幼兒園小班英語(yǔ)教案最新
作為一名教學(xué)工作者,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班英語(yǔ)教案最新,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班英語(yǔ)教案最新1
活動(dòng)目標:
掌握Morning、Good morning的讀音,能正確運用Good morning.
聽(tīng)懂并理解老師的一些簡(jiǎn)單英語(yǔ)指令,樂(lè )于模仿。
幼兒能夠感受到英語(yǔ)學(xué)習的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:
太陽(yáng)教具一個(gè)、動(dòng)物圖片若干、小紅花、小五星、美人痣若干。
活動(dòng)過(guò)程:
1、打招呼:
T:Hello!Hello!Im your teacher,Mrs wang.
2、導入新課:
T:(老師手托太陽(yáng)教具緩緩移至頭頂)小朋友們,太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)侯是什么時(shí)侯?
C:早晨
T:Morning(范讀)
C:Morning(試讀)
。ㄖ貜腿椋
T:每天這個(gè)時(shí)侯,我們來(lái)到幼兒園時(shí)見(jiàn)到老師和門(mén)衛叔叔要怎么問(wèn)好呀?
C:早上好!
T:對,我們今天已經(jīng)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,在以后再見(jiàn)到老師和門(mén)衛叔叔要怎么問(wèn)好呀?
C:早上好!
T:對,我們今天已經(jīng)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,在以后再見(jiàn)到老師和門(mén)衛叔叔的.時(shí)侯就要對他們說(shuō):Good morning.
3、正音:
T:Good morning!
C:Good morning!
T:Good morning↑Good morning↓
C:Good morning↑Good morning↓
。ㄖ貜腿拇危
4、練習:
T:當別人對你問(wèn)好說(shuō)Good morning時(shí),我們不能沒(méi)有禮貌呀?對不對?
T:我們應怎么回答?(眨眼做疑問(wèn)狀)(老師舉手向小朋友打招呼)
C:Good morning(小朋友摹仿老師舉手打招呼)
T:Good morning(老師分表情、聲調高低等重復幾次)
T:(老師拿小狗的圖片到一個(gè)幼兒面前)
小狗見(jiàn)了你對你說(shuō)Good morning,你應怎么回答呀?(眨眼做疑問(wèn)狀)
C:Good morning.
T:OK.Very good.
。ㄒ源祟(lèi)推,每個(gè)小朋友對話(huà)問(wèn)好)
。ǹ蓳Q小貓、小兔、小熊等動(dòng)物圖進(jìn)行)
T:One、two、!你們真棒!
T:我們一起玩游戲(拍肩膀練句子游戲),好不好?
C:好!“拍肩膀、練句子”游戲
T:one、two、three…(抽6-7個(gè)小朋友,讓他們排成一隊)
游戲規則:
最后一個(gè)小朋友拍一下前一個(gè)小朋友的肩膀,說(shuō)Goodmorning,前一個(gè)小朋友轉過(guò)頭回答:Good morni-ng,然后這個(gè)小朋友轉過(guò)來(lái)拍他前面小朋友的肩膀說(shuō)Good morning,以此類(lèi)推直到最前面的小朋友對他后面的小朋友說(shuō)Good morning,再對老師說(shuō)Goodmorning為止。
T:Do you know?(明白嗎?)
C:明白(或點(diǎn)頭)
T:Are you ready?(準備好了嗎?準備好說(shuō)Yes,沒(méi)準備就說(shuō)No)
C:Yes.
T:(游戲開(kāi)始)one.two.begin.
T:(游戲中不斷糾正讀音,游戲結束說(shuō)very good)老師一個(gè)人給你們一個(gè)禮物,把美人痣給小朋友粘到臉上說(shuō):你該給老師說(shuō)什么話(huà)呢?(引導小朋友說(shuō)謝謝)你是不是該給老師說(shuō)謝謝呀?說(shuō)Thank you!
C:Thank you!(然后回到座位上)
。ㄔ俪橐唤M,進(jìn)行此游戲)
“白雪公主和七個(gè)小矮人的游戲”
T:You!(指一個(gè)小姑娘)Come here!(招手讓她過(guò)來(lái))你扮白雪公主。
T:One、two、three…(抽7個(gè)小男孩)你們扮小矮人。早上起床以后,每個(gè)人小矮人都要去給白雪公主打招呼,說(shuō):Good morning,白雪公主給每個(gè)小矮人回答:Good morning.
T:Do you know?(明白嗎?)
C:Yes.
T:One、two.Begin!
小矮人:Good morning
白雪公主:Good morning
。ㄒ来巫屍溆嗟男“硕甲叩桨籽┕髅媲按蛘泻,并做不同的表情和動(dòng)作)
T:(游戲結束后)Very very good!(豎大拇指)老師給你們的小禮物是小五星,This is for you!
。ńo小朋友貼在衣服上)你該給老師說(shuō)什么?
C:謝謝!
T:Oh,說(shuō)Thank you!
C:Thank you!
T:Very good,go back to you seat(回到你的座位上)
。ㄒ源私o每個(gè)參加表演的小朋友發(fā)一個(gè)小五星)
T:老師還有好多好多小禮物呢?(出示小紅花)誰(shuí)來(lái)Put up your hands?
C:我。ㄅe手)
T:老師抽了3-4個(gè)人,讓他扮門(mén)衛、老師、園長(cháng)等,其余小朋友給他們逐個(gè)打招呼Good morning,他們給小朋友回答Good morning.
T:Very good,This is for you?(把小紅花給小朋友貼在衣服上)
C:Thank you!
T:How Clever!go back to your seat。
T:以后早晨見(jiàn)面時(shí)怎么打招呼?
C:Good Morning!
T:Oh,The time is up(時(shí)間到了,該和老師說(shuō)再見(jiàn)了。〣ye-Bye!
C:Bye-Bye!
幼兒園小班英語(yǔ)教案最新2
Teaching Aims(活動(dòng)目標):
1、 To learn:milk
2、 Review:cake
3、激發(fā)寶寶參與英語(yǔ)活動(dòng)的興趣。
Teaching Aids(活動(dòng)準備):
1、 cake、milk的圖片
2、一盒milk的實(shí)物模型
3、音樂(lè )磁帶
Teaching Ste(活動(dòng)過(guò)程):
1、 Warm up:
。1)律動(dòng)歌曲:《Butterfly》
(2)Daily talk:
T:What’s your name?
S:I’m ××。
T:How do you do!
S:How do you do!。
2、 Topic:
(1)T:Look at me!教師出示milk的實(shí)物模型問(wèn):“What’s this?”
教授“milk”讀音。
Game:品嘗milk
玩法:教師請幼兒上來(lái)品嘗milk,然后說(shuō)出品嘗的.東西的名稱(chēng)。同時(shí)糾正幼兒的錯誤發(fā)音。
(2)Game:Run and Touch
玩法:教師手上分別拿cake、milk的圖片,請兩名幼兒上來(lái)比賽,教師說(shuō)到哪個(gè)單詞,幼兒就去拍哪張卡片,反應快且拍對的幼兒可以得到獎勵。
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