有趣的十二生肖大班綜合教學(xué)活動(dòng)教案
作為一名老師,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的有趣的十二生肖大班綜合教學(xué)活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動(dòng)目標:
1、復習感知十二生肖所包括的12種動(dòng)物、十二生肖的排列順序。
2、通過(guò)十二生肖兒歌的創(chuàng )編,鞏固幼兒對十二生肖排列順序的認識。
3、了解十二生肖的輪回規律,發(fā)展幼兒的觀(guān)察力,培養簡(jiǎn)單的推理能力。
活動(dòng)準備:
教具:自制生肖鐘,生肖動(dòng)物圖片,多媒體課件:有趣十二生肖。
學(xué)具:紙板制作的鐘面、十二生肖動(dòng)物圖片、漿糊、抹布。
活動(dòng)過(guò)程:
一、復習鞏固認識十二生肖以及排列順序。
1、師出示禮物:前幾天孫老師過(guò)生日,朋友送我一個(gè)禮物。猜猜朋友為什么會(huì )送這個(gè)禮物給我?(引出生肖)
2、你屬什么?你們家里人是屬什么的呢?十二生肖里還有哪些動(dòng)物?
3、生肖一共有多少?現在我們小朋友把他們排好隊請出來(lái)(第一次操作)
4、檢查幼兒的操作,復習十二生肖的排列順序。
4、師小結:十二生肖也叫十二屬相,是我們中華民族特有的,在我們中國流傳了幾千年。一種動(dòng)物表示一個(gè)生肖,也就是一個(gè)屬相。通過(guò)生肖我們能推算出自己和別人的年齡。
二、看課件仿編兒歌《十二生肖》。
1、十二生肖是排好隊來(lái)過(guò)一年又一年的,你們知道誰(shuí)排在第一名嗎?
2、講述“十二生肖的故事”:誰(shuí)排第一個(gè)?第二呢?最后會(huì )是誰(shuí)呢?
3、不知道?沒(méi)關(guān)系,老師編了一首兒歌《十二生肖》,讓我們一起來(lái)看一看,學(xué)一學(xué)。
三、看課件《有趣的十二生肖》,了解十二生肖的排列規律。
1、幼兒看課件,自己嘗試創(chuàng )編兒歌。
2、個(gè)別幼兒講述自己的創(chuàng )編,教師整理。
3、看課件,集體朗誦兒歌。
四、做十二肖鐘,了解生肖輪回規律。
1、老師帶來(lái)一面生肖鐘,小朋友看上面有幾個(gè)小時(shí)?十二個(gè)小時(shí)正好對應十二生肖,讓我們一起來(lái)做個(gè)生肖鐘吧!
2、玩生肖鐘。
。1)小朋友的生肖是什么?有個(gè)小妹妹比你小5歲,她的生肖是什么?有個(gè)大哥哥比你大5歲,他的生肖是什么?
。2)小朋友的生肖是龍,小朋友的媽媽也屬蛇龍,為什么不是一年生的,生肖會(huì )一樣呢?
。3)(啟發(fā)幼兒結合“生肖鐘”進(jìn)行思考說(shuō)出媽媽是以前輪到的,小朋友的生肖是以后輪到的,生肖是不停的輪流,一年一個(gè)生肖,12年輪回一次。
小結:十二生肖是按順序排列的,十二種動(dòng)物表示十二年的生肖,每輪一次要多少年?輪到第十三年生肖就會(huì )重新開(kāi)始。每個(gè)人都只有一個(gè)生肖,生肖不會(huì )變,同年出生的人生肖都是一樣的。
延伸活動(dòng):
讓我們把生肖鐘一起帶回去算一算我們身邊人的年齡吧!
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