跳棋的教案
作為一名教職工，通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是小編幫大家整理的跳棋的教案，希望能夠幫助到大家。
跳棋的教案1
教學(xué)目標
1、了解各個(gè)棋子的走法和吃法。
2、激發(fā)學(xué)生對跳棋的興趣。
教學(xué)準備
中國跳棋一副
教學(xué)過(guò)程
一、組織教學(xué)。
1、學(xué)生復習前兩堂課學(xué)習的跳棋的方法。
2、學(xué)生們六人一組進(jìn)行練習。
二、教學(xué)“吃子法”
1、介紹吃子的'定義：一方棋子通過(guò)跳子可以走到并且愿意走到的位置上有對方的棋子存在，就可以把對方的棋子吃掉而占領(lǐng)那個(gè)位置。
2、吃子時(shí)會(huì )出現的不同的情況
1）按照自己的走法，吃掉對方的棋子，同時(shí)下一步也可被對方棋子吃掉。
2）按照自己的走法，可以吃掉對方棋子，但對方卻吃不掉自己。
3、小結每一顆棋子的走法和吃法。
4、教師師舉例子，學(xué)生來(lái)判斷是不是最好的走法。
5、與同桌一起練一練。
三、課堂總結
這節課你學(xué)會(huì )了什么呢？
跳棋的教案2
教學(xué)目標
1、了解跳棋的基本規則。
2、培養學(xué)生對跳棋的興趣。
3、培養學(xué)生的合作交流意識。
教學(xué)準備
跳棋一副，教學(xué)視頻。
教學(xué)過(guò)程
一、 談話(huà)引入：
師：小朋友們，上節課我們認識了跳棋，你還記得跳棋有幾部分嗎？這節課我們來(lái)學(xué)習如何下跳棋，現在我們來(lái)看一段教學(xué)視頻，看哪位小朋友觀(guān)察得最仔細，把跳棋的活動(dòng)規則都記下來(lái)了。
二、 觀(guān)看教學(xué)視頻
1、學(xué)生認真看教學(xué)視頻，然后分小組討論交流。
2、小組長(cháng)做好記錄。
3、全班交流、匯報。
4、教師總結下跳棋的基本規則。
�。�1）勝負判定：
首先將所有棋子按照游戲規則移至正對面的圈欄中，即為優(yōu)勝！
�。�2）走子規則：
玩家每次只能移動(dòng)一枚棋子；移動(dòng)的方式可為一格，或數格跳躍。 “移動(dòng)一格”是指棋子可在相鄰六個(gè)方向中，任選其中一個(gè)以移至隔鄰的空格�！疤S”是指在同一條線(xiàn)上，一個(gè)棋子躍過(guò)隔鄰的棋子到另一邊的空格中。在“跳躍”的過(guò)程中，只要滿(mǎn)足上述條件就可以連續進(jìn)行。
�。�3）游戲規則：
游戲人數2、3、4、6人；2人、4人或6人游戲時(shí)與互為對角線(xiàn)的一方對抗，3人游戲時(shí)，相互間隔排列進(jìn)行對抗。
�。�4）跳棋的.基本規則：
1）游戲人數： 2 ， 3 ， 4 ， 6 人
2）你的營(yíng)區：起初你 10 顆棋子的放置位置，是一個(gè)正三角形
3）你的目標：你的 10 顆棋子要離鄉別井，連走帶跳奔向對家，完全占領(lǐng)正對面的營(yíng)區
4）入營(yíng)：棋子進(jìn)入目標營(yíng)區
5）走子：只能一步走
棋子可六個(gè)方向走動(dòng)，每步只能達到相鄰的空位上
6）跳子：可以連續跳
一子跳棋規則：隔一個(gè)棋子可以跳！
7）空跳棋規則：像蹺蹺板一樣，一個(gè)棋子在中間，兩旁有相等的空位，就可以直接跳到對稱(chēng)位置上！
三、課堂小結
這節課你有什么收獲？和同桌的小伙伴相互說(shuō)一說(shuō)。
幼兒園跳棋教案。跳棋是我們男女老少都很喜歡的一項娛樂(lè )活動(dòng)，我想很多幼兒對于跳棋都是比較感興趣的，教師們可以一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢教會(huì )他們一些跳棋技巧，最后將它們串聯(lián)起來(lái)，讓幼兒們進(jìn)行一場(chǎng)跳棋比賽。
跳棋的教案3
教學(xué)目標
1、了解棋盤(pán)的構成和棋子，能認識各個(gè)棋，并會(huì )擺棋。
2、培養下跳棋的.興趣。
3、培養學(xué)生的合作交流意識。
教學(xué)準備
跳棋一副
教學(xué)過(guò)程
一、組織：
1、課堂常規教育。課前要準備好跳棋，上課時(shí)先聽(tīng)老師講跳棋知識，學(xué)到一些本領(lǐng)后再打開(kāi)跳棋下。
