小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內部小報。你所接觸過(guò)的簡(jiǎn)報都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報1
3月11日，xx縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校進(jìn)行教師信息技術(shù)應用能力提升工程2。0第三次線(xiàn)下研修活動(dòng)。
學(xué)情通報
教務(wù)主任劉xx通報了近期信息技術(shù)能力提升工程2。0的學(xué)習情況，充分肯定了全體教師在學(xué)習中取得的成績(jì)。希望大家在下一階段的學(xué)習中能積極參與各項主題研修活動(dòng)，提高研修學(xué)分，教務(wù)處也將對學(xué)習情況進(jìn)行日通報。
培訓
段老師講解了信息技術(shù)能力提升工程2。0的重要意義，她認為信息技術(shù)能力的'提升為現代化教育教學(xué)提供了強有力的技術(shù)支持，是新時(shí)代教師必須掌握的技能。
同時(shí)，她向大家展示了部分學(xué)員的片段融合課視頻，并就如何打造優(yōu)秀片段融合課做了具體講解，促進(jìn)了教師們對2。0工程的深入理解。
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報2
誠信是人類(lèi)社會(huì )共有的一項根本性道德原則和行為準則，是我國自古以來(lái)尊奉的道德原則和立身治國之本，也是當前我國社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化、司法、教育等活動(dòng)中的一條重要原則，本周山南小學(xué)以誠信教育為主題，為了進(jìn)一步加強學(xué)生誠信教育，提高學(xué)生的誠信意識和誠信素質(zhì)，學(xué)校積極組織各班在全校范圍內開(kāi)展學(xué)生誠信教育活動(dòng)。
大家堅持“自己動(dòng)手、厲行節約”。發(fā)動(dòng)全校師生書(shū)寫(xiě)、繪制以“誠信”為主題的板報作品，并組織相關(guān)教師進(jìn)行指導。利用班會(huì )活動(dòng)課進(jìn)行講故事比賽，利用多媒體觀(guān)看誠信教育片。在這個(gè)身體力行的過(guò)程中，全校師生都受到了良好的教育。在班主任的引導下，同學(xué)們暢所欲言，結合生活實(shí)例暢談切身感受。大家紛紛表示，今后一定要講誠信的好少年。
教師在班級繪制以“誠信”為主題的板報作品，營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
古人云:“人無(wú)信而不立”。從古至今，人們都把誠信視作修身養性、立業(yè)交友的`根本。我校非常重視對學(xué)生的思想品德教育，從實(shí)際出發(fā)，結合學(xué)生的身心特點(diǎn)，讓學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。
同學(xué)們通過(guò)演講和講小故事，并結合他們自身實(shí)際情況表達當代新青年應具備感恩、誠信這兩種優(yōu)良品德。
各班組織開(kāi)展了“誠信”手抄報評比活動(dòng)，通過(guò)制作“誠信”手抄報，增強學(xué)生誠實(shí)守信的意識，教育引導學(xué)生誠實(shí)做人，做守信用的小公民。
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報3
為盡快部署新一年小學(xué)階段教學(xué)教研工作，加強2019年義務(wù)教育質(zhì)量監測結果應用，著(zhù)力落實(shí)學(xué)生核心素養培養，促進(jìn)育人模式的轉變，提高我市義務(wù)教育階段教育教學(xué)質(zhì)量，潮州市小學(xué)階段質(zhì)量檢測結果應用專(zhuān)題研討會(huì )暨新一年教學(xué)教研工作部署于2021年3月5日在饒平師范學(xué)校附屬小學(xué)召開(kāi)。
會(huì )議回顧整理了一年來(lái)小學(xué)各科教學(xué)教研所開(kāi)展的大量的教學(xué)研究工作。充分肯定了疫情期間我市部分教師有效地進(jìn)行教學(xué)資源微視頻的創(chuàng )作、合理選用網(wǎng)絡(luò )資源進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)，中心組成員及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )教研和復學(xué)后的教學(xué)指導；同時(shí)也充分肯定了老師們課題研究的力度和校本研究的成果、學(xué)校常規教學(xué)管理工作的`有序開(kāi)展、小學(xué)各科在師資培訓上的創(chuàng )新和成效。會(huì )議要求各科要明晰今年的教研任務(wù)和方向，部署好教研工作。一是要加強義務(wù)教育階段質(zhì)量監測結果應用，提升義務(wù)教育各學(xué)段教學(xué)質(zhì)量，市教師發(fā)展中心將根據“質(zhì)量監測結果”，有針對性、有計劃地在各縣區開(kāi)展專(zhuān)項調研；二是著(zhù)力推進(jìn)校本教研基地和學(xué)科教研基地的建設；三是以賽促研，多渠道促進(jìn)教師的技能和專(zhuān)業(yè)素養的提高。
