[薦]少先隊教案15篇
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的少先隊教案，歡迎大家分享。
![[薦]少先隊教案15篇](/pic/00/l/bdccb0b83_2.jpg)
少先隊教案1
教學(xué)內容
唱 《共產(chǎn)兒童團歌》
聽(tīng) 《少年先鋒隊隊歌》
拓展了解少先隊的相關(guān)知識
教學(xué)目標
1、 鼓勵學(xué)生有感情地演唱歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》，幫助大家回顧歷史、展望未來(lái)。
2、 通過(guò)欣賞歌曲《少年先鋒隊隊歌》，讓學(xué)生感受、體驗進(jìn)行曲的結構特點(diǎn)。并能跟著(zhù)音樂(lè )做出隊形變化。
3、 通過(guò)拓展練習開(kāi)闊學(xué)生的文化視野，使學(xué)生對入隊和隊活動(dòng)引起回憶與向往。
教材分析
本課的兩首音樂(lè )作品都是以“隊活動(dòng)”有關(guān)。歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》是電影《紅孩兒》的插曲。具有鼓動(dòng)性的歌詞和號召性的音調，表達了共產(chǎn)兒童團員美好的理想和堅定的信念。突出了進(jìn)行曲的氣勢和進(jìn)行曲的特點(diǎn)。
《少年先鋒隊隊歌》是一首堅定有力、昂揚向上的進(jìn)行曲風(fēng)格的歌曲，原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌曲表現了少先隊員立志繼承革命先輩的光榮傳統，做共產(chǎn)主義接班人的.決心。歌曲始終給人以堅定有力、勇往直前的感覺(jué)。
而通過(guò)拓展練習既豐富了學(xué)生的隊知識，又拓展了學(xué)生的文化視野。
教學(xué)重點(diǎn)
能按進(jìn)行曲的風(fēng)格演唱歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的節奏為歌曲伴奏。
教學(xué)準備
錄音機、磁帶、打擊樂(lè )器、投影儀、投影片、有關(guān)革命年代少年英雄事跡的圖片等。
教學(xué)過(guò)程
一、 設問(wèn)導入。
通過(guò)設問(wèn)“小朋友們知道少先隊過(guò)去叫什么嗎？”，引入有關(guān)“兒童團”的話(huà)題。在《共產(chǎn)兒童團歌》的背景音樂(lè )中，交流課前收集的有關(guān)革命年代少年英雄事跡的圖片
二、新授歌曲。
1、完整地欣賞歌曲《共產(chǎn)兒童團歌》的錄音，讓學(xué)生根據歌詞復述兒童團員們在干什么？
2、帶領(lǐng)學(xué)生按節奏朗讀歌詞。
3、采用整體聽(tīng)唱法學(xué)唱歌曲
A、要求學(xué)生隨琴完整地哼唱旋律。
B、填唱歌詞。
C、對個(gè)別學(xué)生唱不準的地方，教師予以重點(diǎn)指導。
4、創(chuàng )編活動(dòng)
A、歌表演
教師引導學(xué)生自行創(chuàng )編動(dòng)作進(jìn)行表演唱。
B、分組合作，表現歌曲選擇小軍鼓為歌曲伴奏。還可以用手在桌面上模擬敲奏。節奏可以自行創(chuàng )編也可教師進(jìn)行提示。
5、模唱歌譜。
三、欣賞創(chuàng )造。
1、介紹歌曲創(chuàng )作時(shí)的背景故事。
2、初聽(tīng)音樂(lè )，體會(huì )歌曲的情緒。
3、設計簡(jiǎn)單的節奏，選擇合適的打擊樂(lè )器為歌曲伴奏。
4、復聽(tīng)音樂(lè )，讓一部分學(xué)生用合適的打擊樂(lè )器為歌曲伴奏，另外的學(xué)生在座位上進(jìn)行行走練習。
四、拓展練習
向學(xué)生介紹一些少先隊的相關(guān)知識。
五、 課堂小結
少先隊教案2
一、活動(dòng)目的：
為了培養隊員關(guān)愛(ài)他人，樂(lè )于助人的思想品質(zhì)，并豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織潛力及增強隊員的商品意識，學(xué)校大部隊決定舉辦“與山區小伙伴手拉手，心連心系列活動(dòng)”之“愛(ài)心無(wú)限，快樂(lè )奉獻——大瀝實(shí)小愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”。義賣(mài)所得善款將在系列活動(dòng)之“陽(yáng)山手拉手活動(dòng)”中捐贈給貧困山區的學(xué)校及小伙伴。
時(shí)間：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。
地點(diǎn)：學(xué)校大堂（一至五年級）、籃球場(chǎng)前水泥地帶（六年級）
攝影：綺霞、錕然
電子屏幕：電教組活動(dòng)主題：愛(ài)心無(wú)限快樂(lè )奉獻
活動(dòng)口號：愛(ài)心大舞臺奉獻大家來(lái)
活動(dòng)宗旨：義賣(mài)有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)
橫幅：美術(shù)組“愛(ài)心無(wú)限，快樂(lè )奉獻”——大瀝實(shí)小愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
獎狀準備及整理：立群
愛(ài)心抽獎：招生辦
獎品準備：鐘主任
活動(dòng)采訪(fǎng)及報道： （文學(xué)社、廣播站）
二、活動(dòng)準備及要求：
1、班主任用心做好愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作，讓學(xué)生明白愛(ài)心義賣(mài)的好處，自愿捐出手中閑置不用但又完好無(wú)損的學(xué)習用品、小玩具、小擺設、圖書(shū)、紀念品……作為義賣(mài)物品。
2、各班設計新穎的活動(dòng)方案，根據活動(dòng)方案，發(fā)動(dòng)隊員進(jìn)行市場(chǎng)調查，然后以各種形式“廣積貨源”，所有義賣(mài)商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣(mài)商品進(jìn)行驗收，“合格產(chǎn)品”才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
3、每位隊員要準備好相應的零用錢(qián)、壓歲錢(qián)積極參加活動(dòng)，人人都獻出一份愛(ài)。
義賣(mài)物品要求：
1、所有物品要求質(zhì)量完好，務(wù)必持續七、八成新。
2、每位學(xué)生準備1件以上義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。
三、活動(dòng)過(guò)程及要求：
1、學(xué)校統一劃分好各班義賣(mài)點(diǎn)，活動(dòng)當天，各班到指定區域“開(kāi)店”，全體隊員能夠到各班的義賣(mài)柜臺進(jìn)行消費。
2、活動(dòng)前各班可準備好廣告宣傳語(yǔ)（可向學(xué)校廣播站投稿宣傳本班的義賣(mài)攤點(diǎn)）、宣傳海報，挑選大方自信的.“銷(xiāo)士”或“導購”在義賣(mài)現場(chǎng)做宣傳，吸引顧客光臨并消費。
3、各中隊根據活動(dòng)資料和形式安排好適當數量的銷(xiāo)士、導購、售貨員、環(huán)保員（門(mén)前三包）、市場(chǎng)管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中去。
4、為了加強新聞效應，義賣(mài)結束時(shí)，各班將所得款裝入統一發(fā)放的“愛(ài)心袋”中，由班長(cháng)上臺投入募捐箱中。（儀式結束后各班主任取回信封，下周一整理并填寫(xiě)好相關(guān)表格，再將善款交到財務(wù)處。）
5、一次購買(mǎi)三十元以上商品的，能夠憑小票（每10元一張小票，大隊部帶給，班主任掌握操作�；顒�(dòng)結束后善款金額要與小票派發(fā)數相符）到愛(ài)心臺參加愛(ài)心抽獎一次（獎品由學(xué)校帶給：小玩具、小零食等）。愛(ài)心抽獎：麗霞、秀娟、愛(ài)華
四、總結評比
�。ㄋ蝎@獎名單請在周一內交到立群處，學(xué)生標明性別）：
活動(dòng)結束后，學(xué)校將根據活動(dòng)狀況進(jìn)行個(gè)人和團體評比、表彰。設置以下獎項：
1、群眾：“愛(ài)心中隊”稱(chēng)號（每個(gè)年級2名，為年級中所捐善款前兩名的班級），學(xué)校將頒發(fā)錦旗一面。
評選要求：
�、�、商鋪布置：能夠是廣告標語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
�、�、商鋪氣氛：能夠運用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈送等方法來(lái)吸引顧客。
�、�、禮貌服務(wù)：服務(wù)熱情，運用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭執。
�、�、義賣(mài)效果：義賣(mài)效果顯著(zhù)。
�、�、場(chǎng)地衛生：班級“義賣(mài)”工作人員務(wù)必持續商鋪場(chǎng)地的整潔，負責場(chǎng)地的衛生
2、個(gè)人：
a：“愛(ài)心大使”稱(chēng)號（每班5名，由班主任評選，3-6年級獲獎?wù)邔⒊蔀閰⒓印瓣?yáng)山手拉手活動(dòng)”人員。參與活動(dòng)人員是否要另交活動(dòng)費用將視善款多少而定。）
評選要求：
�、�、在義賣(mài)中捐獻物品所得善款較多。
�、�、在義賣(mài)過(guò)程中禮貌購買(mǎi)。
�、�、無(wú)追逐吵鬧現象，無(wú)安全事故發(fā)生。
�、�、在購買(mǎi)時(shí)不亂扔垃圾。
b：每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷(xiāo)售員”各2名。
注意事項：
1、在活動(dòng)中還需要持續校園衛生，不亂丟紙屑，各攤點(diǎn)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。
2、活動(dòng)中將開(kāi)通紅領(lǐng)巾廣播站為各中隊做廣告宣傳，報道活動(dòng)開(kāi)展狀況。
3、活動(dòng)要求全校學(xué)生人人參與，奉獻愛(ài)心。
4、活動(dòng)臨近接送時(shí)間各中隊可邀請學(xué)生家長(cháng)參與活動(dòng)。
5、正副班主任協(xié)同搞好本次活動(dòng)。
落級行政要密切關(guān)注該年級活動(dòng)開(kāi)展狀況，如：追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買(mǎi)強賣(mài)等現象要監控及及時(shí)制止。
