少先隊活動(dòng)課教案
作為一名教職工，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的少先隊活動(dòng)課教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
少先隊活動(dòng)課教案1
一、活動(dòng)目標：
1、了解科學(xué)的作用，理解某些生活現象產(chǎn)生的原因。
2、喚醒每個(gè)隊員的科學(xué)潛能，培養他們積極探究問(wèn)題的意識和對科學(xué)的興趣，激發(fā)隊員們觀(guān)察、提問(wèn)、實(shí)踐的興趣。
3、通過(guò)培養隊員觀(guān)察、提問(wèn)、動(dòng)手的意識，從而增強他們對科學(xué)技術(shù)問(wèn)題的判斷、選擇、設計和實(shí)施能力，提高隊員的科學(xué)素養。
二、活動(dòng)建議：
課時(shí)：1課時(shí)
三、活動(dòng)內容：
準備活動(dòng)：邀請校內科技之星、校外科學(xué)工作者或家長(cháng)代表，聯(lián)系校內外科技實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)、科技工作室等，做好前期場(chǎng)所布置事宜。
開(kāi)展“科學(xué)迷宮大探秘”活動(dòng)：根據生活中的科學(xué)現象進(jìn)行提問(wèn)，探索生活中的科學(xué)秘密；探求讀書(shū)、作文、做數學(xué)文字題的.規律；探究科學(xué)小實(shí)驗成功和失敗的學(xué)問(wèn)。
組織“奇思妙想電子百拼比賽”主題活動(dòng)。
繪畫(huà)和作文比賽：《我的科學(xué)夢(mèng)》。
收集中外科學(xué)家的故事，開(kāi)展一次主題故事會(huì )。
有條件的地區可組織參觀(guān)科技館等科普教育基地。
動(dòng)手設計一件新型的文具或勞動(dòng)工具。
四、活動(dòng)評價(jià)：
1、能認識一位著(zhù)名的科學(xué)家事跡，并能講一個(gè)科學(xué)家的故事。
2、能解釋一個(gè)生活中的科學(xué)現象。
少先隊活動(dòng)課教案2
活動(dòng)主題：
“祖國發(fā)展我成長(cháng)”活動(dòng)：愛(ài)家鄉愛(ài)祖國
活動(dòng)目標：
1、認識祖國的版圖，了解家鄉在祖國的地理位置。
2、感受家鄉與祖國的變化。
3、增強熱愛(ài)家鄉的感情和關(guān)注國家發(fā)展的意識。
4、引發(fā)學(xué)生結合自己的身邊實(shí)際，珍惜感恩現在身邊來(lái)之不易的美好生活。
活動(dòng)內容：
開(kāi)展“誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉好”活動(dòng)；開(kāi)展“家鄉新模樣—家鄉發(fā)展夢(mèng)想發(fā)布會(huì )”活動(dòng)。
活動(dòng)形式：
“愛(ài)家鄉愛(ài)祖國”中隊主題活動(dòng)
活動(dòng)準備：
1、搜集本地的新舊照片
2、用繪畫(huà)展示家鄉十年后的新模樣
3、準備家鄉物產(chǎn)和文化照片
4、布置教室
活動(dòng)過(guò)程與步驟：
一、預備部分：整理隊伍，清點(diǎn)人數。
1、各小隊清點(diǎn)人數，并報告中隊長(cháng)。
2、中隊長(cháng)向輔導員報告，請示批準。
二、正式部分：隊會(huì )儀式、活動(dòng)內容
1、出旗、少先隊員敬隊禮。
2、唱隊歌。
3、主題活動(dòng)
�。ㄒ唬⿲�
�。ǘ┪覑�(ài)我祖國
1、了解我們國家的名稱(chēng)、國旗、國徽、國歌
用歌聲抒發(fā)對祖國的'情感。請聽(tīng)女生小合唱《我們美麗的祖國》。
請第一小隊的小隊長(cháng)為大家介紹一下我們的國旗——五星紅旗。
請欣賞大合唱《國旗國旗真美麗》
請第二小隊小隊長(cháng)給我們介紹一下國家的國徽和國歌
2、我愛(ài)我祖國
朗誦《龍的傳人》
�。ㄈ┱l(shuí)不說(shuō)咱家鄉好
1、了解我們的家鄉
隊員在地圖上找出自己的家鄉地理位置
展示家鄉特產(chǎn)（第三小隊）、
介紹家鄉特色（第四小隊）。
家鄉所種植的莊稼（第五小隊）
家鄉的海洋特產(chǎn)（第六小隊）
“我了解的家鄉物產(chǎn)和文化照片”展示
2、看看我們家鄉的變化
隊員通過(guò)搜集的新舊照片的對比，知道家鄉的變遷和巨大的變化。
請爺爺奶奶講講家鄉巨變的感受。
請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我家鄉》
�。ㄋ模┘亦l新模樣—家鄉發(fā)展夢(mèng)想發(fā)布會(huì )
1、家鄉的明天更美好
說(shuō)說(shuō)自己對家鄉的愿望
畫(huà)畫(huà)十年后的家鄉。（比賽）
2、請輔導員和家長(cháng)參與活動(dòng)并評議。
3、評出“最美好愿望”等不同獎項。
�。ㄎ澹└卸骷亦l
1、欣賞情景劇《瞧瞧這群人》
2、家鄉的環(huán)境靠大家
3、宣讀倡議書(shū)
�。┲嘘犦o導員總結。
�。ㄆ撸┖籼�。
