垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報15篇(優(yōu)選)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,需要使用簡(jiǎn)報的場(chǎng)合越來(lái)越多,簡(jiǎn)報是指我們日常就一個(gè)題目而簡(jiǎn)單向聽(tīng)眾簡(jiǎn)述報告內容的過(guò)程。那么你有真正了解過(guò)簡(jiǎn)報嗎?下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報1
校園是來(lái)及生產(chǎn)比較多的地方,每天都會(huì )產(chǎn)生很多來(lái)及,有很多學(xué)生也生活在校園,每天的來(lái)及成堆的出現對學(xué)生的學(xué)習生活也是非常不便的,同時(shí)這些垃圾中有很多可以回收的來(lái)及,把這些垃圾回,能夠減少污染,并且在學(xué)校培養學(xué)生們養成還干凈,知道把垃圾分類(lèi),讓他們養成垃圾分類(lèi)的好習慣是非常重壓的,因為他們是新生代,從這一代中培養讓他們知道分類(lèi)的重要性,學(xué)會(huì )分類(lèi)是非常有必要的。
在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中每一個(gè)學(xué)生都認真的做好垃圾分類(lèi)工作,對于一些不常見(jiàn)的來(lái)及或者不知道怎么分類(lèi)的來(lái)及同學(xué)們都知道積極的詢(xún)問(wèn),知道向其他同學(xué)老師尋求幫助,沒(méi)有睡意丟棄來(lái)及,是非常好的。
在活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都把自己手上的垃圾及時(shí)分類(lèi)到了正確的地方,就算放錯的地方也有其他同學(xué)及時(shí)提醒,在老師的知道下,在學(xué)生的積極學(xué)習下,很快大家就學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi),并且把校園里面的來(lái)及用工具撿起來(lái)丟到垃圾分類(lèi)箱里。
每一個(gè)同學(xué)都心動(dòng)起來(lái)了,每一個(gè)同學(xué)都做好了來(lái)及分類(lèi),雖然垃圾比較臟,但是也沒(méi)有人去說(shuō)臟,也沒(méi)有人反對這次的活動(dòng),因為大家都知道要保護環(huán)境,要從自己做起,對于來(lái)及分類(lèi)也是非常感興趣,也做的非常好,沒(méi)有做任何的逃避,每個(gè)人都把垃圾分類(lèi)做的最好,不斷的去更新自己的知識,不斷的去實(shí)踐,通過(guò)這次活動(dòng)去了解一些常見(jiàn)的問(wèn)題,每一個(gè)人都做到了,學(xué)校要求的,沒(méi)有人做錯,都認真的做好。
這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)做的非常好,每個(gè)同學(xué)都參與了,連老師也一起參加期中,并且在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生把校園從新打掃了一遍,讓校園煥然一新,同時(shí)也通過(guò)這次的活動(dòng)讓校園的所有學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì )了垃圾分類(lèi),都知道了怎樣去分類(lèi),對于期中的一些需要掌握的也都已經(jīng)掌握了,這次的活動(dòng)很順利,也非常成功,因為通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生學(xué)到了垃圾分類(lèi),并且行動(dòng)起來(lái),把該做的任務(wù)都做好了,這是非常值得高興的事情。
通過(guò)這次活動(dòng)也讓同學(xué)們知道了垃圾分類(lèi)的重要,讓他們養成丟來(lái)及要分類(lèi)的習慣,知道了垃圾可以回收,有利于保護環(huán)境,減少資源的浪費,在老師和同學(xué)的'共同努力下順利完成。
