關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報
在學(xué)習、工作、生活中，簡(jiǎn)報使用的頻率越來(lái)越高，簡(jiǎn)報是具有匯報性、交流性和指導性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。你知道簡(jiǎn)報怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報，希望對大家有所幫助。
關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報1
為了全面加強師德師風(fēng)建設工作，提高教師的整體素質(zhì)，建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的'教師隊伍，根據教體局師德師風(fēng)整頓活動(dòng)要求，我校結合實(shí)際情況，精心組織，嚴格要求，深入開(kāi)展了師德師風(fēng)整頓活動(dòng)。
為確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)的順利開(kāi)展，我校領(lǐng)導班子十分重視，首先成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、班子成員為成員的領(lǐng)導小組，具體負責教育整頓活動(dòng)的各項工作，切實(shí)發(fā)揮了指導協(xié)調作用，同時(shí)，制定了《xx學(xué)校師德師風(fēng)整頓活動(dòng)方案》，對“整頓內容”、“工作原則”、“三個(gè)階段”等工作進(jìn)行了安排部署。
為確保師德師風(fēng)整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效，我校結合實(shí)際，將在去全校教師中開(kāi)展“四個(gè)一”等一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，即：簽一份師德師風(fēng)承諾書(shū)；寫(xiě)一份深刻的剖析材料；召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )；開(kāi)展一次討論會(huì )。以此來(lái)豐富和拓展活動(dòng)內涵，增強活動(dòng)實(shí)效。
關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報2
為了貫徹落實(shí)十七大精神，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹(shù)立一批師德師風(fēng)典型，努力形成良好的師德建設氛圍，促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設，11月20日下午，平塘民族中學(xué)在高一（5）班舉行了一次以“感恩·責任·激情·夢(mèng)想”為主題的師德師風(fēng)演講比賽，參加現場(chǎng)演講比賽的選手是來(lái)自三個(gè)年級的老師。老師們以感恩、責任、激情和夢(mèng)想為線(xiàn)索，自小事說(shuō)起，從細處挖掘，詮釋著(zhù)教書(shū)育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演說(shuō)，一句句動(dòng)人心弦的`話(huà)語(yǔ)，述說(shuō)了老師們愛(ài)崗敬業(yè)、甘為人梯、樂(lè )于奉獻的感人事跡，這些敬崗愛(ài)生的小故事，雖然平凡，卻一次次感動(dòng)著(zhù)現場(chǎng)的所有老師。
賽后，劉常杰主任做了總結講話(huà)，他稱(chēng)贊本次演講比賽既是對我校師德教風(fēng)建設的一次檢閱,也是一次具體的師德教育活動(dòng)。他強調：全體教師要以本次演講比賽為契機，發(fā)掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示，要自覺(jué)從點(diǎn)滴做起，“鑄師魂、樹(shù)師德”，培養德才兼備的接班人，促進(jìn)我校教育事業(yè)的良好發(fā)展。
關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報3
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，提高教師師德修養，規范教師從教行為，努力提高我校教師的思想整治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，8月26日上午，我校在多功能報告廳召開(kāi)了師德師風(fēng)建設專(zhuān)題大會(huì )。學(xué)校全體行政和教師參加了會(huì )議。大會(huì )由教科室張麗萍主任主持。
在觀(guān)看了中央臺“尋找最美鄉村教師”視頻后，根據市局統一部署的樹(shù)師德正師風(fēng)學(xué)習教育活動(dòng)的要求，結合我校實(shí)際，學(xué)校領(lǐng)導宣讀并組織學(xué)習了《教育部等五部門(mén)關(guān)于做好20xx年規范教育收費治理教育亂收費工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《益陽(yáng)市中小學(xué)辦學(xué)行為若干規定》、《益陽(yáng)市中小學(xué)違規行為責任追究辦法》等和市局相關(guān)的會(huì )議精神。教務(wù)處唐校長(cháng)和劉主任講明了開(kāi)展這次活動(dòng)的主要目的和意義，明確指出，要通過(guò)這次活動(dòng)，切實(shí)解決教職工隊伍中存在的師德失范現象，增強教師教書(shū)育人、以身立教的社會(huì )使命感，促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。