�。ò耍┩似�、敬禮。
中隊長(cháng)：現在我宣布二（xx）班“愛(ài)家鄉愛(ài)祖國”主題隊會(huì )到此結束。
少先隊活動(dòng)課教案3
一、活動(dòng)目標：
1、知道日常生活中的安全常識。
2、通過(guò)基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平，學(xué)會(huì )自我保護。
3、加強生命意義的'教育，珍惜美好生命。
二、活動(dòng)建議：
課時(shí)：2課時(shí)
三、活動(dòng)內容：
安全隱患大搜查
通過(guò)拍攝視頻、圖片等方式，發(fā)現身邊容易引發(fā)安全事故的隱患，進(jìn)行交流。
學(xué)習和掌握安全用電用氣、防雷電、防溺水、防中毒等安全小常識。安全知識圖片展
卡通動(dòng)畫(huà)視頻：危險的時(shí)刻。
舉行“安全連著(zhù)你我他”知識競賽。
現場(chǎng)逃生演練及訓練：急救措施。
開(kāi)展“爭當小小安全員”和“安全你我他”評比活動(dòng)
設定中隊小小安全員崗位，輪流上崗，督促提醒隊員中的不安全行為，定期做出評比，為真正樹(shù)立安全意識的隊員頒發(fā)獎狀或獎?wù)隆?/p>
四、活動(dòng)評價(jià)：
1、了解并基本掌握安全用電、用氣及防雷電、防溺水、防中毒
等安全知識。
2、學(xué)會(huì )基本的逃生技能，具備一定的基本自護自救能力。
3、能在日常生活中相互監督、提醒，提高安全意識。
少先隊活動(dòng)課教案4
一、活動(dòng)目的：
根據學(xué)生的特點(diǎn)，借助各種帶有情感特色的教育活動(dòng)，將大的道德目標化為一條條具體的可實(shí)行的具體做法，對這一年齡段的未成年人進(jìn)行思想教育。希望通過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生在思想上得到教育，在心靈上感到震動(dòng)，在行為上受到觸動(dòng)，通過(guò)放飛自己的夢(mèng)想，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，明確以后努力的方向，進(jìn)而注重整個(gè)活動(dòng)的`過(guò)程教育以及后影響力。
二、活動(dòng)準備：
1、搜集名人立志故事。
2、詩(shī)歌朗誦：《夢(mèng)想》
3、搜集名人的成長(cháng)夢(mèng)想
4、寫(xiě)夢(mèng)想卡片。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入
1、猜猜名人立志小故事。
在1911年底，在沈陽(yáng)的東關(guān)模范學(xué)校里，一位校長(cháng)正為學(xué)生們上修身課，他鄭重地問(wèn)學(xué)生：“你們是為了什么而讀書(shū)？”當時(shí)學(xué)生都踴躍回答。有的說(shuō)：“為了明理而讀書(shū)�！庇械恼f(shuō)：“為做官而讀書(shū)”還有的說(shuō)：“為父母而讀書(shū)�！�？這時(shí)，有一位濃眉大眼的少年昂首挺胸地站起來(lái)，堅定地回答：“為中華之崛起而讀書(shū)！”你知道這位少年是誰(shuí)嗎？（周恩來(lái)）小小的一句話(huà)，表達了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向，并用其畢生的精力致力于實(shí)現這一遠大的夢(mèng)想，他后來(lái)當上我國的總理。今天我們來(lái)上一課與夢(mèng)想有關(guān)的主題班會(huì )課。
2、揭題，夢(mèng)想是什么？（愿望、理想等）
�。ǘ└兄獕�(mèng)想
1、觀(guān)看名人成長(cháng)夢(mèng)想，從短片中你知道了什么？
2、配樂(lè )詩(shī)歌朗誦：《夢(mèng)想》
�。ㄈ⿻痴剦�(mèng)想
1、我們一起談?wù)勀銈兊膲?mèng)想吧�。ㄗ杂砂l(fā)言：說(shuō)自己的夢(mèng)想和為什么有這樣的夢(mèng)想。
2、我們要怎樣才能實(shí)現夢(mèng)想呢？
�。ㄋ模閴�(mèng)想加油
小游戲：看誰(shuí)反應快（游戲規則：下面的做法有助于實(shí)現夢(mèng)想的請拍拍手，不利于實(shí)現夢(mèng)想的請跺跺腳。）
1、上課時(shí)，必要的學(xué)習用品都帶齊了�！�
2、預備鈴響，趁老師還沒(méi)到，抓緊時(shí)間多說(shuō)幾句閑話(huà)。
3、堂上能積極提問(wèn)或回答問(wèn)題�！�
4、做作業(yè)時(shí)有小伙伴來(lái)找我就跟他去玩。
5、學(xué)期開(kāi)始，能明確提出新的努力目標�！�
6、玩和學(xué)習的時(shí)間劃分得很清楚�！�
7、無(wú)論遇到什么困難，我都要迎難而上，堅持不懈�！�
寫(xiě)夢(mèng)想卡片
四、班主任總結
五十五個(gè)同學(xué)，五十五個(gè)夢(mèng)想，像花兒一樣美麗，像鳥(niǎo)兒一樣翱翔，愿我們所有的同學(xué)放飛自己心靈的夢(mèng)想，在不斷的追求中成長(cháng)。也希望我們班每一位同學(xué)在今天起以實(shí)際的行動(dòng)，好好把握今天，努力學(xué)習，打下堅實(shí)的基礎，為夢(mèng)想揚帆啟航。
