教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報15篇（通用）
在我們平凡的日常里，簡(jiǎn)報的使用頻率呈上升趨勢，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。什么樣的簡(jiǎn)報才經(jīng)典呢？以下是小編為大家整理的教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報1
20xx年2月18日，井岡山經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區學(xué)校開(kāi)學(xué)初教師業(yè)務(wù)培訓如期進(jìn)行。本次培訓以提高教師業(yè)務(wù)水平，提升教師業(yè)務(wù)技能為切入點(diǎn)，科研處結合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際情況，安排了為期一天半的專(zhuān)業(yè)知識培訓，為新學(xué)期的教學(xué)做足充分準備。
本次培訓采取集中學(xué)習和自學(xué)相結合的.方式。為教師們搭建了學(xué)習交流的平臺，使全體教師在今后的工作開(kāi)展得到了強有力的支持，在專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)之路上繼續向前邁進(jìn)，經(jīng)開(kāi)區學(xué)校的教師們將會(huì )繼續不斷的學(xué)習充電及反思改進(jìn)，爭做努力奔跑的追夢(mèng)人。
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報2
新的學(xué)期，太原市迎澤區雙東小學(xué)迎來(lái)了一批充滿(mǎn)活力的青年教師。學(xué)校高度重視和關(guān)注對青年教師的培養。為促進(jìn)青年教師盡快成為思想過(guò)硬，業(yè)務(wù)精湛，學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師，學(xué)校特別開(kāi)展了以“凝‘新’聚力，從‘心’出發(fā)”為主題的20xx年新入職教師培訓活動(dòng)。
本次培訓活動(dòng)由教導處白潔主任主持。白主任首先代表學(xué)校向新入職教師表示了最誠摯的歡迎，希望大家能盡快適應學(xué)校的各項教育教學(xué)工作，同時(shí)能夠發(fā)揮各自的特長(cháng)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的'成長(cháng)貢獻一份力量。
接下來(lái)，分管師德工作的夏麗娟主任帶領(lǐng)青年教師認真學(xué)習了《新時(shí)代教師職業(yè)行為十項準則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中小學(xué)教育懲戒規則》、《山西省中小學(xué)師德承諾書(shū)》及《雙東學(xué)校教師甲乙丙角色績(jì)效細則》等內容，讓每一位參訓教師深刻認識師德師風(fēng)的重要性，并將愛(ài)與責任貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程。
隨后，分管教學(xué)工作的白潔主任細致解讀了《雙東小學(xué)教學(xué)常規工作管理制度》和《雙東小學(xué)學(xué)生綜合素養評價(jià)方案》。同時(shí)圍繞新修訂的20xx年版《義務(wù)教育課程標準》進(jìn)行了深入淺出的培訓，使新教師對新課標有了初步的認識和感受。
最后，語(yǔ)文學(xué)科教研組長(cháng)劉曉園老師從“什么是備課，為什么備課以及怎么樣備課”三個(gè)方面進(jìn)行了經(jīng)驗分享和困惑解答。在“怎么樣備課中”中提出了三點(diǎn)要求，要有目標、有方法、有實(shí)效，真正達到學(xué)以致用，最終讓大家的思想都得到了升華。
奮進(jìn)正當時(shí)，功到秋華實(shí)。青年教師定會(huì )守好師德底線(xiàn)，研究并使用好教材，以開(kāi)放的心態(tài)，智慧的眼光，創(chuàng )新的方法來(lái)面對新的挑戰，邁好步入新崗位的第一步。
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報3