少先隊教案3
【活動(dòng)主題】
交通安全記心中珍愛(ài)生命每一天
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)本次主題班會(huì )，引導學(xué)生學(xué)習一些交通安全知識，掌握一些交通法律法規，增強學(xué)生交通安全意識，培養學(xué)生自我保護能力，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
2、培養學(xué)生語(yǔ)言表達能力，調動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性，鍛煉其膽量及學(xué)會(huì )協(xié)作精神。
3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力，加強班級向心力。
【活動(dòng)中隊】
一（1）中隊
【活動(dòng)時(shí)間】
11.16
【準備工作】
輔導員：組織隊員布置教室；制作課件；收集有關(guān)交通標志及交通安全的影音視頻。隊員：讓同學(xué)們收集交通標志及交通安全法規。
【主持人】
【活動(dòng)過(guò)程】
一、隊會(huì )程序
1．小組匯報人數
從第一小隊開(kāi)始依次（行禮）報告：報告中隊長(cháng)，第一小隊原有52人，實(shí)到52人，報告完畢。（四組依次）
中隊長(cháng)還禮：接受你們的報告。
五小組小隊長(cháng)跑步返回隊伍前喊“稍息”。
2．中隊長(cháng)向中隊輔導員匯報人數
中隊長(cháng)：立正�。ㄅ苤林嘘犦o導員處，敬隊禮）中隊原有隊員52人，實(shí)到52人，一切準備活動(dòng)就緒，請批準我們開(kāi)展活動(dòng)。
中隊輔導員：接受你們的匯報，祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。(敬隊禮)
3．出旗
中隊長(cháng)：出旗，敬禮�。ㄓ珊箝T(mén)繞一圈回到講臺旁）一人執旗，兩人護旗。
4．唱隊歌
5．中隊長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始
中隊長(cháng)：我宣布一（1）中隊主題少先隊活動(dòng)課現在開(kāi)始。有請閔欣、周郭濤主持人，大家掌聲歡迎。
�。ㄖ鞒秩松蠄�(chǎng)，與中隊長(cháng)互敬隊禮，中隊長(cháng)回到自己的位置上）
二、隊會(huì )過(guò)程
1、展開(kāi)聯(lián)想，揭示主題
�。�1）、談話(huà)導入：
主持人合：同學(xué)們，生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次�？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，讓我們不由得引起重視。同學(xué)們，今天我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)�！敖煌ò踩浶闹小敝黝}班會(huì )。
�。�2）、（主持人1）同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題，因為安全是我們生命的保證，和我們的`幸福生活息息相關(guān)，尤其是對學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
�。ㄖ鞒秩�2）今天，就讓我們在“珍愛(ài)生命交通安全記心中”！的主題班會(huì )中一起來(lái)學(xué)習交通安全知識，一起來(lái)重視交通安全，一起來(lái)珍愛(ài)生命吧。
�。�3）、女：同學(xué)們，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)，給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現在交通工具主要有哪些？（播放課件：馬車(chē)、三輪車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機等等）
男：是呀，同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開(kāi)這些交通工具，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便，已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。
男：同學(xué)們，我們學(xué)校有學(xué)校的規定，班級有班級的規定，那么交通也有交通法規，否則我們的社會(huì )秩序就像這張圖片中的場(chǎng)面一樣，十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對交通法規有了一些了解，下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規知識競賽，能接受挑戰嗎？（回答：能）
女；紅、黃、藍隊，比比那一隊答的最好，課件出示，讓學(xué)生認識。（學(xué)生????.）男；紅、黃、藍三隊表現都非常棒，不分上下。
女：看來(lái)同學(xué)們對交通標志都已經(jīng)很熟悉了，可是有些人總是不遵守交通規定。
�。�4）、男；是呀，有些人就是不遵守交通規則，所以，請看。
準備與安全有關(guān)的視頻一一出示。
�。�5）、女：是呀，遵守交通安全多么重要呀！今后我們應該嚴格遵守交通規則，做一位文明的小公民。
下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)遇到以下危險，我們該如何應對：討論：
1、在公園里我與父母走散了，該怎么辦？判斷（大比例學(xué)生）
找一陌生人要帶我去找父母（）
站在原地大哭（）
在附近找一電話(huà)亭與父母聯(lián)系（）
其他辦法補充（優(yōu)勢學(xué)生）
2、在路上被壞人跟蹤（大比例學(xué)生）
往人多的地方走，想辦法甩掉他。（）
找警察幫忙（）
碰見(jiàn)認識的人，就上前打招呼請求幫助。（）
�。�6）、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。
《看：交通安全》
你拍一我拍一過(guò)馬路不著(zhù)急你拍二我拍二騎車(chē)不要把人帶
你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事
你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來(lái)學(xué)透
你拍七我拍七開(kāi)車(chē)不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護欄不亂爬
你拍九我拍九施工場(chǎng)地繞道走你拍十我拍十安全習慣要保持
在安全歌伴隨下班會(huì )結束。
合：愿交通法規扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓安全伴隨著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng)。
2、班主任小結
很高興，剛才大家的表現都非常棒！通過(guò)這次活動(dòng)，我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命，遵紀守法，把交通安全牢記心中，讓幸�？鞓�(lè )伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)。
三、結束程序
中隊長(cháng)：現在讓我們以熱烈的掌聲請輔導員講話(huà)。
1．中隊輔導員講話(huà)
2．呼號
中隊長(cháng)：全體起立，請輔導員老師帶領(lǐng)我們呼號！
輔導員：準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員：時(shí)刻準備著(zhù)�。ㄅe起右拳，面向隊旗）
3．退旗
中隊長(cháng)：退旗。（播放退旗曲。全體隊員靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會(huì )場(chǎng)。）
4．中隊長(cháng)宣布少先隊活動(dòng)課結束
我宣布，我宣布一（1）中隊主題少先隊活動(dòng)課到此結束。
少先隊教案4
為隆祝少先隊建隊68周年，增強廣大少先隊員組織意識，明確成長(cháng)目標，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校開(kāi)展主題為“誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風(fēng)采”
一、活動(dòng)目的：
以豐富多彩的少先隊活動(dòng)為載體，通過(guò)主題鮮明、生動(dòng)活潑、行之有效的活動(dòng)，教育引導廣大少先隊員健康成長(cháng)、勤奮學(xué)習、全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月13日一天
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員：
全校師生
六、活動(dòng)主持：
朗誦比賽：葛xx、汪xx（劉xx培訓）
入隊儀式：大隊長(cháng)：張xx，副大隊長(cháng)：陳xx
七、活動(dòng)要求與準備：
1、各班同學(xué)要穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾，活動(dòng)時(shí)要求嚴肅認真。（各中隊做好新隊員隊前教育、培訓）
2、隊旗1面（出旗手1名，護旗手2名）；紅領(lǐng)巾60條（陳國榮負責10月9日完成）
3、新隊員入隊申請表于10月10日填寫(xiě)完回收。
4、10月12日下午第二節課，新隊員和老隊員到操場(chǎng)集中彩排
5、新隊員代表和老隊員代表的發(fā)言稿電子版，于10月12日上交。
6、音樂(lè )資料準備：
�。�1）《少年先鋒隊隊歌》
�。�2）出旗曲、授巾曲、退旗曲
�。�3）朗誦配樂(lè )上交（10月12日前完）
7、會(huì )場(chǎng)布置：背景LED沐溪小學(xué)20xx年建隊日“誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風(fēng)采”主題活動(dòng)
8、朗誦比賽的稿件電子版與10月9日上交德育處。
9、朗誦比賽的名字和串詞與9月30日上交劉雨婷。
10、中隊活動(dòng)方案于10月9日上交，如果以年級為單位，可只交一份。
八、活動(dòng)程序：
