小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報
在日新月異的現代社會(huì )中，需要使用簡(jiǎn)報的場(chǎng)合越來(lái)越多，簡(jiǎn)報不是“刊”，而是“報”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報”更恰切些。那要怎么寫(xiě)好簡(jiǎn)報呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報1
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，XX鎮XX小學(xué)少先隊員在輔導員老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展“學(xué)知識、助成長(cháng)、明使命，擔責任——走進(jìn)圖書(shū)館”主題教育活動(dòng)。
天長(cháng)市圖書(shū)館的志愿者帶領(lǐng)全體師生參觀(guān)了兒童閱覽室、報刊借閱室、藏書(shū)室和電子閱覽室等，并詳細介紹了書(shū)籍采購及分類(lèi)方法、圖書(shū)借閱流程和圖書(shū)館的一些注意事項。接著(zhù)向隊員介紹如何挑選有營(yíng)養的課外讀物以及閱讀課外書(shū)的`方法，使隊員們對如何閱讀一本好書(shū)，如何寫(xiě)出一個(gè)好故事有了更進(jìn)一步的認識。
最后，隊員們在圖書(shū)館工作人員的指導下進(jìn)行了分類(lèi)整理圖書(shū)、打掃衛生等力所能及的義務(wù)勞動(dòng)。當散亂的書(shū)被整齊地擺好，錯位的書(shū)回歸原位，閱覽室變得干凈而整潔時(shí)，隊員們的臉上都露出了愉快的笑容。
通過(guò)本次參觀(guān)、學(xué)習，隊員們提升了認知，拓展了視野，很好地將“所學(xué)”“所聞”與“所見(jiàn)”“所感”融合為一體，培養了隊員熱愛(ài)閱讀、博覽群書(shū)的好習慣。
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報2
4月23日，又是一年春暖花開(kāi)時(shí)，又是一年“世界讀書(shū)日”，我校全體師生在學(xué)校教師發(fā)展中心的倡導下，讀美文、寫(xiě)美作、享好書(shū)，在享有市級書(shū)香校園、市全科閱讀特色文化項目課程基地的校園中，感受讀書(shū)的快樂(lè )，一路探索，一路書(shū)香。
[讀美文]
最是書(shū)香能致遠，讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮。一本好書(shū)，像長(cháng)者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。在這初春的四月，讓我們沐浴在書(shū)香之中，接受經(jīng)典文化的洗滌，讓我們一起來(lái)看看曉小師生讀書(shū)的樣子吧。
[寫(xiě)美作]
讀書(shū)和寫(xiě)作是相連的。老師們有需要進(jìn)行教育寫(xiě)作，更有必要記錄心得體會(huì )。如果說(shuō)上課能體現出一個(gè)人的教學(xué)水平，寫(xiě)作就能體現一個(gè)人的綜合素質(zhì)。我們的師生不僅把閱讀作為一種學(xué)習習慣，還會(huì )把書(shū)中見(jiàn)聞感受訴之筆端，寫(xiě)成一偏偏優(yōu)美的文章。
[享好書(shū)]
有人說(shuō)過(guò)：“在這世界上，真正的物美價(jià)廉的東西，無(wú)過(guò)與一本好書(shū)�！迸菀槐瓱岵�，坐在窗邊，從書(shū)籍中享受教育教學(xué)的樂(lè )趣，從書(shū)籍中找尋教育理想的棲息地，而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想。我校教師以學(xué)科教研組為單位，開(kāi)展讀書(shū)分享活動(dòng)，大家聚在一起，共同分享閱讀帶給自身的'收獲和快樂(lè )。
書(shū)是一縷陽(yáng)光，它能融化你心間的冰涼；書(shū)是一縷春風(fēng)，它能消除你內心的浮躁；書(shū)是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，書(shū)是一壺茗茶，它能讓你回味無(wú)窮。養成良好的讀書(shū)習慣，便是點(diǎn)燃一個(gè)人內心智慧和深刻思想的捷徑，當陽(yáng)光灑落窗間，花開(kāi)在枝上，春光正好，讓我們相約一起讀書(shū)吧！
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報3