藍校長(cháng)作了總結講話(huà)。他結合學(xué)校實(shí)際總結了我校師德師風(fēng)方面存在的.問(wèn)題和不足，對當前師德師風(fēng)的整治工作做了進(jìn)一步部署和安排。他要求全體教職員工在8月31日之前完成自查自糾工作，簽定好師德師風(fēng)責任狀，以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設，進(jìn)一步增強教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性，營(yíng)造一個(gè)健康快速發(fā)展的育人環(huán)境。最后，全體教師在何主任的帶領(lǐng)下，舉起右手莊嚴宣讀了《朝陽(yáng)教師誓詞》。
根據學(xué)校安排，下半年將建立長(cháng)效機制，將師德師風(fēng)建設納入常態(tài)化管理。重點(diǎn)是“六查六看”(一查職業(yè)態(tài)度，看有無(wú)歧視、侮辱學(xué)生的言行;二查愛(ài)崗敬業(yè)，看有無(wú)不堅守工作崗位、不遵守教學(xué)常規的現象;三查師德規范，看有無(wú)索要家長(cháng)禮品、搞有償家教或辦培訓班、亂定教輔資料、到社會(huì )培訓結構兼職的行為;四查日常行為規范，看工作期間有無(wú)上網(wǎng)游戲、打牌、炒股的現象;五查素質(zhì)提升，看是不是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，積極開(kāi)展校本研訓，提升新課改理念，推進(jìn)課堂教學(xué)改革;六查團結協(xié)作，看有無(wú)工作不配合的現象)。同時(shí)還將開(kāi)展“我身邊的師德標兵”和“最美教師”的主題征文，以及“感動(dòng)朝陽(yáng)”年度人物、優(yōu)秀師德日記周記評選活動(dòng)，總結并推出朝陽(yáng)師德標兵，對建設活動(dòng)中的情況及時(shí)總結，發(fā)現典型，加強宣傳，建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛(ài)崗的朝陽(yáng)教師隊伍，辦一所全市人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀民辦學(xué)校。
關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報4
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，鐵山小學(xué)于7月6日召開(kāi)了暑期師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習會(huì )議。
會(huì )上，政教處鄔主任組織學(xué)習了《儀隴縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強教育系統暑期師德師風(fēng)專(zhuān)題學(xué)習的`通知》，他強調：一要端正學(xué)習態(tài)度，增強學(xué)習內動(dòng)力，保證學(xué)有所獲;二要從“落實(shí)組織管理”“落實(shí)集中學(xué)習”“落實(shí)個(gè)人學(xué)習”“落實(shí)學(xué)習討論”四個(gè)方面落實(shí)措施;三要做好總結工作，理清后期工作要點(diǎn)，確�；顒�(dòng)成效。
接著(zhù)，組織學(xué)習了《做黨和人民的好教師》
師德師風(fēng)建設是一項長(cháng)期的工作�！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們要做到暑期集中學(xué)習與日常學(xué)習相結合，用心學(xué)習身邊先進(jìn)教師的事跡，遵守教師職業(yè)道德規范，嚴明從教行為和職業(yè)操守，爭做一個(gè)人民滿(mǎn)意的教師。
關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報5
“國之興衰，系于教育；校之強弱，系于教師。教師是立校之本，良好師德則是為師之基。為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，營(yíng)造良好的師德氛圍，提高師德修養，促進(jìn)我校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。4月28日下午，曲龍小學(xué)舉行“樹(shù)立良好師德、爭當百姓身邊滿(mǎn)意教師”演講比賽。
各位老師緊緊圍繞活動(dòng)主題，從不同角度、不同側面詮釋了教師職業(yè)的神圣和師德師魂的崇高。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，老師演講的'《》獲得了一等獎、馬占林、馬國琴兩位老師演講的《青春無(wú)悔勇往直前》和張永瑜老師演講的《愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單》榮獲二等獎。