l“誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風(fēng)采”誦讀比賽
1、集合整隊：各班中隊整理好隊伍，有秩序擺好座椅，評委入座。
2、選定主持人：2人（10月8日）【主持稿8日完成，劉雨婷負責】
3、表演順序：各班抽簽決定出場(chǎng)順序。（10月12日完成）
4、評比方法：高年級組：一等獎：1名、二等獎：2名、三等獎：5名。低年級組：一等獎：2名、二等獎：3、三等獎：5名（評分表12日完成）最佳組織獎：高年級1—3個(gè)、低年級1—5個(gè)（根據全程表現情況而定）
5、評委名單：語(yǔ)文老師
6、看班安排：1—2年級黃xx、3—4曾xx、5—6付xx（其余沒(méi)有安排任務(wù)的副班主任進(jìn)行看班）
7、計分員：曾xx、陳xx
8、獎狀打印、蓋章與填寫(xiě)：邱xx、陳xx（現場(chǎng)評出）
9、總策劃：付xx
10、后臺設備：劉xx
2入隊儀式
1、上午11：00朗誦比賽后進(jìn)行入隊儀式
2、新隊員和老隊員代表（佩戴紅領(lǐng)巾）。
3中隊活動(dòng)
1、下午2：30正式開(kāi)展活動(dòng)
2、以中隊為單位，中隊輔導員組織，副班主任協(xié)助。
3、活動(dòng)結束后，每個(gè)中隊收集3—5張活動(dòng)照片上交。
活動(dòng)總結：
為慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年，更好地發(fā)揮少先隊在組織教育、自主教育和實(shí)踐活動(dòng)中的重要作用，增強少先隊員和輔導員的光榮感，引導少先隊員們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，豐富他們的課余生活，展示他們的精神風(fēng)采，增強他們的光榮感和自豪感。我校組織開(kāi)展“向國旗敬禮”活動(dòng)及紀念少先隊建隊68周年主題隊日活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、合理布置工作，有序進(jìn)行活動(dòng)
此次活動(dòng)領(lǐng)導重視，每位行政領(lǐng)導從活動(dòng)籌備到活動(dòng)結束，都對各事項進(jìn)行協(xié)助和監督。此次活動(dòng)由大隊部籌備，并于9月22日制定出活動(dòng)實(shí)施方案，對各項工作作出部署。學(xué)校領(lǐng)導小組對方案進(jìn)行商討和確定，活動(dòng)分為三個(gè)階段：9月22日—10月12日為活動(dòng)籌備階段，各中隊分別對朗誦比賽、入隊儀式和中隊活動(dòng)準備；10月13日為活動(dòng)日，各活動(dòng)按照時(shí)間段有序進(jìn)行；10月14日—10月20日為活動(dòng)小結階段，大隊部和各中隊對此次活動(dòng)進(jìn)行小結。
二、活動(dòng)精彩紛呈，揚我隊員風(fēng)采
1、“誦讀紅色經(jīng)典，揚我隊員風(fēng)采”朗誦比賽。各班出一個(gè)節目進(jìn)行比賽，分高低年級進(jìn)行評獎，并且評出最佳活動(dòng)組織獎，以保證比賽過(guò)程中，各中隊能夠做到文明比賽和文明觀(guān)賽。此外，朗誦比賽尾聲，大隊部組織了“少先隊知識競賽”，隊員們對此熱情高漲，也讓新隊員們更了解我們的隊伍。
2、少先隊建隊68年慶暨少先隊入隊儀式。為繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統，為沐溪小學(xué)紅旗大隊補充新鮮血液，一年級四個(gè)班成為了新的四個(gè)中隊，我們新增了四個(gè)中隊輔導員和70位新隊員。入隊儀式莊嚴而神圣，既展現了沐溪小學(xué)紅旗大隊隊員們的精神風(fēng)采，也激發(fā)了少先隊員們的愛(ài)國情懷。
3、各中隊活動(dòng)精彩紛呈。下午是各中隊活動(dòng)，一年級的趣味運動(dòng)會(huì )，；二年級和四年級的戶(hù)外合作游戲，三年級和五年級的觀(guān)看經(jīng)典紅色電影，六年級的節奏表演和二人三足比賽，每一項活動(dòng)，無(wú)不發(fā)揚著(zhù)我們少先隊員的`良好的團結協(xié)作精神。
三、活動(dòng)效果顯著(zhù)，豐富課余生活
我校充分認識活動(dòng)意義，高度重視文件精神，精心安排活動(dòng)內容，積極組織學(xué)生參與。本次活動(dòng)在我校領(lǐng)導的大力支持下，在各位輔導員的積極配合和認真組織下，收到了良好的效果，取得了圓滿(mǎn)的成功，真正意義上掀起了紀念少先隊建隊68周年的熱潮。
少先隊教案5
教學(xué)目標
1、欣賞少先隊入隊儀式視頻。
2、帶著(zhù)飽滿(mǎn)的情緒跟隨錄音演唱。
教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)唱少先隊隊歌。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)唱少先隊隊歌。
教學(xué)準備
有關(guān)少先隊的入隊儀式視頻、少先隊隊歌歌曲。
一、導入
上節課我們了解《少先隊隊歌》的詞曲作者、創(chuàng )作背景。這節課我們接著(zhù)學(xué)習一些有關(guān)少先隊的一些知識。
同學(xué)們你們有了解到哪些少先隊的知識呢？
二、觀(guān)看視頻
1、觀(guān)看入隊儀式視頻。
2、模擬入隊儀式，完整演唱歌曲，感受歌曲情緒，激發(fā)愛(ài)國情感。
第一項：出旗
第二項：佩戴紅領(lǐng)巾
�、俪鍪炯t領(lǐng)巾：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。
�、趯W(xué)生互系紅領(lǐng)巾、行隊禮。
第三項：齊唱隊歌
第四項：退旗
三、總結
師：同學(xué)們，沒(méi)有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，沒(méi)有革命先輩的.英勇奮斗，我們就不會(huì )有今天的幸福生活�？�，我們胸前的紅領(lǐng)巾紅得那樣鮮艷，時(shí)刻提醒我們它是紅旗的一角。老師希望同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中，能夠像歌曲中所唱的那樣，朝氣蓬勃、積極向上，做一名合格的共產(chǎn)主義接班人
四、欣賞《少先隊隊歌》
1、讀歌詞。
2、欣賞音樂(lè )。
3、跟著(zhù)唱一唱。
少先隊教案6
活動(dòng)主題：
國家安全日，我們要銘記
活動(dòng)背景：
1、伴隨著(zhù)世界一體化和我國對外開(kāi)放程度的加深，國與國之間的競爭也愈演愈烈，國家安全一直是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的前提，是人民生命財產(chǎn)安全、安定幸福的保障。
2、境外敵對勢力滅我之心不死，尤其在蘇聯(lián)解體，東歐巨變之后，要在全球范圍內取消社會(huì )主義制度，而把中國作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標。他們相互勾結，利用我國政治、經(jīng)濟改革中出現的矛盾和面臨的各種困難，伺機在我國進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng)。
3、小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，肩負著(zhù)建設祖國和保護祖國的重任。為了使他們明白國家安全重于一切，增強憂(yōu)患意識。我組織隊員開(kāi)展了這次中隊活動(dòng)，希望借助活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)國情感和安全意識。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)各種形式向學(xué)生宣傳國家安全的重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生了解國際形式，明白國家安全日確立的.重大意義。
準備工作：
輔導員：組織隊員布置教室；制作課件；收集關(guān)于近代中國曾遭受的侵略的戰爭圖片。
隊員：收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料，準備近代戰爭故事；準備朗誦的詩(shī)歌。
主持人：宋昊陽(yáng)、吳雪晴
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊會(huì )程序
1．小組匯報人數
從第一小隊開(kāi)始依次（行禮）報告：報告中隊長(cháng)，第一小隊原有XX人，實(shí)到XX人，報告完畢。（四組依次）
中隊長(cháng)還禮：接受你們的報告。
五小組小隊長(cháng)跑步返回隊伍前喊“稍息”。
2、中隊長(cháng)向中隊輔導員匯報人數
中隊長(cháng)：立正�。ㄅ苤林嘘犦o導員處，敬隊禮）中隊原有隊員XX人，實(shí)到XX人，一切準備活動(dòng)就緒，請批準我們開(kāi)展活動(dòng)。
中隊輔導員：接受你們的匯報，參與你們的行動(dòng)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。（敬隊禮）
3、出旗（播放出旗曲）
中隊長(cháng)：出旗，敬禮�。ㄓ珊箝T(mén)繞一圈回到講臺旁）一人執旗，兩人護旗。
4、唱隊歌（播放音樂(lè )）
5、中隊長(cháng)講話(huà)：
各小隊回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。
�。ㄖ鞒秩松蠄�(chǎng)，與中隊長(cháng)互敬隊禮，中隊長(cháng)回到自己的位置上）
二、隊會(huì )過(guò)程
�。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷�(huì )開(kāi)始
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們的祖國是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國，在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng )造出燦爛的歷史文化，推動(dòng)者社會(huì )向前發(fā)展。
乙：然而，這樣一個(gè)歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱，國土淪喪，百姓傷亡，列強瓜分，飽受欺凌！
甲：有國才有家，有家才有我們！
乙：國家安全，我們才能安全！
合：讓我們記住歷史，記住今天�！秶野踩�，我們要銘記》主題隊會(huì )現在開(kāi)始！
�。ǘ┗顒�(dòng)安排
