師德師風(fēng)簡(jiǎn)報
在生活、工作和學(xué)習中，簡(jiǎn)報對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簡(jiǎn)報具有一般報紙新聞性的特點(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的師德師風(fēng)簡(jiǎn)報，希望能夠幫助到大家。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報1
近日，湘潭九華江聲中學(xué)全體教師于學(xué)校國學(xué)館召開(kāi)師德師風(fēng)建設專(zhuān)題會(huì )議，并開(kāi)展教師書(shū)法比賽活動(dòng)。
會(huì )上，教師們學(xué)習了《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》《中小學(xué)教育懲戒規則（試行）》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法（20xx年修訂）》等。會(huì )后，學(xué)校開(kāi)展了以“翰墨飄香書(shū)廉潔清風(fēng)正氣潤校園”為主題的書(shū)法比賽，書(shū)寫(xiě)內容為《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》。
青年教師們在下午的粉筆字比賽中也大顯身手，一支支粉筆，在老師們的手中猶如一根根魔法棒，行云流水般造出一個(gè)個(gè)結構分明的方塊字，賞心悅目。
此次活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)展示的舞臺，強化了教師們的教學(xué)基本功。九華江聲中學(xué)的.教師們就在一筆一畫(huà)間厚植師德，點(diǎn)化理想，明師道，揚師風(fēng)，鑄師魂。
學(xué)校負責人表示，將堅持把師德師風(fēng)建設作為一項長(cháng)期的重點(diǎn)工作，加強紀律作風(fēng)、師資隊伍建設，樹(shù)立師德典型，進(jìn)行師德講座，搞好師德培訓，加強青年教師師德管理，建立健全長(cháng)效工作機制，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師團隊。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報2
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是學(xué)生成長(cháng)的引路人，是全面推進(jìn)教育教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育的具體承擔者。師德建設是教師隊伍建設的重中之重，教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到廣大青少年的健康成長(cháng)，關(guān)系到國家的前途命運、民族的未來(lái)和社會(huì )的發(fā)展。
為認真落實(shí)《九寨溝縣教育局20xx年師德師風(fēng)提升建設年實(shí)施方案》，進(jìn)一步鞏固師德師風(fēng)建設成果，繼續扎實(shí)做好學(xué)校師德師風(fēng)建設活動(dòng)，3月22日下午，我校在學(xué)校會(huì )議室召開(kāi)了師德師風(fēng)建設動(dòng)員大會(huì )，校領(lǐng)導及全校教職工參加了會(huì )議，會(huì )議由副校長(cháng)鄭萍主持。
會(huì )上，校長(cháng)邵克月《規范從教行為，提升教師形象》的動(dòng)員報告，他強調一要充分認識開(kāi)展師德師風(fēng)建設活動(dòng)的重要性和必要性，要從落實(shí)黨的十八大關(guān)于“加強教師隊伍建設”、“辦好人民滿(mǎn)意的教育”的高度，從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建和諧社會(huì )的'高度，充分認識新時(shí)期加強和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設的重要意義。二要按照學(xué)校有關(guān)師德師風(fēng)提升建設的有關(guān)要求逐一抓好落實(shí)工作。三就如何抓好師德師風(fēng)建設提出幾點(diǎn)要求：一要善待工作，追求完美；二要善待學(xué)生，贏(yíng)得信賴(lài)；三要善待同事，促進(jìn)和諧。
鄭萍副校長(cháng)在會(huì )上宣讀了《九寨溝縣第二小學(xué)師德師風(fēng)提升建設年實(shí)施方案》，對學(xué)校在“師德師風(fēng)建設”中的具體工作做了部署：
一是比對標準，要求每位教師嚴格要求自己，加強師德師風(fēng)建設，爭做敬業(yè)合格的人民教師。通過(guò)開(kāi)展“說(shuō)我身邊的師德風(fēng)范”、“師愛(ài)進(jìn)萬(wàn)家”等活動(dòng)促進(jìn)教師教學(xué)技能和師德的提升，構建和諧師生關(guān)系，樹(shù)立教育新形象。
二是嚴格按照教育局對教師提出的“十條禁令”執教，教師必須以精湛的語(yǔ)言、端莊的儀表、務(wù)實(shí)的教風(fēng)執教，把全校教師打造成一支師風(fēng)正、師德高、師能強的教師隊伍，以適應新時(shí)期教育工作發(fā)展的需要。