七月的xx，洋溢著(zhù)盛夏的盎然生機與活力。為積極響應“全民防疫不松懈”號召，本著(zhù)“不外出，嚴防護”的原則，7月15日上午，xx市市直幼兒園教師培訓在xx市實(shí)驗幼兒園四樓多功能廳如期進(jìn)行。參與培訓的專(zhuān)家和市直幼兒園的`學(xué)員們開(kāi)啟了愉快的學(xué)習與成長(cháng)之旅。
xx市教育局師訓科長(cháng)趙金璽xxx，xx幼兒師范學(xué)校校長(cháng)xxx、副校長(cháng)xx、主任xxx，xx市實(shí)驗幼兒園園長(cháng)xxx參加了開(kāi)班典禮。
xxx向學(xué)員表達了真誠而熱情的歡迎，鼓勵學(xué)員把握新時(shí)代學(xué)前教育新機遇，珍惜培訓機會(huì )，在培訓中學(xué)有所獲，服務(wù)于往后的教育教學(xué)工作。xxx則用幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)介紹了疫情期間特殊的培訓方式如何安排，表達了對學(xué)員們的祝愿。實(shí)驗幼兒園青年教師李靜亞作為學(xué)員代表發(fā)言，明確了在培訓中認真學(xué)習、交流，努力完成各項任務(wù)，更好地服務(wù)于日后的教學(xué)實(shí)踐工作的決心。
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報4
為了進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，10月20日下午，勝利街小學(xué)開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)培訓！
主講王靜是北京史家小學(xué)語(yǔ)文部的副主任，作為一名語(yǔ)文教師，她曾一度以為上一節好課就是教師職業(yè)價(jià)值的體現，她在試講中經(jīng)校長(cháng)點(diǎn)撥，幡然醒悟，真正的課堂是不容試錯的。史家小學(xué)的教育理念、思想層次都非常先進(jìn)，源于老師們對教育真諦的不懈探究，用真實(shí)的情感，尊重的態(tài)度，過(guò)硬的能力去理解和教育孩子，賦予了孩子更高的素質(zhì)價(jià)值。
通過(guò)學(xué)習，老師們更新了教育理念、提升了業(yè)務(wù)水平，有了名師的'指導，相信我校的教師在今后的工作中更加明晰成長(cháng)的方向，使自己的成長(cháng)之路也更加順暢。
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報5
“春風(fēng)十里桃花開(kāi)，萬(wàn)丈錦繡為誰(shuí)裁�！痹谶@充滿(mǎn)詩(shī)意的芬芳季節，為全面深化基礎教學(xué)改革，把美育貫穿學(xué)校教育各學(xué)段，開(kāi)齊開(kāi)足上好美育課，加快藝術(shù)學(xué)科創(chuàng )新發(fā)展，培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人，鎮平縣教師進(jìn)修學(xué)校迎來(lái)了小學(xué)美術(shù)學(xué)科骨干教師素養提升的培訓。
20xx年3月26日上午8點(diǎn)30分，來(lái)自全縣22個(gè)鄉鎮的50名小學(xué)美術(shù)教師，齊聚在鎮平縣教師進(jìn)修學(xué)校教工之家，隆重舉行鎮平縣小學(xué)美術(shù)學(xué)科骨干教師素養提升培訓開(kāi)班典禮。為了做好本次培訓，我校特別選聘了南陽(yáng)市域內著(zhù)名的`美術(shù)家、教育專(zhuān)家團隊。
參加開(kāi)班典禮的有來(lái)自文化部國家高級美術(shù)師，南陽(yáng)市青年書(shū)法家協(xié)會(huì )副主席，南陽(yáng)市美術(shù)家協(xié)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)兼人物畫(huà)藝委會(huì )主任魏煥軍老師、河南電視臺簽約攝影師姜順老師、南陽(yáng)市中小學(xué)美術(shù)課程研發(fā)專(zhuān)家任青柯老師、鎮平縣教師進(jìn)修學(xué)校王國文校長(cháng)、本次培訓項目負責人李書(shū)閣主任、班級管理員崔曉榮、周娟、張笑月老師。本次培訓共六天時(shí)間，分兩次集中培訓。課程設置有：小視頻拍攝剪輯與美術(shù)教學(xué)中的應用，陶藝設計與實(shí)踐，卡通動(dòng)漫設計與制作，扎染藝術(shù)設計與實(shí)踐和小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)指導。
