小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報經(jīng)典15篇
在我們平凡的日常里，簡(jiǎn)報的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報一般都有固定的報頭，包括簡(jiǎn)報的名稱(chēng)、期號、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級和編號。我們該怎么擬定簡(jiǎn)報呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報1
伴隨著(zhù)“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，XXXX小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的班級主題閱讀活動(dòng)，使孩子們在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
一年級開(kāi)展了“與好書(shū)交朋友”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，有的同學(xué)推薦自己喜歡的圖書(shū)，有的同學(xué)講故事，還有的同學(xué)背誦古詩(shī)。
二年級的'同學(xué)們在課上閱讀各類(lèi)書(shū)籍：有童話(huà)、有人物傳記、有科學(xué)探索……孩子們在書(shū)海中盡情遨游。
三年級的孩子們準備了講成語(yǔ)故事比賽。比賽中我們以加分的形式進(jìn)行評比。孩子們捧起心愛(ài)的書(shū)，讀書(shū)，分享，講故事，寫(xiě)感受，收獲頗豐。
四年級還開(kāi)展了以“閱讀·享讀”為主題的活動(dòng)。同學(xué)們參與到個(gè)性書(shū)簽制作活動(dòng)中——“個(gè)性書(shū)簽”形狀多種多樣，有葉形、心形、各類(lèi)卡通動(dòng)物等，孩子們還在書(shū)簽上面寫(xiě)下了名言警句、讀書(shū)感言、讀書(shū)口號等。同學(xué)們還制作了“好書(shū)推薦卡”，并寫(xiě)上推薦理由和讀后感……每幅作品充分體現了孩子們豐富的想象力和創(chuàng )造力。
五年級的學(xué)生們和父母一起閱讀，引導學(xué)生閱讀時(shí)認真做好讀書(shū)筆記，把書(shū)中故事情節入心入腦，與父母交流讀書(shū)心得，體驗親子閱讀帶來(lái)的快樂(lè )。
六年級“與書(shū)同行”讀書(shū)活動(dòng)中，全班同學(xué)積極分享自己近期的讀書(shū)內容與收獲�！鞍嗉増D書(shū)管理員”張佳甜同學(xué)向全班同學(xué)發(fā)出倡議“不管在何時(shí)何地都要多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓書(shū)籍伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)�！�
六年級開(kāi)展世界讀書(shū)日主題讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們完成世界讀書(shū)日的手抄報，它承載了孩子們的智慧；放學(xué)后，孩子們和家長(cháng)在一起讀書(shū)，書(shū)給家帶來(lái)了溫馨。
六年級的學(xué)生們還進(jìn)行了讀書(shū)心得交流、介紹世界讀書(shū)日的來(lái)歷、推薦好書(shū)，并做讀書(shū)手抄報，進(jìn)行詩(shī)文朗讀。
在此次“世界讀書(shū)日”主題閱讀活動(dòng)中，各個(gè)班級都展開(kāi)了多種形式的活動(dòng)，引領(lǐng)孩子們愛(ài)上讀書(shū)，讓讀書(shū)成為自己生活的一部分。
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)，不僅能積累語(yǔ)言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。與書(shū)籍結伴，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)�！笆澜缱x書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日。愿每一個(gè)孩子都能與好書(shū)為友，與好書(shū)相伴。
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報2
一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著(zhù)他讀過(guò)的書(shū)以及走過(guò)的路！為深入開(kāi)展“以書(shū)益智，以善益德“創(chuàng )建書(shū)香校園”活動(dòng)，在第xx個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，xx三校開(kāi)展了“沐浴書(shū)香“閱”見(jiàn)成長(cháng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，讓我們開(kāi)啟閱讀時(shí)光，一起愛(ài)上閱讀，和孩子在閱讀中成長(cháng)！
親愛(ài)的同學(xué)們，接下來(lái)就讓我們一起參加豐富有趣的讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)啟xx三校20xx年的“世界讀書(shū)日”活動(dòng)之旅吧！