生活垃圾減量分類(lèi)進(jìn)校園活動(dòng)在我校已如火如荼地開(kāi)展半年多了。在此期間,我校積極響應市、區文件精神,并結合學(xué)校實(shí)際情況,在校園內不斷進(jìn)行學(xué)生對垃圾減量分類(lèi)的知識教育、宣傳推廣,開(kāi)展形式豐富多彩的各項主題活動(dòng),旨在提高全體師生垃圾投放準確率,并逐步減少校園垃圾生產(chǎn)量,為環(huán)保做出貢獻。為更了解學(xué)校一系列宣傳推廣活動(dòng)的成效,增加學(xué)生對垃圾分類(lèi)投放的興趣和自覺(jué)性,檢驗學(xué)生垃圾分類(lèi)知識實(shí)際掌握的情況,我校于10月30日上午,利用第一節升旗儀式,進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的垃圾投放活動(dòng)。
活動(dòng)中,只見(jiàn)少總羅老師請學(xué)生將四色垃圾桶搬上了國旗臺,并提供各種垃圾,每個(gè)班派一名學(xué)生代表上臺參加活動(dòng),對各種垃圾逐一分析,并分類(lèi)投放到四色垃圾桶中,全校師生共同檢查判斷投放是否正確,對錯誤投放的垃圾進(jìn)行糾正。
通過(guò)這次看似簡(jiǎn)單的分類(lèi)投放活動(dòng),直觀(guān)而具體生動(dòng)地向學(xué)生展示了各類(lèi)垃圾的去處,并用童真的言語(yǔ)呼吁學(xué)生不要讓垃圾“回錯家”。相信這樣的形式學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn),教育意義深刻而久遠。接下來(lái)學(xué)校將繼續將校園垃圾減量分類(lèi)工作進(jìn)行到底,加強學(xué)生生活垃圾分類(lèi)指導。
為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳,引導學(xué)生牢固樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識,xx月xx日上午,xx區xx街道xx社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
課堂結束后,工作人員向同學(xué)們詳細介紹了垃圾分類(lèi)的標志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同學(xué)們積極思考,踴躍回答,增長(cháng)了知識,學(xué)會(huì )了正確的分類(lèi)方法。
通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識,了解了“垃圾”對環(huán)境的危害,也了解到如何對“垃圾”進(jìn)行分類(lèi),從而更加珍愛(ài)地球,進(jìn)行低碳生活。
為了響應市關(guān)于垃圾分類(lèi),美化環(huán)境的要求,10月1日至10月13日,我校展開(kāi)了一系列垃圾分類(lèi)活動(dòng),加強學(xué)生垃圾分類(lèi)意識,培養學(xué)生環(huán)保意識,養成良好的衛生習慣。
首先,營(yíng)造濃厚的氛圍。其一,為了普及垃圾分類(lèi)知識,學(xué)校利用班會(huì )課,讓班主任給班級的孩子們上了一堂關(guān)于垃圾分類(lèi)的班會(huì )課。把垃圾分類(lèi)意識灌輸到每個(gè)孩子的腦海中,通過(guò)班會(huì )課,孩子們知道了什么是垃圾分類(lèi)以及垃圾分類(lèi)的意義。其二,學(xué)校組織學(xué)生積極出垃圾分類(lèi)手抄報,老師再從中選出優(yōu)秀的作品,張貼在學(xué)校的宣傳欄上,讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)了濃厚的氛圍!時(shí)刻提醒全校師生!
接著(zhù),我校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識競賽。全校老師都非常重視本次的活動(dòng),先在班級筆試選出成績(jì)較好的選手,再推選去參加學(xué)校比賽。比賽前,在教室里總能看見(jiàn)孩子們在班級里積極準備比賽,有的在背誦垃圾分類(lèi)知識點(diǎn),有的在互問(wèn)互答,有的在嘗試做題,比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準備的過(guò)程中學(xué)習了不少垃圾分類(lèi)的知識呢!更相信比賽后,孩子也能夠將學(xué)習的知識運用于現實(shí)生活中。
最后是垃圾分類(lèi)小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物,和家長(cháng)一起動(dòng)手制作成精美的擺設、生活用品等,讓垃圾變得有價(jià)值!在這個(gè)過(guò)程中不僅提升了學(xué)生回收可回收垃圾的意識,也給家長(cháng)上了一課,孩子們把垃圾分類(lèi)的意識帶回家,讓家長(cháng)也把垃圾分類(lèi)落實(shí)起來(lái)!
