全國愛(ài)牙日中班教案模板
作為一名教師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的全國愛(ài)牙日中班教案模板，歡迎閱讀與收藏。
全國愛(ài)牙日中班教案模板1
活動(dòng)目標：
1、認識牙齒的作用，了解影響牙齒健康的常見(jiàn)現象。
2、學(xué)會(huì )運用正確的刷牙方法，從小養成良好的口腔衛生習慣。
活動(dòng)準備：
1、課前經(jīng)驗準備：幼兒預先向家長(cháng)了解有關(guān)牙齒健康的知識。
2、教學(xué)具準備：牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件；牙膏（一組一筒），牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數相等。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導入，了解牙齒作用
1、談話(huà)引題：孩子們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？今天老師給大家帶來(lái)了一個(gè)謎語(yǔ)，看看誰(shuí)的小腦瓜最聰明，能很快找到正確答案。
2、出示謎面：“兄弟生來(lái)白又白，整整齊齊排兩排、切菜磨米快又快，人人吃飯離不開(kāi)。答案是什么？誰(shuí)能猜一猜？”
3、揭題：小朋友們真聰明，答案就是牙齒，你們真棒，快給自己鼓鼓掌！這節課，我們就一起來(lái)了解一下牙齒。（出示課件）
在學(xué)習之前我還要給你們介紹一位新朋友，快來(lái)看看是誰(shuí)？師戴頭飾配音：我是牙博士，小朋友們，你們好�。ㄑ啦┦磕愫茫┙裉�，牙博士要和你們一起學(xué)習關(guān)于牙齒的知識�！靶∨笥�，我們每個(gè)人都有牙齒，它是我們的親密伙伴，什么時(shí)候會(huì )用到它呢？”（幼兒交流，指名發(fā)言）
師幼小結：牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴，它的作用可真大！
二、觀(guān)察牙齒，發(fā)現認識問(wèn)題
1、師：孩子們，你們想不想看看自己的牙齒？（幼：想�。┠蔷挖s快拿出小鏡子，仔細照一照，看看自己的牙齒長(cháng)得怎么樣？再看看旁邊小朋友的牙齒。（幼兒從操作盒里拿出鏡子，觀(guān)察自己的牙齒，交流，師巡視。）
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你發(fā)現了什么？（幼兒交流）
2、師：還有誰(shuí)掉了牙齒？（幼兒紛紛舉手）掉牙的時(shí)候，你害怕了嗎？孩子們，掉牙是很正常的現象，因為我們正處在換牙期。（課件）你知道嗎？出生后第一次長(cháng)出的`牙叫乳牙�，F在的生活很好，小朋友到五六歲時(shí)就開(kāi)始陸陸續續換牙呢，說(shuō)到這，老師有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家，新長(cháng)出來(lái)的牙齒如果掉了，還會(huì )再長(cháng)嗎？你是怎么發(fā)現的？
小結：你說(shuō)的非常對，人的一生只有兩副牙齒，乳牙掉了以后，就會(huì )長(cháng)出新芽，新長(cháng)出來(lái)的牙齒就要用一輩子了，叫恒牙。
3、（課件）師帶幼兒認識各牙齒的名稱(chēng)及作用。
4、師：換牙是正�，F象，但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞，就說(shuō)明它們不健康，生病了。誰(shuí)的牙齒生過(guò)��？把你當時(shí)的感受說(shuō)給大家。
小結：牙生病帶給我們的煩惱可真多！因此，我們一定要保護好自己的牙齒。（板書(shū)：保護）
三、活動(dòng)延伸：
參與刷牙小游戲。
將牙具模型投放在操作區，供幼兒操作。
四、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)幼兒對猜謎環(huán)節很感興趣，能積極大膽的表達自己的猜測。通過(guò)活動(dòng)幼兒認識了牙齒的基本結構，了解了影響牙齒健康的的原因，并學(xué)習了保護牙齒的好方法。
全國愛(ài)牙日中班教案模板2
一、活動(dòng)主題：“健康口腔，幸福家庭”。
標題：“關(guān)愛(ài)自己，保護牙齒”牙齒健康要自己做主。
二、活動(dòng)時(shí)間：9月17日――9月18日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx社區
四、活動(dòng)目的：
1、9月20日將是第xx個(gè)全國"愛(ài)牙日"，在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用，提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、老師根據孩子年齡特點(diǎn)，在幼兒牙齒的.構成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓孩子從小養成愛(ài)護牙齒、保護牙齒的意識。
五、活動(dòng)準備：
1、條幅
主題：9·20全國愛(ài)牙日主題xx社區活動(dòng)
2、愛(ài)護牙齒宣傳版面：KT板、展架
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、活動(dòng)流程：
1、9月17日――社區內創(chuàng )設愛(ài)牙日活動(dòng)環(huán)境。
負責人：與社區進(jìn)行提前溝通好，與物業(yè)進(jìn)行溝通此次活動(dòng)的公益性，與社區或物業(yè)進(jìn)行聯(lián)合舉行活動(dòng)。
2、9月18日8：30――10：00邀請牙科專(zhuān)家在社區內向家長(cháng)兒童設咨詢(xún)臺，與兒童進(jìn)行口腔檢查，解答家長(cháng)問(wèn)題。
負責人：xx（拍照）xx（維護秩序）。
3、10：00以小組為單位開(kāi)始對兒童口腔健康檢查并填寫(xiě)記錄表。
拍照：xx
4、兒童主題活動(dòng)
�。�1）、繪畫(huà)區：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫(huà)。
�。�2）、繪本區：結合繪本《牙醫怕怕，鱷魚(yú)怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，豐富幼兒認知。
�。�3）、兒歌：一起做《刷牙》舞蹈及兒歌律動(dòng)。
5、12：00活動(dòng)結束將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長(cháng)。
七、活動(dòng)收尾
由老師及社區物業(yè)對物品進(jìn)行收尾工作，將作品進(jìn)行展示。
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