第一板塊：我是朗讀者
此項活動(dòng)在一、二年級學(xué)生中開(kāi)展，邀請學(xué)生捧起一本書(shū)，打開(kāi)耳朵，選擇自己最喜歡的一個(gè)繪本故事或是一個(gè)片段讀給老師聽(tīng)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們動(dòng)聽(tīng)的'朗讀吧！
第二板塊：我有好書(shū)推薦
參與年級：三、四年級，學(xué)生推薦一本自己最喜歡的書(shū)，讓我們一起來(lái)分享吧！
第三板塊：創(chuàng )作設計讀書(shū)海報/繪本故事
參與年級：五、六年級，學(xué)生制作電子或者手繪的好書(shū)推薦海報或繪本故事，我們來(lái)共同體會(huì )學(xué)生們的獨特感悟吧！
人間四月，唯春光與閱讀不可辜負。腳步無(wú)法丈量的地方，書(shū)籍可以；目光無(wú)法觸及的風(fēng)景，書(shū)籍可以！愿我們閱讀不停歇，努力做到每天都是讀書(shū)節！
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報3
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)是世界上最美好的事情。
20xx年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日，為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師生多讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造良好的.學(xué)校讀書(shū)氛圍，結合學(xué)校實(shí)際，20xx年4月19日至4月23日，xx縣xx鎮中心小學(xué)組織開(kāi)展了“世界讀書(shū)日書(shū)香滿(mǎn)校園”系列主題活動(dòng)。
各年級組根據學(xué)生年齡特點(diǎn)分別通過(guò)“經(jīng)典故事代代傳，紅色故事我來(lái)講”、“走進(jìn)圖書(shū)館”、“親子閱讀”、“手抄報”、“黑板報”等不同的形式開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，分享讀書(shū)的心得以及讀書(shū)的好處。學(xué)校還積極引導廣大家長(cháng)參與到本次讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，為孩子們創(chuàng )造良好的家庭讀書(shū)氛圍。
學(xué)校將繼續開(kāi)展豐富多彩形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)，讓每個(gè)師生自覺(jué)養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，真正感受到讀書(shū)的樂(lè )趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，旨在促使師生在閑暇之時(shí)，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報4
為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，提高學(xué)生閱讀水平，打造書(shū)香校園。在4月23日第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”當天，岳陽(yáng)樓區xx小學(xué)開(kāi)展了以“以閱讀為伴，與經(jīng)典同行”為主題的.經(jīng)典誦讀比賽。
此次活動(dòng)以班級為單位，全校23個(gè)班級均全員參與表演。各班精心選擇誦讀內容，孩子們精彩演繹，通過(guò)誦經(jīng)典、吟經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典，并結合舞蹈、音樂(lè )、美術(shù)等不同形式，多角度演繹了中華經(jīng)典詩(shī)詞，從心底感悟中華傳統文化魅力。
“讀書(shū)讓我開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了知識，也讓我感受到了中華傳統文化的魅力�！绷昙�165班王同學(xué)說(shuō)。
此次活動(dòng)不僅給孩子們提供了展現自我、鍛煉自我的機會(huì )，更讓他們體驗到了閱讀的快樂(lè )，領(lǐng)悟了經(jīng)典美文的魅力。
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報5
每年的4月23日為“世界讀書(shū)日”。為引導廣大同學(xué)多讀書(shū)，讀好書(shū)，形成讀書(shū)熱潮，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設，提高全民素質(zhì)，營(yíng)造全民讀書(shū)的良好社會(huì )氛圍，xx縣xx鎮xx小學(xué)開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。
讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，該校開(kāi)展多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！低年級開(kāi)展我的繪本故事“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng)；中年級安排了“讓好書(shū)流動(dòng)”“講講我的讀書(shū)故事”等活動(dòng)；高年級則進(jìn)行了“舊書(shū)互換”“《讀書(shū)，那些事》征文”等活動(dòng)。
4月讀書(shū)月，xx鎮xx小學(xué)的`教師們，更是以身作則，積極參與xx鎮中心小學(xué)開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，讀好書(shū)，備好課。為推動(dòng)讀書(shū)日活動(dòng)精心準備，為推廣閱讀做好服務(wù)。
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報6
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。4·23世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，第一小學(xué)聯(lián)合縣圖書(shū)館計劃開(kāi)展系列公益閱讀活動(dòng)——“遇見(jiàn)”讀書(shū)會(huì )。4月xx日下午，首次舉行了“遇見(jiàn)”圖書(shū)會(huì )活動(dòng)之《好神奇的小石頭》。
本次活動(dòng)由全國高級兒童閱讀指導師、高級家庭教育指導師、縣第一小學(xué)教師張雪連主講，全縣各個(gè)小學(xué)不同學(xué)段的學(xué)生及家長(cháng)參加。
張老師以聊天的方式讓小朋友們認識了“洞洞書(shū)”、“布書(shū)”等繪本圖書(shū)的種類(lèi)，重點(diǎn)為孩子們分享了“洞洞書(shū)”——《好神奇的小石頭》。她用幽默詼諧的語(yǔ)言不斷激發(fā)小朋友們想象小石頭的各種變化，感受小石頭的神奇，引導其發(fā)現“童謠”的句式構成。
精彩的分享過(guò)后，溫馨的親子時(shí)光開(kāi)啟。家長(cháng)和孩子們在老師的指導下大膽地進(jìn)行了想象創(chuàng )編，大家在動(dòng)手的樂(lè )趣中找尋到了陪伴的.幸福。
老師多樣化的分享形式、學(xué)生們的精彩展示獲得了與會(huì )活動(dòng)人員的一致好評。接下來(lái)，第一小學(xué)將繼續聯(lián)合縣圖書(shū)館定期開(kāi)展“遇見(jiàn)”讀書(shū)會(huì )系列活動(dòng)，進(jìn)一步培養孩子們良好的閱讀習慣，提高文學(xué)素養，培養文化自信。
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報7
最美人間四月天，正是讀書(shū)好時(shí)節。4月23日，在第X個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，X實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了“書(shū)香宜人悅讀閱美”為主題的讀書(shū)日系列活動(dòng)，既倡議學(xué)生與家長(cháng)共讀，營(yíng)造書(shū)香家庭；又鼓勵孩子以書(shū)為伴，養成日常自覺(jué)閱讀的好習慣，讓居家學(xué)習生活更加豐富多彩。
為迎接世界讀書(shū)日的到來(lái)，創(chuàng )建良好的校園書(shū)香文化，營(yíng)造快樂(lè )、濃郁的讀書(shū)氛圍，該校以世界讀書(shū)日為依托開(kāi)展了這次系列活動(dòng)，讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀經(jīng)典的快樂(lè )。圍繞這一主題，他們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，有“綠書(shū)簽”、好書(shū)推薦、手抄報展評、書(shū)香班級朗讀展示等，讓每位學(xué)生親近書(shū)本，養成讀好書(shū)、好讀書(shū)的習慣；在閱讀中與大師對話(huà)，塑造高尚心靈；與書(shū)為伴，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓視野，從而享受讀書(shū)的快樂(lè )、學(xué)習的快樂(lè )。各中隊引導隊員合理支配自己的課外閱讀時(shí)間，有選擇地進(jìn)行閱讀，多讀好書(shū)好報，培養良好的讀書(shū)習慣。
“綠書(shū)簽”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。以“互助少年兒童健康成長(cháng)，拒絕有害“綠書(shū)簽”進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。以“互助少年兒童健康成長(cháng)，拒絕有害出版物和信息”為主題，為同學(xué)們發(fā)放“綠書(shū)簽”數千余張，倡議大家“大手拉小手”，好讀書(shū)，讀好書(shū)，拒絕有害出版物及信息；綠色上網(wǎng)，拒絕沉迷網(wǎng)絡(luò )；積極參加有意義活動(dòng)，健康成長(cháng)。