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報2
近日,經(jīng)開(kāi)區垃圾分類(lèi)宣傳員在區內多個(gè)小區、學(xué)校、商業(yè)綜合體開(kāi)展垃圾分類(lèi)“敲門(mén)入戶(hù)”宣傳工作,向居民、商戶(hù)派發(fā)垃圾分類(lèi)倡議書(shū)和分類(lèi)投放指南,講解生活垃圾的分類(lèi)類(lèi)別、投放方式以及廚余垃圾的處理方法,進(jìn)一步引導居民從環(huán)境衛生、文明生活的角度出發(fā),杜絕亂堆亂放、混投混裝,增強居民垃圾分類(lèi)的意識。
針對小區,垃圾分類(lèi)宣傳員在做好居民入戶(hù)宣傳的同時(shí),普及垃圾分類(lèi)知識,并根據商戶(hù)實(shí)際情況收集大家對經(jīng)開(kāi)區垃圾分類(lèi)的建議,反饋給上級部門(mén)。針對商業(yè)區,垃圾分類(lèi)宣傳員,積極開(kāi)展一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的宣傳引導,提高大家對垃圾分類(lèi)的重視。針對學(xué)校,垃圾分類(lèi)宣傳員向老師們發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳資料,號召老師將垃圾分類(lèi)納入日常教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生環(huán)保意識,使學(xué)生從小養成勤儉節約、垃圾減量、低碳環(huán)保的`行為習慣,形成教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)一個(gè)社區、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì )的良好社會(huì )氛圍。
下一步,經(jīng)開(kāi)區將通過(guò)主題宣傳、入戶(hù)宣傳等多種形式,普及分類(lèi)知識,凝聚分類(lèi)共識,持續宣傳動(dòng)員市民群眾參與垃圾分類(lèi),確保垃圾分類(lèi)宣傳“熱度不退,氛圍不減”,深入人心,全民參與,提高居民、學(xué)生、商戶(hù)對垃圾分類(lèi)的知曉率、支持率和參與率,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,形成了人人知分類(lèi)、人人懂分類(lèi)的宣傳效應。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報3
活動(dòng)中,工作人員逐一走訪(fǎng),通過(guò)發(fā)放垃圾分類(lèi)海報,垃圾分類(lèi)手冊的方式,向轄區臨街商鋪宣傳垃圾分類(lèi),以通俗易懂的方式宣傳垃圾分類(lèi)知識,生活垃圾如何分類(lèi),分類(lèi)后對號入桶等知識,耐心解答店家提出的日常垃圾分類(lèi)的各類(lèi)難題。督促商戶(hù)養成生活垃圾分類(lèi)的'習慣,正確處理生活垃圾,杜絕亂堆亂放行為,避免造成環(huán)境衛生污染。
通過(guò)社區工作人員的宣傳引導,商戶(hù)們進(jìn)一步了解了垃圾分類(lèi)的意義,知道如何更好地去踐行垃圾分類(lèi),同時(shí)表示會(huì )積極支持垃圾分類(lèi)工作。餐飲商戶(hù)陳女士表示:“我們商鋪臨街而立,做好垃圾分類(lèi)對保持市容環(huán)境的干凈整潔至關(guān)重要,作為一名市民,我們有責任和義務(wù)積極參與其中!毕乱徊,萬(wàn)福社區將繼續加大宣傳力度,不斷增強社區居民及轄區商鋪員工對垃圾分類(lèi)的了解,提高愛(ài)護環(huán)境衛生的意識,引導居民和商戶(hù)們逐步養成垃圾分類(lèi)的好習慣,真正做到垃圾分類(lèi)齊動(dòng)手、保護環(huán)境共行動(dòng),貢獻自己的一份力量。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報4
敬禮!“阿姨你好,請看一下垃圾分類(lèi)宣傳單!”1月13日中午,盡管天氣寒冷,但一群活潑的孩子卻感染了東陽(yáng)市巍山鎮中橫街里每一個(gè)人。他們每人手中抱著(zhù)一疊自己設計的宣傳單,忙碌地在街道里分發(fā)給路人和商店店主。純真無(wú)邪的笑容和認真堅持的眼神有一種魔力,使街上無(wú)表情的'路人的嘴角都上揚了起來(lái)。
大隊委員吳可悠說(shuō)“這個(gè)工作是大家的工作,垃圾分類(lèi),從我做起!
活動(dòng)結束后,歡聲笑語(yǔ)仍久久回蕩在整條大街!斑@次孩子們是在大隊輔導員的帶領(lǐng)下參與社區實(shí)踐活動(dòng),舉辦這樣的活動(dòng),目的是讓學(xué)生走出校門(mén),走近社會(huì ),全方位、多層次引導孩子親身經(jīng)歷,在實(shí)際行動(dòng)中自覺(jué)按正確的行為準則要求自己,為美好的未來(lái)打下基礎!
