《小朋友吹泡泡》幼兒園小班教案

　　作為一名教職工，常常需要準備教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編精心整理的《小朋友吹泡泡》幼兒園小班教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標：

　　1、感知泡泡的色彩、大小、形狀及易破的特征，并能用語(yǔ)言表述。

　　2、嘗試制作吹泡泡的水，對吹泡泡的活動(dòng)感興趣。

　　3、發(fā)展合作探究與用符號記錄實(shí)驗結果的能力。

　　4、在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話(huà)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　感知泡泡的色彩、大小、形狀及易破的特征

　　了解不同材料制作出來(lái)的泡泡水有不同的效果

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、游戲激趣，導入活動(dòng)

　　二、幼兒觀(guān)察，交流討論

　　三、制作泡泡水，相互對比

　　四、游戲實(shí)踐，感知泡泡

　　活動(dòng)反思：

　　這一活動(dòng)的兩個(gè)重點(diǎn)內容目標是感知泡泡的各種特征和了解泡泡的制作過(guò)程，小班孩子對“泡泡”這一內容充滿(mǎn)了興趣，因此，我通過(guò)讓孩子們玩一玩、看一看、比一比等各種方式進(jìn)行教學(xué)

　�。�1）抓住興趣點(diǎn)，以游戲導入

　　在活動(dòng)開(kāi)始前，我先讓孩子們玩吹泡泡，自己體驗、探索泡泡的特征和吹泡泡的技能，通過(guò)游戲，孩子們迫不及待想把自己體驗到的結果跟大家，雖然效果較好，但也有部分孩子完全沉浸在游戲中，難以集中教學(xué)注意力

　�。�2）制作過(guò)程的科學(xué)對比

　　其實(shí)肥皂水制作出來(lái)的泡泡效果遠沒(méi)有洗潔精好，因此我運用了洗潔精、肥皂水、洗衣粉三種進(jìn)行制作，讓孩子們通過(guò)體驗比較來(lái)發(fā)現

　�。�3）延伸活動(dòng)的思考

　　吹泡泡這一內容還可以有各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)延伸，如科學(xué)領(lǐng)域吹泡工具大小、形狀對泡泡的影響等，幼兒既感興趣，也富有教學(xué)價(jià)值

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