根據這次研討會(huì )的主題，來(lái)自饒平師范附屬小學(xué)的四位老師展示了四節四年級的研討課，分別是語(yǔ)文科林樹(shù)娜老師的《口語(yǔ)交際：轉述》，數學(xué)科鄭潔揚老師的《租船問(wèn)題》，英語(yǔ)科張靜娜老師的《Unit2 What time is It?PartA Lets spell》，道德與法治學(xué)科江靜君老師的《說(shuō)話(huà)要算數》。
下午，市各學(xué)科中心組成員就新學(xué)期教學(xué)教研工作分組開(kāi)展研討交流，就如何開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，提升學(xué)生學(xué)習的自信心，培養學(xué)生的核心素養等方面展開(kāi)深入交流。
市、縣（區）教師發(fā)展中心（教研室）小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治學(xué)科教研員及各學(xué)科中心組成員參加了研討會(huì )。
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報4
四月二十六日，普龍小學(xué)開(kāi)啟道德講堂活動(dòng)，全體師生齊聚一堂，認真學(xué)習，讓自己的心靈得到高尚的洗禮。這次道德講堂由德育主任吳順國舉行。講堂在全體師生齊聲合唱《感恩之心》的歌聲中拉開(kāi)帷幕。隨后，所有的師生都聽(tīng)了校長(cháng)帶來(lái)的教書(shū)育人的故事，深深地感受到教師是愛(ài)與奉獻的代名詞。周俊老師分享了五首《林則徐詩(shī)》，為大家深入分析了道德的力量。接下來(lái)的三分鐘默思自省活動(dòng)，讓每一個(gè)老師學(xué)生都能靜下心來(lái)，靜靜思考自己的行為，反思自己，給自己的心靈一個(gè)道德洗禮。師生在道德感言環(huán)節表達了自己內心的感受。有的老師說(shuō)老師的奉獻在于甘為人梯，有的老師說(shuō)也許在老師的崗位上，我注定是平凡的一生，所以讓我做一個(gè)小鋪路石。在接下來(lái)的福澤相傳環(huán)節，學(xué)校給每一位師生發(fā)了一本精美的'小冊子，希望師生能反思自己，把自己的感受寫(xiě)在小冊子上，不斷鞭策自己，提升自己。最終，道德講堂為每一位師生安排了作業(yè)——課后行善，用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)集體，尊老愛(ài)幼，樂(lè )于奉獻的人。
道德講堂是精神文明建設的重要組成部分。我們學(xué)校通過(guò)道德講堂向教師和學(xué)生宣講道德，讓教師在教育工作中堅守道德底線(xiàn)，提升道德境界，真正實(shí)現以德育人，以德育人的工作目標！
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報5
為了加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全教育，培養學(xué)生信息安全意識，懂得信息就是資源，面對不懂的問(wèn)題，能夠積極主動(dòng)地去尋求答案，并知道到哪里，用什么方法去尋求答案。我們教師共同商討、制定活動(dòng)方案、學(xué)習網(wǎng)絡(luò )信息安全防范相關(guān)知識并開(kāi)展了學(xué)生信息安全教育主題活動(dòng)。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越普遍，人們可以從網(wǎng)絡(luò )上便捷快速的獲取自己所需的信息。在網(wǎng)絡(luò )技術(shù)支持下，零距離的溝通成為當今世界的另一個(gè)標志。但信息安全問(wèn)題越來(lái)但信息安全問(wèn)題越來(lái)越突出。因此，在平時(shí)的教育教學(xué)中有目的地開(kāi)展培養在網(wǎng)絡(luò )學(xué)生信息安全意識的各種活動(dòng)，從而讓學(xué)生從小養成良好的信息安全意識。我校制定了一系列措施來(lái)逐步引導少年兒童正確安全用網(wǎng)，現將活動(dòng)整理如下：
活動(dòng)一:積極開(kāi)展"安全網(wǎng)上行"主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式引導學(xué)生安全上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān)，享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便捷，對沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。
活動(dòng)二∶.以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的"五要五不"為基礎，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的方式，運用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內在的`免疫力，自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