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報5
為進(jìn)一步深化生活垃圾分類(lèi)理念,提升群眾生活質(zhì)量。近日,大年陳鎮環(huán)衛站對鎮沿黃村居開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
此次垃圾分類(lèi)活動(dòng)在鎮沿黃村居開(kāi)展,村保潔員挨家挨戶(hù)發(fā)放垃圾分類(lèi)資料,細心向村民群眾講解垃圾分類(lèi)知識,讓群眾在垃圾分類(lèi)上看得懂、摸得透、行得通,推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作落到實(shí)處。
活動(dòng)中,鎮環(huán)衛站站長(cháng)徐福海就如何區分易腐垃圾、其他垃圾、可回收物及有害垃圾,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)、怎么分類(lèi),分類(lèi)后如何處置等相關(guān)問(wèn)題,一一和前來(lái)咨詢(xún)的群眾作了詳細講解,引導大家做好垃圾分類(lèi)收集,廣泛傳播低碳環(huán)保,垃圾減量分類(lèi)知識,號召村民以實(shí)際行動(dòng),做好垃圾分類(lèi)等低碳綠色環(huán)保行動(dòng),并著(zhù)重強調了有害垃圾對環(huán)境、對身體的危害,讓更多的'群眾對垃圾分類(lèi)知識有了進(jìn)一步了解,提高了群眾的垃圾分類(lèi)意識,營(yíng)造了全民參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍。
此次宣傳活動(dòng),發(fā)動(dòng)流動(dòng)垃圾分類(lèi)宣傳車(chē)3輛,懸掛垃圾分類(lèi)條幅20條,發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳頁(yè)3000余份、有效提升了村民對垃圾分類(lèi)的知曉度、認同度、參與度,為各村垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展奠定了良好基礎。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報6
為倡導綠色生態(tài)、健康環(huán)保低碳生活理念、讓轄區居民了解垃圾分類(lèi)的益處、人人參與垃圾分類(lèi)。近日,南街南關(guān)社區開(kāi)展“垃圾分類(lèi)進(jìn)樓院、綠色環(huán)保入人心”垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)。
志愿者通過(guò)在樓院粘貼標語(yǔ)和在小區出入口向居民發(fā)放《垃圾分類(lèi)知識宣傳手冊》,讓大家對分類(lèi)知識有初步了解。由志愿者結合手冊?xún)热,向居民詳細介紹了垃圾分類(lèi)的重要性、分類(lèi)方法、資源回收利用等環(huán)保知識,使居民有效地掌握了垃圾分類(lèi)的`方法。
通過(guò)此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),增強了轄區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解,讓低碳生活綠色環(huán)保的理念深入人心,促使轄區更多的居民都能積極參與到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),成為垃圾分類(lèi)的宣傳者、踐行者、受益者。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報7
為了進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,提高樂(lè )泉小學(xué)師生垃圾分類(lèi)意識,宣傳垃圾分類(lèi)知識,倡導文明新時(shí)尚。3月4日下午,廣州巿花都區城市管理和綜合執法局、花都區供銷(xiāo)合作社聯(lián)合社、廣州市綠洲再生資源回收有限公司及廣州市花都區教育局在樂(lè )泉小學(xué)開(kāi)展以“環(huán)境與人類(lèi)共存,垃圾與分類(lèi)同步”為主題的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)以講座結合互動(dòng)小游戲的模式展開(kāi),綠洲公司的宣教老師,針對廣州市生活垃圾如何分類(lèi)、分類(lèi)誤區、法律法規等內容進(jìn)行詳細的講解。您千萬(wàn)別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。但它的填埋的'費用是高昂的,而且垃圾填埋場(chǎng)不復為耕地,也無(wú)法建成生活小區,大大占用土地資源,因此,垃圾分類(lèi)勢在必行。
通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們了解了“垃圾”對環(huán)境的危害,明白垃圾分類(lèi)要力爭物盡其用,減量化、資源化、無(wú)害化;提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟價(jià)值;變廢為寶;減少污染;減少占地。也了解到如何正確對“垃圾”進(jìn)行分類(lèi),收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
保護地球,保護環(huán)境,從小事做起,從減少垃圾污染開(kāi)始,養成垃圾分類(lèi)好習慣,減少了學(xué)校每日產(chǎn)生垃圾的數量,愛(ài)護校園環(huán)境,珍愛(ài)地球,踐行低碳生活,從我做起!