三是每位教師必須擬定一份個(gè)人師德修養計劃、簽定“弘揚師德，關(guān)愛(ài)學(xué)生”師德承諾書(shū)，并在實(shí)際工作中對每位教師教書(shū)育人中的師德素養進(jìn)行考核。
四是開(kāi)展圍繞“怎樣做家長(cháng)心中的好教師，學(xué)生眼中的好老師”的大討論，教師要對自己在工作崗位上的不足做自我批評，加強自我職業(yè)責任感的培養，提高教書(shū)育人水平。
此次動(dòng)員大會(huì )，觸動(dòng)了廣大教師的心靈，激發(fā)了全體教師崇高的職業(yè)道德使命感，對教師今后工作起到積極的指導作用。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報3
為進(jìn)一步加強我縣教師隊伍師德師風(fēng)建設，進(jìn)一步深化“修師德樹(shù)師風(fēng)鑄文明和諧校園”主題教育活動(dòng)，5月27、28日，縣教育局黨委副書(shū)記杜偉明、副局長(cháng)葉惠玉分別帶組對元濟高級中學(xué)、武原中學(xué)、實(shí)驗小學(xué)教育集團、官堂小學(xué)、濱海小學(xué)、城南幼兒園、開(kāi)發(fā)區幼兒園等學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)情況專(zhuān)項調研活動(dòng)。
在調研中，杜偉明表示，師德師風(fēng)建設是教師隊伍建設的永恒主題，是一項長(cháng)期的任務(wù)，各校都要高度重視。去年，海鹽縣成功召開(kāi)了全國縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現場(chǎng)會(huì )，高質(zhì)量完成了評估驗收，得到了教育部、省市領(lǐng)導的認可，在全國樹(shù)起了縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡的海鹽范式，這與我們長(cháng)期以來(lái)重視師德師風(fēng)建設分不開(kāi)，與我們長(cháng)期以來(lái)堅持打造一支有信仰有擔當的教育鐵軍是分不開(kāi)的。杜偉明強調，各校要繼續弘揚正氣，樹(shù)立典型，引導全體教師努力工作，激發(fā)工作熱情，敢于追求，真正做到用情、用心、用力，在崗、在行、在狀態(tài)，為打造“重要窗口”精彩教育板塊做出自己的貢獻。
葉惠玉指出，今年海鹽縣師德師風(fēng)建設活動(dòng)是去年“修師德樹(shù)師風(fēng)鑄文明和諧校園”主題教育活動(dòng)的再深化。希望各校領(lǐng)導要提高站位、以身示范、履職盡責，要進(jìn)一步增加教師的責任感、使命感、榮譽(yù)感，規范職業(yè)行為，明確師德底線(xiàn)，要以《新時(shí)代中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)行為十項準則》真抓實(shí)干的精神去落實(shí)好師德師風(fēng)建設的'各項工作，為學(xué)校、為海鹽教育的持續發(fā)展提供有力保障。
在調研活動(dòng)中，各校領(lǐng)導就本校教師隊伍概況、深化“修師德樹(shù)師風(fēng)鑄文明和諧校園”主題教育措施、師德師風(fēng)建設中的亮點(diǎn)和存在的一些困難作了匯報。教育局人事科、基教科、督導科、職成教科、教育工會(huì )部分科室長(cháng)一起參加了調研，并通過(guò)查看臺賬資料、教師訪(fǎng)談等方式，多渠道了解學(xué)校師德師風(fēng)建設情況。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報4
為全面貫徹黨的十八大精神，認真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設，全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，樹(shù)立一批具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人的先進(jìn)教師典型，努力建設一支忠誠教育事業(yè)、熱愛(ài)本職工作、讓學(xué)生尊重、家長(cháng)信賴(lài)、人民滿(mǎn)意的'教師隊伍。結合本校實(shí)際，我校開(kāi)展了20xx年度師德師風(fēng)建設標兵評選活動(dòng)。
一是組織嚴密，準備充分。
為了搞好本次活動(dòng)，達到預期目的，學(xué)校成立了以周建民校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，制定印發(fā)了《駐馬店市第xx中學(xué)師德師風(fēng)建設標兵評選（通知）方案》，《方案》確定了本次活動(dòng)的指導思想、領(lǐng)導小組、評選范圍、評選條件、評選名額、評選推薦要求等，對這次活動(dòng)做了具體詳實(shí)的安排。
二是敢于揭短亮丑，觸及靈魂。