本次活動(dòng)的開(kāi)展在廣大師生中產(chǎn)生了強烈的反響。大家都紛紛表示要進(jìn)一步增強無(wú)私奉獻、依法執教、廉潔從教的`意識；樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的崇高的師德風(fēng)尚，將其轉化為內在動(dòng)力，促進(jìn)教師職業(yè)道德的自我完善、自我提高；真正擔負起為人師表、教書(shū)育人的重要責任，做學(xué)生喜愛(ài)、家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)校認可的好老師。
關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報6
為進(jìn)一步加強高中部教職工的職業(yè)道德建設工作，提高教職工的'整體素質(zhì)，根據學(xué)校要求，結合高中部實(shí)際，深入開(kāi)展了“師德師風(fēng)教育宣傳月”活動(dòng)。
通過(guò)“師德師風(fēng)教育宣傳月”活動(dòng)，高中部全體教師師德靈魂進(jìn)一步洗禮，精神面貌煥然一新，師德水平明顯提高，師德建設氛圍更加濃厚，進(jìn)一步促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高，為爭做學(xué)生喜歡的教師提供了堅實(shí)的保障。
關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報7
8月14日，在xx小學(xué)，全市師德師風(fēng)建設工作轉段暨新學(xué)期教育工作會(huì )議隆重召開(kāi)。市教育局xx局長(cháng)做重要講話(huà)。全市三(市)縣、六區的教育局長(cháng)、直屬學(xué)校校長(cháng)、教育局各科室人員共計200人參加了會(huì )議。
會(huì )議由教育局常務(wù)副局長(cháng)xx主持，市教育局張新山局長(cháng)做了重要講話(huà)。他強調指出，從8月下旬至10月中旬，是全市“師德師風(fēng)建設年”的整改落實(shí)階段。各地各校一定要把握關(guān)鍵，突出重點(diǎn)，全面開(kāi)展整改落實(shí)工作;要強化領(lǐng)導，講究方法，師德師風(fēng)建設力求實(shí)效。各地各�！耙话咽帧北仨毬男械谝回熑稳说穆氊�，在層層抓落實(shí)上下功夫，扎扎實(shí)實(shí)地把整改措施和目標落到實(shí)處，努力取得看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的實(shí)際成果。
對于新學(xué)期的教學(xué)工作，張新山局長(cháng)也提出了明確的工作要求。他指出：學(xué)習貫徹全教會(huì )精神，全面實(shí)施《規劃綱要》，是當前和今后一個(gè)時(shí)期教育工作的中心任務(wù)。各地教育行政部門(mén)和學(xué)校要深刻領(lǐng)會(huì )全教會(huì )精神和《規劃綱要》所提出的深化教育改革發(fā)展的戰略思想、科學(xué)理念和總體要求，進(jìn)一步增強做好教育工作、辦好人民滿(mǎn)意教育的`責任感、緊迫感和自覺(jué)性。
全市師德師風(fēng)建設工作轉段暨新學(xué)期教育工作會(huì )議，為全市師德師風(fēng)建設工作的深入開(kāi)展奠定了基礎，為新學(xué)期的教育教學(xué)工作指明了方向。
關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報8
8月27號上午，鹽亭五龍小學(xué)召開(kāi)師德師風(fēng)學(xué)習會(huì )議，會(huì )議由李光宴校長(cháng)主持，全體教職工出席了本次會(huì )議。會(huì )上，李校長(cháng)首先對開(kāi)學(xué)工作做了小結，重點(diǎn)指出教職工在師德師風(fēng)存在的`一些細節性的不足，同時(shí)提出了有力的整改建議，組織全體教職工認真學(xué)習上級文件要求，李校長(cháng)要求全體教職工對照師德文件精髓進(jìn)行自查自糾。學(xué)校政教處和每一位教師簽訂《師德師風(fēng)責任書(shū)》李校長(cháng)鼓勵全體教職工有則改之，無(wú)責加勉，人人都要增強教師職業(yè)感，增強工作責任心，努力爭當踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的文明傳播者。
關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報9
為進(jìn)一步加強教師作風(fēng)建設，提高教師職業(yè)道德水平，建設“德高、業(yè)精”的教師隊伍，9月1日，鐵力林業(yè)局第二小學(xué)在多功能電教室召開(kāi)了師德師風(fēng)學(xué)習及警示教育大會(huì )。
會(huì )上，鐵力局第二小學(xué)書(shū)記兼校長(cháng)段海燕同志向教師們宣讀了《教師違規失德行為典型案例》，并帶領(lǐng)教師們學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，對全校教師進(jìn)行了一次師德師風(fēng)培訓活動(dòng)。會(huì )上，段海燕校長(cháng)從“為什么要加強師德教育”、“怎樣加強師德教育”等方面闡述了自己對當前教師師德的思考。師德建設是學(xué)校管理的一個(gè)永恒話(huà)題，良好的.師德師風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的旗幟，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎條件。教師只有全面加強師德修養，做一個(gè)有思想、有愛(ài)心、有魅力、有責任心、有進(jìn)取心的教師，才能在教育事業(yè)上取得全面進(jìn)步，為教育事業(yè)貢獻力量。