開(kāi)班典禮第一項由魏煥軍老師致開(kāi)班辭，他表示感謝鎮平縣教師進(jìn)修學(xué)校搭建的這次培訓平臺，為中小學(xué)美術(shù)基礎教育所作的努力；第二項由李書(shū)閣主任進(jìn)行了項目解讀；第三項由培訓團隊專(zhuān)家代表任青柯老師進(jìn)行了發(fā)言；第四項由班級管理員崔曉榮老師講解班級管理規定。最后，王國文副校長(cháng)進(jìn)行了總結講話(huà)，希望大家珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，努力提升自己的美術(shù)素養和課堂教學(xué)能力，加快鎮平縣的美術(shù)基礎教育創(chuàng )新發(fā)展。
開(kāi)班典禮后，姜順老師從攝影的基本知識、構圖、光線(xiàn)的運用，進(jìn)行了講解和實(shí)操演示，并親自演示了光線(xiàn)的運用對人物面部線(xiàn)條的影響。
姜順老師的悉心指導，激發(fā)了學(xué)員們對攝影學(xué)習的濃烈興趣，對學(xué)員們學(xué)習攝影帶來(lái)了極大的幫助。為提高學(xué)員的學(xué)習熱情，姜順老師邀請學(xué)員自己調光進(jìn)行實(shí)際操作，更加加深了學(xué)員們對攝影的濃烈興趣。
鎮平縣教師進(jìn)修學(xué)校項國印校長(cháng)及領(lǐng)導班子對此次培訓給予了高度重視，到教室對此次培訓進(jìn)行了巡查，并對學(xué)員們提出了期望。
昨天一夜聽(tīng)雨聲，今朝喜看百花開(kāi)。春雨如酥，浸潤成詩(shī)。讓這次培訓如這春雨一般，把我們每一位老師都浸潤成美麗的詩(shī)行！預祝此次培訓圓滿(mǎn)成功，各位參培老師能在培訓中學(xué)有所獲，為鎮平美術(shù)基礎教育增光添彩！
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報6
9月25日，奎溪鎮中心學(xué)校組織對全鎮新聘教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。全鎮今年秋季新聘教師、各學(xué)校教導主任、小學(xué)語(yǔ)文教師工作坊和小學(xué)數學(xué)教師工作坊成員參加了此次活動(dòng)。
上午一二節課，參加活動(dòng)人員分兩組聽(tīng)了由奎溪鎮完小提供的四堂示范課。三四節課由語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)教師工作坊組織開(kāi)展評課交流和團隊研修。在交流環(huán)節中，新教師談了自己在聽(tīng)評課活動(dòng)中的收獲，提出了自己入職以來(lái)工作中遇到的困惑，交流了自己第一個(gè)三年成長(cháng)規劃。
下午新教師參加了集中培訓學(xué)習。培訓中，該鎮中心學(xué)校副校長(cháng)劉良剛作了《做實(shí)教學(xué)常規、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》的'專(zhuān)題培訓，教導主任唐友兵針對新教師課堂教學(xué)情況作了《讓自己的課堂教學(xué)更從容、更精彩》的業(yè)務(wù)指導。
該鎮中心學(xué)校校長(cháng)賀荻參加了此次活動(dòng)，并對新教師的成長(cháng)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)指導，對他們以后的教育教學(xué)工作提出了希望和要求。
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報7
8月瑤山林木青蔥，年輕教師蓄力起航。20xx年8月29日—8月31日，連南縣教師發(fā)展中心舉行為期三天的新教師崗前培訓。此次培訓旨在讓新教師盡快適應角色轉換，提升新教師的業(yè)務(wù)能力，更快、更好地適應和勝任學(xué)校教育教學(xué)工作。