甲：同學(xué)們，我們的祖國有著(zhù)壯美的山河，有著(zhù)燦爛的文明，大家能說(shuō)出幾個(gè)來(lái)嗎？主持人指名隊員回答。（內容略，主持人相機評價(jià)）
甲：是啊，祖國的山美水美人更美，請聽(tīng)朗誦《我們愛(ài)你啊，中國》（內容略，主持人相機評價(jià)）
乙：可是這么美麗的祖國山水，卻曾慘遭涂炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎？下面請聽(tīng)故事《火燒圓明園》。（內容略，主持人相機評價(jià)）
乙：列強的鐵蹄踐踏著(zhù)我們的國土，而日本的侵華戰爭更給我們帶來(lái)永遠無(wú)法洗刷啊的恥辱！請聽(tīng)故事《南京大屠殺》。（內容略，主持人相機評價(jià)）
甲：前事不忘，后事之師。在國際社會(huì )風(fēng)云變幻的今天，我們要增強法制觀(guān)念，提高防范意識，維護國家安全。下面請隊員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料，讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
乙：聽(tīng)了大家的發(fā)言，我們都明白了國家安全，重于一切！讓我們記住國家安全日
少先隊教案7
活動(dòng)目的：讓學(xué)生了解少先隊的一些知識，規范自我的言行舉止，做一名合格的少先隊員
教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)過(guò)學(xué)習，了解少先隊知識，懂得少先隊是一個(gè)先進(jìn)的團體，要以成為一名少先隊員而驕傲。
活動(dòng)對象：一年級四班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：一四班教室
活動(dòng)準備：課件
活動(dòng)資料
1、少先隊簡(jiǎn)史
2、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
3、少先隊隊旗的含義
4、入隊誓詞
5、標準的隊禮
6、少先隊隊歌
活動(dòng)準備
1、相關(guān)少先隊的知識
2、關(guān)于少先隊隊禮標準動(dòng)作圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、班主任宣布我是一名少先隊員主題班會(huì )開(kāi)始，宣讀班會(huì )活動(dòng)規則。
二、學(xué)習關(guān)于少先隊的知識
少先隊簡(jiǎn)史
中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊，成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著(zhù)中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展，大體上能夠分為五個(gè)階段：即1924年到1927年北伐戰爭時(shí)期的勞動(dòng)童子軍；1927年到1936年土地革命戰爭時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團；1937年到1945年抗日戰爭時(shí)期的抗日兒童團；1946年到1949年建立的少年先鋒隊；1949年新中國成立后建立了全國統一的組織--中國少年兒童隊，后改名為中國少年先鋒隊。
紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級政黨領(lǐng)導的少先隊組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒(méi)有特殊的標志。在一次理解新隊員的大會(huì )上，來(lái)參加會(huì )議的先進(jìn)女工把自我的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說(shuō)：戴著(zhù)它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
少先隊的隊旗
少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明。隊旗寓意著(zhù)：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，向著(zhù)光明的未來(lái)前進(jìn)。五角星加火炬和寫(xiě)有中國少先隊的`紅色綬帶組成我們的隊徽。
入隊誓詞
我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！
正確敬隊禮姿勢動(dòng)作：
第一動(dòng)：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。第二動(dòng)：右肘開(kāi)始彎曲，腕不能有旋轉或彎曲變化。右手向額頭上方移動(dòng)，成敬禮動(dòng)作。此時(shí)，右手拇指距額頭一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏，高舉過(guò)頭，距離額頭一拳遠。它所代表的意義是：人民的利益高于一切！手：不僅僅五指并攏還要伸直，保證手臂成一條直線(xiàn)；手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時(shí)候除了右臂，從頭到腳的其他任何一個(gè)部位、甚至一個(gè)關(guān)節都不能動(dòng)。在敬隊禮時(shí)，把右手高舉過(guò)頭時(shí)，彷佛有個(gè)聲音在耳邊：人民的利益高于一切！那么，敬的隊禮也必須會(huì )更加規范。
隊歌的來(lái)歷
今日的少先隊隊歌是1978年在共青團第十次全國代表大會(huì )一中全會(huì )上經(jīng)過(guò)的。最初的隊歌是另一首。
1978年，在籌備共青團第十次全國代表大會(huì )期間，共青團中央根據各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開(kāi)的共青團第十次全國代表大會(huì )的一中全會(huì )上經(jīng)過(guò)。
齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，主題班會(huì )在歌聲中結束。
少先隊教案8
一、活動(dòng)目的和要求：
讓每一個(gè)少先隊員更廣泛地了解隊知識，增強對少先隊的熱愛(ài)。
參加人員：
全中隊隊員活動(dòng)準備:活動(dòng)前收集資料。
二、活動(dòng)準備
多媒體視頻、少先隊隊歌
三、活動(dòng)程序:
�。ㄒ唬﹥x式：（音樂(lè )等待）
1．準備部分：請小隊匯報人數中隊長(cháng)：各小隊匯報人數。
�。ㄈ増蟾妫盒￡犻L(cháng)向中隊長(cháng)報告，中隊長(cháng)向中隊輔導員報告）
�。ㄖ嘘犻L(cháng)：報告老師，本3、4隊應到55人，實(shí)到55人，報告完畢。）
中隊輔導員：接受你的報告，并預祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
2．中隊長(cháng)：三（4）中隊“少先隊知識知多少”主題班會(huì )現在開(kāi)始。全體起立，出旗。（2出旗曲）
2（注：旗手兩手一上一下右握旗桿，向前傾斜，呈馬蹄形行進(jìn)，直角轉彎。兩名護旗手在后，精神抖擻。）3．中隊長(cháng)：禮畢，3唱隊歌。（請坐）
四、活動(dòng)內容：
下面有請中隊長(cháng)講話(huà)。
1.同學(xué)們，今天是對于我們每個(gè)少先隊員來(lái)說(shuō)十分重要的日子——10月13日，我們少先隊的建隊日。每個(gè)少先隊員都應該知道，我們的少先隊有著(zhù)悠久的歷史，在漫長(cháng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊，都是始終如一地為革命“準備著(zhù)”！現在，“準備著(zhù)”不僅僅是口號，更是行動(dòng)，無(wú)論是戰爭年代還是和平年代，少先隊都是中國革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用。
2.觀(guān)看視頻，了解少先隊的光榮歷史。
3.重溫入隊宣誓儀式。多媒體出示少先隊入隊誓詞，班主任領(lǐng)讀，學(xué)生認真大聲跟讀，通過(guò)重溫入隊宣誓儀式活動(dòng)，啟發(fā)每一名少先隊員加強自我教育。
4.觀(guān)看多媒體課件，重溫少先隊建隊的歷史，了解隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾等少先隊知識：隊員們，當你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，你就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，你要為飄揚的`隊旗添上光輝的一筆！希望你們在隊旗的指導下，好好學(xué)習，從小樹(shù)立遠大理想，嚴格規范行為，健康地成長(cháng)，長(cháng)大成為社會(huì )有用的人才。
5.學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》：學(xué)生觀(guān)看多媒體課件歌詞，聽(tīng)隊歌，跟著(zhù)學(xué)唱。
6.學(xué)生暢談自己對未來(lái)的設想，并把想法寫(xiě)成一篇小短文，由班主任老師妥善保管，下一年的建隊日時(shí)再拿出來(lái)，大家重新查看自己的設想是否已經(jīng)做到。
各位同學(xué)，大家好，首先我想問(wèn)少先隊員一個(gè)問(wèn)題：每天早晨當你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，是否想過(guò)紅領(lǐng)巾的來(lái)歷嗎？如果你沒(méi)有想過(guò)的話(huà)，那么就讓我來(lái)告訴你吧！1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級政黨領(lǐng)導的少先隊組織，在前蘇聯(lián)的莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒(méi)有特殊的標志。列寧的夫人克魯普斯卡亞十分關(guān)心下一代的成長(cháng)，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會(huì )上，來(lái)參加會(huì )議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說(shuō)：“戴著(zhù)它，別玷污了它！它的顏色時(shí)同革命戰旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。聽(tīng)了我的介紹，你會(huì )不會(huì )更加珍惜自己的紅領(lǐng)巾呢？相信大家的回答是肯定的。下面我也來(lái)說(shuō)說(shuō)，那么就給大家介紹一下隊禮吧。少先隊的隊禮是右手五指并緊，高舉過(guò)頭，代表人民的利益高于一切。少先隊員在升國旗時(shí)，在隊旗出場(chǎng)和退場(chǎng)時(shí)，在烈士墓前掃墓時(shí)都應當敬隊禮。