活動(dòng)三:開(kāi)展"安全上網(wǎng)"網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng)，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
活動(dòng)四：致家長(cháng)的一封信，爭取廣大家長(cháng)與學(xué)校一起有效監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。
觀(guān)看信息安全視頻，樹(shù)立學(xué)生的信息安全理念！學(xué)生在踐行網(wǎng)絡(luò )安全的過(guò)程中而且還可以開(kāi)闊視野，了解時(shí)事新聞，獲取各種最新的知識和信息，構筑正確準確的知識結構，還能掌握獲取和處理信息的能力，擴大自己的知識面也可促進(jìn)青少年個(gè)性化發(fā)展。同時(shí)也為青少年健康安全上網(wǎng)保駕護航！
所以要求每一個(gè)人做到"修網(wǎng)德，勒網(wǎng)思，明網(wǎng)安，善網(wǎng)行"也可謂“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，安全網(wǎng)絡(luò )靠人民”。
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報6
通過(guò)開(kāi)展信息道德教育活動(dòng)，廣泛宣傳國家互聯(lián)網(wǎng)管理、使用及網(wǎng)絡(luò )安全等法律法規，營(yíng)造文明健康網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，倡導文明上網(wǎng)，引導學(xué)生健康上網(wǎng)，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )不良信息，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(cháng)。
為此，XX班開(kāi)展了下列活動(dòng)。
1。積極開(kāi)展“文明網(wǎng)上行”主題班隊會(huì )活動(dòng)。通過(guò)靈活多樣的形式，引導學(xué)生文明上網(wǎng)，形成正確的網(wǎng)絡(luò )認識觀(guān)，享受著(zhù)網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)的便捷，對沉迷網(wǎng)絡(luò )、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。
2。以《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》的“五要五不”為基礎，全面開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )法制教育。通過(guò)講座、主題討論的`方式，運用正反事例，讓學(xué)生較深刻地體會(huì )網(wǎng)絡(luò )不良信息的存在與危害，敲響警鐘，引起學(xué)生的警醒，產(chǎn)生內在的免疫力，自覺(jué)遠離網(wǎng)絡(luò )垃圾，抵制不良的上網(wǎng)行為。
3。開(kāi)展“文明上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò )征文等活動(dòng)，依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動(dòng)，用健康向上的校園網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)充實(shí)學(xué)生課余生活。
4。通過(guò)致家長(cháng)的一封信，爭取廣大家長(cháng)與學(xué)校一起有效監控和引導學(xué)生正確使用互聯(lián)網(wǎng)和手機，倡導家長(cháng)對孩子上網(wǎng)進(jìn)行合理引導和約束。
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報7
為豐富學(xué)校的校園生活，鞏固課堂的學(xué)習內容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習《道德與法治》的興趣，提高同學(xué)們的想象力，培養學(xué)生的觀(guān)察實(shí)踐能力，星洋學(xué)校小學(xué)部開(kāi)展了道德與法治素養活動(dòng)。
一年級開(kāi)展了“守規則，更快樂(lè )”系列主題活動(dòng)，活動(dòng)期間，學(xué)生硬紙板或是卡紙制作小型“校園溫馨提示牌”、環(huán)保創(chuàng )意標語(yǔ)等。孩子們在活動(dòng)中表現出非常豐富的想象力、創(chuàng )造力和動(dòng)手能力，一個(gè)個(gè)創(chuàng )意十足的作品呈現在眼前。此次活動(dòng)有助于學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣，培養學(xué)生文明禮貌、自立自強的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)也為學(xué)生能夠愉快、積極地適應學(xué)校生活打下堅實(shí)的基礎。
