母雞教案范文
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編幫大家整理的母雞教案范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母雞教案范文1
教學(xué)目標：
�。�1）仔細觀(guān)察畫(huà)面，嘗試根據畫(huà)面提供的細節預測故事的發(fā)展
�。�2）能大膽地表述自己對故事內容和情節發(fā)展的理解
�。�3）學(xué)看大圖書(shū)，萌發(fā)閱讀圖畫(huà)書(shū)的興趣
重點(diǎn)：閱讀《母雞蘿絲去散步》，大膽講述觀(guān)察的結果
難點(diǎn)：聯(lián)系前后書(shū)頁(yè)的因果關(guān)系，了解故事發(fā)展的原因活動(dòng)準備：自制大圖畫(huà)書(shū)一本、自制圖畫(huà)書(shū)19本，PPT一份
活動(dòng)過(guò)程
一、出示封面，猜測故事的情節。（8分鐘）
1、出示圖書(shū)的封面：“今天胡老師帶來(lái)了一本書(shū)，叫《母雞蘿絲去散步》，你在這本書(shū)的封面里看到了什么？”
2、“那你來(lái)猜猜這個(gè)故事可能講什么呢？”（幼兒大膽闡述自己的猜測）
二、認真觀(guān)察圖片的細節，并嘗試根據觀(guān)察來(lái)猜測故事的情節發(fā)展。（15分鐘）
1、第一次嘗試根據圖片猜測故事的發(fā)展
1）教師講述故事的第一、二頁(yè)：“母雞蘿絲走出家門(mén)出來(lái)散步了，一只餓得發(fā)慌的狐貍正悄悄地跟在它的背后。蘿絲走過(guò)院子，你在這幅畫(huà)面里看到了什么？”
2）“母雞蘿絲會(huì )被吃掉了嗎？可能會(huì )是什么樣的.結果呢？請來(lái)猜一猜，說(shuō)一說(shuō)�！保ㄕ堄變翰聹y故事的發(fā)展）
3）小結：“原來(lái)畫(huà)面藏著(zhù)這么多的秘密，如果你看仔細了畫(huà)面還能講出這么好聽(tīng)、有趣的故事�！�
2、出示池塘、干草堆、磨房、籬笆和蜂箱的圖片（PPT）分組猜測
1）“蘿絲散步還繞過(guò)了池塘、越過(guò)干草堆、經(jīng)過(guò)磨房、穿過(guò)了籬笆、鉆過(guò)蜂箱，在這些地方還可能會(huì )發(fā)生什么樣有趣的事情呢？請你先挑一幅畫(huà)面仔細觀(guān)察一下，再來(lái)猜測故事可能會(huì )出現的情況�！�
2）幼兒自由交流
3）教師每幅圖片選擇個(gè)別幼兒講述。
三、師生完整閱讀，感受作品的幽默和風(fēng)趣。（7分鐘）
1、師生一起看圖書(shū)，完整地講故事（可以請個(gè)別幼兒講述）
2、 “關(guān)于這個(gè)故事、這本書(shū)，你還有什么問(wèn)題嗎？”
四、延伸活動(dòng)
1、在區角中投放自制小繪本供幼兒自主閱讀；
2、提供圖書(shū)的扉頁(yè)，請自制一本小連環(huán)畫(huà)，配上自編故事；
3、表演故事。
母雞教案范文2
設計意圖：
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，它與我們的生活息息相關(guān)，緊密相連，孩子們特別喜歡。而小班幼兒的思維活動(dòng)帶有具體形象性，喜歡模仿�！缎‰u小雞在哪里》是一首深受幼兒喜愛(ài)的歌曲。歌詞中小雞和母雞媽媽的.對話(huà)能激起幼兒情感的共鳴，好像在和自己的媽媽對話(huà)一樣。所以在活動(dòng)過(guò)程中我扮演母雞，請幼兒以小雞的身份做游戲。幼兒在歡快而又輕松的氛圍中掌握了知識。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)對唱游戲活動(dòng)，感受歌曲的對答情趣與親情，在游戲的情景中快樂(lè )的學(xué)唱歌曲。
2、激發(fā)幼兒想象力，體驗游戲的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、歌曲錄音磁帶以及老狼的音樂(lè )磁帶。
2、小雞胸飾，母雞頭飾。
3、與幼兒一起創(chuàng )設游戲情景“花園”
活動(dòng)過(guò)程：
一、對唱游戲
1、教師和幼兒邊唱邊跳進(jìn)活動(dòng)室，花園里的花好漂亮啊請小朋友在花園的籬笆旁坐下。
師：“今天天氣真好，雞媽媽帶雞寶寶到花園里去玩，好嗎？”
2、（1）學(xué)對歌詞。
師：“小雞，我們來(lái)做個(gè)游戲好嗎？”師：“小雞小雞在哪里？”
幼：“嘰嘰嘰嘰，在這里�！�
師：“小雞小雞在哪里？”
幼：“嘰嘰嘰嘰，在這里�！�
�。�2）學(xué)唱新歌。
師：“雞媽媽用好聽(tīng)的聲音來(lái)問(wèn)，你們會(huì )用好聽(tīng)的聲音來(lái)回答嗎？”
彈琴一起學(xué)唱。
二、游戲《小雞與大灰狼》
1、講故事：有一只大灰狼，躲在草叢里，每次小雞出來(lái)玩的時(shí)候，他就來(lái)抓小雞，小雞可聰明了，他們變成了一朵朵小花，大灰狼就找不到了。大灰狼可真傻呀！等大灰狼走了，雞媽媽來(lái)找她的寶寶，她輕輕地唱：“小雞小雞在哪里？”，小雞就又回到媽媽身邊唱歌了。
2、幼兒游戲，聽(tīng)到大灰狼音樂(lè )，馬上變成“小花”不動(dòng)，等到雞媽媽來(lái)唱：“小雞小雞在哪里？”小雞們一起站起來(lái)回答媽媽?zhuān)骸皣\嘰嘰嘰，在這里�！�
3、幼兒游戲2——3遍。
三、結束活動(dòng)
1、師：“天黑了，小雞要回家了�！�
2、聽(tīng)音樂(lè )《晚安曲》回家。
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