少先隊的作風(fēng)誠實(shí)、勇敢、活潑、團結
誠實(shí)就是說(shuō)老實(shí)話(huà)，做老實(shí)人。勇敢就是不怕困難，不怕挫折，不怕危險的一種精神�；顫娋褪浅瘹馀畈�，熱情積極，性格開(kāi)朗，具有機智靈活的創(chuàng )新精神。團結就是同心協(xié)力，待人誠懇熱情，富有友愛(ài)同情之心，樂(lè )于助人，尊重和關(guān)心他人。這都需要大家牢記在心！最后請同學(xué)們時(shí)刻嚴格要求自己，人人爭做優(yōu)秀的少先隊員。謝謝，我的講話(huà)完了。
五、呼號、退旗。
最后，請全體隊員起立，讓我們一起高唱中國少年先鋒隊隊歌——《我們是共產(chǎn)主義接班人》
六、班主任總結。
少先隊員們，你們是明天的太陽(yáng)。明天是屬于你們的，希望也是屬于你們的！美麗的夢(mèng)想需要靠腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印來(lái)實(shí)現。請你們銘記鮮紅隊旗的囑咐，十月陽(yáng)光的囑咐，父母、師長(cháng)的囑咐，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，全面發(fā)展，當一名陽(yáng)光兒童，做一名陽(yáng)光少年！少先隊員們，努力吧！
少先隊教案9
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認識到尊重與信任在生活中的重要性。
2、通過(guò)溝通交流自主實(shí)踐，使學(xué)生感受與人健康交往的快樂(lè )。
3、使學(xué)生養成互相尊重、互相信任的良好心態(tài)。
【活動(dòng)背景】
誠信是道德的準繩，是做人的根本與靈魂，擁有誠信的人，他身上會(huì )閃耀著(zhù)光輝。反之，失去了誠信，就失去了朋友，失去了做人的準則。小學(xué)生時(shí)期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。我們在上，更應該引導學(xué)生做誠實(shí)守信的人，能取得他人的信任，在信任中快樂(lè )成長(cháng)。生與生的交往活動(dòng)，也需引起教師的重視。當今社會(huì )，信任感危機重重，大人們大多會(huì )教育孩子不要盲目相信別人，要提防壞人，防止上當受騙，導致我們有的學(xué)生緊鎖心門(mén)，對他人持懷疑態(tài)度，不能正常與人交往。所以，作為輔導員的我們，要重視對學(xué)生進(jìn)行尊重與信任的教育，引導學(xué)生健康交往，有助于他們更好地適應將來(lái)的學(xué)習與生活。
【活動(dòng)準備】
1．誠信格言卡片。
2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣，誠信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過(guò)講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。
【參與人數】
32人
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年6月26號
【活動(dòng)內容】
本次少先隊活動(dòng)課活動(dòng)以“在信任中快樂(lè )成長(cháng)”為主題，通過(guò)唱歌曲、看視頻、聽(tīng)故事、說(shuō)感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開(kāi)展，活動(dòng)內容豐富、寓教于樂(lè )，吸引了學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們了解到什么是誠信，受到了誠信道德模范精神的感染，并能在實(shí)際生活中爭做誠實(shí)守信的人，以及取得他們信任的重要手段與方法。旨在讓學(xué)生體會(huì )信任和被信任的重要，感受信任他人與被他人信任的快樂(lè )。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生明白信任的重要性，做一個(gè)誠實(shí)守信的好少先隊員，取得別人的信任，并且相信他人，以從中獲得快樂(lè )。
【法和重難點(diǎn)】
教學(xué)法：以學(xué)生觀(guān)看視頻、聆聽(tīng)故事后自由討論、為主，通過(guò)情景劇引發(fā)深思，通過(guò)讀名言警句以提升感悟為輔。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)豐富多彩的形式讓學(xué)生明白信任的重要性，學(xué)做誠實(shí)守信的好隊員，取得別人的信任，并且相信他人，以從中獲得快樂(lè )。
活動(dòng)難點(diǎn)：
通過(guò)分享誠信道德模范的事跡，觀(guān)看與誠信有關(guān)的情景劇，引導學(xué)生明白現實(shí)中怎樣爭做誠實(shí)守信的好隊員，獲得他人的信任。
【活動(dòng)過(guò)程】
�。ㄕ黻犘�、報告、出旗等儀式略）
一、導入活動(dòng)課主題
輔導員開(kāi)場(chǎng)：信任是金，一個(gè)人有了別人對他的信任，他的生命就會(huì )閃光。擁有別人對自己的信任，如同一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；懷著(zhù)自己對他人的信任，宛若一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信信任的力量，它可以點(diǎn)石成金。同學(xué)們，我們今天的少先隊活動(dòng)課主題就和信任有關(guān)，預祝本課圓滿(mǎn)成功！
人(男、女)：前川二小五 (6)中隊《在信任中快樂(lè )成長(cháng)》少先隊活動(dòng)課現在開(kāi)始！
主持人(男)：千年文明古國，誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統是我們責無(wú)旁貸的使命，我們要爭做誠實(shí)守信的少先隊員。
主持人(女)：我們應該讓別人信任自己，我們也應該懷著(zhù)向善的心去相信周?chē)呐笥�，讓我們在信任中快�?lè )成長(cháng)。
主持人(男)：首先，讓我們從歌聲中感受誠信的力量，讓我們從誠信開(kāi)始獲取信任的源泉吧！請全體起立，齊唱歌曲《誠信中國》。
二、創(chuàng )設情景，體驗信任的重要：
1、主持人(女)：一首舒緩優(yōu)美的《誠信中國》，感染了你、我、他，讓我們再來(lái)通過(guò)一個(gè)游戲，感受信任的獨特魅力吧。
主持人(男)：這是一個(gè)很小的身體活動(dòng)游戲，但是它需要彼此有足夠的信任才能完成。你們能通過(guò)信任來(lái)很好的完成這樣任務(wù)嗎？我們請兩個(gè)人合作完成這項游戲，誰(shuí)來(lái)？
2、課件播放游戲名稱(chēng)與游戲說(shuō)明：
�。�1）合作貼鼻子：合作貼鼻子是一項團結信任的活動(dòng)，目的是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。通過(guò)活動(dòng)建立團隊內部的信任感，理解信任和團結的重要性和力量；
�。�2）、游戲說(shuō)明：2人一組，一人用將眼睛蒙住，另一人在后面用語(yǔ)言進(jìn)行提示，蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。
3、學(xué)生上臺參加游戲，主持人配以說(shuō)明。
主持人(女)：合作貼鼻子是一項團結信任的活動(dòng)，2人一組，一人用將眼睛蒙住，另一人在后面用語(yǔ)言進(jìn)行提示，蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。
引導語(yǔ)：學(xué)生甲：我準備好了！學(xué)生乙：相信我，合作愉快。
學(xué)生上臺合作完成游戲。
4、討論：甲同學(xué)在貼鼻子時(shí)心里什么感受？
主持人(男)問(wèn)學(xué)生甲：你信任你的同伴嗎？
主持人(男)問(wèn)學(xué)生乙：你覺(jué)得你被信任嗎？你覺(jué)得這項任務(wù)怎么樣才能完成好？
5、交流感受：學(xué)生說(shuō)出感受到了什么是信任和同學(xué)間的信任；享受被人信任的感覺(jué)；培養了責任感；體驗合作的重要和學(xué)會(huì )合作，感受到團隊精神和合作的重要性；學(xué)會(huì )由此及彼的思想方法；享受集體的溫暖和同學(xué)間的友情等。
三、分享故事，體現信任的力量：
�。ㄒ唬┑谝环株犞v述《信義兄弟》的感人故事
觀(guān)看視頻短片《信義兄弟》，了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動(dòng)中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。
主持人(女)：下面進(jìn)行第二環(huán)節，請各小隊分享故事，體現信任的力量吧！有請第一分隊小隊長(cháng)上臺為我們分享有關(guān)誠信的故事。
1、觀(guān)看《信義兄弟》視頻。
小隊長(cháng)：在我們黃陂，有一對信義兄弟成為“感動(dòng)中國十大人物”，你們想詳細了解他們的感人故事嗎？請大家觀(guān)看我們第一分隊收集的視頻短片。
2.交流感受：
主持人采訪(fǎng)小隊長(cháng)，小隊長(cháng)談感受。
主持人采訪(fǎng)少先隊員，大家暢所欲言。
主持人(女)：同學(xué)們，弟弟在挨家挨戶(hù)還錢(qián)時(shí)，全憑民工們自己說(shuō)欠薪數目，這體現了什么？（體現了弟弟對民工們的信任）
主持人(男)：信義兄弟是我們黃陂人的驕傲，是我國講誠信的優(yōu)秀代表。相信他們的故事已經(jīng)觸動(dòng)了同學(xué)們的內心。了解了講誠信的故事，你有什么感想？請同學(xué)們自由發(fā)言。
學(xué)生們各抒己見(jiàn)，感受到了誠信帶來(lái)的巨大正力量和信任的價(jià)值。
主持人（男）：我們身邊有沒(méi)有你學(xué)習的誠信榜樣？
學(xué)生談后，主持人及時(shí)總結。
�。ǘ┑诙株犞v述有關(guān)“信任”的故事。
主持人(女)：珍惜別人的一份信任，生活中便會(huì )有更多的動(dòng)人故事。一份信任將會(huì )是一筆很大的財富，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。請第二分隊的`同學(xué)們與我們共同分享“信任”的故事。
