小學(xué)法制教育綜合實(shí)踐課教案(精選6篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常需要準備教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編為大家收集的小學(xué)法制教育綜合實(shí)踐課教案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)法制教育綜合實(shí)踐課教案1
一、指導思想
為組織開(kāi)展好我校今年的12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”主題活動(dòng),營(yíng)造全校共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍,根據省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運輸廳、安監局《福建省20xx年“全國交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》的通知要求,結合我校實(shí)際,制定本方案:
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月30日至20xx年12月4日
三、活動(dòng)主題
守規則保安全
四、活動(dòng)目的
通過(guò)多種渠道,開(kāi)展對全校師生法制和交通安全知識的`教育,增強師生法制意識和交通安全意識,從而提高自我保護能力,切實(shí)避免交通傷害等事故的發(fā)生、
五、活動(dòng)內容及安排(具體是八個(gè)一活動(dòng))
1、在校園內外利用LED、宣傳欄、廣播臺、校訊通等進(jìn)行一次廣泛的宣傳活動(dòng),圍繞“守規則保安全”營(yíng)造氛圍、(負責人:保衛科)
2、進(jìn)行一次“守規則保安全”交通安全知識講座、(12月2日上午課間操,負責人:保衛科)
3、部分班級出一期手抄報、主題是:“守規則保安全”交通安全內容、(負責人:保衛科)
4、組織學(xué)生觀(guān)看一場(chǎng)交通安全教育宣傳片、(12月2日上午寫(xiě)字課,負責人:各班主任、保衛科)
5、開(kāi)展一次主題班隊會(huì )活動(dòng),五、六年級為“守規則保安全”主題班隊會(huì )活動(dòng),一至四年級為“知危險、會(huì )避險”交通安全主題班隊會(huì )活動(dòng)、(12月4日下午班隊會(huì ),負責人:各班主任)
6、進(jìn)行一次公益活動(dòng),部分學(xué)生上街發(fā)宣傳單、(12月2日上午寫(xiě)字課,負責人:保衛科)
7、與每一個(gè)學(xué)生簽訂一次交通安全承諾書(shū)、(負責人:各班主任、保衛科)
8、組織學(xué)生觀(guān)看一次交通安全展板活動(dòng)、(負責人:保衛科)
六、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導,周密組織
全校師生要高度重視12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強領(lǐng)導,認真組織好交通安全和法制宣傳活動(dòng)、
2、做好動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
要調動(dòng)全員參與宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造“遵紀守法、文明出行”良好氛圍、
3、突出主題,注重實(shí)效
緊緊圍繞12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育主題,突出活動(dòng)重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章、
小學(xué)法制教育綜合實(shí)踐課教案2
一、教學(xué)內容:
當前暴力犯罪突出,團體犯罪嚴重,各種社會(huì )團體因素對當前中小學(xué)生造成了許多不良影響。本節課對青少年進(jìn)行法制教育,增強學(xué)生法制觀(guān)念。
二、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):
加強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,讓學(xué)生養成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習慣,有效地樹(shù)立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì )的穩定發(fā)展。
三、知識技能目標:
讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運用法律去維護自己的合法權益
四、教學(xué)方法:
通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
五、教學(xué)過(guò)程:
1.引言:同學(xué)們都有十一、二歲了,相信大家都會(huì )判斷是非對錯,可是,為什么又有那么多的未成年人因為一時(shí)的糊涂而走上犯罪的'道路呢?現在,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,未成年人犯罪率有升沒(méi)減,面對這個(gè)沉重的問(wèn)題,我們是不是應該去深思呢?