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報8
“人類(lèi)活動(dòng)會(huì )產(chǎn)生垃圾”,隨著(zhù)城市化進(jìn)程飛速發(fā)展的今天,每天產(chǎn)生的垃圾是非常巨量的',不適當的垃圾處理會(huì )污染環(huán)境,影響人們的身體健康。
月雅苑社區為提高垃圾分類(lèi)率,增強居民垃圾分類(lèi)意識,升華垃圾分類(lèi)理念,倡導綠色環(huán)保的生活方式,積極鼓勵引導轄區居民主動(dòng)參與垃圾分類(lèi),社區工作人員結合防詐騙宣傳活動(dòng),與志愿者兩兩一組,走訪(fǎng)每一戶(hù)居民家庭,發(fā)放宣傳冊,面對面宣講垃圾分類(lèi)條例,同時(shí)送上一把垃圾分類(lèi)清涼扇,扇出綠色清涼風(fēng)。
通過(guò)此次入戶(hù)活動(dòng),進(jìn)一步加大垃圾分類(lèi)宣傳的教育力度,使轄區居民更深入了解垃圾分類(lèi)的意義,增強了居民垃圾分類(lèi)的環(huán)保意識,促使更多的居民參與到垃圾分類(lèi)的實(shí)際行動(dòng)中,提高了小區居民養成垃圾分類(lèi)的好習慣,為構建美麗社區增添一份力量。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報9
垃圾分類(lèi)人人參與,美好家園你我共享,為進(jìn)一步增強農村居民垃圾分類(lèi)意識,20xx年5月24日,雙碑村組織工作人員在轄區開(kāi)展日常垃圾分類(lèi)宣講工作,向村民積極宣傳垃圾分類(lèi)知識,發(fā)放垃圾分類(lèi)宣傳手冊,引導村民做好垃圾源頭分類(lèi),助推美麗鄉村建設。
工作開(kāi)展過(guò)程中,工作人員向村民普及了什么是垃圾分類(lèi)以及我國垃圾分類(lèi)的方法、垃圾分類(lèi)的意義和好處,村民們聽(tīng)后都受益匪淺,紛紛表示:“這些點(diǎn)滴的自覺(jué)行為,會(huì )給我們的生活帶來(lái)綠色的生機,我們的生存環(huán)境會(huì )得以改善,以后再處理垃圾的`時(shí)候,會(huì )先將垃圾進(jìn)行分類(lèi),環(huán)保正是從點(diǎn)滴小事開(kāi)始!
垃圾分類(lèi)源自習慣,美麗環(huán)境得益自律,引導村民積極主動(dòng)地參與垃圾分類(lèi),將有助于農村垃圾分類(lèi)工作的進(jìn)一步開(kāi)展,也將助力農村人居環(huán)境更加美麗。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報10
為進(jìn)一步倡導垃圾分類(lèi)理念,營(yíng)造人人皆知、廣泛參與的環(huán)保氛圍,提高居民對生活垃圾分類(lèi)的知曉度、認同度、參與度,近日,經(jīng)開(kāi)區國金華府、草灘佳苑、城市錦上等社區分別組織志愿者開(kāi)展了垃圾分類(lèi)主題宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)主要圍繞垃圾分類(lèi)知識宣傳,發(fā)放垃圾分類(lèi)指南、垃圾分類(lèi)宣傳品等內容開(kāi)展;顒(dòng)現場(chǎng),志愿者向居民群眾詳細講解了如何快速分出可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾四種類(lèi)型的方法等垃圾分類(lèi)相關(guān)知識。
同時(shí)草灘佳苑社區工作人員為經(jīng)開(kāi)第三幼兒園小朋友及家長(cháng)贈與印有垃圾分類(lèi)知識的小禮品來(lái)調動(dòng)大家的積極性,通過(guò)小手拉大手,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡纳鷳B(tài)發(fā)展理念深入人心,真正讓垃圾分類(lèi)做到從小培養,從你我做起。
此外城市錦上社區邀請經(jīng)開(kāi)區城市管理和綜合執法局工作人員前往小區現場(chǎng)指導垃圾分類(lèi)工作,在現場(chǎng)指導中,城管執法局對城市錦上的生活垃圾分類(lèi)工作予以肯定,并要求城市錦上繼續加強垃圾分類(lèi)工作的'宣傳,多方位、多角度、多層次普及垃圾分類(lèi)知識,推動(dòng)綠色環(huán)保生活方式。倡導垃圾分類(lèi)工作一定要從源頭抓起,從自身做起,形成一個(gè)全員參與、全員介入的垃圾分類(lèi)文明小區。
此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)是社區扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”的又一次體現,讓人民更幸福、區內更和諧、環(huán)境更美麗。下一步,經(jīng)開(kāi)區繼續按照文明城市關(guān)于生活垃圾分類(lèi)標準進(jìn)行規范化管理,切實(shí)推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報11
為增強福州市民對垃圾分類(lèi)知識的了解,讓更多人參與實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),倡導關(guān)愛(ài)自然,節約資源、愛(ài)護環(huán)境的.文明風(fēng)尚,20xx年6月27日,倉山區農業(yè)農村局志愿者們在倉山區金山大橋橋頭開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中,志愿者向市民派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳資料,現場(chǎng)解說(shuō)如何進(jìn)行垃圾分類(lèi),分類(lèi)后如何處理等垃圾分類(lèi)知識,增強群眾的對垃圾分類(lèi)的意識。