8月29日下午，新教師培訓活動(dòng)如期舉行。在開(kāi)班儀式上，縣教育局人事股股長(cháng)陳惠桃、教師發(fā)展中心副主任蔡世峰出席本次培訓會(huì )議。會(huì )議由教師發(fā)展中心李玉云老師主持。
師德，教師之魂�；顒�(dòng)伊始，陳惠桃股長(cháng)首先做《以德立身嚴守師德底線(xiàn)》講座。陳股長(cháng)從師德建設的重要性、師德的涵義、核心內容、當前師德建設存在的主要問(wèn)題以及新時(shí)期教師如何加強職業(yè)道德修養等方面，要求新教師加強師德修養，做一個(gè)樂(lè )于奉獻、愛(ài)護學(xué)生、愛(ài)崗敬業(yè)、立德樹(shù)人的新時(shí)代好老師。
月光鋪滿(mǎn)夜空，新教師學(xué)習不停歇。晚上x(chóng)x:30—21:00，教師發(fā)展中心胡雄老師開(kāi)展《做新時(shí)代好教師》專(zhuān)題講座。胡老師用豐富的.一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗不僅向新教師分享了教育教學(xué)上的干貨，而且也為新教師成為“四有”好老師指引了明確的方向：轉變角色、理解幸福、勇于擔當、磨礪自我、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
8月30日上午，房韻昕老師聚焦課堂，為新教師做《新崗前教師如何做好教學(xué)常規》講座。在講座中，房老師從“何為教學(xué)常規”“做好教學(xué)常規面臨的問(wèn)題與困惑”“破解疑惑的策略”等三大方面幫助新教師去了解如何實(shí)施有效教學(xué)，提升教學(xué)效率。
烈日炎炎，抵擋不住新教師學(xué)習的熱情。在下午李玉云老師《教師必備的教學(xué)基本功》的講座中，李老師讓新教師們明確自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃，勤練內功，更新教學(xué)理念與方法，努力成為一個(gè)學(xué)習型、科研型教師。
月色濃，涼風(fēng)起。晚上x(chóng)x:30分，一場(chǎng)充滿(mǎn)快樂(lè )氣氛的講座拉開(kāi)了序幕。石泉小學(xué)副校長(cháng)、廣東省名班主任工作室主持人陳君玲老師為新教師講授《積極教育理念下的新教師帶班之道》。課堂上，陳老師以一個(gè)個(gè)鮮活的案例闡述班級文化建設、管理之道，時(shí)而溫情感人、時(shí)而深刻犀利發(fā)人深省，時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑，滿(mǎn)滿(mǎn)的教育盡顯其中。
8月31日上午，臨近培訓尾聲，蔡世峰副主任在講座《新崗前教師必備知識漫談》中給新教師們提出了殷切的期望：一是角色轉換，準確定位；二是明確方向，磨礪前行；三是勤于修行，提升能力；四是放平心態(tài)，潛心教育；五是采他山之石，添教育之花。
最后，在崗前宣誓儀式上，全體新教師作出莊嚴承諾，洪亮的語(yǔ)言慷慨激昂，在會(huì )場(chǎng)久久回蕩。從這一刻時(shí)，新教師們將走上教師崗位，不負韶華，衷心育人，戮力前行，為連南教育自己貢獻青春與力量。
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報8
為提升幼兒園教師的專(zhuān)業(yè)素養，5月21日上午，幼兒園開(kāi)展了“安吉游戲背景下的教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”專(zhuān)題教師業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)，幼兒園全體教師參加了此次培訓。
此次培訓采取線(xiàn)上云講座的方式，主講教師是安吉縣玖溪幼兒園章潔園長(cháng)。章園長(cháng)首先向大家介紹了安吉教研的形式，然后從教師們的困惑入手，通過(guò)具體的措施讓我們了解了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的三個(gè)階段，用真實(shí)的.案例分享讓老師們理解了“閉上嘴、管住手、睜大眼、豎起耳”的真正意義。