根據《駐馬店市第xx中學(xué)師德師風(fēng)建設標兵評選（通知）方案》，第二階段是查擺問(wèn)題、反思提高階段。領(lǐng)導小組要求每個(gè)領(lǐng)導、每個(gè)教職工對近兩年來(lái)的工作做一個(gè)回頭望，從工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作能力、工作方法、工作業(yè)績(jì)多方面進(jìn)行深究細察，特別對自己身上存在的突出問(wèn)題要敢于剖析，敢于揭短亮丑，敢于進(jìn)行批評和自我批評，在此基礎上提出自己今后的工作打算和設想。
三是聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。
根據《駐馬店市第xx中學(xué)師德師風(fēng)建設標兵評選（通知）方案》，結合我校實(shí)際，駐馬店市第xx中學(xué)師德師風(fēng)建設領(lǐng)導小組科學(xué)制定了《駐馬店市第xx中學(xué)師德師風(fēng)建設標兵評選活動(dòng)評分表》，從依法執教、愛(ài)崗敬業(yè)、師德高尚、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教、為人師表、業(yè)績(jì)突出九個(gè)方面進(jìn)行了師德師風(fēng)民主測評，效果很好。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報5
教師素質(zhì)，重在師德師風(fēng)，大力弘揚良好師德是教育永恒的主題。為了讓每個(gè)教師能深刻體會(huì )自己的職業(yè)責任，進(jìn)一步弘揚教師愛(ài)崗敬業(yè)，和無(wú)私奉獻的精神，抒發(fā)教書(shū)育人的情懷，展現為人師表的風(fēng)采。20xx年11月16日和11月17日文化路幼兒園舉行了“修師德 鑄師魂”的.教師師德師風(fēng)演講比賽，通過(guò)演講比賽的開(kāi)展，進(jìn)一步增強了教師的責任心和使命感。接下來(lái)由郭琳老師主持為本次活動(dòng)致開(kāi)幕詞：
各位參賽教師準備充分、立意明確，圍繞本次演講主題，結合身邊的故事和先進(jìn)事例，生動(dòng)、真摯表達了自己對崗位地熱愛(ài)和對學(xué)生地熱愛(ài)。用言語(yǔ)傳遞了真情；用行動(dòng)詮釋了師德。
在演講結束之后，高園長(cháng)說(shuō)道：師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種愛(ài)與責任的體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育， 更需要的是，每位教師的自我修養!我園將繼續維護和發(fā)揚這一崇高的美德！
本次活動(dòng)進(jìn)一步加強了教師職業(yè)道德建設，提高了教師隊伍的思想水平、育人水平。師風(fēng)師德的樹(shù)立是一項長(cháng)期工作，我們將不忘初心、潛心育人！
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報6
春已至，歸可期，全國人民眾志成城抗擊疫情，疫情防控得到有效遏制，為發(fā)揚那無(wú)數逆行者的奉獻精神，我校展開(kāi)了師德師風(fēng)百日提升行動(dòng)。在這次行動(dòng)中，通過(guò)集體學(xué)習和個(gè)人學(xué)習，我進(jìn)一步體會(huì )到了教師職業(yè)的時(shí)代性與創(chuàng )造性，進(jìn)一步體會(huì )到了為人師表，教書(shū)育人的重大意義。
一、從本次學(xué)習中，我認真品味了“教師是教育的根本，師德是教師的靈魂”這句話(huà)。
社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展離不開(kāi)教師的.職業(yè)奉獻，教師要想干好教書(shū)育人這一工作，就必須要有良好的師德與高尚的修養。我們常說(shuō)“學(xué)高為師，身正為范”，因此身為教師就要嚴格要求自己，在師德修養上不斷鞭策與提高，只有這樣，才能將太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)干好、干實(shí)。
二、教書(shū)育人“愛(ài)”字當先，做好學(xué)生的良師益友。
常言道“無(wú)德無(wú)以為師”，良好的師德就是教師愛(ài)學(xué)生的表現。高爾基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)誰(shuí)”，身為教師要對孩子有深深的愛(ài)，這是對教師的基本要求。如果一個(gè)人沒(méi)有愛(ài)心，那他如何能擔當教師的職責。因此，身為教師，就必須用愛(ài)心去滋潤每一位學(xué)生的心靈，這樣才不愧為師。
三、以身作則，率先垂范
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，因此教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，嚴于律己，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生，是教育工作真正做到：讓學(xué)生成長(cháng)，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報7
