再次示范并講解鉆的動(dòng)作要領(lǐng)）剛才寶寶們都是先蹲下來(lái)，頭低下，彎著(zhù)腰，慢慢地就鉆過(guò)山洞了。我們繼續出發(fā)。
�。�5）哦，天哪，還有一排山洞擋住我們了，不過(guò)，我們剛才鉆過(guò)一次了，這次一定會(huì )順利通過(guò)的。還記得怎樣才能順利鉆過(guò)山洞嗎？（幼兒口述鉆的動(dòng)作。再次練習，教師發(fā)現動(dòng)作不準確的幼兒，提醒幼兒鉆的時(shí)候膝蓋不能落地，告訴幼兒是鉆，而不是爬）。
�。�6） 我們終于來(lái)到了草地上，這可真美��！我們來(lái)玩個(gè)游戲吧�。úシ乓魳�(lè )）剛才兔寶寶學(xué)會(huì )了本領(lǐng)，真棒！看，那邊有好多蘑菇，我們回家取幾個(gè)小桶，采些蘑菇帶回家，順便再玩玩鉆山洞。（幼兒排兩排回去取小桶，然后再次鉆過(guò)山洞來(lái)到草地上采蘑菇放進(jìn)小桶里。）
3.放松活動(dòng)：這真是太美了，我們在這跳個(gè)舞吧�。úシ乓魳�(lè )，放松）
4.結束：兔寶寶今天開(kāi)心嗎？（開(kāi)心）今天你們表現真棒，采了許多蘑菇，現在我們帶著(zhù)蘑菇回家吧！
鉆山洞小班教案3
活動(dòng)目標
1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂(lè )。
2、鍛煉鉆的運動(dòng)技能。
3、能動(dòng)作協(xié)調的鉆過(guò)山洞。
活動(dòng)準備
1、音樂(lè )：螞蟻去旅行；洗刷刷。
2、山洞（拱形門(mén)八個(gè)）、鈴鐺八個(gè)（系在拱形門(mén)正中），沙包若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)開(kāi)始
教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )“洗刷刷”做熱身運動(dòng)。
�。ㄖ攸c(diǎn)活動(dòng)幼兒的腰部及腿部）
二、游戲活動(dòng)
1、出示游戲道具，引起幼兒興趣。
小朋友，你們看！山洞的上邊安裝了什么？
�。ㄒ龑в變喊l(fā)現拱形門(mén)上掛有鈴鐺）
教師：這個(gè)鈴鐺就是報警器，鉆山洞的.時(shí)候，如果超高了，鈴鐺就會(huì )響起來(lái)報警的。
我們鉆山洞的時(shí)候，一定要彎下身子，不要碰著(zhù)報警器啊。
2、請個(gè)別幼兒示范鉆的動(dòng)作。
�。�1）請個(gè)別幼兒示范，其余幼兒仔細觀(guān)察動(dòng)作。
�。�2）教師講解鉆的動(dòng)作要領(lǐng)：
彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過(guò)后再站起來(lái)。
3、教師介紹游戲玩法。
“小河對面的果樹(shù)林豐收了，請小朋友去收果子好嗎？
但是，果樹(shù)林里有一只正在睡懶覺(jué)的大灰狼，咱們在鉆過(guò)橋洞的時(shí)候可要注意不能碰到上邊的鈴鐺！”
規則：四組幼兒聽(tīng)指令出發(fā)，鉆過(guò)山洞，不能碰到鈴鐺，取完果子原路跑回。
4、游戲開(kāi)始。
幼兒分成四組參與比賽，鉆過(guò)拱形門(mén)運完全部“果子”后統計每組總數，數量最多者獲勝！可組織3-4次比賽。
要求：幼兒鉆山洞時(shí)，身體和手避免碰響鈴鐺吵醒大灰狼。
三、活動(dòng)結束
1、對幼兒的表現進(jìn)行表?yè)P，并鼓勵其余幼兒加油努力。
2、幼兒與教師一起做放松練習，活動(dòng)結束。
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