2.闡述未成年人犯罪的特點(diǎn)
。1)犯罪呈低齡化趨勢
。2)社會(huì )閑散青少年犯罪突出
。3)在校學(xué)生作案逐年遞增
。4)犯罪的類(lèi)型復雜
3.學(xué)生討論:未成年人犯罪的原因
4.總結未成年人犯罪的原因
。1)社會(huì )的因素
。2)家庭的因素
。3)學(xué)生的心理因素
5相互交流
學(xué)生與主持人對某一案例,一起討論,各抒己見(jiàn)
6、布置作業(yè)
本周大家就本節班會(huì )課寫(xiě)一篇周記,談?wù)勛约簯绾巫鲆粋(gè)知法守法的青少年。
小學(xué)法制教育綜合實(shí)踐課教案3
一、指導思想
為組織開(kāi)展好我校今年的12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”主題活動(dòng),營(yíng)造全校共同關(guān)注交通安全的濃厚氛圍,根據省公安廳、文明辦、教育廳、司法廳、交通運輸廳、安監局《福建省2016年“全國交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》的通知要求,結合我校實(shí)際,制定本方案:
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月30日至20xx年12月4日
三、活動(dòng)主題:守規則 保安全
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)多種渠道,開(kāi)展對全校師生法制和交通安全知識的.教育,增強師生法制意識和交通安全意識,從而提高自我保護能力,切實(shí)避免交通傷害等事故的發(fā)生。
五、活動(dòng)內容及安排(具體是八個(gè)一活動(dòng)):
1.在校園內外利用LED、宣傳欄、廣播臺、校訊通等進(jìn)行一次廣泛的宣傳活動(dòng),圍繞“守規則 保安全”營(yíng)造氛圍。(負責人:保衛科)
2.進(jìn)行一次“守規則 保安全”交通安全知識講座。(12月2日上午課間操,負責人:保衛科)
3.部分班級出一期手抄報。主題是:“守規則 保安全”交通安全內容。(負責人:保衛科)
4.組織學(xué)生觀(guān)看一場(chǎng)交通安全教育宣傳片。(12月2日上午寫(xiě)字課,負責人:各班主任、保衛科)
5.開(kāi)展一次主題班隊會(huì )活動(dòng),五、六年級為“守規則 保安全”主題班隊會(huì )活動(dòng),一至四年級為“知危險、會(huì )避險”交通安全主題班隊會(huì )活動(dòng)。(12月4日下午班隊會(huì ),負責人:各班主任)
6.進(jìn)行一次公益活動(dòng),部分學(xué)生上街發(fā)宣傳單。(12月2日上午寫(xiě)字課,負責人:保衛科)
7.與每一個(gè)學(xué)生簽訂一次交通安全承諾書(shū)。(負責人:各班主任、保衛科)
8.組織學(xué)生觀(guān)看一次交通安全展板活動(dòng)。(負責人:保衛科)
六、活動(dòng)要求
1.加強領(lǐng)導,周密組織
全校師生要高度重視12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育活動(dòng),切實(shí)加強領(lǐng)導,認真組織好交通安全和法制宣傳活動(dòng)。
2.做好動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
要調動(dòng)全員參與宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造“遵紀守法、文明出行”良好氛圍。
3.突出主題,注重實(shí)效
緊緊圍繞12.2“全國交通安全日”和12.4“全國法制宣傳日”宣傳教育主題,突出活動(dòng)重點(diǎn),注重實(shí)際效果,防止形式主義,不做表面文章。
小學(xué)法制教育綜合實(shí)踐課教案4
教學(xué)目的:
1培養學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹(shù)立守法觀(guān)念。
2增強學(xué)生的自我保護意識讓學(xué)生了解并知道如何運用法律的武器來(lái)保護自己。
3通過(guò)案例分析與學(xué)生的討論增強學(xué)生的法制觀(guān)念。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入觸目驚心:
據統計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數竟高達15萬(wàn)。這些犯罪行為的'形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應認真學(xué)習法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運用法律武器保護自己的合法權益則十分必要。
二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?