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。4·23世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，第一小學(xué)聯(lián)合縣圖書(shū)館計劃開(kāi)展系列公益閱讀活動(dòng)——“遇見(jiàn)”讀書(shū)會(huì )。4月XX日下午，首次舉行了“遇見(jiàn)”圖書(shū)會(huì )活動(dòng)之《好神奇的小石頭》。
本次活動(dòng)由全國高級兒童閱讀指導師、高級家庭教育指導師、縣第一小學(xué)教師張雪連主講，全縣各個(gè)小學(xué)不同學(xué)段的學(xué)生及家長(cháng)參加。
張老師以聊天的方式讓小朋友們認識了“洞洞書(shū)”、“布書(shū)”等繪本圖書(shū)的種類(lèi)，重點(diǎn)為孩子們分享了“洞洞書(shū)”——《好神奇的小石頭》。她用幽默詼諧的語(yǔ)言不斷激發(fā)小朋友們想象小石頭的各種變化，感受小石頭的神奇，引導其發(fā)現“童謠”的句式構成。
精彩的`分享過(guò)后，溫馨的親子時(shí)光開(kāi)啟。家長(cháng)和孩子們在老師的指導下大膽地進(jìn)行了想象創(chuàng )編，大家在動(dòng)手的樂(lè )趣中找尋到了陪伴的幸福。
老師多樣化的分享形式、學(xué)生們的精彩展示獲得了與會(huì )活動(dòng)人員的一致好評。接下來(lái)，第一小學(xué)將繼續聯(lián)合縣圖書(shū)館定期開(kāi)展“遇見(jiàn)”讀書(shū)會(huì )系列活動(dòng)，進(jìn)一步培養孩子們良好的閱讀習慣，提高文學(xué)素養，培養文化自信。
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報4
“最是書(shū)香能致遠，讀書(shū)之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮�！焙脮�(shū)，像長(cháng)者，諄諄教導；好書(shū)，似導師，循循善誘；好書(shū)，如朋友，心心相��；讀書(shū)，讓人積累語(yǔ)言，豐富知識，陶冶情操，受益終生。在20xx年世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際，xx縣城區第三小學(xué)校4月xx日—xx日開(kāi)展以“沐浴書(shū)香，筑夢(mèng)成長(cháng)”為主題的世界讀書(shū)日系列活動(dòng)。
營(yíng)造書(shū)香氛圍
活動(dòng)前，各班完善班級圖書(shū)角建設，充分利用樓廊文化、教室黑板報，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，做好環(huán)境布置。
活動(dòng)形式多樣
學(xué)校多形式、多樣化開(kāi)展讀書(shū)日系列活動(dòng)。一是利用升旗儀式，組織全體師生開(kāi)展世界讀書(shū)日主題誦讀活動(dòng)，號召全校師生共建書(shū)香校園，讓讀書(shū)成為一種習慣。二是一到六年級圍繞“沐浴書(shū)香筑夢(mèng)成長(cháng)”為主題，分別開(kāi)展了親子閱讀、師生共讀、制作“詩(shī)詞書(shū)簽”、校園讀書(shū)交流會(huì )、到圖書(shū)角及閱覽室進(jìn)行自主閱讀等形式多樣的.活動(dòng)。本次活動(dòng)，不僅展示了學(xué)生的悅讀成果，使學(xué)生拓寬了知識面、提升了閱讀水平，而且使學(xué)生孕育了文化氣質(zhì)、提升了綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生的德行教化。與此同時(shí)，辦學(xué)內涵也得到了極大的豐富。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)日活動(dòng)所產(chǎn)生和形成的書(shū)香氛圍，讓我們每位家長(cháng)、老師、每個(gè)同學(xué)都受益匪淺。圖書(shū)，也將永遠是他們最喜愛(ài)的事物之一。打造書(shū)香校園，是我們學(xué)校一個(gè)美好的理想追求。我們努力著(zhù)，引領(lǐng)閱讀文化；我們期待著(zhù)，書(shū)海中走出奇跡；我們期盼著(zhù)，閱讀幸福一生。
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報5
伴隨著(zhù)“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，XXXX小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的班級主題閱讀活動(dòng)，使孩子們在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。