1．第二分隊講述《被人信任是一種幸�！返墓适�。
2.學(xué)生說(shuō)感受，交流分享故事帶來(lái)的震撼力量。
四、學(xué)生調查，如何獲得信任：
主持人(男)：誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。在生活中，什么樣的人會(huì )失去他人的信任？如何得到他人的信任，看了下面的情景劇，相信你們心中會(huì )有答案。
學(xué)生上臺表演情景劇。
主持人(女)：有請第三分隊表演情景劇。
1、《忘帶作業(yè)》學(xué)生一而再，再二三沒(méi)有帶作業(yè)。
2、《吹牛的下場(chǎng)》吹牛而失去信任。
3、《爽約》約好卻沒(méi)有遵守。
學(xué)生自由發(fā)言，他們?yōu)槭裁词チ藙e人的信任？
主持人(男)：同學(xué)們真是各抒己見(jiàn)，討論得熱鬧非常。是��！我們發(fā)現失去信任的最大的原因就是言而無(wú)信，就是說(shuō)話(huà)不算數。而做一個(gè)言出必行，誠實(shí)守信的人一定會(huì )被他人信任的。
五、學(xué)生朗誦信任的詩(shī)歌，感受信任的魅力。
1、主持人(女):在誠信中，我們獲得信任，在信任中，我們快樂(lè )成長(cháng)。難怪詩(shī)人都會(huì )寫(xiě)下一篇篇與信任有關(guān)感人至深的詩(shī)歌。有請第四分隊上臺朗誦詩(shī)歌。
2、學(xué)生上臺朗誦詩(shī)歌《信任》。
六、誠信宣誓。
1、主持人(男)：誠信是金，今天這節課讓我們懂得了誠信的重要，明白了只有誠實(shí)守信的人才會(huì )得到別人的信任。同學(xué)們，你們能做到在今后的生活、學(xué)習中做個(gè)誠信人嗎？那就讓我們一起來(lái)進(jìn)行誠信宣誓，表達我們的決心吧！
主持人(女)：請全體起立，舉起右拳，開(kāi)始宣誓！
2、學(xué)生集體宣誓。
七、學(xué)生貼信任的名言，升華主題。
主持人(男)：如此動(dòng)人的詩(shī)歌真是令我們陶醉��！同學(xué)們，信任是花，盛開(kāi)在朋友之間；信任是果，豐收在親人之間；信任是樹(shù)，扎根在人間。做一個(gè)誠信的人，信任就會(huì )與你相隨。
主持人(女)：從古至今，有多少名人為誠信的重要和信任的重要寫(xiě)下一句句動(dòng)人的話(huà)。課前讓你們準備相關(guān)的名言警句卡，你們準備好了嗎？請幾名同學(xué)讀一讀卡片上的內容。
接下來(lái)，請同學(xué)們依次上臺將卡片貼在這棵信任之樹(shù)上吧，讓它更加枝繁葉茂。
八、輔導員小結：
同學(xué)們，你在今后的人際交往中，要記�。盒湃�，是架設在人心的橋梁；信任，是溝通人心的紐帶。通過(guò)今天的活動(dòng)，同學(xué)們應該明白了信任的重要性，相信你們在今后的成長(cháng)中，一定會(huì )相互信任，共同進(jìn)步。祝愿你們今后能在信任中快樂(lè )成長(cháng)！
九、呼號、退旗，主持人宣布活動(dòng)結束。（呼號、退旗等儀式略）
1、主持人(男)：誠信收獲的是友誼和信任，今天這節課讓我們受益匪淺。
主持人(女)：最后讓我們在歌曲《做個(gè)誠信人》中結束本課。
2、學(xué)生起立，齊唱歌曲《做個(gè)誠信人》。
主持人(男、女)：前川二小五 (6)中隊《在信任中快樂(lè )成長(cháng)》少先隊活動(dòng)課到此結束！謝謝大家的參與！
【及效果】
本節課旨在通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中、故事中感悟“信任”力量與重要性，學(xué)生們積極地參與了活動(dòng)，認真地進(jìn)行了思考，感悟出活動(dòng)背后的意義，充分的感悟出尊重與信任在人際交往中的重要作用。當整節課完成后，學(xué)生很感興趣，學(xué)生參與程度較高。準備過(guò)程學(xué)生付出了很多，找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等，在此過(guò)程中雖然辛苦，但對學(xué)生有所觸動(dòng)，加深了對誠信與信任的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動(dòng)課，讓所有隊員得到了鍛煉，汲取了誠信道德正能量，他們能在這一系列的活動(dòng)中體會(huì )到信任的重要性，感受到信任的無(wú)窮力量，懂得要做一個(gè)誠實(shí)守信的少先隊員，同時(shí)也通過(guò)游戲和故事體驗到獲取他人的信任和相信他人能激起成長(cháng)中無(wú)窮的快樂(lè )。
【參考資料】
1.《信義兄弟》
20xx年春節前夕，武漢東方建筑集團公司項目經(jīng)理孫水林為趕在年三十前給武漢黃陂的工友們發(fā)工錢(qián)，攜帶一家四口人開(kāi)車(chē)回黃陂，不料路上雪大路滑，遭遇車(chē)禍，一家四口全部罹難。弟弟孫東林得知哥哥一家的遭遇之后，萬(wàn)分悲痛。但想到哥哥一
家是為了給工友們發(fā)工錢(qián)才出了這樣的事，“今生不欠來(lái)生債，新年不欠舊年薪�！边@是哥哥二十年來(lái)一直堅守的一個(gè)信條。如今哥哥走了，作為弟弟一定要為哥哥完成這個(gè)遺愿，于是，東林不顧工友們的勸阻，四處借錢(qián)，準備年三十替哥哥為工友們發(fā)工錢(qián)。此時(shí)，孫東林的父母也從電視新聞上知道了兒子一家遇難的消息，為了能讓東林順利的把工錢(qián)給工友們發(fā)下去，他們也強顏歡笑，準備著(zhù)年飯，像往年一樣招待工友們。發(fā)工錢(qián)的時(shí)候，賬本在車(chē)禍現場(chǎng)丟了，工友們憑著(zhù)信義自己報賬，中間錢(qián)不夠了，東林母親拿出自己的儲蓄一萬(wàn)元添上去，最后一分錢(qián)也不差，全部給工友們發(fā)完了。完成了孫水林的遺愿。譜寫(xiě)了一曲兄終弟及，接力還薪，感天動(dòng)地的信義贊歌。
2、《被人信任是一種幸�！�
一艘貨輪在煙波浩淼的大西洋上行駛。一個(gè)在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進(jìn)了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命，無(wú)奈風(fēng)大浪急，船上的人誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他眼睜睜地看著(zhù)貨輪托著(zhù)浪花越來(lái)越遠…… 求生的本能使孩子在冷冰的水拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著(zhù)瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著(zhù)輪船遠去的方向。 船越來(lái)越遠，船身越來(lái)越小，到后來(lái)，什么都看見(jiàn)了，只剩下一望無(wú)際的汪洋。孩子力氣也快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了，他覺(jué)得自己要沉下去了。放棄吧，他對自己說(shuō)。這時(shí)候，他想起了老船長(cháng)那張慈祥的臉和友善的眼神。不，船長(cháng)知道我掉進(jìn)海后，一定會(huì )來(lái)救我的！想到這，孩子鼓足勇氣用生命，的最后力量又朝前游去…… 船長(cháng)終于發(fā)現那黑人孩子失蹤了，當他斷定孩子是掉進(jìn)海后，下令返航，回去找。這時(shí)，有人規勸：“這么長(cháng)時(shí)間了，就是沒(méi)有被淹死，也讓鯊魚(yú)吃了……”船長(cháng)猶豫了一下，還是決定回去找。又有人說(shuō)：“為一個(gè)黑奴孩子，值得嗎?”船長(cháng)大喝一聲：“住嘴！”終于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船長(cháng)趕到了，救起了孩子。 當孩子蘇醒過(guò)來(lái)之后，跪在地上感謝船長(cháng)的救命之恩時(shí)，船長(cháng)扶起孩子問(wèn)：“孩子，你怎么能堅持這么長(cháng)時(shí)間?”孩子回答：“我知道你會(huì )來(lái)救我的，一定會(huì )的！”“怎么知道我一定會(huì )來(lái)救你的?”“因為我知道您是那樣的人！” 聽(tīng)到這，白發(fā)蒼蒼的船長(cháng)撲通一聲跪在黑人孩子面前，淚流滿(mǎn)面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我��！我為我在那一刻的猶豫而恥辱……” 一個(gè)人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時(shí)想起你，相信你會(huì )給予拯救更是一種幸福。
少先隊教案10
一、指導思想
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊工作，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)。
二、競選宗旨
公平公正公開(kāi)
三、選舉條件
1、三至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員；
2、熱心少先隊工作，主動(dòng)為隊員服務(wù)；
3、在集體中是隊員們公認的優(yōu)秀者，以身作則，能起榜樣、帶頭作用；
4、能獨立完成老師交辦的所有工作任務(wù)，并有敏銳地觀(guān)察事物及處理各種事務(wù)的能力。
四、選舉方式
采取中隊申報候選人，參加大隊委競選會(huì )，最后由隊員代表民主投票選舉的'形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會(huì )。（組織部長(cháng)2名、學(xué)習部長(cháng)2名、正副衛生部長(cháng)各1名、宣傳部長(cháng)2名、體育部長(cháng)1名、文藝部長(cháng)2名、文明禮儀部長(cháng)2名、值周班專(zhuān)干2名。共15名）。
五、競選程序
�。ㄒ唬└傔x前準備工作（10月26日—11月4日）
1、各中隊將此次活動(dòng)方案向全體隊員公布，由中隊輔導員向各少先隊員介紹大隊委員會(huì )機構設置，各自職責；
2、推選3名候選人；
3、參加競選的候選人須在班主任的指導下認真填寫(xiě)申請表格（申請表于10月28日前上交大隊部），10月29日確定參加的名單。各班主任對競選候選人進(jìn)行競選前培訓；（演講、才藝展示）