1、說(shuō)出你所知道的法律法規。
2、師總結并出示課件。
法律詞典:
違法--指違反法律規定,危害國家、社會(huì )和公民利益,依法應當承擔法律責任的行為。通常表現為對正常社會(huì )秩序的破壞,對公民人身權利和公私財產(chǎn)等合法權益的侵犯,
犯罪--指嚴重危害社會(huì ),觸犯刑法,應當受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流:
問(wèn)題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒(méi)有不良行為?
問(wèn)題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
自我預防--
勿以惡小而為之, 勿以善小而不為
大量事實(shí)證明,不良行為習慣正是走向違法犯罪的開(kāi)始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。
小學(xué)法制教育綜合實(shí)踐課教案5
課題名稱(chēng):請尊重我的隱私
教學(xué)目標:
通過(guò)法制教育使學(xué)生樹(shù)立自我保護的意識,并學(xué)會(huì )如何實(shí)施保護自我的隱私權。
重點(diǎn)難點(diǎn):
學(xué)會(huì )如何實(shí)施保護自我的隱私。
教學(xué)方法:
例舉法,討論法。
教學(xué)過(guò)程:
一、導言:
任何組織和個(gè)人不得私自開(kāi)拆或查看未成年人的信件、日記、電子郵件、網(wǎng)上聊天記錄、手機短信等個(gè)人信息,不得披露未成年人的個(gè)人隱私。未成年人也應學(xué)會(huì )自我保護,保護自己的隱私不被非法窺看。
二、過(guò)程:
1.出示案例:小花是武隆縣某小學(xué)六年級學(xué)生,一直以來(lái)小花的成績(jì)總是令父母滿(mǎn)意,可在最近幾次測試中成績(jì)連續下降,媽媽非常擔心。于是家中就發(fā)現:小花與同學(xué)通電話(huà)時(shí),媽媽會(huì )拿起另一部電話(huà);小花與同學(xué)上網(wǎng)時(shí),媽媽會(huì )悄悄地站在她身后;小花的書(shū)包這些天總是有被人整理過(guò)的跡象。
2.小組討論案例:
你覺(jué)得小花媽媽這樣做可以嗎?為什么?
3.講解個(gè)人隱私權
。1)個(gè)人隱私的含義:是(指個(gè)人生理、心理以及社會(huì )交往過(guò)程中的')秘密。比如個(gè)人獨特的生理特點(diǎn)、心理活動(dòng)、日記、電話(huà)、信件以及在自己住宅里從事的個(gè)人活動(dòng)(私生活)等。
做練習:
請判斷下列哪些為隱私。
1、老師的收入。
2、我往來(lái)的朋友
3、犯罪嫌疑人的信件往來(lái)
4、甲同學(xué)向老師報告乙同學(xué)偷了3元錢(qián)
5、個(gè)人病情
。2)個(gè)人隱私權對于一個(gè)國家的意義:個(gè)人隱私權是衡量一個(gè)國家個(gè)人地位和尊嚴的重要標志。
。3)法律對未成年人的保護:尊重未成年人的個(gè)人隱私權,就是尊重未成年人的人格尊嚴。任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。
。4)小結
4.結合理論,聯(lián)系案例。
(1)小花的行為作了危害社會(huì )的事嗎?
。2)小花的媽媽的行為是愛(ài)還是侵權?從哪里看出來(lái)的?
。3)如果你在生活中有碰到過(guò)類(lèi)似的事情,你會(huì )怎樣處理?