一年級開(kāi)展了“與好書(shū)交朋友”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，有的同學(xué)推薦自己喜歡的圖書(shū)，有的同學(xué)講故事，還有的同學(xué)背誦古詩(shī)。
二年級的.同學(xué)們在課上閱讀各類(lèi)書(shū)籍：有童話(huà)、有人物傳記、有科學(xué)探索……孩子們在書(shū)海中盡情遨游。
三年級的孩子們準備了講成語(yǔ)故事比賽。比賽中我們以加分的形式進(jìn)行評比。孩子們捧起心愛(ài)的書(shū)，讀書(shū)，分享，講故事，寫(xiě)感受，收獲頗豐。
四年級還開(kāi)展了以“閱讀·享讀”為主題的活動(dòng)。同學(xué)們參與到個(gè)性書(shū)簽制作活動(dòng)中——“個(gè)性書(shū)簽”形狀多種多樣，有葉形、心形、各類(lèi)卡通動(dòng)物等，孩子們還在書(shū)簽上面寫(xiě)下了名言警句、讀書(shū)感言、讀書(shū)口號等。同學(xué)們還制作了“好書(shū)推薦卡”，并寫(xiě)上推薦理由和讀后感……每幅作品充分體現了孩子們豐富的想象力和創(chuàng )造力。
五年級的學(xué)生們和父母一起閱讀，引導學(xué)生閱讀時(shí)認真做好讀書(shū)筆記，把書(shū)中故事情節入心入腦，與父母交流讀書(shū)心得，體驗親子閱讀帶來(lái)的快樂(lè )。
六年級“與書(shū)同行”讀書(shū)活動(dòng)中，全班同學(xué)積極分享自己近期的讀書(shū)內容與收獲�！鞍嗉増D書(shū)管理員”張佳甜同學(xué)向全班同學(xué)發(fā)出倡議“不管在何時(shí)何地都要多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓書(shū)籍伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)�！�
六年級開(kāi)展世界讀書(shū)日主題讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們完成世界讀書(shū)日的手抄報，它承載了孩子們的智慧；放學(xué)后，孩子們和家長(cháng)在一起讀書(shū)，書(shū)給家帶來(lái)了溫馨。
六年級的學(xué)生們還進(jìn)行了讀書(shū)心得交流、介紹世界讀書(shū)日的來(lái)歷、推薦好書(shū)，并做讀書(shū)手抄報，進(jìn)行詩(shī)文朗讀。
在此次“世界讀書(shū)日”主題閱讀活動(dòng)中，各個(gè)班級都展開(kāi)了多種形式的活動(dòng)，引領(lǐng)孩子們愛(ài)上讀書(shū)，讓讀書(shū)成為自己生活的一部分。
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)，不僅能積累語(yǔ)言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。與書(shū)籍結伴，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)�！笆澜缱x書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日。愿每一個(gè)孩子都能與好書(shū)為友，與好書(shū)相伴。
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報6
4月23日是“世界讀書(shū)日”，為倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，構建書(shū)香校園，XX小學(xué)開(kāi)展了世界讀書(shū)日系列活動(dòng)，以閱讀長(cháng)知識、以閱讀增智慧、以閱讀樹(shù)理想、以閱讀育人格，讓每一位學(xué)生與書(shū)為伴，養成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，在豐富多彩的活動(dòng)中，活躍校園文化，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。
XX小學(xué)各班級通過(guò)開(kāi)展多樣性的讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生們一起分享自己的閱讀成果，交流自己的閱讀感受。同時(shí)，在學(xué)校閱覽室，還展示了學(xué)生親自制作的各式各樣的讀書(shū)卡和字跡整齊清晰的讀書(shū)筆記，方便同學(xué)們觀(guān)賞交流。