活動(dòng)使市民進(jìn)一步認識到垃圾分類(lèi)工作的重要性,讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,促使市民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),認識到垃圾分類(lèi)要從現在做起、從我做起,同時(shí)養成保護環(huán)境的良好意識和習慣,為垃圾分類(lèi)工作的進(jìn)一步推廣打下良好的基礎。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報12
為切實(shí)提升轄區居民環(huán)保意識,普及垃圾分類(lèi)知識,全方位立體式的推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,中山路街道辦事處廣泛動(dòng)員、周密部署,利用周末休息時(shí)間組織街道、社區全體工作人員,開(kāi)展“青青之島、分享美好”垃圾分類(lèi)主題宣傳活動(dòng),全面提升轄區居民生活品質(zhì)和文明程度,不斷推動(dòng)全國文明典范城市創(chuàng )建工作再上新臺階。
8月21日一大早,街道機關(guān)全體干部職工在街道主要領(lǐng)導帶領(lǐng)下,按照“同時(shí)開(kāi)展、多頭并進(jìn)”方式,兵分四路趕赴社區,與各社區黨員干部、網(wǎng)格員及志愿者一起開(kāi)展集中整治行動(dòng)。整治行動(dòng)以老舊樓院、背街小巷等為重點(diǎn),對各類(lèi)衛生死角、小廣告和積存雜物進(jìn)行全方位、地毯式的專(zhuān)項清理。清理過(guò)程中,全體人員分工明確、密切配合,現場(chǎng)向居民講解垃圾分類(lèi)的意義和具體分類(lèi)知識,并將居民廢棄的物品進(jìn)行了二次分類(lèi),積極引導和鼓勵居民群眾自覺(jué)進(jìn)行分類(lèi)投放。在全體人員的共同努力下,居民生活環(huán)境得到明顯改善,轄區市容秩序也有了顯著(zhù)提升。
今年以來(lái),中山路街道辦事處高度重視垃圾分類(lèi)工作,主要領(lǐng)導親自部署,定期召開(kāi)調度會(huì )議,研究推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作;分管領(lǐng)導靠前一步,深入每處垃圾桶點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地檢查,并采用定期與不定期相結合的方式對垃圾分類(lèi)桶點(diǎn)和指導員上崗情況進(jìn)行督導,發(fā)現問(wèn)題現場(chǎng)指導落實(shí)。注重抓好垃圾分類(lèi)指導員隊伍建設,健全完善體制機制,印發(fā)《中山路街道辦事處生活垃圾分類(lèi)指導員管理考核辦法》,加強指導員隊伍的`日常管理;加強業(yè)務(wù)培訓,組織開(kāi)展各類(lèi)培訓活動(dòng)16次,不斷提升指導員隊伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平;強化后勤保障,為每名指導員配備了包含垃圾分類(lèi)夾、口罩、手套、遮陽(yáng)帽、夏季防蚊蟲(chóng)藥品、消毒噴壺等20余件物資的工具包,進(jìn)一步便捷了指導員日常工作的開(kāi)展,有效提升了指導員的積極性和主動(dòng)性。不斷加強宣傳引導,開(kāi)展專(zhuān)題宣講、兒童手工活動(dòng)等形式的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)20余次,發(fā)放垃圾分類(lèi)一封信等各類(lèi)宣傳材料2400余份,有效提升了垃圾分類(lèi)的知曉率和參與度。
下一步,中山路街道垃圾分類(lèi)工作將以創(chuàng )建全國文明典范城市為契機,結合指導員全面上崗、撤桶并點(diǎn)等重點(diǎn)工作,化整為零對每個(gè)樓院開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作的同時(shí),加大宣傳教育力度,動(dòng)員更多社會(huì )力量投入到垃圾分類(lèi)工作中,不斷推動(dòng)轄區環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加和諧,讓居民住的更舒心、更安心,共創(chuàng )綠色環(huán)保的文明街區。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報13
為認真落實(shí)_號文件,全面提高_生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運行機制,實(shí)現垃圾資源綜合利用。
一、總體要求_小區作為垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)單位之一,自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái),在上級主管部門(mén)和_區生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導下,緊緊圍繞《_方案》的部署要求,加強組織管理,堅持注重實(shí)效,著(zhù)力解決問(wèn)題,克服困難,扎實(shí)工作,較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類(lèi)工作的'各項任務(wù)。
