《老鼠鉆洞》小班教案
作為一名無(wú)私奉獻的老師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學(xué)藍圖，可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《老鼠鉆洞》小班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《老鼠鉆洞》小班教案1
活動(dòng)目標
1.能鉆過(guò)50-60厘米高的障礙物，并樂(lè )意鉆來(lái)鉆去。
2.能聽(tīng)指令做游戲，遵守游戲規則。
3.幼兒能自主結隊進(jìn)行游戲，學(xué)會(huì )與他人協(xié)作，提高團結協(xié)作能力。
4.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
小老鼠、小貓頭飾，鉆圈若干，四只籃子，沙包若干，游戲音樂(lè )，活動(dòng)課件。
活動(dòng)過(guò)程
一、情景導入
教師扮鼠媽媽?zhuān)變喊缋鲜蟆?/p>
師：“今天鼠媽媽帶領(lǐng)鼠寶寶去森林探險咯，大家想去嗎?可是探險必須要有一個(gè)強健的身體，現在讓我們一起鍛煉一下我們的身體吧�！�
熱身活動(dòng)。
師：“好了，老鼠寶寶鍛煉完畢，我們渾身充滿(mǎn)能量了，向我們的森林探險，出發(fā)!”
二、森林探險之“小老鼠鉆洞”
(一)認識鉆圈，幼兒展示自己的鉆圈動(dòng)作。
師：“咦，這是什么?它是用來(lái)干嘛的?”幼：“鉆圈，是用來(lái)鉆的�！睅煟骸斑@個(gè)是我們的'老鼠洞，鼠寶寶會(huì )鉆嗎?下面我請幾個(gè)鼠寶寶來(lái)鉆一下�！�
稍作點(diǎn)評，請幼兒一起鉆。
(二)教師小結鉆圈要領(lǐng)：雙膝玩玩，腰彎彎，低著(zhù)頭兒鉆鉆鉆。
師：“剛才鼠寶寶們鉆的特別好，但是某某老鼠是爬過(guò)去的，沒(méi)有鉆，大家注意，鉆的時(shí)候一定要雙膝玩玩，腰彎彎，低著(zhù)頭兒鉆鉆鉆�，F在我們請某某小老鼠鉆一下，我們一起學(xué)一下�！�
幼兒再次自由鉆洞。
(三)引導幼兒去鉆多個(gè)“洞”，反復練習鉆的動(dòng)作技巧。
師：“鼠寶寶不要只鉆自己的洞哦，我們可以鉆到別人家里去串門(mén)哦�！�
教師小結
三、森林探險之“貓和老鼠”。
(一)將鉆圈圍成一個(gè)大圓圈，“小老鼠”站在圈里，圈外放若干“糧食”(沙包)，另一教師扮貓，在圈外做睡覺(jué)動(dòng)作。
師：“剛才鼠寶寶都會(huì )鉆老鼠洞了，我們繼續我們的森林探險吧，出發(fā)!咦，這里有一個(gè)好大的老鼠洞啊，那邊是什么?” 幼：“小花貓�！睅煟骸皣u，小花貓睡著(zhù)了，我們可不要吵醒它，現在我們趕緊鉆進(jìn)洞里藏起來(lái)�！边M(jìn)洞后，師：“好餓哦，可是洞里沒(méi)有一點(diǎn)糧食了，怎么辦呢?”引導老鼠寶寶去洞外“偷”糧食。
(二)游戲開(kāi)始，“小老鼠”鉆圈出來(lái)搬糧食(一次只能搬一袋)，再鉆圈回到大圈內。提醒幼兒動(dòng)作要輕，不要驚動(dòng)“大花貓”�！按蠡ㄘ垺毙褋�(lái)“喵喵喵”，站起來(lái)抓“小老鼠”，“小老鼠”要趕緊鉆回到大圈里。
提醒老鼠寶寶注意安全。
(三)教師小結，幼兒再次游戲。
四、放松活動(dòng)
師：“剛才鼠寶寶玩的開(kāi)心嗎?現在鼠媽媽帶鼠寶寶去海邊玩�？��！备S音樂(lè )扮演海浪、海草、小魚(yú)、鯊魚(yú)等進(jìn)行放松活動(dòng)。
師：“瞧!太陽(yáng)快落山了，鼠寶寶排好隊，跟媽媽一起回家吧�！庇螒蚪Y束。
教學(xué)反思：
新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎上得到發(fā)展�；顒�(dòng)中，我緊緊把握這個(gè)理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認識、理解了學(xué)習內容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達到了預期設計的活動(dòng)目標。
《老鼠鉆洞》小班教案2
活動(dòng)目標
1.學(xué)習彎腰蹲跑的基本動(dòng)作，增強下肢肌肉力量。
2.體驗克服困難后的成功感。
3.培養幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話(huà)的好習慣。
4.理解故事內容，大膽講述簡(jiǎn)單的事情。
活動(dòng)過(guò)程
一、快樂(lè )鼠
1.指導語(yǔ)：走，老鼠媽媽帶著(zhù)小老鼠門(mén)到樹(shù)林里去玩嘍。
2.重點(diǎn)指導：準備操。
上、下肢--"左看看、右看看，轉個(gè)圈兒洗洗臉。"
腹背運動(dòng)：吃大米，真好吃;吃松子，真好吃;喝點(diǎn)油，吃飽了。
全身運動(dòng)：游啊游，游啊游，跳到岸上看一看;游啊游，游啊游，跳舞到岸上聞一聞。
跳躍運動(dòng)：跑過(guò)小沙灘，條=跳過(guò)小土坑。
下蹲運動(dòng)：去打獵，去打獵，啪啪啪啪，耶!勝利了!