XX小學(xué)三年級四班學(xué)生XX：每天回家我都會(huì )花上至少一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，從中我懂得了很多知識，也體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè )。我覺(jué)得，每一本書(shū)都有一本書(shū)的特色，比如《狼王夢(mèng)》，它教會(huì )了我堅強、不服輸，永不放棄的精神，在此，我想用弗朗西斯·培根的話(huà)說(shuō)一說(shuō)我對讀書(shū)的感悟“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧”。
人們常說(shuō)，人生之樂(lè )，不過(guò)于讀一本好書(shū)，聽(tīng)一段妙語(yǔ)，而樂(lè )之至極莫過(guò)于問(wèn)之有答，茅塞頓開(kāi)。在教室里，老師正在給學(xué)生講解“全國讀書(shū)日”的由來(lái)以及繪本故事《石頭湯》，學(xué)生們聽(tīng)的'聚精會(huì )神，在最激動(dòng)的互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節，孩子們踴躍舉手，分享著(zhù)自己的感悟與心得，徜徉在閱讀的愉悅中。
XX學(xué)校教師XX：“書(shū)香校園”是我們XX小學(xué)文化建設的重要部分，也是我校特色辦學(xué)的目標之一。近年來(lái)，在“文化引領(lǐng)風(fēng)尚，書(shū)香浸潤校園”這一理念的指引下，我校從教師和學(xué)生兩個(gè)層面開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，形成了人人想讀書(shū)，人人愛(ài)讀書(shū)，人人都讀書(shū)的讀書(shū)氛圍。
據悉，XX小學(xué)在豐富校園閱讀活動(dòng)方式，激發(fā)學(xué)校師生閱讀主動(dòng)性的同時(shí)，還通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀、古詩(shī)詞誦讀等活動(dòng)，培養學(xué)生的人文素養，讓傳統美德根植于小學(xué)生幼小的心靈，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報7
為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，提高學(xué)生閱讀水平，打造書(shū)香校園。在4月23日第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”當天，岳陽(yáng)樓區XX小學(xué)開(kāi)展了以“以閱讀為伴，與經(jīng)典同行”為主題的經(jīng)典誦讀比賽。
此次活動(dòng)以班級為單位，全校23個(gè)班級均全員參與表演。各班精心選擇誦讀內容，孩子們精彩演繹，通過(guò)誦經(jīng)典、吟經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典，并結合舞蹈、音樂(lè )、美術(shù)等不同形式，多角度演繹了中華經(jīng)典詩(shī)詞，從心底感悟中華傳統文化魅力。
“讀書(shū)讓我開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了知識，也讓我感受到了中華傳統文化的`魅力�！绷昙�165班王雅麗同學(xué)說(shuō)。
此次活動(dòng)不僅給孩子們提供了展現自我、鍛煉自我的機會(huì )，更讓他們體驗到了閱讀的快樂(lè )，領(lǐng)悟了經(jīng)典美文的魅力。
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報8
莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，XX中心小學(xué)德育處在全校開(kāi)展以“書(shū)香潤心靈，閱讀促成長(cháng)”為主題的閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造和構成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的良好社會(huì )文化風(fēng)尚。
“相約好書(shū)，牽手美文”
在活動(dòng)期間，各班語(yǔ)文教師開(kāi)展了特殊的閱讀分享課，指導并激勵學(xué)生歡樂(lè )讀書(shū)，共享讀書(shū)的樂(lè )趣。
“快樂(lè )閱讀，與經(jīng)典同行”
