中班社會(huì )公交車(chē)的秘密教案
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的中班社會(huì )公交車(chē)的秘密教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中班社會(huì )公交車(chē)的秘密教案1
活動(dòng)目標：
1、觀(guān)察公共上不同的數字、標記和設施，初步了解它們與人們的關(guān)系。
2、培養幼兒有初步的自我保護意識。
活動(dòng)準備：
1、各種照片(含有數字、標記、設施等)
2、ppt(救生錘、滅火器的圖片);
活動(dòng)過(guò)程：
一、互相交流調查表
這兩天我們小朋友都去調查了公共上的秘密，你把你調查的內容和同伴說(shuō)說(shuō)。
二、交流分享
現在請你說(shuō)說(shuō)你發(fā)現公共上有哪些秘密?
輔助提問(wèn)：公共車(chē)頭上的數字表示什么?你還看到公共上有哪些數字?(教師根據幼兒說(shuō)的以照片形式歸納整理)
小結：公共上有許多的.數字、標記和設施，它們都表示不同的意思。
三、拓展經(jīng)驗
1、看看這是什么?它有什么用?(了解逃生錘和滅火器的用處)
2、請你們看段錄像，發(fā)生了什么?如果是你怎么辦?
3、在公共上還會(huì )發(fā)生哪些事情?你會(huì )想什么辦法解決?
小結：當你坐在公共上的時(shí)候，如果碰到突發(fā)事情一定要想各種方法來(lái)保護自己的安全。
中班社會(huì )公交車(chē)的秘密教案2
活動(dòng)目標：
1、觀(guān)察公共上不同的數字、標記和設施，初步了解它們與人們的關(guān)系。
2、培養幼兒有初步的自我保護意識。
3、發(fā)展幼兒的觀(guān)察、分析能力、動(dòng)手能力。
4、能學(xué)會(huì )用輪流的方式談話(huà)，體會(huì )與同伴交流、討論的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
1、各種照片(含有數字、標記、設施等)
2、ppt(救生錘、滅火器的圖片);
活動(dòng)過(guò)程：
一、互相交流調查表
這兩天我們小朋友都去調查了公共上的秘密，你把你調查的內容和同伴說(shuō)說(shuō)。
二、交流分享
現在請你說(shuō)說(shuō)你發(fā)現公共上有哪些秘密?
輔助提問(wèn)：公共車(chē)頭上的數字表示什么?你還看到公共上有哪些數字?(教師根據幼兒說(shuō)的以照片形式歸納整理)
小結：公共上有許多的數字、標記和設施，它們都表示不同的.意思。
三、拓展經(jīng)驗
1、看看這是什么?它有什么用?(了解逃生錘和滅火器的用處)
2、請你們看段錄像，發(fā)生了什么?如果是你怎么辦?
3、在公共上還會(huì )發(fā)生哪些事情?你會(huì )想什么辦法解決?
小結：當你坐在公共上的時(shí)候，如果碰到突發(fā)事情一定要想各種方法來(lái)保護自己的安全。
反思：
1、幼兒對公共上的各種設施"似曾相識"，卻"稍有經(jīng)驗"。因此，這些看似平凡的設施激發(fā)了他們猜想、探索和發(fā)現的興趣。
2、如果能拍攝一些乘客使用這些設施的照片，讓幼兒根據照片進(jìn)行分析、猜想的話(huà)，活動(dòng)會(huì )更加有趣，對幼兒思維的挑戰也更有益，而且幼兒對設施用途的理解也會(huì )更加形象直觀(guān)。
3、也可考慮用區域活動(dòng)或家園合作的形式進(jìn)行后續活動(dòng)，使高結構活動(dòng)與低結構活動(dòng)有機結合。
中班社會(huì )公交車(chē)的秘密教案3
活動(dòng)目標：
1、觀(guān)察公共上不同的數字、標記和設施，初步了解它們與人們的關(guān)系。
2、培養幼兒有初步的自我保護意識。
活動(dòng)準備：
1、各種照片(含有數字、標記、設施等)
2、ppt(救生錘、滅火器的圖片);
活動(dòng)過(guò)程：
一、互相交流調查表
這兩天我們小朋友都去調查了公共上的秘密，你把你調查的'內容和同伴說(shuō)說(shuō)。
二、交流分享
現在請你說(shuō)說(shuō)你發(fā)現公共上有哪些秘密?
輔助提問(wèn)：公共車(chē)頭上的數字表示什么?你還看到公共上有哪些數字?(教師根據幼兒說(shuō)的以照片形式歸納整理)
小結：公共上有許多的數字、標記和設施，它們都表示不同的意思。
三、拓展經(jīng)驗
1、看看這是什么?它有什么用?(了解逃生錘和滅火器的用處)
2、請你們看段錄像，發(fā)生了什么?如果是你怎么辦?
3、在公共上還會(huì )發(fā)生哪些事情?你會(huì )想什么辦法解決?
小結：當你坐在公共上的時(shí)候，如果碰到突發(fā)事情一定要想各種方法來(lái)保護自己的安全。
中班社會(huì )公交車(chē)的秘密教案4
活動(dòng)目標：
1、觀(guān)察公共上不同的數字、標記和設施，初步了解它們與人們的關(guān)系。
2、培養幼兒有初步的自我保護意識。
3、發(fā)展身體協(xié)調性。
4、幼兒能自主結隊進(jìn)行游戲，學(xué)會(huì )與他人協(xié)作，提高團結協(xié)作能力。
活動(dòng)準備：
1、各種照片(含有數字、標記、設施等)
2、ppt(救生錘、滅火器的圖片);
活動(dòng)過(guò)程：
一、互相交流調查表
這兩天我們小朋友都去調查了公共上的秘密，你把你調查的.內容和同伴說(shuō)說(shuō)。
二、交流分享
現在請你說(shuō)說(shuō)你發(fā)現公共上有哪些秘密?
輔助提問(wèn)：公共車(chē)頭上的數字表示什么?你還看到公共上有哪些數字?(教師根據幼兒說(shuō)的以照片形式歸納整理)
小結：公共上有許多的數字、標記和設施，它們都表示不同的意思。
三、拓展經(jīng)驗
1、看看這是什么?它有什么用?(了解逃生錘和滅火器的用處)
2、請你們看段錄像，發(fā)生了什么?如果是你怎么辦?
3、在公共上還會(huì )發(fā)生哪些事情?你會(huì )想什么辦法解決?
小結：當你坐在公共上的時(shí)候，如果碰到突發(fā)事情一定要想各種方法來(lái)保護自己的安全。
反思：
1、幼兒對公共上的各種設施"似曾相識"，卻"稍有經(jīng)驗"。因此，這些看似平凡的設施激發(fā)了他們猜想、探索和發(fā)現的興趣。
2、如果能拍攝一些乘客使用這些設施的照片，讓幼兒根據照片進(jìn)行分析、猜想的話(huà)，活動(dòng)會(huì )更加有趣，對幼兒思維的挑戰也更有益，而且幼兒對設施用途的理解也會(huì )更加形象直觀(guān)。
3、也可考慮用區域活動(dòng)或家園合作的形式進(jìn)行后續活動(dòng)，使高結構活動(dòng)與低結構活動(dòng)有機結合。
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