“靠山吃山，靠水吃水�！奔亦l豐富的.物產(chǎn)養育了一代又一代人。結合教材內容，二年級開(kāi)展了“制作家鄉物產(chǎn)名片”素養活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生深入地了解家鄉的自然物產(chǎn)以及人工物產(chǎn)，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉的情感。通過(guò)家鄉物產(chǎn)圖片的搜集、繪制，提高了學(xué)生的審美及動(dòng)手能力。
三年級開(kāi)展了以“我和父母比童年”為主題的素養活動(dòng)。同學(xué)們化身“小記者”，通過(guò)交流訪(fǎng)談、查閱照片等方式，重溫了爸爸媽媽的童年，使用照片、繪畫(huà)、文字等方式，記錄下爸爸媽媽和自己的童年不同之處，并在班級里交流展示。通過(guò)這場(chǎng)跨時(shí)空的對話(huà)，讓學(xué)生們深刻感受到了現在幸福生活的來(lái)之不易，為生活在新時(shí)代而感到自豪，激勵每一名學(xué)生樹(shù)立遠大理想，刻苦學(xué)習，奮發(fā)向上。
四年級開(kāi)展了以“變廢為寶，綠色環(huán)保我能行”為主題的活動(dòng)�；顒�(dòng)前，學(xué)生收集生活中的報紙、易拉罐、塑料瓶等可利用的廢舊物品，準備好剪刀、膠水等工具�；顒�(dòng)中，人人積極參與，動(dòng)手動(dòng)腦，巧妙地將廢舊物品制作成精美的工藝品。通過(guò)活動(dòng)，培養了學(xué)生樹(shù)立保護環(huán)境的意識，增強了學(xué)生的實(shí)踐能力和參與社會(huì )生活的意識。
活動(dòng)期間，五年級老師們鼓勵學(xué)生積極參加特色活動(dòng)，并且設置多個(gè)趣味比賽項目，在趣味多樣的比賽項目中融入了民族知識、民族政策宣傳，讓學(xué)生通過(guò)有趣別樣的方式學(xué)習了解民族知識和民族政策，在娛樂(lè )中感受民族團結的氛圍，讓學(xué)生感受到民族團結大家庭的溫暖。
六年級開(kāi)展了以“法律小達人”為主題的活動(dòng)。為加深同學(xué)們對“法”的理解，各班老師帶著(zhù)同學(xué)們舉行了形式豐富的課堂游戲，幫助他們從游戲中懂得法律的內涵，明白遵紀守法的重要性。為了檢驗孩子們法律知識學(xué)習的成果，老師們還主持了一場(chǎng)知識搶答賽。同學(xué)們分組參賽，賽場(chǎng)上氣氛熱烈，不少同學(xué)表現突出，被評為“法律小達人”。
生活是《道德與法治》課堂最好的資源，相信同學(xué)們通過(guò)躬身實(shí)踐，獲得了絕佳的學(xué)習體驗，從而學(xué)有所獲，快樂(lè )成長(cháng)。接下來(lái)，《道德與法治》學(xué)科將結合教材開(kāi)展更多的主題實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗中不斷發(fā)展、幸福成長(cháng)。
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報8
啟東市紫薇小學(xué)近日開(kāi)展了做一個(gè)有道德的人主題教育，此次活動(dòng)主要分三個(gè)方面：感恩篇、愛(ài)心篇、和諧篇。
感恩篇主要包括親情問(wèn)卷和親情日志，通過(guò)父母和孩子一起答題的方式，讓父母把感恩的種子播撒到孩子的心中，同時(shí)也讓家長(cháng)感受了一回自己與孩子間的親密程度，更好的促進(jìn)父母與孩子的和諧相處，是一次心與心的交流。
愛(ài)心篇主要是一次以學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、愛(ài)心義賣(mài)為主題的拍賣(mài)會(huì )，同學(xué)們把不用的或閑置的物品拿來(lái)義賣(mài)，所得款項全部捐給學(xué)校的愛(ài)心基金。全校師生人人參與，奉獻出了自己的愛(ài)心。此次活動(dòng)不僅是一次獻愛(ài)心的教育活動(dòng),更增強了隊員們的互助意識、節約意識、推銷(xiāo)意識，培養了隊員們適應社會(huì )生活的綜合能力。讓隊員們從中學(xué)會(huì )與他人合作、交往,提高了隊員的綜合素質(zhì)。充分體現了紫薇小學(xué)教職工和學(xué)生們的一顆濃濃關(guān)愛(ài)之心，個(gè)人的'力量畢竟是有限的，只有靠大家的努力，匯聚更多的愛(ài)心，才能作出更大的奉獻。
在和諧篇中，我校中、高年級舉行了和諧校園我同行的和演講比賽，通過(guò)這次活動(dòng)，下課時(shí)樓梯間爭先恐后下樓的現象沒(méi)有了，校園里的追吵打鬧也變少了，老師和學(xué)生間的交流多了，孩子們臉上的笑容也多了，整個(gè)校園如同冬日里的暖陽(yáng)，照得每個(gè)人的心間都暖洋洋的。
