幼兒園中班蟬教案
作為一名教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班蟬教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
設計意圖：
小班小朋友最喜歡摸摸、爬爬，然后把臟臟的小手身上一擦；有的還喜歡放在嘴巴里吃，很容易感染細菌，導致生病、拉肚子。有的小朋友呢，吃完糖果晚上不刷牙，經(jīng)常在牙科醫院看到孩子去看蛀牙的，在醫院嚎啕大哭�？吹竭@些，我就想讓孩子了解刷牙、漱口需要從小開(kāi)始。本課堂讓孩子了解干凈的手和潔白的牙齒是一件平常而美好的事。了解刷牙的正確方式，讓孩子了解愛(ài)講衛生是一種習慣。
活動(dòng)目標
1、感受故事，知道清潔手和牙齒的重要性。
2、初步掌握刷牙的正確方式，有良好的衛生習慣。
活動(dòng)重點(diǎn)
感受故事，知道清潔手和牙齒的重要性。
活動(dòng)難點(diǎn)
初步掌握刷牙的正確方式，有良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備
1、 ppt、音樂(lè )、繪本書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程
一、我的小手和牙齒
師：你的小手干凈嗎？玩玩游戲后你有洗手嗎？你的牙齒白嗎？每天吃完?yáng)|西后你有刷牙嗎？
師：今天老師帶來(lái)了一個(gè)故事，看看故事里的小朋友是不是和你們的一樣愛(ài)講衛生？
二、干凈的手和潔白的牙齒
1、小手碰碰，細菌來(lái)了。
師：《干凈的手和潔白的牙齒》伸出手來(lái)，看上去干干凈凈的，什么東西也沒(méi)有？可是真的什么東西也沒(méi)有嗎？圖1
圖2，師：哇，這是什么呀？（我們的手白白嫩嫩的，但是如果用顯微鏡仔細觀(guān)察就會(huì )發(fā)現有很多奇奇怪怪的東西）
師：我們小手碰到哪些地方會(huì )有細菌呢？（那我們看看圖上小朋友的細菌是哪些地方來(lái)的）圖3
2、小手臟臟，會(huì )生病。
師：小朋友還用臟臟的小手做了一些事情。太可怕了，發(fā)生什么事了？圖4、5
�。涸瓉�(lái)，用臟臟的小手做一些事情，會(huì )發(fā)生這么多的病，細菌可真是調皮啊。
2、牙齒臟臟，會(huì )蛀牙。
師：再來(lái)看看我們的牙齒，看上去干干凈凈，什么臟東西也沒(méi)有�？墒�，真的是這樣嗎？（如果用顯微鏡仔細觀(guān)察，這些白白凈凈的牙齒上，也有不少奇奇怪怪的東西呢�。�
師：牙齒上的細菌最喜歡誰(shuí)呢？（巧克力、糖果、飲料等甜甜的東西）
三、牙齒愛(ài)干？？
1、臟臟的牙齒
師：哇，牙齒上有些什么？
師：我們怎么幫助它呢？讓牙齒變得干干凈凈。
2、我給牙齒刷一刷
師：怎么刷牙才正確呢？你能看懂嗎？圖上怎么做的？
幼兒學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)。
四、牙齒真干？？
師：哈哈，牙齒真干凈，把細菌都趕跑了。你看它們嚇壞了。
�。喝绻阆胗幸浑p干凈的手和一口白白的牙齒，就要把他們洗的干干凈凈哦！
五、我愛(ài)刷牙
回家的時(shí)候，我們把這個(gè)事情也和我們的爸爸媽媽分享一下吧。
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