校領(lǐng)導班子深入校圖書(shū)室、學(xué)校周邊書(shū)店檢查有無(wú)非法、盜版暨黃賭毒書(shū)刊，從源頭杜絕對孩子的侵害。師生們表示，此次活動(dòng)不僅對學(xué)生是一次很好的'教育，更重要的起到宣傳和促進(jìn)作用。同學(xué)們不僅認識到要購買(mǎi)正規書(shū)籍，看正版圖書(shū)，文明上網(wǎng)，還表示人人爭做小小宣傳員，共同拒絕有害出版物和信息，要與好書(shū)為伴、讓讀書(shū)成為一種態(tài)度和決心，形成讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。
開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。同學(xué)們紛紛講述自己的讀書(shū)心得，并把自己喜歡的書(shū)籍內容用手抄報形式推薦給其他同學(xué)，學(xué)校還在教師之間開(kāi)展“讀書(shū)講堂”活動(dòng)，暢談自己的讀書(shū)收獲。
校黨委書(shū)記常東亮對孩子們提出了希望：一要養成愛(ài)讀書(shū)的習慣，二要做到持之以恒。讓學(xué)生在讀書(shū)中更好地成長(cháng)，也讓家長(cháng)在陪孩子讀書(shū)中得到新的學(xué)習，同時(shí)也讓老師在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)中得到能力和素養的提升。多年以來(lái)，XX實(shí)驗小學(xué)的全體師生沐浴在書(shū)香中，徜徉在書(shū)海里，讀書(shū)讓師生的視野更開(kāi)闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓校園煥發(fā)出勃勃的生機。
通過(guò)這次“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的開(kāi)展，不僅促使師生在閑暇之時(shí)品味書(shū)香放松身心，共同營(yíng)造一個(gè)和諧美好的書(shū)香校園。同時(shí)讓每個(gè)學(xué)生自覺(jué)養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，真正感受到讀書(shū)的樂(lè )趣，讓濃郁的書(shū)香充盈校園的每一個(gè)角落，真正讓學(xué)生從讀書(shū)中獲得新知，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)，讓閱讀充盈快樂(lè )的童年！
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報8
為了更好地引導學(xué)生走近博大精深的書(shū)香世界，全面提升學(xué)生人文素養，落實(shí)《XX市促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展“十個(gè)一”項目行動(dòng)計劃》中“精讀一本書(shū)”，及《市北區中小學(xué)學(xué)生閱讀素養提升計劃》要求，將“閱讀”納入學(xué)�！昂Ｅ蓪W(xué)苑”校本化課程體系，努力打造“海韻書(shū)香”閱讀工程，提高學(xué)生學(xué)習與思考的能力，實(shí)現學(xué)生的全面發(fā)展和可持續發(fā)展，我校舉行了“海韻書(shū)香”讀書(shū)節啟動(dòng)儀式。
首先，王校長(cháng)從“為何讀書(shū)”、“讀什么書(shū)”、“怎樣讀書(shū)”、“如何評價(jià)”四個(gè)方面解讀了本次活動(dòng)方案，引導學(xué)生與好書(shū)相伴，讓每一天都成為“讀書(shū)日”。
接下來(lái)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)六位老師分別從本學(xué)科出發(fā)推薦了具有學(xué)科特色的書(shū)籍，向學(xué)生樹(shù)立了全科閱讀的理念。
讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。當書(shū)籍給我們講到聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書(shū)都在我們面前打開(kāi)了一扇門(mén)，讓我們看到了一個(gè)不可思議的新世界。
我校的語(yǔ)文教師王琎老師在日常工作中十分有心和用心，她參與了由名師指導的“百班千人”第34期的讀寫(xiě)活動(dòng)，帶著(zhù)所教班級的同學(xué)們體驗了《謊言修復師》整本書(shū)閱讀全過(guò)程，通過(guò)線(xiàn)上教師共讀、課堂讀前引導、課堂讀中推進(jìn)、線(xiàn)上學(xué)生共讀、課堂讀后分享、線(xiàn)上思享會(huì )六個(gè)環(huán)節營(yíng)造閱讀氣氛、充分激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。
讀書(shū)離不開(kāi)自己、離不開(kāi)學(xué)校、更離不開(kāi)家庭，和父母一起分享讀書(shū)的收獲也是一件很愉悅的事情，二年級九班的XXX同學(xué)和他的媽媽一起分享了日常讀書(shū)的故事。父母和孩子一起讀書(shū)一起聊天，不僅可以學(xué)習知識，還能增進(jìn)了彼此之間的感情，何樂(lè )而不為呢？
在現場(chǎng)采訪(fǎng)環(huán)節，學(xué)生代表四年級六班的湯佳睿同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出三點(diǎn)倡議：
1、放下手機、少看電腦，多去圖書(shū)館，書(shū)店等，捧起書(shū)本，感受書(shū)香，讓自己真正暢游于書(shū)海之中。
