汽車(chē)開(kāi)來(lái)了大班教案

　　作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常需要準備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的汽車(chē)開(kāi)來(lái)了大班教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

汽車(chē)開(kāi)來(lái)了大班教案1

　　活動(dòng)目標：1、復習2以?xún)鹊狞c(diǎn)數，在游戲中嘗試區分紅黃綠色。

　　2、初步引導幼兒感知按物體的一種特征進(jìn)行分類(lèi)。

　　重點(diǎn)：復習2以?xún)鹊狞c(diǎn)數

　　難點(diǎn)：按物體的一種特征進(jìn)行分類(lèi)。

　　環(huán)境創(chuàng )設：

　　1、物質(zhì)：紅黃綠色汽車(chē)掛卡與幼兒人數相同；紅黃綠色圈各一個(gè)；

　　標有顏色和點(diǎn)子的停車(chē)場(chǎng)六個(gè)。

　　2、心理：幼兒以小司機的角色進(jìn)行活動(dòng)。

　　活動(dòng)過(guò)程：一、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了：

　　1、 幼兒身掛汽車(chē)掛牌，邊唱歌邊開(kāi)車(chē)進(jìn)入場(chǎng)地。

　　2、 說(shuō)一說(shuō)自己開(kāi)的'是什么車(chē)？

　　3、 說(shuō)一說(shuō)自己開(kāi)的是什么顏色的車(chē)？

　　4、 按喇叭：

　�。�1）聽(tīng)老師說(shuō)數字，按喇叭。

　�。�2）看圖片，按喇叭。

　　二、紅綠燈：

　　1、 馬路上有許多和走路的人，是什么來(lái)指揮交通的？

　　2、 我們現在一起來(lái)玩一個(gè)紅綠燈的游戲好嗎？

　　3、 教師介紹玩法：紅燈停，綠燈行，黃燈準備。

　　4、 師生共同游戲。

　　三、停車(chē)場(chǎng)：

　　1、 引導幼兒觀(guān)察自己車(chē)子的顏色和點(diǎn)數。

　　2、 引導幼兒觀(guān)察停車(chē)場(chǎng)的顏色，及其標志上的點(diǎn)數。

　　3、 引導幼兒根據顏色和點(diǎn)數將車(chē)子停到相應的停車(chē)場(chǎng)上。

汽車(chē)開(kāi)來(lái)了大班教案2

　　活動(dòng)目標：

　　1、欣賞歌曲，唱準歌曲2拍子節奏型。

　　2、學(xué)唱歌曲，通過(guò)姿體動(dòng)作，大膽表現歌曲。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：能用自然的聲音表現歌曲

　　活動(dòng)難點(diǎn)：愿意根據歌詞的內容創(chuàng )編動(dòng)作

　　活動(dòng)準備：歌曲錄音帶、創(chuàng )設馬路場(chǎng)景

　　設計思路：：《綱要》中指出：提供自由表現的機會(huì )，鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表現自己的情感、理想和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng )造，肯定和接納他們獨特的審美感受的表現方式，分享他們創(chuàng )造的快樂(lè )。因此，通過(guò)游戲，能進(jìn)一步讓幼兒在游戲中發(fā)展，在游戲中學(xué)習。本次活動(dòng)表現了四種人物不同的趕車(chē)情景，活動(dòng)內容符合幼兒的生活經(jīng)驗，幼兒在熟悉歌詞的'過(guò)程中師通過(guò)引導，激發(fā)幼兒表演的興趣。幼兒在唱唱跳跳的過(guò)程中學(xué)習歌曲。

　　活動(dòng)流程:律動(dòng)導入＿＿感知欣賞＿＿學(xué)唱歌曲＿＿游戲表現

　　一、律動(dòng)導入：我們乘車(chē)去

　　導入部分：師彈奏＜搖籃曲＞，現在小朋友要休息一會(huì )了，天亮了，快上車(chē)準備逛超市。

　　問(wèn)：你剛才做了什么車(chē)去超市？是怎么趕車(chē)的？

　　引導幼兒學(xué)一學(xué)趕車(chē)的動(dòng)作。

　　二、欣賞歌曲

　　1、欣賞歌曲，感受歌曲的旋律。

　　2、欣賞歌詞。問(wèn)：歌中說(shuō)到誰(shuí)去趕車(chē)？趕什么車(chē)？

　　三、學(xué)唱歌曲。

　　1、幼兒學(xué)唱歌曲，個(gè)別能力強的唱出歌曲。

　　2、整體教唱歌曲，重點(diǎn)指導幼兒唱好休止音及間奏的停頓。

　　3、分組進(jìn)行領(lǐng)唱、齊唱的練習，要求幼兒有表情地演唱。

　　四、游戲表現

　　引導：雙層汽車(chē)開(kāi)來(lái)了，趕車(chē)了！引導幼兒邊唱邊模仿各種類(lèi)型的人趕車(chē)的動(dòng)作。

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