在活動(dòng)中，各班自行開(kāi)展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞、課本劇表演或演講比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓學(xué)生與經(jīng)典同行，與大師對話(huà)，與智慧撞擊，暢游書(shū)海，收獲智慧。
“讀書(shū)、感悟，抒寫(xiě)心得”
為進(jìn)一步推動(dòng)讀書(shū)日活動(dòng)的深入開(kāi)展，引導學(xué)子們用好書(shū)陪伴成長(cháng)，用書(shū)香充實(shí)心靈。在此次讀書(shū)日活動(dòng)中，各班還舉行了讀后感征文比賽。孩子們參與積極性高，在作品中談讀書(shū)的`所讀所悟，情文并茂。
“書(shū)香伴我成長(cháng)，閱讀小報我來(lái)做”
閱讀小報的制作全部由學(xué)生自行完成，內容豐富，涉及中外讀書(shū)體會(huì )、讀書(shū)故事、讀書(shū)名言、精美詩(shī)文選編等。對孩子們來(lái)說(shuō)，這是一次快樂(lè )讀書(shū)的耕耘與播種，這是一次對讀書(shū)快樂(lè )之情的淋漓表達，他們把自己的讀書(shū)體驗，用心畫(huà)出來(lái)，用情寫(xiě)出來(lái)，把自己的收獲與大家一起分享！
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，在生活節奏越來(lái)越快的今日，讀書(shū)是一種慢生活的方式，是一條對話(huà)智者的連線(xiàn)，是一個(gè)養性修身的習慣。通過(guò)此次讀書(shū)節各項活動(dòng)的開(kāi)展，讓同學(xué)們親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì )讀書(shū)，愿孩子們能在讀書(shū)節啟航，一生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓視野，不斷讀書(shū)。
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報9
4月23日是“世界讀書(shū)日”，為增強學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓更多的學(xué)生暢游書(shū)海，當天XX小學(xué)開(kāi)展了豐富的讀書(shū)活動(dòng)。
該校既開(kāi)展了每位學(xué)生閱讀一本好書(shū)的活動(dòng)，又開(kāi)展了讀后感作文大賽，還進(jìn)行了圖書(shū)分類(lèi)整理比賽。雖然天空下著(zhù)瓢潑大雨，但不能澆滅學(xué)生的讀書(shū)熱情。教學(xué)樓的每個(gè)角落都有學(xué)生閱讀的身影。
通過(guò)本次活動(dòng)的`開(kāi)展增長(cháng)了學(xué)生的知識、開(kāi)拓了學(xué)生的視野、培養了學(xué)生的興趣，也讓他們體驗到了讀書(shū)的快樂(lè )，豐富了校園的文化生活。
據悉，該校將以“世界讀書(shū)日”為引領(lǐng)，長(cháng)期開(kāi)展閱讀活動(dòng)培養學(xué)生積極向上的學(xué)習和生活態(tài)度。
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報10
為推進(jìn)書(shū)香校園建設，促進(jìn)學(xué)生閱讀興趣的培養，持續營(yíng)造“好書(shū)相伴，共赴成長(cháng)”的文化氛圍，4月XX日上午，XX市XX小學(xué)教育集團五校區開(kāi)展了20xx年春季學(xué)期“世界讀書(shū)日”主題活動(dòng)。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。XX校區五（3）班的同學(xué)們通過(guò)親子家庭閱讀視頻分享、集體誦讀、小組演唱，號召同學(xué)們從書(shū)籍里探索奧秘，汲取知識，獲取力量。XX校區一（1）班的同學(xué)們帶來(lái)精彩的舞蹈表演和深情的朗誦，希望同學(xué)們能夠將愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的意識融入到生活中中。佛XX校區四（1）班的同學(xué)們帶來(lái)了精心編排的舞蹈，字正腔圓的吟誦，讓同學(xué)們共同體會(huì )“書(shū)”對心靈的潤澤。XX校區三（4）班的同學(xué)們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦，讓大家一起走進(jìn)了書(shū)的世界，感受到了書(shū)的旋律。XX校區六（2）班的'同學(xué)們在展示中號召大家與好書(shū)相伴，陶冶情操，增長(cháng)知識。