2、談話(huà)：你們知道中國跳棋嗎？誰(shuí)想來(lái)介紹一下。
先讓會(huì )下棋的小朋友簡(jiǎn)單介紹一下。
師介紹：這個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)我們要主要學(xué)習的是跳棋。
二、認識棋盤(pán)：
許多小朋友都見(jiàn)過(guò)跳棋的棋盤(pán)，先仔細觀(guān)察一下，然后同桌互相說(shuō)一說(shuō)，棋盤(pán)上你看到了什么？
三、認識棋子：
考慮到很多學(xué)生認識棋，可以用比賽的方式進(jìn)行認棋比賽。
四、學(xué)生互相介紹，拿出棋盤(pán)對照自己的，進(jìn)行鞏固介紹記憶。
五、學(xué)生在棋盤(pán)上擺子，分四人小組進(jìn)行合作交流。
跳棋的教案4
教學(xué)目標
1、在學(xué)生了解跳棋的基本規則的前提下，讓學(xué)生分小組自行練習下跳棋。
2、培養學(xué)生對跳棋的興趣。
3、培養學(xué)生的合作交流意識。
教學(xué)準備
跳棋一副，教學(xué)視頻。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：了解跳棋的基本規則并讓學(xué)生學(xué)會(huì )下跳棋。
難點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì )下跳棋。
教學(xué)過(guò)程
一、談話(huà)引入：
師：小朋友們，上節課我們學(xué)習了跳棋的游戲規則，你還記得在下跳棋的時(shí)候有哪些要求嗎？好吧，看來(lái)小朋友們對跳棋的游戲規則還記得不清楚，現在我們再來(lái)看一看教學(xué)視頻，這次可要認真學(xué)習喲！
二、學(xué)生再看教學(xué)視頻
通過(guò)學(xué)習視頻，讓學(xué)生再次熟悉下跳棋的規則。
三、學(xué)生練習走子
以同桌兩人一起為單位，開(kāi)始嘗試著(zhù)下跳棋。
四、學(xué)生實(shí)戰練習
以四人小組為單位，開(kāi)始下跳棋。
五、課堂小結
這節課你有什么收獲？和同桌的小伙伴相互說(shuō)一說(shuō)。
幼兒園跳棋教案。跳棋是我們男女老少都很喜歡的.一項娛樂(lè )活動(dòng)，我想很多幼兒對于跳棋都是比較感興趣的，教師們可以一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢教會(huì )他們一些跳棋技巧，最后將它們串聯(lián)起來(lái)，讓幼兒們進(jìn)行一場(chǎng)跳棋比賽。
跳棋的教案5
教學(xué)目標
1、通過(guò)跳棋比賽，增進(jìn)學(xué)生下好跳棋的信心。
2、培養學(xué)生對象棋的興趣。
3、弘揚中華傳統文化，提高邏輯思維能力，豐富課余生活。
教學(xué)準備
1、中國跳棋一副；
2、比賽規則及比賽場(chǎng)地準備。
教學(xué)過(guò)程
一、復習下跳棋的規則。
請學(xué)生說(shuō)一說(shuō)跳棋有哪些規則？需要注意哪一些？
師：經(jīng)過(guò)前面的練習下棋，你有信心贏(yíng)得今天的比賽嗎？
二、介紹比賽規則。
1、游戲人數：2人對戰，4人對戰，6人對戰。
2、走子規則
棋子的移動(dòng)可以一步步在有直線(xiàn)連接的相鄰六個(gè)方向進(jìn)行，如果相鄰位置上有任何方的`一個(gè)棋子，該位置直線(xiàn)方向下一個(gè)位置是空的，則可以直接"跳"到該空位上，"跳"的過(guò)程中，只要相同條件滿(mǎn)足就可以連續進(jìn)行。誰(shuí)最先把正對面的陣地全部占領(lǐng)，誰(shuí)就取得勝利。
3、采用淘汰制。
比賽一共有三輪。凡是第一局敗了的學(xué)生，可以和第二局敗了的學(xué)生下棋。第三局是所有勝利的選手進(jìn)行比賽。
4、分數計算
按照棋類(lèi)游戲的標準記分方法，每局棋結果,勝者3分,負者2分,和棋各記1分。
5、評出下跳棋的冠軍、季軍和亞軍，以及多名優(yōu)秀參賽選手，并發(fā)一定學(xué)習用品作為獎勵。
三、分小組比賽
分別讓各小組選手進(jìn)行比賽，其他小朋友觀(guān)賽，讓學(xué)生自己評選出得獎選手。
四、頒發(fā)獎品，結束活動(dòng)。
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