2、讀書(shū)一定要有方法。如果我們在平時(shí)的學(xué)習生活中能夠做到邊讀書(shū)邊思考，日積月累，我們一定能有巨大的收獲。
3、利用點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)，讓讀書(shū)成為習慣。同學(xué)們可以給自己定個(gè)計劃，每天至少保證xx分鐘的讀書(shū)時(shí)間。只要每天堅持讀一點(diǎn)，一點(diǎn)一滴聚集起來(lái)，就能匯成浩瀚的海洋。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠！讀書(shū)節的舉辦，讓我們深深感受到讀書(shū)給予我們的.樂(lè )趣和力量，更讓我們感受到學(xué)校和老師們的用心！讓我們帶著(zhù)老師的囑托、家長(cháng)的期望，走進(jìn)書(shū)的海洋，與智者同行，享受讀書(shū)的快樂(lè )，讓我們的生活溢滿(mǎn)濃濃書(shū)香吧
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報9
為進(jìn)一步傳承國學(xué)文化，感受?chē)鴮W(xué)之美，營(yíng)造全民閱讀、終身學(xué)習的良好氛圍，結合本地優(yōu)良的家風(fēng)家訓文化資源，在世界讀書(shū)日到來(lái)之際，4月xx日，xx鎮中心小學(xué)組織學(xué)生在省級文物保護單位裴氏祠堂，開(kāi)展“守望國學(xué)經(jīng)典，傳承中華美德”世界讀書(shū)日活動(dòng)�；顒�(dòng)共包括誦讀國學(xué)經(jīng)典、參觀(guān)裴氏祠堂、傳承優(yōu)良家風(fēng)三部分。
活動(dòng)中，學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下集體誦讀國學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》、《弟子規》等，孩子們抑揚頓挫的讀書(shū)聲響徹祠堂，周?chē)派畔愕沫h(huán)境和裴氏家風(fēng)的厚重文化內涵，增加了孩子們對國學(xué)經(jīng)典的理解，更加真切的感受到傳統文化的魅力。
xx村新時(shí)代文明實(shí)踐志愿者帶領(lǐng)孩子們參觀(guān)裴氏祠堂、文化長(cháng)廊，系統全面的講解裴式家族的歷史淵源、家風(fēng)家訓內容，孩子們聚精會(huì )神的聽(tīng)，并不時(shí)的被歷史上裴氏家族出現的宰相、將軍、地圖學(xué)家等人物事跡吸引，在與志愿者的`互動(dòng)交流中，進(jìn)一步加深了孩子們對家風(fēng)家訓的理解與傳承。
通過(guò)身臨其境、體驗式的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，激發(fā)了青少年對國學(xué)經(jīng)典的熱愛(ài)和興趣，增加了對裴氏家風(fēng)家訓的理解，進(jìn)一步形成多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的文明風(fēng)尚，弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，增強文化自信。
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報10
水繞冰渠漸有聲，氣融煙塢晚來(lái)明。東風(fēng)好作陽(yáng)和使，逢草逢花報發(fā)生。春日大地，萬(wàn)物復蘇，xx市xx小學(xué)深入貫徹教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦等8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《全國青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》精神，在第xx個(gè)世界讀書(shū)日即將來(lái)臨之際，開(kāi)展“書(shū)韻飄香享閱讀，書(shū)香致遠潤少年”20xx年讀書(shū)節主題教育活動(dòng)。
主題活動(dòng)在全體師生嘹亮的國歌聲中拉開(kāi)了帷幕……
首先，全體師生一同觀(guān)看了視頻《閱讀成就更好的自己》。精彩紛呈的視頻告訴我們書(shū)籍是我們的文化依托，還是我們的精神食糧，更是我們的良師益友。與書(shū)同行，啟心志，品人生，開(kāi)啟心靈之旅。
緊接著(zhù)，師生共同演繹情景劇《匆匆·明日歌》，以生動(dòng)的形式帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)書(shū)本里的`美妙世界�！懊魅諒兔魅�，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！笔澜缟系脑S多事情都可以重來(lái)，唯有時(shí)間難以挽留，一去不復返。但是，即便如此，歲月猶可期。我們要抓住寶貴的時(shí)間，養成良好的閱讀習慣，在閱讀中與高尚的靈魂溝通，與優(yōu)雅的品行對話(huà)，增長(cháng)智慧、陶冶情操、涵養品性，成為更好的自己。