此次主題活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了全體學(xué)生讀書(shū)的熱情，為書(shū)香校園營(yíng)造了濃厚的氛圍。希望同學(xué)們養成良好的閱讀習慣，在閱讀中不斷成長(cháng)，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，做腹有詩(shī)書(shū)氣自華的“康德智能”好少年！
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報11
春日讀書(shū)正當時(shí)，悠悠書(shū)香溢滿(mǎn)園。為了迎接20xx年4月23日第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，促進(jìn)書(shū)香校園文化建設，鼓勵學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。4月XX日，XX市XX小學(xué)開(kāi)展了“共沐書(shū)香，靜享閱讀”世界讀書(shū)日主題教育活動(dòng)。
升旗儀式
艷麗的初陽(yáng)將耀眼的光輝灑滿(mǎn)校園，全體師生在和煦的春風(fēng)中迎來(lái)新一周的升旗儀式，五五班中隊擔任本次升旗任務(wù)。
國旗下講話(huà)
五五班張XX同學(xué)以“讓書(shū)香溢滿(mǎn)人生”為題進(jìn)行國旗下講話(huà)。通過(guò)講述革命前輩陳毅爺爺的故事，引用世紀老人冰心奶奶的“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的名言，告訴大家人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”�！熬駹I(yíng)養”來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界，吸取“精神營(yíng)養”的渠道就是孜孜不倦地閱讀，號召大家和書(shū)籍交朋友。
上周工作總結
大隊部曹XX老師針對上周各班的表現情況進(jìn)行總結。對各班孩子們的'進(jìn)步提出了表?yè)P，最后，針對養成教育提出了新的希望。
主題班會(huì )
升旗儀式結束后，各班班主任組織學(xué)生開(kāi)展以“共沐書(shū)香，靜享閱讀”為主題的班會(huì )活動(dòng)。分別從世界讀書(shū)日的歷史由來(lái)、活動(dòng)衍生、各國開(kāi)展活動(dòng)情況、目的意義、方法感悟六個(gè)方面引領(lǐng)學(xué)生了解世界讀書(shū)日。讓學(xué)生在增長(cháng)知識的同時(shí)，激發(fā)讀書(shū)興趣，愛(ài)上閱讀。
書(shū)香綻芳華，書(shū)韻沁人心。通過(guò)此次活動(dòng)，全校師生從中獲得啟發(fā)和思考。我校將繼續秉承“打造書(shū)香校園”的指導思想，引領(lǐng)全校師生從自身做起，從點(diǎn)滴做起，培養濃厚讀書(shū)興趣，養成良好讀書(shū)習慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓每個(gè)孩子都成為書(shū)香少年。
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報12
最是一年春好處，正是讀書(shū)好時(shí)節。4月23日是世界讀書(shū)日，XX縣XX小學(xué)開(kāi)展以“書(shū)香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生”為主題的讀書(shū)活動(dòng)。
伴隨著(zhù)“世界讀書(shū)日”的到來(lái)，為了讓學(xué)生親近書(shū)本、享受閱讀的快樂(lè )，XX縣XX小學(xué)以此為契機開(kāi)展了系列讀書(shū)活動(dòng)。各班舉辦了“世界讀書(shū)日”主題班會(huì )，對班級學(xué)生的日常讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行了總結，表彰了部分愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，并對以后的'讀書(shū)活動(dòng)提出了更加切合實(shí)際的要求。同時(shí)，通過(guò)班級圖書(shū)箱、學(xué)校圖書(shū)室、漂流圖書(shū)等途徑提供各類(lèi)學(xué)生書(shū)籍，讓孩子們更多地接觸閱讀。學(xué)校還利用閱讀課開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，采用師生同讀、學(xué)生展演等形式，讓師生講述自己的讀書(shū)心得，讓大家愛(ài)上閱讀的同時(shí)營(yíng)造和諧美麗的書(shū)香校園。