通過(guò)這次培訓，老師們了解到安吉游戲是最具原生態(tài)的幼兒游戲教育模式，讓每一位孩子都能全身心的投入其中，在游戲中探索與成長(cháng)，從游戲中體驗挑戰自我，獲得成功的喜悅。在日后的教學(xué)活動(dòng)中，幼兒園的老師們將繼續貫徹落實(shí)“安吉游戲”的游戲理念，反思在自身教育實(shí)踐中遇到的困惑和問(wèn)題，不斷提高日常教學(xué)游戲指導的專(zhuān)業(yè)水平和實(shí)踐能力，從而更好促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報9
為了擴大教師視野，提升教師的專(zhuān)業(yè)能力，20xx。4。1下午，香花橋幼兒園組織全體教師開(kāi)展教師專(zhuān)題培訓活動(dòng)。
此次活動(dòng)由朱琦園長(cháng)主持，首先和老師們分享了前沿的教育方向：四大板塊融合。然后通過(guò)視頻展示，重點(diǎn)介紹了目前顯現的四大版塊融合活動(dòng)：戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)都來(lái)自于孩子們的生活體驗和感受，老師們更多的是觀(guān)察孩子，適時(shí)引導，推動(dòng)孩子發(fā)展。最后分享了課程活動(dòng)中的環(huán)創(chuàng )理念：并不是教師做的精細作品占優(yōu)勢，完全來(lái)自于孩子，讓孩子大膽主動(dòng)去表現表達，教師在這過(guò)程中呈現的.是穿針引線(xiàn)的作用。
最后朱園長(cháng)希望青年教師在教育生涯中要有前瞻眼光、發(fā)展的思路，把準教育發(fā)展的脈搏，多進(jìn)行思考、反思，要過(guò)巧干，要讓孩子獲得滿(mǎn)足。
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報10
幼兒手指操和小律動(dòng)以獨特的教育模式，將傳統的兒歌、近代教育推崇的手指運動(dòng)完美融合在一起，通過(guò)學(xué)習與娛樂(lè )結合、動(dòng)手與動(dòng)腦結合，最大限度的調動(dòng)孩子更多感覺(jué)器官的全面開(kāi)放。為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，深化幼兒活動(dòng)的.游戲化改革，讓教師對手指游戲有更專(zhuān)業(yè)的認識，1月21日上午，實(shí)驗幼兒園全體教師開(kāi)展了手指游戲與律動(dòng)的學(xué)習活動(dòng)。
教學(xué)主任封淑琴對教師們進(jìn)行了系統的培訓，教師們在鋼琴的指揮下邊看邊學(xué)，并提出了遇到的困惑，大家在一起解析困惑并交流了解決措施。每位老師紛紛用夸張的肢體語(yǔ)言，豐富的面部表情，富有吸引力的聲音展示了各種手指游戲和律動(dòng)的玩法。
本次培訓活動(dòng)，對該園今后教學(xué)活動(dòng)的游戲化提供了理論性指導，整個(gè)培訓過(guò)程精彩紛呈，扎實(shí)有效，教師們不僅學(xué)到了豐富多彩的手指操游戲與律動(dòng)游戲，更能進(jìn)一步提高幼兒手指的靈活性和協(xié)調性奠定了基礎！
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報11
南溪區鐘靈街小學(xué)校于20xx年11月22日下午4：00—6：00在學(xué)校綜合樓六樓大會(huì )議室對全校教師展開(kāi)業(yè)務(wù)學(xué)習培訓活動(dòng)。
本次活動(dòng)由教務(wù)處陳彥主持。陳彥老師首先闡述了本次培訓活動(dòng)的重要意義，接著(zhù)為全體老師帶來(lái)了《地球上的星星》這部影片的相關(guān)ppt介紹，然后組織全體老師認真觀(guān)看了影片節選的精彩內容，最后他結合教師的工作實(shí)際，啟發(fā)大家思考：
1。影片中的尼克老師是如何讓孩子一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生變化的？
2。我們身邊有沒(méi)有這樣的孩子？我們又是怎樣做的呢？
3。我們在教育的過(guò)程中有沒(méi)有走進(jìn)孩子的內心世界，有沒(méi)有帶孩子去認識自己、相信自己、成為自己？