通過(guò)此次學(xué)習大會(huì )，教師們明確了自己的責任和義務(wù)，對今后的言行起到了警示作用!全體教師表示將以飽滿(mǎn)的工作熱情和優(yōu)秀的師德修養開(kāi)啟新學(xué)期的教學(xué)工作。
關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報10
11月19日晚上，茂名市第二幼兒園召開(kāi)了“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結大會(huì )。茂名市教育局師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)第二組組長(cháng)、茂名市教育局黨委委員、副局長(cháng)潘華耀同志率隊參會(huì )，市二幼領(lǐng)導班子成員和全體教職工參加了動(dòng)員會(huì )。
吳木琴園長(cháng)作了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結講話(huà)。她指出，這次活動(dòng)得到了幼兒園領(lǐng)導班子的高度重視，將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來(lái)抓，取得了很好的成效，具體表現在：一是加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。二是加強學(xué)習，創(chuàng )設載體。通過(guò)組織教職員工認真學(xué)習、開(kāi)展青年教師師德演講比賽、提煉茂名校長(cháng)精神和茂名教師核心價(jià)值觀(guān)、評選師德師風(fēng)標兵、弘揚新時(shí)代教師精神，從而提高活動(dòng)的實(shí)效性。三是加強服務(wù)，樹(shù)立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長(cháng)工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理，建章立制。
接著(zhù)吳木琴園長(cháng)宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定，潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。
最后，潘華耀副局長(cháng)作總結發(fā)言，他對市二幼開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)工作所取得的`成效表示肯定，就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點(diǎn)寶貴意見(jiàn)：一是繼續加強師德師風(fēng)建設，以師德修養為根本，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)能力和素養;二是創(chuàng )出師德師風(fēng)建設的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，不斷努力，團結共進(jìn)，打造茂名市學(xué)前教育示范基地。
關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報11
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。教師以他愛(ài)崗敬業(yè)、辛苦、哺育桃李的“蠟燭”精神得到了社會(huì )的認可和頌揚，“教育成敗系于教師，教師素質(zhì)重在師德”，育好人是教師的神圣職責。在 “德高為師，奉獻為榮”師德師風(fēng)學(xué)習后，使我深刻認識到了以下幾個(gè)方面：
一、作為一名小學(xué)教師，她不但應該是一個(gè)博學(xué)多才的人，更應該是一個(gè)師德高尚的人，因為教師肩負著(zhù)培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的社會(huì )主義建設者和接班人的重任，其一言一行對學(xué)生成長(cháng)有著(zhù)極其重要的、潛移默化的影響和導向作用，學(xué)生的思想品質(zhì)的形成，不僅要靠知識的傳授，更要靠教師的.示范、熏陶。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到青少年學(xué)生的健康成長(cháng)。因此，我今后會(huì )更加愛(ài)崗敬業(yè)、盡心盡責，用知識的乳汁和愛(ài)心精心培育祖國的建設者和接班人，從而做一名受學(xué)生尊敬和社會(huì )好評的好教師。