篇篇經(jīng)典喚起讀書(shū)的熱情，幽幽書(shū)香浸潤純真的心靈。腳步無(wú)法丈量的地方，閱讀可以到達。學(xué)校全體師生將以此次讀書(shū)節活動(dòng)為契機，積極行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典為友，與大師為朋，與博覽同行，共同養成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的習慣，真正把讀書(shū)植入心間，與書(shū)為伴，悅讀成長(cháng)！
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報11
春光明媚，草長(cháng)鶯飛，世界讀書(shū)日如約而至。xx區xx小學(xué)以“我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)”為主題，組織開(kāi)展了形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。
學(xué)校舉行了世界讀書(shū)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。xx副校長(cháng)利用國旗下講話(huà)，號召全校師生多讀書(shū)、讀好書(shū)，用先賢的智慧開(kāi)啟書(shū)香人生，營(yíng)造書(shū)香校園。下午，各班以“我讀書(shū)，我快樂(lè )，我成長(cháng)”為主題，開(kāi)展了讀書(shū)交流會(huì )。孩子們興趣盎然，津津樂(lè )道地交流世界讀書(shū)日有關(guān)知識，分享讀書(shū)的快樂(lè )感受，并向大家推薦自己讀過(guò)的好書(shū)。各班還利用國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò )云平臺開(kāi)設的學(xué)習專(zhuān)欄，共讀《紅船》、《鐵軍》、《井岡山會(huì )師》等黨史故事，孩子們在交流與分享中不斷了解黨史，厚植愛(ài)黨愛(ài)國情懷，更堅定了聽(tīng)黨話(huà)、頌黨恩、跟黨走的理想信念。
為了更好地營(yíng)造讀書(shū)氛圍，促進(jìn)他們的動(dòng)手操作能力。4月xx日，學(xué)校組織開(kāi)展了“巧手做書(shū)簽”活動(dòng)，孩子們展開(kāi)想象的翅膀，精心設計制作了一張張形狀各異、富有創(chuàng )意的書(shū)簽，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣。
大隊部以“迎建黨百年，講紅色故事”為主題，組織開(kāi)展了講故事比賽活動(dòng)。各班經(jīng)過(guò)精心組織，層層篩選的`20位小選手或激昂高亢，或低沉吟誦，用生動(dòng)的語(yǔ)言，真實(shí)的情感講述了《雞毛信的故事》、《王二小》、《烈火中永生》等感人至深、催人奮進(jìn)的紅色故事，贏(yíng)得了現場(chǎng)評委和同學(xué)們的陣陣掌聲。
讓讀書(shū)成為習慣，使書(shū)香充滿(mǎn)校園。下一步，學(xué)校還將進(jìn)一步營(yíng)造“我讀書(shū)、我快樂(lè )、我成長(cháng)”的濃厚氛圍，廣泛組織開(kāi)展征文等各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們繼續叩響書(shū)籍之門(mén)，體味閱讀帶來(lái)的快樂(lè )，讓他們在書(shū)香中不斷進(jìn)步與成長(cháng)。
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報12
要熱愛(ài)書(shū)，他會(huì )使你的生活輕松，他會(huì )幫助你了解紛繁復雜的思想、感情和時(shí)間，它會(huì )教導你尊重別人和你自己，它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈，熱愛(ài)讀書(shū)法，這是知識的源泉。
——高爾基
世界讀書(shū)日
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”，創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1972年聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了走向閱讀社會(huì )的召喚。要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，使圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
1995年國際出版商協(xié)會(huì )在第25屆全球大會(huì )上提出世界圖書(shū)日的設想，正式確定每年4月23日為世界圖書(shū)與版權日。
為了培養學(xué)生的閱讀習慣，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生更好地享受閱讀的樂(lè )趣，清水縣原泉小學(xué)以迎接xxxx年“世界讀書(shū)日”為契機，根據縣婦聯(lián)文件要求，開(kāi)展了以“頌百年風(fēng)華，傳紅色基因”為主題的'一系列閱讀活動(dòng)。
閱讀剪影
讓我們一起讀書(shū)，激發(fā)閱讀興趣，養成讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的習慣！
親子共讀
閱讀，從現在開(kāi)始！
在陽(yáng)光明媚的日子，
讓好書(shū)與你相遇！