少先隊活動(dòng)課教案5
一、活動(dòng)主題：“交通安全，從我做起”
二、活動(dòng)形式：教師引導，學(xué)生參與認知。
三、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)隊會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的'交通安全知識，認清學(xué)習目的，增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實(shí)加強安全教育與管理，教育學(xué)生注意交通安全，遵守交通規則，珍愛(ài)生命。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬�、教師講解交通安全的重要性：
教師：大家都知道，人最寶貴的是生命，生命對我們而言只有一次，可如今，我們的生命卻受到各種因素的威脅，那么你們知道現在對人類(lèi)生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎？
教師總結：就是交通事故，尤其是對于我們中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
�。ǘ�、交通知識競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣？
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎？
4、什么燈亮時(shí)才可以走？
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
�。ㄈ�、交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清，你拍三，我拍三，不穿紅燈保安全，你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)，你拍五，我拍五，大小拐彎要注意，你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人，你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵紀守法最重要，你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民
五、總結
為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中。
少先隊活動(dòng)課教案6
活動(dòng)目的：
1、知道社會(huì )主義祖國是各族人民溫暖的大家庭，56個(gè)民族是一家。
2、懂得各民族小朋友要團結友愛(ài)的道理。
3、表達對各族小朋友的真心祝愿，激發(fā)隊員維護民族團結的愛(ài)國熱情。
活動(dòng)內容：
在“民族風(fēng)”的環(huán)境下，隊員們身穿節日盛裝，圍坐在幾個(gè)民族自冶區標牌旁，髙唱“民族小朋友在一起”的歌曲；組織手抄報撰寫(xiě)，寫(xiě)出對各少數民族地區國慶節祝福的話(huà)語(yǔ)，描畫(huà)各民族的服裝、風(fēng)俗習慣；出演幫助少數民族的情景��；載歌載舞共度國慶佳節，祝賀祖國生日。
活動(dòng)形式和載體：
歌曲演唱，手抄報，情景模擬，詩(shī)歌朗誦，舞蹈等�；顒�(dòng)準備：
1、歌曲錄音U盤(pán)，民族舞蹈的視頻片斷；
2、小隊手抄報刊頭與欄目底色；
3、編寫(xiě)并排練好情景短��；
4、故事、詩(shī)歌、獨唱與學(xué)跳民族舞基本動(dòng)作的'準備；
5、PPT課件相關(guān)內容的組織與編排；做好教室“民族風(fēng)”的整體布置；
6、如有可能，最好準備一些少數民族的服裝和頭飾�；顒�(dòng)步驟與過(guò)程：
中隊長(cháng)：少先隊員們，我國是統一的多民族國家，各個(gè)民族血脈相連。在新中國成立64年的光輝歷程中，各民族風(fēng)雨同舟，和諧相
處，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲中華民族團結奮進(jìn)的贊歌。今天，我們代表各民族小朋友手拉手、心連心，一起慶賀祖國生日的到來(lái)。讓我們高唱那首大家熟悉的歌曲，載歌載舞歡慶“十一”這個(gè)偉大的節日吧！
�。ㄒ唬└髅褡逍∨笥言谝黄�
在裝飾一新的頗具中國“民族風(fēng)”的教室里，各小隊隊員分坐在標有五個(gè)主要的民族自治區牌匾區中。手拉手，伴隨音樂(lè )唱著(zhù)《各民族小朋友在一起》的歌曲，體味心手相連、各民族小朋友一家親的思想感情。
�。ǘ┚渚湓�(huà)兒表心意
在《民族團結盡歌舞》的音樂(lè )伴奏下，輔導員和中隊長(cháng)組織小隊隊員在提前準備好的手抄報欄目上，隊員分別寫(xiě)出向各族小朋友祝福的心里話(huà)。有的還可以用彩筆勾畫(huà)一下有些民族的服裝和頭飾，或是增添像哈達一樣的節日禮物。完成手抄報后統一在中隊課上加以展示，并貼入黑板兩旁。