最后大家以年級組、學(xué)科組的形式展開(kāi)討論，積極發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)。通過(guò)這種現場(chǎng)觀(guān)看和交流互動(dòng)的形式，能很好地讓老師們認識到自己在教師這條路上做得不足和需要改進(jìn)的地方，對提升教師的師德素養是一次很好的培訓。觀(guān)看《地球上的星星》這部影片對老師們帶來(lái)了很大的思想震撼和積極的反思，對我校教師師德素質(zhì)的`提高和業(yè)務(wù)水平的提升都有很大的幫助。
通過(guò)這次培訓，老師們更加堅定一切教育都必須以學(xué)生的發(fā)展為根本，一切從實(shí)際出發(fā)，不帶有色眼鏡看待學(xué)生。教師們積極發(fā)表了自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，也提出了自己的思考。
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報12
區委、區政府有關(guān)領(lǐng)導高度重視，區教體局、財政局大力支持，經(jīng)過(guò)區教師進(jìn)修學(xué)校的精心籌備和認真組織，XX區20xx年小學(xué)教師繼續教育第一期培訓班于7月22日在XX市華僑良浩高級中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳順利開(kāi)班，總計有來(lái)自9個(gè)鄉鎮（辦事處）、區直學(xué)校的480余名教師參加培訓。
7月22日上午8：30舉行了簡(jiǎn)短的開(kāi)班儀式，開(kāi)班儀式由區進(jìn)修學(xué)校副校長(cháng)郭思然主持，區教體局副局長(cháng)鄔明偉、區教師進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)趙輝、區教體局師訓股股長(cháng)田紅參加開(kāi)班儀式。
區教體局副局長(cháng)鄔明偉發(fā)表重要講話(huà)，要求各位參培教師珍惜這次學(xué)習機會(huì )，認真聽(tīng)課，以進(jìn)一步增強新知識、開(kāi)闊新眼界、提煉新思想、拓寬新思路。區進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)趙輝，明確了這次培訓的意義和緊迫性，并就培訓紀律、培訓要求對參培教師作出了具體安排。
開(kāi)班儀式后，河南省青少年問(wèn)題研究中心研究員、國家注冊心理咨詢(xún)師、家庭教育高級指導師楊金儉為參培教師作了題為《如何創(chuàng )造巔峰學(xué)習狀態(tài)》的報告，楊金儉老師講授風(fēng)格風(fēng)趣活波、案例具體，深入淺出的講解引發(fā)了參培教師的強烈共鳴，會(huì )場(chǎng)不時(shí)響起熱烈的掌聲。
下午由區進(jìn)修學(xué)校高級講師、河南省縣級教師培訓機構優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎獲得者張紅彩為參培教師作了題為《新時(shí)期教師應不斷提升的幾個(gè)素養》的`授課，詳細闡述新形勢下老師應如何提高自己素質(zhì)、如何上好每一節課，使參培教師感覺(jué)深受啟發(fā)。
區進(jìn)修學(xué)校創(chuàng )新管理模式，為每位參培教師配備電子簽到卡一張，讓參培教師隨身攜帶，每天每次出入自動(dòng)記錄，考勤情況一清二楚，并且可以實(shí)現電腦終端遠程查看。由于進(jìn)修學(xué)校的嚴格管理和對課程的精心設置，大大提高了參培老師的積極性，老師們不懼天氣高溫，遵守培訓紀律，大家認真聽(tīng)課，深入思考，積極討論。
如文化辦事處李春閣、李艷麗、閆集鄉李麗麗、蔡加峰、臨河店鄉郭麗錦、郭村鎮李明雷等老師上課認真聽(tīng)講，專(zhuān)心記錄。宋集鎮李保立、李明星、塢墻鎮李先超、孫冬梅、陳愛(ài)民等老師早早到培訓場(chǎng)地、上課認真聽(tīng)講。郭村鎮中心校積極配合、嚴格管理，派專(zhuān)人管理，分級負責，全鎮參培教師紀律良好，受到領(lǐng)導表?yè)P。
但也有少部分參培教師存在以下問(wèn)題：
1、帶孩子參加培訓；
2、有遲到、早退現象；
3、有中途離場(chǎng)現象；
4、上課接聽(tīng)電話(huà)、不認真聽(tīng)講。希望鄉鎮（辦事處）中心學(xué)校、區直學(xué)校督促改正，否則下次通報到人。
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報13