二、小老鼠鉆洞(引導幼兒彎腰半蹲跑)
1.指導語(yǔ)：這里有一條又低又長(cháng)的地道，怎樣通過(guò)地道，又快又不讓貓發(fā)現?
2.指導要點(diǎn)：引導幼兒排成隊自由探索過(guò)地道的'辦法，教師注意提醒幼兒彎腰。
三、游戲"機靈的小老鼠"。(幼兒魚(yú)貫彎腰半蹲嘗試體驗跑過(guò)不同高度的地道)
1.游戲玩法：教師扮演"花貓"，躲在不遠處，小老鼠們又輕又快地通過(guò)一條條地道，到花貓的音樂(lè )響起時(shí)，花貓出現去抓小老鼠，小老鼠只有快速通過(guò)地道往前跑才能不被貓抓住。
2.指導要點(diǎn)：幼兒魚(yú)貫地在一長(cháng)串地道中彎腰半蹲跑動(dòng)，加快通過(guò)的速度，并增加難度練習，要求每個(gè)幼兒與觀(guān)念彎腰半蹲跑過(guò)三個(gè)不同高度的地道。
教學(xué)反思：
利用多種感觀(guān)讓幼兒去認知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中，我發(fā)現幼兒們的態(tài)度積極，表現出極大的興趣，創(chuàng )造力也得到發(fā)揮。
《老鼠鉆洞》小班教案3
活動(dòng)目標：
1.能鉆過(guò)60-70厘米高的障礙物，并樂(lè )意鉆來(lái)鉆去。
2.能聽(tīng)指令做游戲，遵守游戲規則。
3.提高幼兒身體的協(xié)調能力，體驗玩游戲的樂(lè )趣。
4.能根據指令做相應的動(dòng)作。
活動(dòng)準備：
1.60-70厘米高的拱形門(mén)，沙包若干，貓頭飾一個(gè)。
2.游戲音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
1.游戲“小老鼠鉆洞”。
幼兒扮小老鼠，教師扮鼠媽媽帶領(lǐng)“小老鼠”練習鉆圈的動(dòng)作。
幼兒展示自己鉆圈的方法。
教師小結鉆的動(dòng)作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著(zhù)頭兒鉆鉆鉆。
引導幼兒去鉆多個(gè)：洞“，反復練習鉆的.動(dòng)作技巧。
2.游戲“貓和老鼠”。
將鉆圈圍成一個(gè)大圓圈，“小老鼠”站在圈里，圈外放若干“糧食”(沙包)，教師扮貓，在圈外做睡覺(jué)動(dòng)作。
游戲開(kāi)始，“小老鼠”鉆圈出來(lái)搬糧食(一次只能搬一袋)，再鉆圈回到大圈內。提醒幼兒動(dòng)作要輕，不要驚動(dòng)�！斑鬟鬟鳌�，站起來(lái)抓“小老鼠”，“小老鼠”要趕緊鉆回到大圈里。
3.放松游戲“小老鼠吹氣球”。
教師和幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈，說(shuō)兒歌：“小老鼠，吹氣球，吹了一個(gè)大氣球，呼呼呼，呼呼呼，嘭——”所有幼兒松開(kāi)手蹲在地上。
教學(xué)反思：
新課程的理念是讓每個(gè)幼兒都能在原有的基礎上得到發(fā)展�；顒�(dòng)中，我緊緊把握這個(gè)理念，使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式，讓幼兒輕松地認識、理解了學(xué)習內容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很積極，較好地達到了預期設計的活動(dòng)目標。
《老鼠鉆洞》小班教案4
活動(dòng)目標
1.能鉆過(guò)60~70厘米高的障礙物，并樂(lè )意鉆來(lái)鉆去。
2.能聽(tīng)指令做游戲，遵守游戲規則。
3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì)，體驗健康活動(dòng)的樂(lè )趣。
4.鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動(dòng)作的協(xié)調和靈活。
活動(dòng)準備
1.60~70厘米高的'拱形門(mén)或者鉆圈若干，沙包若干，貓頭飾一個(gè)。
2.游戲音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程
1.游戲——小老鼠鉆洞。
(1)幼兒扮小老鼠，教師扮鼠媽媽帶領(lǐng)“小老鼠”練習鉆圈的動(dòng)作。
(2)幼兒展示自己鉆圈的方法。
(3)教師小結鉆的動(dòng)作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著(zhù)頭兒鉆鉆鉆。
(4)引導幼兒去鉆多個(gè)“洞”反復練習鉆的動(dòng)作技巧。
2.游戲——貓和老鼠。
(1)將鉆圈圍成一個(gè)大圓圈，“小老鼠”站在圈里，圈外放若干“糧食”(沙包)，教師扮貓，在圈外做睡覺(jué)動(dòng)作。
(2)游戲開(kāi)始，“小老鼠”鉆圈出來(lái)搬糧食(一次只能搬一袋)，再鉆圈回到大圈內。提醒幼兒動(dòng)作要輕，不要驚動(dòng)“大花貓”�！按蠡ㄘ垺薄斑鬟鬟鳌�，站起來(lái)抓“小老鼠”，“小老鼠”要趕緊鉆回到大圈里。
3.放松游戲——小老鼠吹氣球。
教師和幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈，說(shuō)兒歌,：小老鼠，吹氣球，吹了一個(gè)大氣球，呼呼呼，呼呼呼，嘭!所有幼兒松開(kāi)手蹲在地上或者坐在地上。
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