做一個(gè)有道德的人，是我們每個(gè)老師教育孩子們做的第一件事，成大事者必先學(xué)會(huì )做人，紫小也將一如既往地把德育教育放在第一位，讓道德二字伴隨孩子的一生。
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報9
小學(xué)是學(xué)生進(jìn)入學(xué)校學(xué)習的關(guān)鍵性階段，也是人生的重要階段，學(xué)生接受怎樣的教育，就會(huì )成為怎樣的人。而《道德與法治》這門(mén)學(xué)科就是為小學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎的一門(mén)綜合性學(xué)科。
為提升道德與法治科任教師的質(zhì)量，學(xué)校組織道德與法治展示課活動(dòng)。授課教師緊扣課標、研讀教材、把握學(xué)情、精心設計，充分利用學(xué)科陣地，為學(xué)生扣好人生第一�？圩�。通過(guò)此次展示活動(dòng)，老師們明確了今后在道德法治學(xué)科方面的努力方向。老師們紛紛表示，轉變教學(xué)理念，讓學(xué)生有效學(xué)習比傳授知識更重要。這就需要教師在小學(xué)道德與法治課堂上不斷創(chuàng )新教學(xué)觀(guān)念，也需要給學(xué)生更多的學(xué)習空間和學(xué)習時(shí)間，打破學(xué)生被動(dòng)學(xué)習的局面。同時(shí)，要認真地考慮學(xué)生的學(xué)習情況，不斷創(chuàng )新已有的'教學(xué)模式，對學(xué)習過(guò)程進(jìn)行優(yōu)化，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習欲望。此外，教師要對學(xué)生進(jìn)行全面的了解和分析，讓學(xué)生在學(xué)習道德與法治課的過(guò)程中成為一個(gè)全面發(fā)展的人，成為國家的棟梁之才、社會(huì )有用人才。時(shí)代在不斷地發(fā)展，在教育教學(xué)的過(guò)程中新課改也在不斷地深入。開(kāi)展小學(xué)道德與法治教學(xué)，目的是向學(xué)生滲透道德與法治知識，讓這些知識陪伴學(xué)生的健康成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。在素質(zhì)教育理念全面普及的今天，如何進(jìn)行道德與法治的有效性教學(xué)探究，提高教學(xué)的效率，保證教學(xué)的有效性具有現實(shí)意義，是值得我們每一位教師思考、探索的。
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報10
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的教育方針，把立德樹(shù)人和思想道德教育深入到日常教育教學(xué)工作中，加強思政教師隊伍建設，不斷增強思政課教學(xué)的思想性、理論性、針對性和親和力，切實(shí)提高思政課教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。12月13日至14日，輪臺縣群巴克鎮九年一貫制學(xué)校開(kāi)展了道德與法治公開(kāi)課活動(dòng)。
本次公開(kāi)課上，汪雯雯老師帶來(lái)的《變廢為寶有妙招》，圍繞道德與法治課核心素養，通過(guò)視頻與圖片將美麗的大自然與垃圾遍地的河流等進(jìn)行鮮明的對比，運用生活中廢物利用的實(shí)例，充分展示了浪費資源給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)的危害，通過(guò)實(shí)例展示了怎樣將生活中的垃圾做到物盡其用。整堂課同學(xué)們躍躍欲試爭著(zhù)搶著(zhù)回答問(wèn)題，課堂氣氛活躍。熱伊萊·阿卜拉老師帶來(lái)的'《低碳生活每一天》，通過(guò)趣味導入，調動(dòng)學(xué)生課堂積極性，輕松自然的培養學(xué)生解決問(wèn)題的能力，整節課教態(tài)自然，學(xué)生參與課堂程度高。
課后，學(xué)校教研室張曉麗老師組織老師們進(jìn)行了教學(xué)研討活動(dòng)，每位老師都認真、誠懇地進(jìn)行了評課，指出了本節課的優(yōu)缺點(diǎn)。老師們一致認為汪老師和熱老師這兩節課備課充分認真，各環(huán)節設計緊湊合理，老師們的課堂語(yǔ)言組織能力強。
武永永老師表示，小學(xué)生的道德法治課的核心是實(shí)踐，而不只是理論知識，我們一定要通過(guò)道德法治課引導孩子們去正確地實(shí)踐、開(kāi)展活動(dòng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。
最后，校長(cháng)韓蕭同志強調：在線(xiàn)上教學(xué)過(guò)程中，更要注重學(xué)生的德育培養，把德育教育要貫穿到每一節課里，希望每位思政課教師用心上好每節課。
教學(xué)質(zhì)量的提高，離不開(kāi)每位老師不斷地創(chuàng )新教學(xué)方法，更新教學(xué)觀(guān)念，相信通過(guò)所有老師的共同努力，群巴克鎮九年一貫制學(xué)校的線(xiàn)上課堂一定能夠更加扎實(shí)有效！