二、在師德師風(fēng)建設中，我會(huì )忠誠于黨的教育事業(yè)，提高社會(huì )責任意識，增強教書(shū)育人、為人師表的愛(ài)心、耐心、毅力和應有的職業(yè)道德修養，真正擔負起教書(shū)育人的職責，不驅趕學(xué)習困難生，不歧視、不體罰和變相體罰學(xué)生，嚴格遵守教師行為規范和“八要”、“八不要”準則，時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退，我們自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌，我們自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規則，我們應自覺(jué)遵守教師守則。否則，光要求學(xué)生，而自己又不身體力行，學(xué)生就認為這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴(lài)。
三、不斷提高自己的文化修養和品德修養，為教書(shū)育人奠定良好的基礎。認真鉆研業(yè)務(wù)，研究教育教學(xué)規律，不斷更新知識，增長(cháng)才干，真正體現“學(xué)高為師”。我們教師應具備多方面的愛(ài)好和才能，因為正在成長(cháng)中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲，他們對任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都知道，并認為教師什么都知道。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應珍惜它，而不能扼殺。這就要求教師要多才多藝，和學(xué)生打成一片，指導學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。所以，教師要終身不斷學(xué)習，不斷開(kāi)拓，更新自己的知識。正如加里寧所概括出的辯證過(guò)程：教師一方面要奉獻出自己的東西，另一方面又要像海洋一樣，從人民中.生活中吸收一切優(yōu)良的東西，然后把這些優(yōu)良的東西貢獻給學(xué)生。
四、要做到樂(lè )于合作，善于合作。我們的工作需要競爭，更需要合作。競爭促進(jìn)了教育發(fā)展的繁榮，促進(jìn)了教師們的合作。學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，決不是一個(gè)教師的勞動(dòng)成果，而是教師群體與家長(cháng)，社會(huì )積極力量通力協(xié)作下的群體勞動(dòng)成果。因此我今后在工作中要注意處理好教師與教師之間，教師與家長(cháng)及社會(huì )積極力量的關(guān)系，減少教育過(guò)程中的內耗，從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
五、要甘于平凡，樂(lè )于奉獻。我們用一根教鞭守著(zhù)一方凈土，兩袖清風(fēng)執著(zhù)著(zhù)一份清淡，三尺講臺獻上一片愛(ài)心。奉獻不僅僅為了別人，也為了自己的心靈。奉獻多一點(diǎn)，付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會(huì )綻放最美麗的笑顏，我們的世界才會(huì )越變越美好!常言道，播種善良，收獲友愛(ài);播種希望，收獲未來(lái)。我既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻。通過(guò)幾年的教育實(shí)踐，我真實(shí)地感受到——當老師，能使我的人生充實(shí)，精神愉悅，每當我看到自己與學(xué)生們一同成長(cháng)，就有一種成就感。是的，我們甘為人梯，面對大千世界，我們心懷淡泊，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。 雖然平凡，我們的脊梁卻支撐著(zhù)祖國的未來(lái);雖然清貧，我們的雙手卻托舉著(zhù)明天的太陽(yáng)。
總之，甘于奉獻是教師的高尚品德，因此，在以后的教育教學(xué)中，我要更加嚴格要求自己，要積極獻身教育事業(yè)，潛心執教，淡薄名利，自尊自律，廉潔從教,不斷提高我的政治思想素質(zhì)和道德修養,真正做到教書(shū)育人，以身作則，做學(xué)生的良師益友，做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
關(guān)于師德師風(fēng)簡(jiǎn)報12
20xx年3月18日下午，我校開(kāi)展了“20xx年師德師風(fēng)建設主題演講比賽”活動(dòng)總結大會(huì )。
學(xué)校通過(guò)認真選拔推薦出來(lái)的十二名選手按抽簽確定的順序，緊緊圍繞“立德樹(shù)人，敬業(yè)愛(ài)生”的演講主題，結合發(fā)生在自己、同事、同行身上的一個(gè)個(gè)鮮活的事例，用規范而又富有激情的語(yǔ)言、自然而又得體的體態(tài)語(yǔ)向聽(tīng)眾詮釋著(zhù)師德的內涵，表達出發(fā)自?xún)刃牡膶處熉殬I(yè)的熱愛(ài)，讓聽(tīng)者感受到教師這一平凡崗位上的'不平凡，比賽現場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲。來(lái)自響塘聯(lián)校的三位評委，按照事先指定的評分細則，公平公正地對每一位選手的演講進(jìn)行評分，最后，來(lái)自韓旭老師、張意老師獲得本次比賽的一等獎，李廣糧老師、徐美華老師、戴娟老師獲得二等獎。