讀書(shū)是幸福的，讀書(shū)也是快樂(lè )的，讀一本好書(shū)就是與一個(gè)高尚的人對話(huà)，會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣。
愿我們：
于平凡中憧憬，在閱讀中欣喜；
微風(fēng)徐來(lái)，遇見(jiàn)美好；
時(shí)光深處，共盼花開(kāi)！
芳菲四月，書(shū)香滿(mǎn)校園！
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報13
你若讀書(shū)，未來(lái)可期；堅持閱讀，定有奇跡。隊員們通過(guò)聲情并茂的誦讀展示，把對閱讀的熱愛(ài)和贊美表現得淋漓盡致，使現場(chǎng)的'全體隊員感知到了閱讀的魅力與力量。
以書(shū)相約，是成長(cháng)中的邀請；以書(shū)相知，是前進(jìn)時(shí)的方向。伴隨著(zhù)《天地開(kāi)卷》音樂(lè )聲響起，隊員們身著(zhù)漢服，隨著(zhù)音樂(lè )進(jìn)行吟唱，舒緩有度。隊員們還通過(guò)流暢自然的表演，展現了對閱讀的熱愛(ài)。
心有所信，方能行遠。閱讀是一種遇見(jiàn)，悅讀是一種成長(cháng)。此次活動(dòng)進(jìn)一步增強了隊員們的文化底蘊，培養了隊員們閱讀興趣，營(yíng)造了濃郁的書(shū)香校園氛圍。讓我們不負春光，不負光陰，一起享受閱讀的快樂(lè )。
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報14
為推進(jìn)書(shū)香校園建設，促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的培養，持續營(yíng)造“好書(shū)相伴，共赴成長(cháng)”的文化氛圍，4月XX日上午，XX市XX小學(xué)教育集團五校區開(kāi)展了20xx年春季學(xué)期“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。XX校區五（3）班的同學(xué)們通過(guò)親子家庭閱讀視頻分享、集體誦讀、小組演唱，號召同學(xué)們從書(shū)籍里探索奧秘，汲取知識，獲取力量。XX校區一（1）班的同學(xué)們帶來(lái)精彩的`舞蹈表演和深情的朗誦，希望同學(xué)們能夠將愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的意識融入到生活中中。佛XX校區四（1）班的同學(xué)們帶來(lái)了精心編排的舞蹈，字正腔圓的吟誦，讓同學(xué)們共同體會(huì )“書(shū)”對心靈的潤澤。XX校區三（4）班的同學(xué)們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦，讓大家一起走進(jìn)了書(shū)的世界，感受到了書(shū)的旋律。XX校區六（2）班的同學(xué)們在展示中號召大家與好書(shū)相伴，陶冶情操，增長(cháng)知識。
此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了全體學(xué)生讀書(shū)的熱情，為書(shū)香校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。希望同學(xué)們養成良好的閱讀習慣，在閱讀中不斷成長(cháng)，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，做腹有詩(shī)書(shū)氣自華的“康德智能”好少年！
小學(xué)讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報15
在第xx個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，為增強校園文化底蘊，營(yíng)造全校師生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的閱讀氛圍，4月xx日，xx縣第二實(shí)驗小學(xué)校以“啟夢(mèng)蓄力九十載，書(shū)香浸潤向未來(lái)”為主題開(kāi)展了系列讀書(shū)節活動(dòng)。
活動(dòng)中，一年級學(xué)生們進(jìn)行了《春曉》《江南》等朗誦表演，小朋友們精神飽滿(mǎn)、感情充沛的.朗誦，贏(yíng)得了評委和現場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣掌聲。故事分享環(huán)節，四年級學(xué)生落落大方、聲情并茂，為大家分享了《皇帝的新衣》《愛(ài)說(shuō)大話(huà)的獅子》等童話(huà)、寓言故事。
據悉，為了在全校營(yíng)造讀書(shū)熱潮，學(xué)校分學(xué)段開(kāi)展活動(dòng)。一、二年級舉辦“啟迪古韻”主題經(jīng)典誦讀，三、四年級舉辦“錦口繡心，無(wú)論中西”主題故事分享，五、六年級舉辦“古韻悠悠潤心靈，中華文明我傳承”主題詩(shī)詞大會(huì )比賽。
“為了讓同學(xué)們養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，接下來(lái)，我們將舉行口才比賽、書(shū)籍跳蚤市場(chǎng)等活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香滿(mǎn)校園的濃厚氛圍�！痹撔Ｏ嚓P(guān)負責人表示。
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