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幼兒園大班游戲課教案《夏日池塘》

時(shí)間:2025-10-15 22:14:55 教案 我要投稿

幼兒園大班游戲課教案《夏日池塘》

  作為一名默默奉獻的教育工作者,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編收集整理的幼兒園大班游戲課教案《夏日池塘》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班游戲課教案《夏日池塘》

  游戲目標:

  1、利用各種積木以及輔助材料拼搭出夏日美麗的小池塘。

  2、合理地選擇輔助材料,及紙質(zhì)材料制作出池塘中的美麗景色;運用積塑拼搭池塘中的魚(yú)、荷花等,表現小池塘的主要特征。

  3、按照數字標記擺放物品,合理運用各種輔助材料。

  4、鼓勵幼兒積極參與游戲,體驗游戲帶來(lái)的快樂(lè )。

  5、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

  游戲準備:

  1、各種積木、積塑、雪花積木、紙質(zhì)材料等。

  2、各種紙盒、泡沫板、瓶子等、數字卡片。

  游戲過(guò)程:

  一、談話(huà)導入,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

  1、夏天到了,小朋友:你們知道夏天的池塘是什么樣的?有些什么小動(dòng)物?池塘邊有哪些美麗的景色?請小朋友說(shuō)說(shuō)。

  2、請幼兒商量如何進(jìn)行建構美麗的夏日池塘,共同設計圖紙。

  3、討論:池塘邊美麗的景色和池塘中的小魚(yú)、荷花等可以用哪些材料來(lái)進(jìn)行建構。

  二、提出本次建構要求:分組合作,共同完成建構任務(wù);學(xué)會(huì )合理地使用輔助材料。

  三、幼兒分組進(jìn)行操作建構,教師巡回指導

  1、小朋友一起商量一下,你準備搭什么?和誰(shuí)一起搭?

  2、對有困難的幼兒加以啟發(fā)引導,并提醒部分幼兒說(shuō)話(huà)做事要輕輕的,并督促他們又快又好的完成建構任務(wù)。

  3、提醒搭好的幼兒去幫助同伴,共同完成建構任務(wù),并注意保護好勞動(dòng)成果。

  四、活動(dòng)評價(jià)一起參觀(guān)欣賞建構成果:

  1、請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),你搭的是什么?和誰(shuí)一起搭的?

  2、有沒(méi)有遇到困難,你想了什么辦法來(lái)解決的?

  3、你覺(jué)得你搭的東西好在哪里,請你介紹一下。

  4、你還有什么不滿(mǎn)意的地方,需要怎樣改才覺(jué)得更好?

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