�。ㄈ┡艖n(yōu)解難心連心
情景模擬，發(fā)表感想：
情景1：中隊隊員教少數民族小朋友學(xué)習漢語(yǔ)：“祖國好”、“祖國我愛(ài)你”“一起過(guò)節啦”等詞語(yǔ)；
情景2：雅安地震現場(chǎng)，少數民族隊員搶救漢族小朋友動(dòng)人的場(chǎng)面；
情景3：（人可安排多一點(diǎn)）伸出支援的手幫助民族地區解決困難，（以下照片供參考）：開(kāi)展了少數民族貧困家庭先天性心臟病兒童救助行動(dòng)。
材料介紹：很多少數民族貧困家庭先心病孩子長(cháng)期忍受著(zhù)病痛折磨，隨時(shí)面臨死亡的威脅，急需進(jìn)行手術(shù)治療。而病情嚴重的孩子因家庭貧困無(wú)法接受手術(shù)救治，正被病魔一個(gè)個(gè)奪去生命。自20xx年開(kāi)始，有計劃、分批次、有針對性地開(kāi)展救助先心病工作，力爭20xx年為1000名少數民族貧困家庭先心病孩子實(shí)施手術(shù)救治�！跋刃牟和戎袆�(dòng)”以“1+1愛(ài)心救助”形式開(kāi)展籌募和救助工作，即推崇一個(gè)人（或幾個(gè)人）、一個(gè)家庭（或幾個(gè)家庭）救助一個(gè)孩子；提倡一個(gè)單位、組織、社會(huì )團體和機構救助一個(gè)（或若干）孩子的救助形式，以增進(jìn)救助者和被救助者彼此的了解�！跋刃牟和戎袆�(dòng)”開(kāi)展以來(lái)，得到了黨、國家和軍隊領(lǐng)導人及其他高層領(lǐng)導的重視和關(guān)心，得到社會(huì )各方面的支持和響應，許多熱心慈善的團體和人士積極行動(dòng)，踴躍參與，奉獻愛(ài)心，為少數民族貧困家庭籌集手術(shù)費用，挽救這些命懸一線(xiàn)的孩子們。近千名少數民族貧困家庭的先心病患兒免費實(shí)施了手術(shù)治療，并已全部康復。
�。ㄋ模┕餐鞓�(lè )慶十一
1、詩(shī)歌朗誦：
《民族團結之歌》
五十六朵鮮花共栽一個(gè)盆，五十六棵翠竹共連一條根。
五十六個(gè)民族團結一條心，就能把祖國建設得繁花似錦。
五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車(chē)礦石煉成一爐鋼。
五十六個(gè)民族團結一條心，就能把祖國建設得繁榮富強
2、演唱歌曲：《草原上升起不落的太陽(yáng)》
3、舞蹈：
�。�1）中隊隊員表演藏族舞，朝鮮族舞，蒙古舞，新疆舞，或播放舞蹈表演視頻。
�。�2）在《愛(ài)我中華》的音樂(lè )伴奏下，全體隊員跳起歡快的舞蹈，手拉手高興地翩翩起舞？
活動(dòng)評價(jià)與激勵手段：
活動(dòng)內容豐富，隊員充滿(mǎn)激情，感受民族團結的力量。激勵手段為評選出課前和課上表現積極的隊員授予“民族團結星”，人數自定�；顒�(dòng)預期效果：
使中隊隊員增強對社會(huì )主義祖國是各族人民溫暖的大家庭的了解，能夠團結各族小朋友一起進(jìn)步，體驗出民族一家親的美好情感。
少先隊活動(dòng)課教案7
活動(dòng)目的:通過(guò)這次主題班會(huì ),使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛(ài)少先隊,學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自立、自強,做一名合格的少先隊員。
活動(dòng)主題:少先隊基礎知識
活動(dòng)準備:課件
活動(dòng)形式:以主題班會(huì )的形式使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。
活動(dòng)過(guò)程:
一、班會(huì )主題導入
你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起來(lái)學(xué)習有關(guān)少先隊的基礎知識。
二、學(xué)習少先隊知識
1、介紹少先隊的歷史。
光榮的名稱(chēng):中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。
2、少先隊的標志是什么?他代表什么含義?
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的'。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會(huì )主義的現代化強國貢獻力量,做社會(huì )主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛(ài)護紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。
3、少先隊的隊旗是由什么組成的?
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
4、少先隊的隊徽是由什么組成的?
五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
5、少先隊的隊歌是什么?
隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
6、少先隊的入隊誓詞是什么?
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
7、少先隊的呼號是什么?
“準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準備著(zhù)!”
8、隊會(huì )儀式的程序是什么?
1、全體立正,報告人數;2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);3、唱隊歌;4、隊長(cháng)講話(huà),宣布活動(dòng)內容;5、進(jìn)行隊活動(dòng);6、輔導員講話(huà)(活動(dòng)結束作簡(jiǎn)單總結);7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。
9、中國少年先鋒隊章程
三、動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì )隊禮,學(xué)會(huì )系紅領(lǐng)巾。
1、敬隊禮
右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線(xiàn),手心向著(zhù)左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著(zhù)臉,敬禮至少敬兩秒。
(請每個(gè)學(xué)生全體起立,敬隊禮)
2、紅領(lǐng)巾的結法:
�、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
�、茖⒂医墙�(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。
�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。
�、葘⒂医菑拇巳χ欣�,抽緊。
四、班主任總結
現在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識,我們要時(shí)刻準備著(zhù)成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
少先隊活動(dòng)課教案8
【活動(dòng)主題】
交通安全記心中珍愛(ài)生命每一天
【活動(dòng)目的】
1、通過(guò)本次主題班會(huì )，引導學(xué)生學(xué)習一些交通安全知識，掌握一些交通法律法規，增強學(xué)生交通安全意識，培養學(xué)生自我保護能力，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
2、培養學(xué)生語(yǔ)言表達能力，調動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性，鍛煉其膽量及學(xué)會(huì )協(xié)作精神。
3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力，加強班級向心力。
【活動(dòng)中隊】
一（1）中隊
【活動(dòng)時(shí)間】
11.16
【準備工作】
輔導員：組織隊員布置教室；制作課件；收集有關(guān)交通標志及交通安全的影音視頻。隊員：讓同學(xué)們收集交通標志及交通安全法規。
【主持人】
【活動(dòng)過(guò)程】
一、隊會(huì )程序
1．小組匯報人數
從第一小隊開(kāi)始依次（行禮）報告：報告中隊長(cháng)，第一小隊原有52人，實(shí)到52人，報告完畢。（四組依次）
中隊長(cháng)還禮：接受你們的報告。
五小組小隊長(cháng)跑步返回隊伍前喊“稍息”。
2．中隊長(cháng)向中隊輔導員匯報人數
中隊長(cháng)：立正�。ㄅ苤林嘘犦o導員處，敬隊禮）中隊原有隊員52人，實(shí)到52人，一切準備活動(dòng)就緒，請批準我們開(kāi)展活動(dòng)。
中隊輔導員：接受你們的匯報，祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。(敬隊禮)
3．出旗
中隊長(cháng)：出旗，敬禮�。ㄓ珊箝T(mén)繞一圈回到講臺旁）一人執旗，兩人護旗。
4．唱隊歌
5．中隊長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始
中隊長(cháng)：我宣布一（1）中隊主題少先隊活動(dòng)課現在開(kāi)始。有請閔欣、周郭濤主持人，大家掌聲歡迎。
�。ㄖ鞒秩松蠄�(chǎng)，與中隊長(cháng)互敬隊禮，中隊長(cháng)回到自己的位置上）
二、隊會(huì )過(guò)程
1、展開(kāi)聯(lián)想，揭示主題
�。�1）、談話(huà)導入：
主持人合：同學(xué)們，生命是美麗的`、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命，生命對于每個(gè)人只有一次�？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，讓我們不由得引起重視。同學(xué)們，今天我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)�！敖煌ò踩浶闹小敝黝}班會(huì )。
�。�2）、（主持人1）同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話(huà)題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話(huà)題，因為安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
�。ㄖ鞒秩�2）今天，就讓我們在“珍愛(ài)生命交通安全記心中”！的主題班會(huì )中一起來(lái)學(xué)習交通安全知識，一起來(lái)重視交通安全，一起來(lái)珍愛(ài)生命吧。
�。�3）、女：同學(xué)們，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)，給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現在交通工具主要有哪些？（播放課件：馬車(chē)、三輪車(chē)、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機等等）
男：是呀，同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開(kāi)這些交通工具，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便，已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。
男：同學(xué)們，我們學(xué)校有學(xué)校的規定，班級有班級的規定，那么交通也有交通法規，否則我們的社會(huì )秩序就像這張圖片中的場(chǎng)面一樣，十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對交通法規有了一些了解，下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規知識競賽，能接受挑戰嗎？（回答：能）
