《我上學(xué)了》語(yǔ)文教案
作為一名教職工，時(shí)常需要用到教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的《我上學(xué)了》語(yǔ)文教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習目標：
1．觀(guān)察圖畫(huà)內容，知道自己是中國人，了解 祖國有多少個(gè)民族。感受教師的親切，同學(xué)的友愛(ài)，共同學(xué)習的快樂(lè )。
2．會(huì )唱《上學(xué)歌》，知道自己是小學(xué)生了，愛(ài)上學(xué)校。
3．愛(ài)上語(yǔ)文，初步養成良好的讀書(shū)、寫(xiě)字習 慣。
教學(xué)重點(diǎn)：
1．培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習的思想感情。
2．養成良好的聽(tīng)講、讀書(shū)、寫(xiě)字的習慣。
教學(xué)過(guò)程：
一、圖片導入，了解祖國。
1．教師出示長(cháng)城圖片，提問(wèn)：“這是什么地方？”
2．教師總結：萬(wàn)里長(cháng)城是中國的象征，它是古代勞動(dòng)人民用汗水和智慧修筑而成的，是祖國的標志。今天我們就一起了解一下我們的祖國。
二、播放國歌，激發(fā)情感。
1．播放中 華人民共和國國歌，出示天安門(mén)廣場(chǎng)。
2．每當天安門(mén)廣場(chǎng)上國旗升起時(shí)，廣場(chǎng)上會(huì )聚集很多來(lái)自祖國各地，各個(gè)民族的同胞們來(lái)觀(guān)看升旗 儀式。
3．圖片展示不同民族的人民身著(zhù)不同的民族服裝，了解中國有56個(gè)民族，不同民族的人民都是中國人。
4．出示字：我是中國人。
5．引導學(xué)生讀 “我是中國人”“我愛(ài)我的祖國”。
6．出示圖片“我上學(xué)了”。說(shuō)一說(shuō)你看見(jiàn)的 這些小朋友要干 什么去呢？
7．齊讀：我上學(xué)了。
三、教唱歌曲，愛(ài)上學(xué)校。
1． 師：上學(xué)第一天，老師要和你們一起唱一首兒歌，一起來(lái)聽(tīng)吧。
2．播放歌曲。
3．帶領(lǐng)學(xué)生讀歌詞。學(xué)生交流：歌詞中告訴我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)？上學(xué)時(shí)爸爸媽媽都交代過(guò)什么？
4．指導學(xué)生跟唱歌曲。
5．引導學(xué)生邊唱邊配上動(dòng)作。
四、翻看課本，愛(ài)上語(yǔ)文。
1．引導學(xué)生說(shuō)說(shuō)你知道我們上學(xué)一年級的同學(xué)要學(xué)哪些功課？拿 出語(yǔ)文書(shū)，翻開(kāi)課本第5頁(yè)，觀(guān)察圖畫(huà)。
2．說(shuō)說(shuō)第5頁(yè)的三 幅 圖中小朋友們在語(yǔ)文課上都干了什么。
3．這節課上誰(shuí)能給同學(xué)們講一個(gè)故事呢？舉手發(fā)言。
五、小結。
教師：同學(xué)們講得真好，上學(xué)的第一天，我們知道自己是中國人，我們還學(xué)會(huì )了一首好聽(tīng)的兒歌，了解了語(yǔ)文，老師相信，你們一定會(huì )越來(lái)越棒的。
六、作業(yè)布置。
完成本課的配套練習。
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