。4)小結:在生活中遇到這樣的事情,我們要學(xué)會(huì )保護自己的隱私權。要大膽向家長(cháng)說(shuō),這是屬于我的隱私,請你尊重我的隱私。但是,我們不能敵對家長(cháng),畢竟家長(cháng)是為了我們好。
5.辯論賽:“隱私就是丑事”的說(shuō)法正確嗎?為什么? 要求:
。1)分為正反方進(jìn)行辯論:
。ㄕ剑弘[私就是丑事;反方:隱私不是丑事)
。2)說(shuō)出支持你觀(guān)點(diǎn)的理由。
小學(xué)法制教育綜合實(shí)踐課教案6
教學(xué)內容:
學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
教學(xué)目的:
。、使廣大學(xué)生了解本法內容;
。、使每一位同學(xué)遠離本法中所列的未成年人的不良行為;
。、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。教學(xué)重點(diǎn):對未成年人不良行為的預防
教學(xué)課時(shí):
二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)揭題
同學(xué)們~今天的法制教育讓我們一起學(xué)習1999年6月28日由第九屆全國全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員第十次會(huì )議通過(guò)的,1999年11月1日起開(kāi)始實(shí)行的《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。
二、頒布和實(shí)施《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的意義黨和政府歷來(lái)十分重視對青少年一代的健康成長(cháng),對青少年一代寄予了無(wú)限的希望,給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規以法律的形式保障青少年的健康成長(cháng),尤其是《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠的意義。這是社會(huì )主義現代化建設的需要。是保護青少年成長(cháng)的需要!吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預防未成年人犯罪法的教育;對未成年人不良行為的'預防;對未成年人嚴重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對未成年人重新犯罪的預防;法律責任和附則。
三、講授新課
今天我們重點(diǎn)學(xué)習本法中的第三章;對未成年人不良行為的預防。
。、未成年人違法犯罪的前兆
俗話(huà)說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話(huà)說(shuō):風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過(guò)程。此間必然會(huì )出現諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說(shuō)的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長(cháng)期養成了不良行為,放任自己而又沒(méi)有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據常見(jiàn)的違法犯罪征候、跡象,根據外部表象的差異其前兆分成8類(lèi)6種。
言語(yǔ):經(jīng)常罵街、談男論女、隱語(yǔ)黑話(huà)、好說(shuō)謊話(huà)、緘口不言、臟話(huà)不斷。
舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當、蠻橫無(wú)理、頂撞師長(cháng)、愛(ài)打群架、強行索物、哥們義氣、逞強跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢(qián),喜怒無(wú)常。結交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標志。
起居:生活懶散、飯量驟減、出沒(méi)無(wú)常、結群閑逛。打扮:注重打扮,過(guò)度化妝、講究發(fā)型、統一裝束。嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書(shū)刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護身器具、異性物件、書(shū)包異物。
學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、成績(jì)突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺(jué)。
。、在《預防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:曠課、夜不歸宿;帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;
強行向他人索要財物;偷竊、故意毀壞財物;參與賭博或變相賭博;
觀(guān)看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;出入法律、法規規定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;其它嚴重違背社會(huì )公德的不良行為。
。、不及時(shí)矯正不良行為的后果
對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì )導致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。
例一:湖北某締結連發(fā)生8起家庭被盜、商店被撬案件,現場(chǎng)不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,這伙神出鬼沒(méi)的作案團伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習氣,優(yōu)劣機,但又得不到及時(shí)的教育和矯正,最終走向犯罪。
例二、北京曾處理過(guò)一個(gè)8人搶劫、流氓團伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個(gè)月的時(shí)間內作案15起。這8個(gè)人也都是從小很小就不良習氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,有的不到及時(shí)矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
。、預防未成年人犯罪要從預防未成年人不良行為開(kāi)始預防不良行為要從小抓起,從現在做起。
。、指導學(xué)生養成良好行為習慣
。、良好習慣,良好行為的養成要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(cháng)期的培養訓練。預防不良行為必須從小抓起;預防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓,就演變成大錯。教育無(wú)小事;
。、從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習慣,使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節。
。、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),做有理想、有道德、有紀律、有文化的接班人。
。、《小學(xué)生日常行為規范》是小學(xué)生行為的準則,應努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到:自尊自愛(ài),注重中學(xué)生儀表,真誠友愛(ài),禮貌待人,遵規守紀,勤奮學(xué)習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。以高尚道德。
四、結束語(yǔ):
祝:每一位同學(xué)都成為遵紀守法,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
用法律保護自己
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