女；紅、黃、藍隊，比比那一隊答的最好，課件出示，讓學(xué)生認識。（學(xué)生????.）男；紅、黃、藍三隊表現都非常棒，不分上下。
女：看來(lái)同學(xué)們對交通標志都已經(jīng)很熟悉了，可是有些人總是不遵守交通規定。
�。�4）、男；是呀，有些人就是不遵守交通規則，所以，請看。
準備與安全有關(guān)的視頻一一出示。
�。�5）、女：是呀，遵守交通安全多么重要呀！今后我們應該嚴格遵守交通規則，做一位文明的小公民。
下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)遇到以下危險，我們該如何應對：討論：
1、在公園里我與父母走散了，該怎么辦？判斷（大比例學(xué)生）
找一陌生人要帶我去找父母（）
站在原地大哭（）
在附近找一電話(huà)亭與父母聯(lián)系（）
其他辦法補充（優(yōu)勢學(xué)生）
2、在路上被壞人跟蹤（大比例學(xué)生）
往人多的地方走，想辦法甩掉他。（）
找警察幫忙（）
碰見(jiàn)認識的人，就上前打招呼請求幫助。（）
�。�6）、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。
《看：交通安全》
你拍一我拍一過(guò)馬路不著(zhù)急你拍二我拍二騎車(chē)不要把人帶
你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事
你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來(lái)學(xué)透
你拍七我拍七開(kāi)車(chē)不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護欄不亂爬
你拍九我拍九施工場(chǎng)地繞道走你拍十我拍十安全習慣要保持
在安全歌伴隨下班會(huì )結束。
合：愿交通法規扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓安全伴隨著(zhù)我們快樂(lè )地成長(cháng)。
2、班主任小結
很高興，剛才大家的表現都非常棒！通過(guò)這次活動(dòng)，我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命，遵紀守法，把交通安全牢記心中，讓幸�？鞓�(lè )伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)。
三、結束程序
中隊長(cháng)：現在讓我們以熱烈的掌聲請輔導員講話(huà)。
1．中隊輔導員講話(huà)
2．呼號
中隊長(cháng)：全體起立，請輔導員老師帶領(lǐng)我們呼號！
輔導員：準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊員：時(shí)刻準備著(zhù)�。ㄅe起右拳，面向隊旗）
3．退旗
中隊長(cháng)：退旗。（播放退旗曲。全體隊員靜立、敬隊禮，目送中隊旗退出會(huì )場(chǎng)。）
4．中隊長(cháng)宣布少先隊活動(dòng)課結束
我宣布，我宣布一（1）中隊主題少先隊活動(dòng)課到此結束。
少先隊活動(dòng)課教案9
活動(dòng)主題：
團隊關(guān)愛(ài)幫助實(shí)現小心愿
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)述說(shuō)并實(shí)現隊員的小心愿，感受隊集體溫馨的環(huán)境，體會(huì )伙伴的友誼。
2．增強群體友愛(ài)互助的影響作用。
活動(dòng)內容：
1、“曬曬我們的心愿”，隊員提出小愿望。
2．發(fā)揮小隊的作用，互相幫助實(shí)現美好愿望，播種夢(mèng)想，收獲幸福。
活動(dòng)形式：
主題班會(huì )
活動(dòng)準備：
認真思考，梳理自己的思緒，確定自己的心愿，為活動(dòng)課上發(fā)言、交流做好準備。
活動(dòng)過(guò)程與步驟：
1、中隊長(cháng)宣布活動(dòng)主題。
2、輔導員簡(jiǎn)述此次活動(dòng)的目的。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都有自己的愿望，并且為了實(shí)現自己的愿望在不斷地努力。我們每個(gè)人的心愿有大有小、不盡相同。有時(shí)，我們通過(guò)自己的努力能了卻自己的心愿，有時(shí)，卻需要父母、老師、同學(xué)、朋友的幫助才能實(shí)現自己的心愿。今天，我們在此“曬曬我們的心愿”，大家互相幫助，共同實(shí)現我們每個(gè)人的美好愿望，體驗幫助別人和通過(guò)別人的幫助實(shí)現心愿的快樂(lè )和幸福。下面，請同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)出自己的心愿。
3、交流發(fā)言，學(xué)生暢所欲言，說(shuō)出自己的`美好心愿。
4、以小隊為單位，小隊長(cháng)記錄、梳理本小隊隊員的心愿。隊員討論交流，想出幫助隊友實(shí)現心愿的辦法，小組交流。（如有隊員的心愿本小隊不能幫助實(shí)現，可求助于其他小隊或由中隊長(cháng)組織大家共同想辦法，互相幫助，實(shí)現每個(gè)人的美好心愿。）輔導員隨機參與到各個(gè)小隊的討論互助活動(dòng)中。
5、找代表談?wù)劥蠹規湍銓?shí)現心愿后的感受。（深刻體會(huì )集體的溫暖、伙伴的友誼。）
四、活動(dòng)總結：
同學(xué)們，這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現中，老師們足以看出大家樂(lè )于助人、團結互助的精神風(fēng)貌。這次活動(dòng)我們不僅實(shí)現了自己的美好的心愿，更體會(huì )到集體的溫暖。希望通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強同學(xué)之間的友誼。課下小隊自辦手抄小報、中隊制作小小心愿樹(shù)，讓我們每個(gè)人的心中都播下夢(mèng)想的種子，通過(guò)我們共同的努力讓夢(mèng)想開(kāi)花結果。今后，我們每個(gè)小隊都要開(kāi)展助人活動(dòng)，幫助別人，快樂(lè )自己！愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光！謝謝同學(xué)們！
少先隊活動(dòng)課教案10
一、、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊敬和關(guān)心長(cháng)輩，懂得知恩，感恩，報恩。
2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，增強學(xué)生的道德規范素質(zhì)。
二、活動(dòng)建議：
課時(shí)：1課時(shí)
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、向同學(xué)們介紹“父親節”
