我們生氣的時(shí)候教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編整理的我們生氣的時(shí)候教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們生氣的時(shí)候教案1
活動(dòng)目標：
1.讓幼兒知道每個(gè)人都有不高興的時(shí)候。
2.學(xué)習用適當的方式表達自己的情緒。
3.初步學(xué)會(huì )與朋友交往的簡(jiǎn)單方法。
活動(dòng)準備：
《拉拉溝》歌曲錄音，以及教師平時(shí)注意本班幼兒較突出的不高興的.實(shí)例。
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞故事教師講故事《生氣的時(shí)候》
1.與幼兒討論：麗麗和豆豆為什么要撅嘴和哭鬧？如果是你，會(huì )怎樣做？
2.你平時(shí)有不高興的事嗎？為什么不高興？生氣的時(shí)候可以做些什么？
二、表達情緒介紹幾種表達自己情緒的方式。
告訴幼兒：生氣并不是一件壞事情，人人都會(huì )有生氣的時(shí)候，如果生氣后，問(wèn)題解決了，大家互相更了解。這就是適度的生氣，是件好事情。如果生氣時(shí)，傷害自己，妨礙了別人，就是件壞事情。生氣時(shí)，可以獨自呆一會(huì )兒消消氣，也可以對別人說(shuō)出生氣的原因，或者哭一哭，叫一叫，睡一覺(jué)，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )等等，或者為別人想一想，這樣很快就沒(méi)事了。
三、制定規則
幼兒相互討論，制定本班"規則"，如生氣的時(shí)候不能打人、大聲吵鬧、損壞東西等。
四、歌曲游戲
幼兒跟著(zhù)歌曲錄音做歌表演《拉拉勾》，體驗和好朋友在一起游戲的快樂(lè )。
我們生氣的時(shí)候教案2
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒知道每個(gè)人都有不高興的時(shí)候。
2、學(xué)習用適當的方式表達自己的情緒。
3、初步學(xué)會(huì )與朋友交往的簡(jiǎn)單方法。
活動(dòng)準備：
1、教師平時(shí)注意本班幼兒較突出的不高興的實(shí)例。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師講故事《生氣的時(shí)候》
�、倥c幼兒討論：麗麗和豆豆為什么要撅嘴和哭鬧？如果是你，會(huì )怎樣做？
�、谀闫綍r(shí)有不高興的事嗎？為什么不高興？生氣的時(shí)候可以做些什么？
2、介紹幾種表達自己情緒的方式。
告訴幼兒：生氣并不是一件壞事情，人人都會(huì )有生氣的'時(shí)候，如果生氣后，問(wèn)題解決了，大家互相更了解。這就是適度的生氣，是件好事情。如果生氣時(shí)，傷害自己，妨礙了別人，就是件壞事情。生氣時(shí)，可以獨自呆一會(huì )兒消消氣，也可以對別人說(shuō)出生氣的原因，或者哭一哭，叫一叫，睡一覺(jué)，看看書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )等等，或者為別人想一想，這樣很快就沒(méi)事了。
3、組織幼兒討論后，制定本班“公約“，如生氣的時(shí)候不能打人、大聲吵鬧、損壞東西等，并把這些內容畫(huà)出來(lái)（事先畫(huà)好）貼在教室的墻壁上。
4、幼兒唱歌曲《拉拉勾》。
附：《生氣的時(shí)候》
麗麗和豆豆是鄰居。
一天晚上，麗麗想讓媽媽給自己講故事，可媽媽正忙著(zhù)，說(shuō)：“明天再講吧�！丙慃惒桓吲d了，她一聲不響地走到墻角邊撅著(zhù)嘴生悶氣。
這時(shí)，豆豆正坐在自己家的電視機前，津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“現在正播放精彩的足球賽，不看太可惜了�！闭f(shuō)著(zhù)把動(dòng)畫(huà)片換成了足球賽，豆豆生氣了，他大哭大叫地跺著(zhù)腳，哭得連嗓子也啞了，還把桌子上的東西弄得很亂很亂。
【我們生氣的時(shí)候教案】相關(guān)文章：
小班當我們生氣時(shí)候教案10-19
小班當我們生氣時(shí)候教案反思10-28
生氣的時(shí)候小學(xué)生作文（通用21篇）04-15
《不生氣》大班教案11-26
《豆豆生氣了》中班教案09-05
小班教案《下雨的時(shí)候》11-12
《我不生氣了》大班教案11-01