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報11
三月，青山隱隱，綠水悠悠，先主山下，春風(fēng)著(zhù)意，山南校園，社團活動(dòng)色彩紛呈，蓬勃的開(kāi)展起來(lái)了。社團活動(dòng)以“快樂(lè )社團、豐富生活”為宗旨，認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，積極響應學(xué)校的號召，充分利用大課間，激發(fā)學(xué)生參加課余文化生活的興趣，切實(shí)做到減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。
學(xué)生社團是培養學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體，是課堂教學(xué)的延伸，是實(shí)施全面發(fā)展素質(zhì)教育的重要途徑，它豐富了學(xué)生的課余文化生活，發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，激發(fā)了學(xué)生的無(wú)限潛能，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，大大提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，涵蓋了方方面面的好處。
揮灑彩筆 童心蕩漾
美術(shù)是追求美并表達美的一種方式和手段。今天，我們一起來(lái)看看孩子們在美術(shù)課上的`表現吧！在老師的耐心指導下，孩子們的熱情越來(lái)越高，彩筆在手，創(chuàng )意無(wú)限，畫(huà)出了一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)面。
美術(shù)社團活動(dòng)培養了學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛(ài)好，增長(cháng)了知識、提高了技能、豐富了學(xué)生的文化生活，孩子們用畫(huà)筆將無(wú)限創(chuàng )意展現地淋漓盡致,也提高了他們發(fā)現美，欣賞美，創(chuàng )造美的能力。
硬筆書(shū)法 書(shū)寫(xiě)精彩
漢字，形美如畫(huà)，音美如歌，意美如詩(shī)。它簡(jiǎn)潔、高效、生動(dòng)，是歷史悠久的文字語(yǔ)言。為了培養同學(xué)們良好的書(shū)寫(xiě)習慣，山南小學(xué)的書(shū)法社團正在有條不紊的開(kāi)展著(zhù)。
書(shū)法課上，同學(xué)們一絲不茍地書(shū)寫(xiě)，始終牢記書(shū)寫(xiě)規范，保持著(zhù)正確的書(shū)寫(xiě)姿勢，眼離書(shū)本一尺，胸離桌邊一拳，手離筆尖一寸。橫豎撇捺，同學(xué)們用心書(shū)寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字，每一個(gè)詞，每一首詩(shī)，竭盡所能發(fā)揮平日所學(xué)。那一張張紙上呈現出的字優(yōu)美流暢，猶如一串串美好的音符，令人陶醉其中。學(xué)生們積極參加，學(xué)習熱情
高漲！
寫(xiě)好字是學(xué)生的基本素養，書(shū)法不僅能培養細心觀(guān)察、勤奮刻苦的好品質(zhì)，也能提高審美能力，陶冶高尚的情操。小學(xué)階段的書(shū)法教學(xué)奠定了同學(xué)們今后的書(shū)法基礎。我相信同學(xué)們一定能夠通過(guò)自己努力書(shū)寫(xiě)美好的明天！
絢麗社團“舞”彩童年
音樂(lè )讓我們彼此心靈相通，藝術(shù)讓我們歡聚一堂。在校領(lǐng)導的大力支持下，我校也有一支自己的舞蹈團。瞧！有模有樣的“小舞蹈家”們。在一張張天真可愛(ài)的臉上，童年是幸福的。
舞蹈社團真正追求的目標，不在于孩子們掌握了多少技巧，而在于孩子們收獲了多少自信。舞蹈可以培養形體、氣質(zhì)和自信，提高學(xué)生用身體去感受音樂(lè )的能力，同時(shí)也提高孩子的身體素質(zhì)。舞蹈社團開(kāi)展的各項活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生校園文化生活，更為有著(zhù)不同藝術(shù)特長(cháng)的孩子提供了更多的選擇。
“百靈”歌唱 婉轉動(dòng)聽(tīng)
“百靈鳥(niǎo)”社團歌唱著(zhù)著(zhù)我們對多彩生活的熱愛(ài)。伴著(zhù)動(dòng)作、孩子們認真歌唱，一首首耳熟能詳的經(jīng)典曲目格外動(dòng)聽(tīng)。展現了我校學(xué)生熱情、富有活力的風(fēng)采、學(xué)生個(gè)性魅力和獨特的校園文化。
時(shí)間過(guò)得飛快，一節課的活動(dòng)時(shí)間很快結束了，但同學(xué)們還沉浸在音樂(lè )的旋律當中，真是余音繞梁，余味無(wú)窮。雖說(shuō)剛剛開(kāi)始活動(dòng)，但同學(xué)們陶醉其中，相信我們的“百靈鳥(niǎo)合唱團”一定會(huì )在老師們特別是孫老師的訓練下辦出特色，使同學(xué)們陶冶美的情操，唱出自己心中的歌!