書(shū)香潤澤心靈，閱讀助力抗疫。以書(shū)為友，享受快樂(lè )童年！
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報13
人間最美四月天，正是讀書(shū)好時(shí)節。20xx年4月23日，是第XX個(gè)世界讀書(shū)日。為了繼續營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍，培養少先隊員們愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的良好閱讀習慣，漢濱區XX小學(xué)圍繞“世界讀書(shū)日，我愛(ài)閱讀”這個(gè)主題，開(kāi)展了豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
“世界讀書(shū)日”前夕，XX小學(xué)首先在全校師生中開(kāi)展了“XX朗讀者”活動(dòng)。老師和同學(xué)們都積極參與到“XX朗讀者”這一活動(dòng)中來(lái)。他們朗讀經(jīng)典古詩(shī)文、紅色革命經(jīng)典篇章，用最美的聲音表達對讀書(shū)的熱愛(ài)。
4月23日“世界讀書(shū)日”當天，XX小學(xué)語(yǔ)文教研組聯(lián)合少先隊大隊部在全校各個(gè)中隊開(kāi)展了“書(shū)香潤澤校園，閱讀伴我成長(cháng)”主題隊會(huì )活動(dòng)。圍繞這一主題，一二年級開(kāi)展了“我愛(ài)讀繪本和紅色經(jīng)典連環(huán)畫(huà)”的主題隊會(huì )。他們在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，了解到世界讀書(shū)日由來(lái)，分享了名人的讀書(shū)故事，還繪聲繪色的朗讀了經(jīng)典繪本和連環(huán)畫(huà)。
三至五年級開(kāi)展了以“讀百年經(jīng)典，做紅色傳人”的'主題隊會(huì )活動(dòng)。少先隊員們通過(guò)朗讀《紅巖》、《閃閃的紅星》、《劉胡蘭傳》等革命經(jīng)典書(shū)籍，了解到革命英雄人物英勇事跡。各中隊還通過(guò)好書(shū)推薦、講述我的讀書(shū)經(jīng)歷、我是朗讀者等活動(dòng)形式，激發(fā)了隊員們的讀書(shū)熱情。
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報14
四月芳菲好，讀書(shū)正當時(shí)。書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的小縮影。值第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，XX小學(xué)開(kāi)展了以“書(shū)香浸潤生命閱讀改變人生”為主題的閱讀系列活動(dòng)�；顒�(dòng)旨在共同架起學(xué)生與圖書(shū)的橋梁，培養學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習慣，引導學(xué)生與書(shū)籍交朋友，激發(fā)師生、親子之間的閱讀興趣。讓書(shū)香飄進(jìn)每一個(gè)家庭，讓書(shū)籍浸潤每一顆童心，拓展孩子們眼界，豐富他們的.知識，開(kāi)闊他們的視野，真正使他們體驗閱讀的快樂(lè )。
宣傳動(dòng)員
學(xué)校結合主題在舉行升旗儀式時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題講話(huà)，讓學(xué)生了解“世界讀書(shū)日”，從小養成讀書(shū)的好習慣。
成語(yǔ)大賽
為讓學(xué)生體驗成語(yǔ)魅力，拓展閱讀視野，在四月初全校開(kāi)展了“成語(yǔ)大賽”活動(dòng)，活動(dòng)中同學(xué)們個(gè)個(gè)神情專(zhuān)注，聚精會(huì )神。每位同學(xué)都能開(kāi)動(dòng)腦筋，迅速反應。比賽嚴格計時(shí)計分，提高了學(xué)生的重視程度，也全面地考驗了學(xué)生的成語(yǔ)掌握能力。經(jīng)過(guò)初賽，最終有三個(gè)代表隊進(jìn)入學(xué)校決賽。
親子共讀
陪伴是最好的家庭教育，讀書(shū)是最優(yōu)雅的生活方式。晚飯后，親子閱讀打卡活動(dòng)拉開(kāi)序幕。通過(guò)共讀，父母與孩子共同學(xué)習，一同成長(cháng)；通過(guò)共讀，父母有了更多與孩子溝通的機會(huì )，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè )趣；通過(guò)共讀，帶給孩子諸多歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
