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中班科學(xué)活動(dòng)擠一擠教案

時(shí)間:2025-11-04 13:43:47 教案 我要投稿

中班科學(xué)活動(dòng)擠一擠教案

  作為一名人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編幫大家整理的中班科學(xué)活動(dòng)擠一擠教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班科學(xué)活動(dòng)擠一擠教案

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習簡(jiǎn)單實(shí)用的軟管節約小妙招,初步理解節約的意義。

  1、嘗試使用多種方法發(fā)現廢棄的牙膏殼里殘留物,

  活動(dòng)準備:

  1、材料準備

 。1)教具:課件

 。2)學(xué)具:舊牙膏(人手一份)、剪刀、小棒等(若干)、小罐子。

  護手霜(若干)、擠牙膏器(若干)

  2、經(jīng)驗準備

  幼兒有使用小工具進(jìn)行操作實(shí)踐的經(jīng)驗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、擠牙膏大比拼(目的:探索多種擠牙膏的方法,初步萌發(fā)節約意識)

  1、導入:舊牙膏--"我是一支被主人丟棄的牙膏。主人說(shuō)我已經(jīng)用完了,可是我扁扁的身體里還留著(zhù)許多牙膏。誰(shuí)能幫幫我,幫我擠出來(lái)?"(教師出示舊牙膏)

  2、幼兒嘗試使用多種方法擠出剩余牙膏,教師觀(guān)察指導。

 。ń處熤笇芰姷挠變簢L試使用小工具,鼓勵幼兒耐心操作使用多種方法擠牙膏。提醒幼兒把取出的牙膏收集在小罐子里。)

  3、幼兒交流操作方法,教師重點(diǎn)引導幼兒介紹使用小工具取牙膏的方法。

  4、拓展思路

  師:原來(lái)被扔掉的牙膏皮里還有這么多牙膏,要是浪費了多可惜呀。我們可以用它來(lái)干什么呢?除了刷牙,牙膏還有什么其它的用處呢?

  小結:牙膏的用處有很多,除了能刷牙外它還可以清潔很多的物品,如:擦拭水龍頭、擦皮鞋、清潔茶杯茶壺,另外它還有治療燙傷的作用呢!

  5、鼓勵幼兒嘗試用牙膏擦洗自己的皮鞋和臟玩具。

  二、牙膏的朋友們(目的:拓展思路,遷移學(xué)習的經(jīng)驗)

  1、師:牙膏住在軟管家里,還有哪些牙膏的朋友也住在軟管的家里?

  重點(diǎn)提問(wèn):還有哪些牙膏的朋友也可以使用我們剛才發(fā)現的節約好方法?

  2、 幼兒積極發(fā)表意見(jiàn)

  小結:在生活中有很多日用品都是住在軟管的家里,如護手霜、洗頭膏、面霜等等,大家在使用的時(shí)候很容易在軟管中遺留很多還能用的東西,我們一定注意做到節約、不浪費。

  3、師:要想做到節約、不浪費,其實(shí)從第一天使用的時(shí)候就應該注意。

  重點(diǎn)提問(wèn):怎樣擠才能做到不浪費?

  小結:剛開(kāi)始使用的時(shí)候應該從軟管的底部開(kāi)始,擠的時(shí)候要小心,不要擠 太多,只要有合適的量就可以了。

  三、神奇的擠軟管器(目的:拓展眼界,操作使用感受新發(fā)明的好處)

  1、師:這就是為了避免浪費,發(fā)明家設計的"神奇的擠軟管器",大家可以試試感受它的好處。

  2、幼兒操作:使用擠軟管器擠護手霜涂抹雙手并說(shuō)說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn)。

  小結:我們以前擠軟管需要雙手配合,而且無(wú)法控制擠出的量,在使用完后每個(gè)軟管內都有很多東西殘留在里面無(wú)法擠壓出來(lái),造成不必要的浪費。有了這個(gè)新發(fā)明,只要輕輕單手輕輕一按就可擠出,它也可以做到使用后軟管里幾乎沒(méi)有剩余的東西,真是簡(jiǎn)單、方便,實(shí)用,具有環(huán)保性。

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