活力籃球 青春無(wú)限
籃球社團以推動(dòng)校園籃球文化建設，為培養學(xué)生籃球方面的興趣，豐富學(xué)校校園文化為宗旨。利用社團和課余時(shí)間，廣泛地開(kāi)展籃球活動(dòng)豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，既提升了身體的靈敏度和協(xié)調性，培養了學(xué)生勇敢，頑強，機智，果斷的優(yōu)良品質(zhì)，緩解學(xué)生在學(xué)習中和生活中的壓力。為全�；@球愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我的平臺。
總能在籃球場(chǎng)看見(jiàn)一群學(xué)生，他們在籃球場(chǎng)上熱情高漲的練習著(zhù)運球、傳球、投籃等籃球基本功。老師也根據實(shí)際情況制定訓練計劃，注重挖掘學(xué)生的潛力。
所有學(xué)生無(wú)論是上課紀律還是學(xué)習態(tài)度都是非常棒！希望把“藝術(shù)素質(zhì)教育”進(jìn)行大力推廣，讓每個(gè)孩子更多方面的學(xué)習吸收“新鮮”的教育，棗園鎮山南學(xué)校希望和每位學(xué)生一起進(jìn)步努力！
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！毕嘈藕⒆觽冊诮窈蟮膶W(xué)習和生活中，也會(huì )不畏困難，繼續前行。社團活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺，更為學(xué)生的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報12
為深入貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，全面提高學(xué)校德育工作水平，5月20日上午，福清市漁溪中心小學(xué)“堅持立德樹(shù)人，落實(shí)五育并舉”德育現場(chǎng)會(huì )在南墩小學(xué)順利舉行，盧禎秋副校長(cháng)、全鎮所有德育教導及各校的德育骨干參與了活動(dòng)。
首先，老師們觀(guān)摩了南墩小學(xué)的學(xué)生廣播操、大課間跑操、跳操活動(dòng)，學(xué)生們個(gè)個(gè)精氣神十足，動(dòng)作整齊，富有韻律，得到了老師們的一致好評。
早操結束后，老師們參觀(guān)了南墩小學(xué)的校園環(huán)境，精美的樓道文化、富有個(gè)性的功能室成果展示，體現出南墩小學(xué)在五育并舉過(guò)程中的明顯成效。
接著(zhù)，南墩小學(xué)德育教導林柳燕向大家介紹了南墩小學(xué)的德育工作情況，著(zhù)重介紹了“一月一主題”、課程滲透、實(shí)踐活動(dòng)等方面的做法及心得，使與會(huì )老師受益良多。
接著(zhù)，所有與會(huì )老師集中多媒體教室觀(guān)摩《道德與法治》課展示。第一節課由南墩小學(xué)紀婷老師執教《有多少浪費本可避免》。她通過(guò)豐富的活動(dòng)，讓學(xué)生充分認識到浪費是可恥的，浪費糧食就是浪費資源，并且把從課堂中學(xué)到的避免浪費的小妙招延伸到課外，引導學(xué)生知行合一。
第二節課由中心小學(xué)王凌琰老師執教《生活處處有規則》。她利用小黃人這一形象設計教學(xué)環(huán)節，激發(fā)學(xué)生的興趣，并結合當前核酸檢測的要求，巧妙引導學(xué)生樂(lè )學(xué)，善思，敢說(shuō)，真正體會(huì )到學(xué)校、社會(huì )、家里處處都有規則以及遵守規則的重要性，取得了良好的教學(xué)效果。
課后，全體與會(huì )老師對本次活動(dòng)進(jìn)行評議，大家對兩節展示課交流了看法與感受。
最后，陳章繡主任對本次德育工作研討會(huì )進(jìn)行了總結，她強調：“五育并舉，德育為先。立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)，每一位德育工作者都要擁有著(zhù)敏銳的.德育意識，培養每位孩子良好的道德品質(zhì)，讓學(xué)生成長(cháng)看得見(jiàn)�！蓖瑫r(shí)，她還對思政課的教學(xué)提出了寶貴的建議，希望全鎮的學(xué)校要重視思政課教學(xué)，讓思政課真正成為落實(shí)立德樹(shù)人教育目標的重要課程。
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報13
10月9日晚上，太原市晉源區晉祠鎮東莊小學(xué)全體道德與法治教師齊聚“云端”，聆聽(tīng)由上海市小學(xué)、中職思政課程教研員關(guān)月梅老師以“核心素養導向下《道德與法治》法治專(zhuān)冊學(xué)習活動(dòng)設計與實(shí)施”為主題的線(xiàn)上教研活動(dòng)。
關(guān)老師主要從聚焦目標素養導向、統籌安排有序銜接、以案導學(xué)轉變方式、以評促學(xué)落實(shí)素養、課外延伸實(shí)踐導行五個(gè)方面詳細指導了我們作為思政教師應該如何進(jìn)行道德與法治課堂的教學(xué)；接著(zhù)又介紹了《道德與法治》學(xué)科主題的探索，各教育主題內容在《道德與法治》教材中的大致分布情況；并針對不同主題更適合用哪種教學(xué)方法給出了具體實(shí)在的建議。