二、開(kāi)展市容環(huán)境整治,夯實(shí)垃圾分類(lèi)基礎_重點(diǎn)抓好住宅小區、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類(lèi)工作與“美麗鄉村”創(chuàng )建、示范道路(小區)創(chuàng )建、環(huán)境長(cháng)效管理有機結合。
三、生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)基本情況(一)前期準備1、建立_個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區,_、_和_小區。2、在試點(diǎn)小區中開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)_次,發(fā)放宣傳品_余份。使居民知曉率達到100%。(二)制訂方案,健全機構_社區作為先行試點(diǎn)社區,按照要求對垃圾分類(lèi)工作做統一部署,結合小區的實(shí)際情況,成立了垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組,制定了《社區生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》,同時(shí),按照垃圾分類(lèi)工作有關(guān)要求,明確工作職責和任務(wù),制訂了垃圾分類(lèi)工作考核細則,以及責任主體、操作流程、管理標準等一系列制度,確保了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的有序開(kāi)展。(三)著(zhù)力宣傳,營(yíng)造氛圍垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展,離不開(kāi)社區居民的支持,為了營(yíng)造試點(diǎn),社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類(lèi)有關(guān)知識,提高全員做好垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性和準確性。(四)注重實(shí)效,有序實(shí)施按照實(shí)施方案,_廣場(chǎng)計劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭_個(gè),分類(lèi)垃圾桶_組;_發(fā)放分類(lèi)垃圾亭_個(gè),分類(lèi)垃圾桶_組;_發(fā)放分類(lèi)垃圾亭_個(gè),分類(lèi)垃圾桶_組。_月下旬將購買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請報告遞交至_,預計_月初資金落實(shí)到位,分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報14
為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類(lèi)宣傳,引導學(xué)生牢固樹(shù)立垃圾分類(lèi)意識,XX月XX日上午,XX區XX街道XX社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
活動(dòng)當天,XX街道干部及XX社區工作人員來(lái)到XX中學(xué),通過(guò)“垃圾分類(lèi)”小課堂的形式,讓學(xué)生了解垃圾的來(lái)源,使學(xué)生懂得垃圾分類(lèi)的.重要性,初步學(xué)會(huì )處理垃圾,樹(shù)立節約資源,保護環(huán)境的意識。
課堂結束后,工作人員向同學(xué)們詳細介紹了垃圾分類(lèi)的標志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)。同學(xué)們積極思考,踴躍回答,增長(cháng)了知識,學(xué)會(huì )了正確的分類(lèi)方法。
通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識,了解了“垃圾”對環(huán)境的危害,也了解到如何對“垃圾”進(jìn)行分類(lèi),從而更加珍愛(ài)地球,進(jìn)行低碳生活。
垃圾分類(lèi)宣傳簡(jiǎn)報15
根據《蕪湖市生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》明確要求:“各縣區轄區內納入生活垃圾分類(lèi)開(kāi)展范圍的單位和開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作街道和社區,必須設立生活垃圾分類(lèi)督導員,經(jīng)統一培訓后,持證上崗,負責本單位(小區)垃圾分類(lèi)的宣傳、指導、監督、服務(wù)和統計等工作!薄袄诸(lèi)督導員”制度的實(shí)施是為了保證社區垃圾分類(lèi)工作的實(shí)際執行和居民分類(lèi)行為的`引導。
在調研的107個(gè)小區里,71%的小區(76個(gè))設置了垃圾分類(lèi)督導員(包含督導員姓名、聯(lián)系方式、照片);24%的小區(26個(gè))未設置垃圾分類(lèi)督導員(分類(lèi)亭未公示督導員信息視為未設置分類(lèi)督導員);另外5%的小區(5個(gè))督導員公示牌信息不完善,缺少聯(lián)系方式等信息。
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