4、11月1日候選人上交競選演講稿，各候選人在周末制作進(jìn)行自我宣傳的個(gè)性海報，由學(xué)校大隊部統一張貼至學(xué)校一樓宣傳廊，進(jìn)行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動(dòng)，每天安排三名侯選人。
5、11月5日下午第七節候選人到多媒體教室進(jìn)行初步面試及競崗培訓（包括基本禮儀、理論知識及基本程序等；）
�。ǘ┐箨犖傔x。（11月5日—8日）
競選活動(dòng)分兩輪
第一輪：時(shí)間：11月5日（周五）下午第三節，面試內容：姓名、班級、隊知識問(wèn)答、現場(chǎng)即興問(wèn)答以及匯報過(guò)去所取得的成績(jì)和榮譽(yù)，由此決定第二輪參賽的候選人。
第二輪：時(shí)間：11月8日（周一）下午第二節
�。�1）候選人抽簽決定競選順序；
�。�2）競職演講（2分鐘內。以“假如我是……”為主題，說(shuō)說(shuō)競選崗位、自己的優(yōu)勢及若當選后的決心和打算）；
�。�3）競選形式：才藝展示（2分鐘內）；
�。�4）現場(chǎng)知識答問(wèn)。
�。ㄈ┊a(chǎn)生大隊委的活動(dòng)程序
1、出旗
2、唱隊歌
3、競選正式開(kāi)始（侯選隊員分三組，競選演講與知識問(wèn)答、才藝表演和實(shí)踐能力現場(chǎng)答問(wèn)，交叉進(jìn)行。中間根據時(shí)間適時(shí)插入嘉賓點(diǎn)評）
4、投票
5、宣布投票結果、頒發(fā)聘書(shū)并授予大隊委委員標志
6、領(lǐng)導講話(huà)
7、呼號、退旗
8、合影
�。ㄋ模┢渌马�
1、請1—6年級級組長(cháng)每班各選舉一名代表作為投票代表，并于11月5前將名單上報大隊部。1—6年級各中隊推選2名有威信的隊員代表參加（投票）；
2、活動(dòng)當日需要相關(guān)人員提供技術(shù)和專(zhuān)業(yè)支持，請于活動(dòng)當日下午2：30分前作好相關(guān)準備，謝謝配合。
音響：劉衛良；多媒體支持：邱惠宏；錄像：李森；
計票：周霞；場(chǎng)地劃分及組織會(huì )場(chǎng)秩序：陳國堅
現場(chǎng)值日：當周值周班，每年級安排兩名值日生，并將現場(chǎng)紀律每二十分鐘向大隊部匯報一次，以便及時(shí)向全體與會(huì )人員通報。
3、紀律要求
�。�1）每個(gè)學(xué)生要求穿戴整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，并請各中隊輔導員訓練學(xué)生敬禮、唱隊歌及呼號。
�。�2）請各班班主任嚴格學(xué)生參會(huì )紀律，活動(dòng)當天大隊部將安排大隊委侯選人和值周班的部分值日生到每個(gè)樓層，對每個(gè)班的紀律從教室外排隊準備進(jìn)場(chǎng)到體育館參會(huì )進(jìn)行全程的監督和管理。
�。�3）當日每個(gè)班的集會(huì )紀律將直接記入到十一月份的文明班評比中。對于排隊無(wú)序、紀律散漫和會(huì )場(chǎng)紀律不好的班級直接取消本月文明班資格并通報批評。
六、后期工作
公示競選情況，組建新一屆大隊委，完成大隊委職務(wù)分工。大隊委名單將公布在學(xué)校校園網(wǎng)和學(xué)校少先隊博客中。
少先隊教案11
教學(xué)內容
學(xué)唱《少先隊員采茶歌》
教學(xué)目標
1、能夠用歡快、活潑的聲音演唱歌曲《少先隊員采茶歌》。
2、能夠分小組為《少先隊員采茶歌》創(chuàng )編幾個(gè)動(dòng)作，表現少先隊員采茶的動(dòng)作和歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn)
用歡快、活潑的聲音演唱歌曲
教學(xué)難點(diǎn)
創(chuàng )編舞蹈動(dòng)作表現歌曲
教學(xué)方法
講授法、引導法。
教具準備
鋼琴、多媒體課件、打擊樂(lè )器（響板、沙錘、雙響筒）
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng )設情景
師：同學(xué)們上節課學(xué)習歌曲《憶江南》，從中感受到了江南風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，那么這節課老師帶你去江南茶園轉轉。（播放采茶圖片）
師：同學(xué)們看到畫(huà)面的人們在采茶，是不是很享受那種茶香飄飄的味道，這節課即將學(xué)習的歌曲就是關(guān)于采茶的歌，名字叫《少先隊員采茶歌》
二、新授
1、模仿采茶的舞蹈動(dòng)作。
2、初步感受歌曲
�、俑惺芨枨�.情緒、速度怎樣？
�、诟惺芨枨鷥热荼憩F少先隊員采茶時(shí)的心情？
2、學(xué)唱歌曲
�、艑W(xué)唱歌曲第一段
a第一、二樂(lè )句，第一小節音符上都沒(méi)有圓滑線(xiàn)，二、三小節有圓滑線(xiàn)在演唱時(shí)如何區別呢？
b第三、四樂(lè )句應該用什么聲音演唱這個(gè)樂(lè )句？
c第五個(gè)樂(lè )句應該用什么聲音演唱這個(gè)樂(lè )句？（用頓音的唱法要求學(xué)生）
d第六、七樂(lè )句應該用什么聲音演唱
�、圃嚦枨谝欢�
�、歉侔樽嘧詫W(xué)第二段
�、热暾难莩�
三、分組進(jìn)行練習，設計自己喜歡的方式下進(jìn)行表演。
四、拓展
采茶歌：是我國南方的一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后發(fā)展為數人或數十人的集體舞。表演內容多為種茶、采茶的過(guò)程、體裁形式多為小調。
五、推薦學(xué)生兩首有關(guān)采茶的作品
1、器樂(lè )合奏《采茶撲蝶》
2、廣西民歌《采茶歌》
六、課堂小結
希望同學(xué)們學(xué)習這首歌曲，要向歌中少先隊員那樣，熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然，愛(ài)護我們的環(huán)境！
少先隊教案12
一、教學(xué)內容
學(xué)唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》
二、教學(xué)目標
1、以飽滿(mǎn)的情緒，嘹亮的歌聲演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》，感受進(jìn)行曲特點(diǎn)。
2、通過(guò)學(xué)唱歌曲，了解少先隊發(fā)展歷史，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
3、通過(guò)模擬入隊儀式中戴紅領(lǐng)巾部分，激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊員及對紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)之情。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：有感情的演唱歌曲，能唱出力度的變化，旋律的起伏。
難點(diǎn)：通過(guò)演唱歌曲，感受歌曲中勇敢、堅定的情緒。
四、教材分析
《中國少年先鋒隊隊歌》由周郁輝作詞，寄明作曲，原為兒童故事片《英雄小八路》的主題歌（原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》），作于1962年。
當時(shí)的隊歌名為《中國少年兒童隊隊歌》，由郭沫若作詞、馬思聰作曲，是一首十分優(yōu)秀的少兒歌曲。1978年少年兒童隊改名少年先鋒隊時(shí)將《我們是共產(chǎn)主義接班人》定為隊歌�！吨袊倌晗蠕h隊隊歌》的結構為兩段體。第一樂(lè )段節奏寬廣，旋律起伏，表現了少先隊員 們寬闊的胸懷和遠大的理想。第二樂(lè )段果斷堅定、 鏗鏘有力，表現了少先隊員們堅定的信心。末句“我們是共產(chǎn)主義接班人”是全曲的核心和高潮。
五、學(xué)情分析
小學(xué)三年級學(xué)生正處于生長(cháng)發(fā)育的關(guān)鍵期，也是性格培養的最佳時(shí)期，最能激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。他們模仿能力強、好奇心強、活潑好動(dòng)，但是依賴(lài)性強、自我約束能力差，創(chuàng )造性和與他人合作的能力較強，對于帶有模仿性、競爭性的練習，學(xué)生都有很大的興趣，特別是將練習項目融入游戲中學(xué)生們更容易接受，學(xué)生上音樂(lè )課的情緒非常高漲，興趣非常濃厚。通過(guò)模擬入隊儀式中戴紅領(lǐng)巾部分，激發(fā)學(xué)生成為一名合格少先隊員及對紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)之情。
六、教學(xué)準備
鋼琴、多媒體課件、隊旗、紅領(lǐng)巾。
七、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬⿲�
播放視頻
師：同學(xué)們，大家好！今天，老師給大家帶來(lái)一段精彩的視頻，請同學(xué)們認真觀(guān)看，看完以后老師可是有問(wèn)題的哦�。úシ磐暌曨l）
同學(xué)們，你們知道視頻中的解放軍叔叔在干什么嗎？
師：好，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)……
生：（回答）
師：（教師評價(jià)）
那看完你的心情是怎樣的？
生：（回答）
師：老師也和你有同樣的感觸，同學(xué)們，剛才讓我們看著(zhù)這么（激動(dòng)）心潮澎湃的片段中的歌曲是選自《中華人民共和國國歌》。
師：一個(gè)國家要有這個(gè)國家的國歌，這個(gè)國家的軍隊要有他的軍歌，那作為我們少先隊員吶，要有我們的隊歌，今天老師就給大家帶來(lái)了一首屬于我們少先隊員的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。
�。ǔ鍪菊n題）來(lái)，趕緊讓我們先欣賞一下！
�。ǘ┬抡n教學(xué)
1、初次聆聽(tīng)
師：（1）這首歌曲和我們之前視頻中聽(tīng)到的歌曲速度一樣嗎？
�。�2）那這兩首歌的情緒一樣不一樣呢？
生：一樣/不一樣（學(xué)生陳述）
師：為什么一樣/不一樣呢？說(shuō)說(shuō)你的理由！
師：來(lái)，同學(xué)們，看老師
�。ㄔO計意圖：教師踏步唱解放軍進(jìn)行曲、隊歌，引導學(xué)生體驗兩首歌曲速度情緒是否一樣）
生：一樣
師：你們說(shuō)的'對！這首歌曲和我們之前看到視頻中的歌曲的速度情緒完全一樣，因為他們都是進(jìn)行曲！那么，什么叫做進(jìn)行曲呢？我們通過(guò)一個(gè)微課了解一下。
2、進(jìn)行曲（微課）
師：同學(xué)們，現在知道什么叫做進(jìn)行曲了嗎？《中國少年先鋒隊隊歌》也是一首進(jìn)行曲，也可以和著(zhù)步伐鏗鏘有力的演唱！