最后，馮校長(cháng)作講話(huà)。馮校長(cháng)首先對此次師德演講比賽的成功舉辦表示祝賀，對獲獎選手表示祝賀，對我校師德師風(fēng)建設活動(dòng)的成效給與充分肯定，希望廣大教育工作者順應教育發(fā)展的形勢，育師德、樹(shù)師表、練師能、正師風(fēng)、鑄師魂，做遵紀守法的模范，崗敬業(yè)的模范，做鉆研業(yè)務(wù)的模范，做學(xué)生成人的模范。學(xué)校要在不斷改善辦學(xué)條件的同時(shí)，努力提高學(xué)校的管理意識和管理水平，建立師德師風(fēng)建設的長(cháng)效管理機制，加速培育一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍，努力辦人民滿(mǎn)意的教育。
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為進(jìn)一步規范轄區教職工的教育教學(xué)行為，加強教職工隊伍的師德師風(fēng)建設，按照教育廳“立德樹(shù)人，成就最美”為主題的師德主題教育活動(dòng)要求，鄭州市惠濟區教體局在7月4日至7月6日隆重地開(kāi)展了為期三天的暑期師德教育主題活動(dòng)�；顒�(dòng)由副局長(cháng)王新芳主持，局長(cháng)屈連武致開(kāi)幕詞。
本次師德教育的主題是“學(xué)習先進(jìn)事跡、爭當最美教師”。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由三部分組成，一是兩場(chǎng)專(zhuān)家報告，二是20xx“惠濟最美教師”師德宣講團的巡回演講，三是“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng)。
本次暑期師德教育主題活動(dòng)的主會(huì )場(chǎng)設在鄭州市第七十九中學(xué)報告廳，教體局邀請了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授，分別做主題了為《知書(shū)達“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應對策略》的報告。教體局領(lǐng)導班成員全程出席了活動(dòng)，屈連武局長(cháng)在主題教育活動(dòng)中做了重要講話(huà)。
“惠濟最美教師”師德宣講團一行11人，由教體局統一安排分別走進(jìn)7個(gè)中心學(xué)校、8個(gè)局直學(xué)校(幼兒園)，為教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡宣講。
各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進(jìn)行“最美教師”先進(jìn)事跡研討活動(dòng)，教師個(gè)人又結合自身情況進(jìn)行對照和反思。
通過(guò)此次活動(dòng)，既聆聽(tīng)了專(zhuān)家的`精彩報告，提高了自身的覺(jué)悟和素質(zhì)，又學(xué)習和研討優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情，增強教師為人師表、教書(shū)育人的責任意識。
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育人至上修身養性做楷模，讀書(shū)為先求知增能當標兵。今年，雙峰縣永豐一中這所百年老校伴隨著(zhù)體制結構的轉型成為完全小學(xué)，如何去創(chuàng )建一所社會(huì )滿(mǎn)意、師生幸福的現代型學(xué)校，讓學(xué)校發(fā)展呈現新生態(tài)，2月21日下午，該校召開(kāi)了新學(xué)期“師德第一課”師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議。
學(xué)校師德師風(fēng)負責人組織教師學(xué)習《雙峰縣加強師德師風(fēng)建設的意見(jiàn)》精神，要求全體教師要樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、人才觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，增強工作責任意識、大局意識，自覺(jué)加強道德修養，陶冶道德情操，內強素質(zhì)外樹(shù)形象，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴謹篤學(xué)，愛(ài)生樂(lè )教，構建學(xué)校和諧發(fā)展的濃厚氛圍，展示教育的良好形象，把辦人民滿(mǎn)意的教育落到實(shí)處。并希望教師們積極參與縣教育局組織的“雙峰教師宣誓誓言”的撰寫(xiě)，認真加入到讀書(shū)月活動(dòng)中，提升自己的`素養能力。
接下來(lái)舉行了師德承諾書(shū)簽訂儀式。師德承諾書(shū)內容包括：強化管理、規范辦學(xué)、服務(wù)學(xué)生、質(zhì)量興校十個(gè)具體要求。全體教職員工積極響應倡議，鄭重地在《永豐一中師德師風(fēng)承諾書(shū)》上簽下了自己的名字。
此次活動(dòng)，教師們更加清楚地認識到“教師”這一職業(yè)的重要性和影響力，促使教師們在日常教育教學(xué)工作中更加注重和維護自身的職業(yè)形象，不斷提高師德修養，提高自身素質(zhì)，努力做學(xué)生喜歡的老師，創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育。
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