讀書(shū)征文
學(xué)校把征文活動(dòng)與培養學(xué)生閱讀習慣、提高學(xué)生自主學(xué)習能力結合起來(lái)。4月XX日至XX日各班通過(guò)召開(kāi)“讀好書(shū)·品書(shū)香”讀書(shū)匯報主題班會(huì )，把同學(xué)們的作品進(jìn)行多樣化展示。同學(xué)們在班會(huì )上交流分享，講讀書(shū)的心得，讓讀書(shū)的快樂(lè )洋溢在整個(gè)校園。最終，各班評選出優(yōu)秀征文共計15篇上報學(xué)校。
好書(shū)推薦
同學(xué)們設計的“好書(shū)推薦卡”和小書(shū)簽圖文并茂，創(chuàng )意無(wú)限，給大家帶來(lái)強烈的視覺(jué)沖擊力和直觀(guān)的整體美感。
熱愛(ài)閱讀、樂(lè )于分享的“好書(shū)推薦官”們用他們熱情、生動(dòng)的演講，喚起了更多學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的熱情，相信在他們的帶動(dòng)下，XX小學(xué)“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的氛圍將日益濃厚，也將激勵著(zhù)更多的學(xué)子博覽群書(shū)，與書(shū)為伴，成為下一個(gè)最搶眼的“好書(shū)推薦官”！
讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)是一項長(cháng)期、有效、文明、健康的教育工程，今后，學(xué)校要進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養良好的讀書(shū)習慣，倡導讀書(shū)明理、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚，在全校形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)簡(jiǎn)報15
20xx年XX月XX日上午，XX縣XX鎮XX小學(xué)以“新時(shí)代好少年·傳承經(jīng)典，筑夢(mèng)未來(lái)”為主題開(kāi)展了朗誦、演講比賽，全體師生在紅色經(jīng)典中傳承紅色精神，立下報國弘志之理想。中心學(xué)校副校長(cháng)陳XX臨指導，各班家長(cháng)代表共同參與，活動(dòng)引起熱烈反響。
用朗誦去傳承，用演講去謳歌�！癤X鎮XX小學(xué)20xx年‘新時(shí)代好少年·傳承經(jīng)典，筑夢(mèng)未來(lái)’朗誦、演講比賽正式開(kāi)始！”隨著(zhù)兩位小主人的精彩亮相和熱情介紹，本次活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，在朗誦“恰同學(xué)少年，揚青春之歌”追憶革命先烈崢嶸歲月、熱血青春，在“讀中國”中感受祖國山河的壯美和革命歲月的艱難；在“家風(fēng)頌”的囑托教育中銘記“家國天下”的`使命和責任……在演講“紅小丫的故事”，那鈴兒般的笑聲和快板聲，是紅色樂(lè )觀(guān)主義精神的最好詮釋?zhuān)凇疤圃?shī)中國”中重回漢唐盛世，立下傳承經(jīng)典的決心，在“祖國是什么”的追問(wèn)中，明確少先隊員的責任與希望……
少年強，則國強，少年富，則國富�；顒�(dòng)最后，各優(yōu)秀朗誦和演講學(xué)生及優(yōu)秀指導老師在一片掌聲中，抱得來(lái)之不易的獎狀，在陽(yáng)光下笑開(kāi)了花。孩子們在本次朗誦演講中備受鼓舞，“這些革命英雄的精神讓我敬佩，我們身為英雄的兒女，現在只有發(fā)憤讀書(shū)，才能強大祖國！”斬獲特等獎的小小朗誦家劉哲瀚久久沉浸在展演的情緒中，他眼圈發(fā)紅卻目光堅毅，脊背挺拔剛直，胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的映襯下越加鮮亮。
傳承經(jīng)典，壯文化精神，筑夢(mèng)未來(lái)，弘大國之志。本次4·23世界讀書(shū)日活動(dòng)給我校全體師生帶來(lái)了一次精神洗禮，點(diǎn)燃了師生的愛(ài)國熱情，讓全體師生共赴了一場(chǎng)紅色精神的盛宴。后期學(xué)校將持續開(kāi)展紅色經(jīng)典閱讀活動(dòng)，讓師生繼續追尋紅色足跡，感受紅色情懷，傳承紅色基因，弘揚紅色精神！
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