為促進(jìn)新進(jìn)教師盡快熟悉校園文化，深入了解學(xué)校教育規范，并適應新的角色，融入大家庭，9月14日，汝城縣沙洲芙蓉學(xué)校舉行新進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓交流會(huì )。
汝城縣沙洲芙蓉學(xué)校舉行新進(jìn)教師業(yè)務(wù)培訓交流會(huì )。
會(huì )議帶領(lǐng)大家進(jìn)行教師師德宣誓，接著(zhù)優(yōu)秀老師代表分別分享自己的教育經(jīng)歷，并對新進(jìn)教師提出了良好的建議，對自身未來(lái)教育事業(yè)做了發(fā)展性規劃。
心之所向，素履以往。新進(jìn)教師們表示，將在新學(xué)期，新崗位，新的'征程上，攜手并進(jìn)，在工作中不斷實(shí)踐，在反思中不斷成長(cháng)，成為新時(shí)代的“四有”好老師。
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報14
2月15日上午，河心小學(xué)在會(huì )議室舉行了20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教師業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。全體教師參加了此次培訓活動(dòng)。
會(huì )上，教導處鄭主任分別從抓實(shí)黨建工作、嚴格規范辦學(xué)行為、改進(jìn)教學(xué)管理、積極創(chuàng )建學(xué)校辦學(xué)特色、穩步推進(jìn)德育工作、扎實(shí)做好安全工作等方面詳細的解讀了本學(xué)期的工作計劃，使全體教師對學(xué)校的新學(xué)期的工作有了更清晰的認識。
狄校長(cháng)對此次培訓活動(dòng)做了總結發(fā)言，強調全體教師要解放思想、追趕超越、求真務(wù)實(shí)、以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以?xún)群ㄔO為重點(diǎn)，提升學(xué)校核心競爭力，確保學(xué)校的辦學(xué)水平節節攀升。
最后，狄校長(cháng)就開(kāi)學(xué)前各條線(xiàn)的`新學(xué)期準備工作進(jìn)行了詳細、細致的部署，希望全體教師要齊心協(xié)力，以飽滿(mǎn)的熱情，高昂的工作態(tài)度來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
教師業(yè)務(wù)培訓簡(jiǎn)報15
手指游戲作為幼兒日常生活中最喜愛(ài)的活動(dòng)之一，以其生動(dòng)有趣的故事情節、朗朗上口的兒歌童謠、廣闊的.想象空間吸引著(zhù)幼兒，使幼兒全身心的投入到活動(dòng)中。長(cháng)期堅持手指運動(dòng)，不僅可以提高幼兒手部動(dòng)作的靈活性，還能促進(jìn)幼兒智力多元化發(fā)展，對幼兒的成長(cháng)起著(zhù)重要作用。為此，東源中心幼兒園開(kāi)展“手指游戲”教師培訓活動(dòng)，全體教師積極參加此次活動(dòng)。
活動(dòng)第一項：相互認識
周周老師以“你的名字叫什么”手指游戲展開(kāi)本次培訓，既讓教師相互認識了解，同時(shí)也使教師以輕松愉快心情的進(jìn)入學(xué)習中。
活動(dòng)第二項：什么是手指游戲？
周周老師通過(guò)闡述說(shuō)明手指游戲的概念、特征以及手指游戲的有益之處來(lái)增強教師對手指游戲的認知，理論與實(shí)踐相結合，根據各個(gè)年齡階段幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，分享符合各年齡階段幼兒所需的手指游戲，使手指游戲得到科學(xué)有效的使用。
活動(dòng)第三項：分享與學(xué)習
教師相互分享自己所知道的手指游戲，并對其手指游戲做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，使教師更深入的了解手指游戲。
通過(guò)此次手指游戲培訓活動(dòng)，教師對手指游戲有了充分的了解與認識，使手指游戲得到科學(xué)有效的使用，讓孩子們在多樣化的游戲中學(xué)習成長(cháng)。
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