關(guān)老師說(shuō)，小學(xué)道德與法治課程是小學(xué)生法治意識啟蒙的主要陣地，所以老師們在講授時(shí)一定要以“立德樹(shù)人”為己任，由淺入深地滲透法制觀(guān)念和法治意識的`教育，初步培養小學(xué)生的法治意識。關(guān)老師還建議，在教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中，落實(shí)新課標，關(guān)注學(xué)生，重視學(xué)生主體地位，結合生活實(shí)際，以單元、單課教學(xué)目標和教學(xué)重難點(diǎn)設計教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣；通過(guò)探究、調查、真實(shí)案例等方法引導學(xué)生用習得的法制知識、思維方法來(lái)規范自身的行為，幫助學(xué)生在法律和道德的指導下確立自己良好的行為準則。
短短一個(gè)多小時(shí)的“相遇云端，教研同行”活動(dòng)，關(guān)老師為我們打開(kāi)一扇“道法”大門(mén)，東莊小學(xué)思政教師在新課標的指引下，在落實(shí)“雙減”之路上，不忘育人初心，砥礪前行。
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報14
為豐富學(xué)校的校園生活，鞏固課堂的學(xué)習內容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習道德與法治的興趣，提高同學(xué)們的`想象力，培養學(xué)生的觀(guān)察實(shí)踐能力，并進(jìn)行愛(ài)國主義教育。20xx年5月下旬，南灣營(yíng)小學(xué)分年段開(kāi)展了豐富多彩的道德與法治活動(dòng)。
一、二年級開(kāi)展了文明標語(yǔ)設計大賽。我是校園小主人，標語(yǔ)標牌我設計�；顒�(dòng)期間，學(xué)生們紛紛利用居家時(shí)間查閱資料，大膽設計、精心制作環(huán)保創(chuàng )意標語(yǔ)。同時(shí)小手拉大手，帶動(dòng)身邊的家人、朋友、鄰居為如何維護現在及將來(lái)，美好學(xué)習、生活環(huán)境貢獻自己的一份力量。
三、四年級開(kāi)展了“平語(yǔ)書(shū)簽”活動(dòng)。學(xué)生們展開(kāi)想象的翅膀，沉浸在創(chuàng )意的海洋中，一雙雙巧手靈活翻動(dòng)，做出了一張張生動(dòng)有趣的書(shū)簽。這些書(shū)簽造型各異、色彩鮮亮。
五六年級開(kāi)展了黨史宣講員活動(dòng)。加強了少先隊員對黨史、國情知識的深入了解，引導他們在少先隊這所大學(xué)校里立志向、修品行、練本領(lǐng)，傳承紅色基因，爭做時(shí)代新人，引導全體少先隊員堅定理想信念。隊員們宣講革命英雄的“紅色故事”，來(lái)表達對英雄的崇敬和對黨、對祖國的無(wú)限熱愛(ài)，我們來(lái)一起欣賞一下吧。
生活是德法課堂最好的資源，相信同學(xué)們通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，獲得了很好的生活體驗，從而快樂(lè )成長(cháng)，共同進(jìn)步。道德與法治學(xué)科將結合教材開(kāi)展更多的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗中不斷發(fā)展、幸福成長(cháng)。
小學(xué)生道德培養簡(jiǎn)報15
啟東市紫薇小學(xué)近日開(kāi)展了做一個(gè)有道德的人主題教育活動(dòng)，此次活動(dòng)主要分三個(gè)方面：感恩篇、愛(ài)心篇、和諧篇。
感恩篇主要包括親情問(wèn)卷和親情日志，通過(guò)父母和孩子一起答題的方式，讓父母把感恩的種子播撒到孩子的心中，同時(shí)也讓家長(cháng)感受了一回自己與孩子間的親密程度，更好的促進(jìn)父母與孩子的和諧相處，是一次心與心的.交流。
愛(ài)心篇主要是一次以學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、愛(ài)心義賣(mài)為主題的拍賣(mài)會(huì )，同學(xué)們把不用的或閑置的物品拿來(lái)義賣(mài)，所得款項全部捐給學(xué)校的愛(ài)心基金。全校師生人人參與，奉獻出了自己的愛(ài)心。此次活動(dòng)不僅是一次獻愛(ài)心的教育活動(dòng),更增強了隊員們的互助意識、節約意識、推銷(xiāo)意識，培養了隊員們適應社會(huì )生活的綜合能力。讓隊員們從中學(xué)會(huì )與他人合作、交往,提高了隊員的綜合素質(zhì)。充分體現了紫薇小學(xué)教職工和學(xué)生們的一顆濃濃關(guān)愛(ài)之心，個(gè)人的力量畢竟是有限的，只有靠大家的努力，匯聚更多的愛(ài)心，才能作出更大的奉獻。
在和諧篇中，我校中、高年級舉行了和諧校園我同行的征文和演講比賽，通過(guò)這次活動(dòng)，下課時(shí)樓梯間爭先恐后下樓的現象沒(méi)有了，校園里的追吵打鬧也變少了，老師和學(xué)生間的交流多了，孩子們臉上的笑容也多了，整個(gè)校園如同冬日里的暖陽(yáng)，照得每個(gè)人的心間都暖洋洋的。
做一個(gè)有道德的人，是我們每個(gè)老師教育孩子們做的第一件事，成大事者必先學(xué)會(huì )做人，紫小也將一如既往地把德育教育放在第一位，讓道德二字伴隨孩子的一生。
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