2、同學(xué)們討論此次主題班會(huì )的目的。
3、介紹一些與父親相處的`情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達到一種感情的共鳴。
4、一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
5、做一個(gè)小游戲休息一下。
四、活動(dòng)總結
我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì )感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達到一種主題的升華。
五、活動(dòng)評價(jià)
1、了解父親節的來(lái)歷。
2、學(xué)會(huì )感恩，為父親做一件事情。
少先隊活動(dòng)課教案11
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習。
2、利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
3、通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
二、活動(dòng)準備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人導出隊會(huì )主題
三月，陽(yáng)光明媚。
三月，萬(wàn)物復蘇。
三月，春風(fēng)送暖。
三月，大地換新顏。
同學(xué)們，三月，是什么日子呢
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
主持人：“學(xué)習雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的`接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士
1、請聽(tīng)：雷鋒的生平（由為大家介紹）
主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、請聽(tīng)：《雷鋒故事聯(lián)播》
故事人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買(mǎi)了學(xué)習書(shū)籍。他不僅自己認真學(xué)習，而且帶動(dòng)戰友們學(xué)習，幫助戰友們提高思想覺(jué)悟。I960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災區救災時(shí)他又把100元錢(qián)以教師：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢？大家說(shuō)一說(shuō)。
二、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現實(shí)生活中仍然存在。
1、講身邊的“活雷鋒”故事
2、表?yè)P，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎。
教師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習的
榜樣�。ㄈ喑秾W(xué)習雷鋒好榜樣》）
四、老師總結
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過(guò)這次隊會(huì )，我相信會(huì )有更多的“小雷鋒”出現在我們的周?chē)?/p>
少先隊活動(dòng)課教案12
一、活動(dòng)目的：
1、了解植樹(shù)節的相關(guān)知識。
2、增強學(xué)生“愛(ài)我學(xué)校，美我校園”的意識，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性。
3、幫助學(xué)生認識樹(shù)木與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養他們從小學(xué)會(huì )愛(ài)護植物，熱愛(ài)自然的情感。
二、活動(dòng)建議：
課時(shí)：1課時(shí)
三、活動(dòng)過(guò)程：
活動(dòng)一植樹(shù)節的來(lái)歷
“植樹(shù)節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加以造林為活動(dòng)內容的節日。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，促進(jìn)國土綠化，達到愛(ài)林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。中國的植樹(shù)節開(kāi)始時(shí)是為紀念孫中山先生逝世，1979年2月23日，中國第五屆全國人大常務(wù)委員會(huì )第六次會(huì )議決定，仍以3月12日為中國的植樹(shù)節，以鼓勵全國各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
活動(dòng)二身邊的綠色
1、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價(jià)。
2、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
3、小組討論一下，校園存在著(zhù)哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎么做，怎樣保護樹(shù)木？
活動(dòng)三朗誦詩(shī)文，感受綠色
1、朗誦詩(shī)文《記住》
2、說(shuō)說(shuō)森林的好處。
活動(dòng)四種下明天的`綠色
1、動(dòng)手畫(huà)畫(huà)自己心中的小樹(shù)，給自己的小樹(shù)起名字。
2、今年的植樹(shù)節學(xué)校如果沒(méi)有安排植樹(shù)活動(dòng)，同學(xué)們可以在自己家的庭前、屋后、陽(yáng)臺栽一棵樹(shù)，養一盆花，或在從今天開(kāi)始特別注意愛(ài)護學(xué)校的一草一木等活動(dòng)來(lái)紀念這個(gè)節日。
活動(dòng)五齊唱《春天在哪里》
四、活動(dòng)總結：
通過(guò)這次活動(dòng)我們可以擴大這個(gè)植樹(shù)活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動(dòng)中來(lái)，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
五、活動(dòng)評價(jià)：
1、能說(shuō)出植樹(shù)節的來(lái)歷。
2、在日常生活中做幾件低碳環(huán)保的事情。
少先隊活動(dòng)課教案13
一、活動(dòng)目的和任務(wù)：
1、使隊員名禮誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