3、再次聆聽(tīng)《中國少年先鋒隊隊歌》（出示曲譜，歌曲簡(jiǎn)介）
師：同學(xué)們，讓我們一起對照歌譜再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《中國少年先鋒隊隊歌》。
�。�(tīng)完以后）這首歌曲是詞作者周郁輝，曲作者寄明1962年為兒童電影《英雄小八路》創(chuàng )作的主題歌，原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》，一直到1978年才將這首歌曲定為中國少年先鋒隊隊歌。
4、第三次聆聽(tīng)歌曲（放音學(xué)生輕聲演唱歌曲）
師：（唱完以后）同學(xué)們，這是一首進(jìn)行曲，又是我們紅領(lǐng)巾自己的隊歌，大家說(shuō)說(shuō)看，我們應該用什么樣的速度，怎樣的情緒去演唱這首歌曲呢？
生：（回答）
5、學(xué)生輕聲跟琴學(xué)唱歌曲
師：下面就讓我們用這樣的情緒一起跟隨鋼琴，輕聲慢速的學(xué)唱歌曲。
師：你們唱的真投入，還記得哪一句是表現了少先隊員“不怕困難，奮發(fā)向上”的精神嗎？
生：“不怕困難，不怕敵人……”
師：對待敵人，我們應該用什么樣的態(tài)度？對待困難呢？我們一起來(lái)感受一下！
師：“不怕困難，不怕敵人……”（再用一個(gè)不夠堅定的語(yǔ)氣作對比），同學(xué)們，你們覺(jué)得老師那一遍說(shuō)的更加有力？更加有決心要克服困難呢？
師：你說(shuō)的太棒了，我們就是要帶著(zhù)這樣的決心這樣堅定的語(yǔ)氣來(lái)演唱這首歌，來(lái)表明我們不怕困難…（讓學(xué)生說(shuō)出鏗鏘有力）
師：老師有個(gè)提議，我們分組比一比，看哪一組的同學(xué)表現力更強！現在啊，我可要增加難度啦！加節奏，讀歌詞。誰(shuí)愿意為大家做個(gè)示范，展示一下自己的本領(lǐng)！
生：………
師：你們的表現太棒了！但是美中不足的是，我們這四句歌詞中一拍內附點(diǎn)的重音掌握的不是很好，誰(shuí)有好的主意幫我們解決一下？
生：……。
師：老師有一個(gè)小妙招，咱們試著(zhù)把踏步加入到歌曲中�。◣熓痉�，學(xué)生分組面對面進(jìn)行）
師：讓我們用堅定、有力的聲音唱一唱這幾句。
生：（唱）
師：最后三句，你們有沒(méi)有發(fā)現歌詞都是……。。（相同的，排比句），我們在這里做一個(gè)漸強，將整首歌曲推向一個(gè)高潮！ 生：（唱）
師：同學(xué)們，你們棒極了！接下來(lái)，我們就用剛才說(shuō)這四句話(huà)這樣一個(gè)飽滿(mǎn)的情緒完整演唱歌曲。
6、有感情的演唱歌曲（起立，強調動(dòng)作，手臂擺開(kāi)，避免速度加快）
師：同學(xué)們，請起立，讓我們一起踏著(zhù)整齊的步伐，用堅定飽滿(mǎn)的聲音，有感情的唱起《中國少年先鋒隊隊歌》！
生：（唱）
師：好，同學(xué)們，我們中國少年先鋒隊隊歌就是這樣一首堅定有力，充滿(mǎn)著(zhù)激情的進(jìn)行曲，剛才同學(xué)們的感情拿捏的非常準確，就是空拍地方演唱的不好，我們能不能情緒飽滿(mǎn)的再演唱一遍！讓老師感受一下你們對待困難的堅強決心，跟壞人壞事作斗爭的勇氣！好不好？
師：同學(xué)們，大家可不要小看了自己胸前的紅領(lǐng)巾，知道為什么它是紅色的嗎？
�。ㄈ┝私怅犑罚ㄎ⒄n）
師：同學(xué)們，我們胸前的紅領(lǐng)巾，正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨來(lái)，王二小的鮮血染紅的！現在我們知道為什么我們的紅領(lǐng)巾這么鮮紅了嗎？
�。ㄋ模┩卣梗耗M入隊儀式中戴紅領(lǐng)巾環(huán)節，完整演唱歌曲，感受歌曲情緒，激發(fā)愛(ài)國情感。
師：所以我們一定要加倍保護，愛(ài)護，捍衛我們的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們，你們都是三年級的少先隊員了，我們還記得在一年級的時(shí)候，大家入隊時(shí)候的情景嗎？我們出旗，我們高舉我們的隊旗，我們還要放聲高唱我們的隊歌。接下來(lái)就讓我們來(lái)模擬一下這樣的一個(gè)場(chǎng)面，重溫我們那時(shí)候激動(dòng)的心情。
第一項：出旗
第二項：佩戴紅領(lǐng)巾
第三項：高唱《中國少年先鋒隊隊歌》
�。ㄎ澹┬〗Y
師：老師希望同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中，能夠像歌中所唱的那樣，朝氣蓬勃、積極向上，做一名合格的共產(chǎn)主義接班人！
少先隊教案13
一、活動(dòng)宗旨：
1、帶領(lǐng)學(xué)生觀(guān)看法制教育專(zhuān)題片及影視片。
2、讓學(xué)生掌握《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律知識，并警醒學(xué)生規避身邊的不良誘惑，從而成為遵紀守法的好少年。
3、強調提升心理素質(zhì)作為心理健康教育的核心目標。
4、強調心理健康教育為培養學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)，是素質(zhì)教育不可或缺的一部分。
二、活動(dòng)籌備：
1、《心理健康教育手冊》的準備。
2、設置心理健康咨詢(xún)服務(wù)站。
3、提供心理健康教育在線(xiàn)資源平臺。
4、利用黑板報形式宣傳心理健康教育重要性。
5、在大屏幕上展示心理健康教育內容。
6、組織學(xué)生制作心理健康教育手抄報。
三、活動(dòng)流程：
1、班主任介紹活動(dòng)主題并宣告活動(dòng)開(kāi)始。
2、中隊長(cháng)闡述本次隊會(huì )的目的和意義，強調心理健康教育是以人性化的.方式理解和教育學(xué)生，從而培養良好的師生關(guān)系。
3、教師解釋健康教育的重要性，指出當前存在的各種心理行為問(wèn)題，倡導實(shí)施心理健康教育的重要性。
4、小組討論如何推進(jìn)心理健康教育及其實(shí)踐策略。
5、鼓勵學(xué)生瀏覽心理健康教育網(wǎng)站以增加相關(guān)知識。
6、教師作總結發(fā)言。
7、主題隊隊會(huì )順利閉幕。
少先隊教案14
第一步：目標導學(xué)
今天，我們要一起來(lái)學(xué)習第十七課《我們都是少先隊員》，首先請大家一起來(lái)閱讀本課的學(xué)習目標：
1、通過(guò)入隊儀式的場(chǎng)景，體會(huì )入隊的喜悅和光榮，激發(fā)學(xué)生對少先隊員的熱愛(ài)之情。
2、通過(guò)辨析、同伴示范和動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)會(huì )珍惜、愛(ài)護紅領(lǐng)巾。
3、通過(guò)示范、小組討論，知道如何規范敬隊禮，什么時(shí)候敬隊禮，增強一名少先隊員的責任感。
第二步：激情導入
同學(xué)們，看了入隊儀式，你有什么感觸？印象最深的是什么情景？（能戴上紅領(lǐng)巾，是每個(gè)學(xué)生的向往，是最開(kāi)心的事情）
第三步：自學(xué)設疑
請同學(xué)們翻開(kāi)書(shū)本第66頁(yè)，通讀書(shū)本第十七課，結合圖文讀懂內容，了解少先隊員的入隊儀式，思考什么時(shí)候、哪些地方可以行隊禮。
讀完教材，你能回答出剛剛的'問(wèn)題嗎？分小組討論一下。
第四步：點(diǎn)撥助學(xué)
請同學(xué)們對照教材，帶著(zhù)思考和問(wèn)題，觀(guān)看下面的課程視頻，和老師一起來(lái)學(xué)習吧！
第五步：拓展延學(xué)
請同學(xué)們完成以下問(wèn)題。
第六步：總結升華
同學(xué)們，細心愛(ài)護自己的紅領(lǐng)巾，規范地敬隊禮，是每一位少先隊員都應該掌握的本領(lǐng)。少先隊員還有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，我們要不斷學(xué)習，謹記在心，成為一名合格的、優(yōu)秀的少先隊員！
少先隊教案15
教學(xué)內容：歌曲《少先隊員采茶歌》
教學(xué)目的、目標：
1、學(xué)會(huì )歌曲的旋律，并能創(chuàng )編舞蹈動(dòng)作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》，表現少先隊員采茶時(shí)的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：學(xué)會(huì )歌曲
難點(diǎn)：旋律的學(xué)習
教學(xué)方法：朗讀、視唱、教唱、談話(huà)等
教具準備：電子琴、錄音機、范唱帶、豎笛
教學(xué)過(guò)程
一、組織教學(xué)：
1、師生音樂(lè )問(wèn)好(感受音樂(lè )課堂的魅力)
2、強調坐姿，安定情緒，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性
二、導入：
教師彈奏《采茶燈》，生回答有哪個(gè)地方的音樂(lè )特點(diǎn)？（江南）這節課咱們學(xué)習一首江南的歌曲《少先隊員采茶歌》
三、學(xué)習歌曲：
1、初聽(tīng)歌曲：感受歌曲的調式風(fēng)格，體會(huì )江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。（歌舞體裁、小調風(fēng)格）
2、生談自己的感受
3、復聽(tīng)歌曲：學(xué)生心里默唱
4、學(xué)習歌曲的旋律：
�。�1）教師教唱一遍歌譜，學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律（2）學(xué)生齊唱旋律
5、學(xué)生添加歌詞演唱
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲
四、歌曲處理：
1、第一小節：“茶樹(shù)青青”要具有彈跳性，學(xué)生試唱
2、有圓滑線(xiàn)的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點(diǎn)音符的'時(shí)值要唱足
4、第二樂(lè )段的第一樂(lè )句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節奏感，好像是有節奏的采茶動(dòng)作一樣。
5、學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展：
1、創(chuàng )編采茶動(dòng)作，并表演。
2、生自由創(chuàng )編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
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