2、鍛煉中隊委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營(yíng)造“我口說(shuō)我心”的自主表達氛圍。
二、活動(dòng)形式：
情景劇表演、講故事、自由討論相結合的活動(dòng)方式。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人：誠實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統美德。誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔的.義務(wù)，答應了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂(lè )成長(cháng)”少先隊活動(dòng)課現在開(kāi)始。請各小隊向中隊長(cháng)報告人數，輔導員接受中隊長(cháng)的報告，準許活動(dòng)開(kāi)始，并預�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。
第一項：
出旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《出旗曲》）
第二項：
唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（播放隊歌）
第三項：
請欣賞情景劇《誠信擺渡人》：
2、情景劇表演。
3、主持人：劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個(gè)行囊？
4、隊員各抒己見(jiàn)。
第四項：
講“誠信”故事：
5、美國總統華盛頓與櫻桃樹(shù)的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項：
自由討論過(guò)程
8、主此人：同學(xué)們的自由討論很熱烈，也的確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標準。隊員們，相信你們內心的感覺(jué)，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì )明白真正的誠信是什么。
第六項：
請輔導員總結講話(huà)：
誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信，為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
第七項：
退旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《退旗曲》）
9、主持人：
下面我宣“在信任中快樂(lè )成長(cháng)”少先隊活動(dòng)課現在到此結束。
少先隊活動(dòng)課教案14
活動(dòng)目標：
通過(guò)莊嚴地少先隊禮儀，培育加入少先隊組織的光榮感和自豪感。
活動(dòng)重點(diǎn)：
舉行入隊儀式：出黨旗、團旗、隊旗；為新隊員授紅領(lǐng)巾；
入隊宣誓：
為新中隊授中隊旗，聘請輔導員；黨員、團員、隊員、代表發(fā)言；呼號；退旗。
活動(dòng)形式：
中隊交流會(huì )
活動(dòng)過(guò)程：
一、出隊旗（全體起立，行對禮，奏出旗曲。）
二、宣布少先隊入隊名單
三、 中國少年先鋒隊隊知識
1、創(chuàng )立者和領(lǐng)導者
2、隊旗（大隊旗、中隊旗）
3、隊徽
4、隊的標志
四、紅領(lǐng)巾的結法
紅領(lǐng)巾的.結法口訣：
左尖壓右尖，底尖轉一圈，
岔上拉底尖，底尖穿過(guò)圈。
五、隊禮
六、隊員、組織介紹
七、新隊員宣誓、呼號
八、隊歌學(xué)習
九、退隊旗（全體起立，行隊禮，奏退旗曲。）
少先隊活動(dòng)課教案15
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)同學(xué)們的活動(dòng)參與，明確好習慣在我們生活、學(xué)習中的重要性。
2、使同學(xué)們對“守則規范”有更加深刻的認識，并以此約束自己的行為。
3、引導、教育同學(xué)們做文明守紀的學(xué)生。
二、活動(dòng)準備：
1、準備節目。
2、制作相關(guān)的課件。
3、小學(xué)生守則和日常行為規范。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、宣讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》
教師宣讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，重點(diǎn)的地方，讓學(xué)生和老師一起說(shuō)。
2、聯(lián)系實(shí)際，談自己的.感受
讓學(xué)生說(shuō)自己在遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》如：有的同學(xué)在上課時(shí)愛(ài)講話(huà)，不尊重教師的勞動(dòng)。有的同學(xué)在隊伍中不守紀律，走路拖拉。有的同學(xué)上學(xué)遲到，鈴響了也不進(jìn)教室，課前沒(méi)做好準備。有的同學(xué)不團結同學(xué)，經(jīng)常找別人的事，與同學(xué)鬧矛盾。等等
3、我們該怎么辦？
老師：遇到同學(xué)不遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，我們該怎么做呢？
學(xué)生活動(dòng)：參與討論，踴躍發(fā)言。
見(jiàn)到老師問(wèn)好，上課認真聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)。不小心影響了別人要主動(dòng)道歉，會(huì )做自我批評。遵守學(xué)校紀律，不遲到，不早到。家長(cháng)接送不過(guò)線(xiàn)。
四、班主任寄語(yǔ)：
同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也講了一些值得我們學(xué)習的好人好事。在文明行為規范方面，我們班做得比較好。我們班教室衛生整潔，有一個(gè)安靜的舒適的休息環(huán)境；我們班的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，所有這些做法，看似簡(jiǎn)單，但體現了文明建設的真諦，就是從文明行為規范養成入手，文明行為本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現著(zhù)一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì)，展現著(zhù)一個(gè)地方公民的道德水平。要做一個(gè)合格的小學(xué)生，就必須遵守學(xué)校的紀律和規范，必須從身邊小事做起。
五、活動(dòng)評價(jià)：
1、能對“守則規范”有更加深刻的認識，并以此約束自己的行為。
2、能明白好習慣在我們生活、學(xué)習中的重要性。
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