師德師風(fēng)建設活動(dòng)，是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的過(guò)程。綿陽(yáng)市新皂小學(xué)按照學(xué)校開(kāi)學(xué)制定的安排和計劃，在5月12日至5月31日期間，開(kāi)展了為期半個(gè)月不間斷的'師德師風(fēng)第二階段深入學(xué)習活動(dòng)。結合學(xué)校課程安排和日常工作計劃，第二階段學(xué)習活動(dòng)主要采取集中學(xué)習、教師自學(xué)和小組討論三種形式。
在第二階段的學(xué)習過(guò)程中，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)雷震宇親自帶領(lǐng)老師們學(xué)習了教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》和《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為的規定》。雷校長(cháng)在學(xué)習活動(dòng)中明確表示，自己將以身作則，身先垂范，定做老師們的榜樣，接受老師們的監督和檢查。同時(shí)，也給老師們提出了要求，嚴格遵守相關(guān)規定，如有違反，嚴懲不貸。在第二階段學(xué)習活動(dòng)中，老師們還重溫了《教師誠信十條》，并由教師代表當眾宣誓“我作為新小教師，一定做到：遵規守紀，依法執教；忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)；為人師表，言行一致；勤奮學(xué)習，嚴謹治教；廉潔從教，樂(lè )于奉獻；團結協(xié)作，互相尊重；熱愛(ài)學(xué)生，真情育人；尊重家長(cháng)，真誠服務(wù)；公正評價(jià)，平等待人；注重修養，自警自勵�！鼻嗄昀蠋煹氖难约钪�(zhù)在座的所有老師。
最后，全體教師在新皂小學(xué)教師誠信承諾書(shū)上簽下了自己的名字。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報8
為進(jìn)一步加強我校師德師風(fēng)師能建設，弘揚教師愛(ài)崗敬業(yè)精神，抒發(fā)教書(shū)育人情懷，展現為人師表風(fēng)采，5月31日下午，長(cháng)豐師范學(xué)校附屬小學(xué)開(kāi)展了教師師德師風(fēng)師能演講比賽活動(dòng)。
副校長(cháng)裴薇首先為本次比賽做了開(kāi)場(chǎng)詞。他指出本次師德師風(fēng)師能演講比賽既是對我校師德教風(fēng)師能建設的一次檢閱，也是一次具體的師德師風(fēng)師能教育活動(dòng)。她強調：全體教師要以本次演講比賽為契機，充分發(fā)掘身邊的德育典型。
教師們采用抽簽的方式依次上場(chǎng)，結合自己的教育工作，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活的實(shí)例，用一句句樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)講述著(zhù)自己在平凡崗位上的不平凡的'師德故事，詮釋著(zhù)對“愛(ài)”與“被愛(ài)”的理解，充分展示了長(cháng)師附小教師潛心教研、愛(ài)崗敬業(yè)的責任心和使命感。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，評委根據選手們演講的主題內容、語(yǔ)言表達、儀表形象和現場(chǎng)感染力等方面進(jìn)行了現場(chǎng)評分，共評出特等獎2名，一等獎4名，二等獎6名，副校長(cháng)裴薇、陳邦余現場(chǎng)為獲獎選手進(jìn)行了頒獎。
本次師德師風(fēng)師能演講比賽，在長(cháng)師附小校內營(yíng)造了濃厚的師德師風(fēng)師能建設氛圍，激發(fā)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的拼搏精神，既是一次演講技巧的較量，更是一次責任與擔當的誓言。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報9
11月19日晚上，xx市第二幼兒園召開(kāi)了“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結大會(huì )。xx市教育局師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)第二組組長(cháng)、xx市教育局黨委委員、副局長(cháng)潘華耀同志率隊參會(huì )，市二幼領(lǐng)導班子成員和全體教職工參加了動(dòng)員會(huì )。
吳木琴園長(cháng)作了師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)總結講話(huà)。她指出，這次活動(dòng)得到了幼兒園領(lǐng)導班子的高度重視，將其列為園務(wù)計劃的一項重要工作來(lái)抓，取得了很好的成效，具體表現在：一是加強領(lǐng)導，落實(shí)責任。二是加強學(xué)習，創(chuàng )設載體。通過(guò)組織教職員工認真學(xué)習、開(kāi)展青年教師師德演講比賽、提煉xx校長(cháng)精神和xx教師核心價(jià)值觀(guān)、評選師德師風(fēng)標兵、弘揚新時(shí)代教師精神，從而提高活動(dòng)的實(shí)效性。三是加強服務(wù)，樹(shù)立形象。注重加強園務(wù)管理全面提高辦園質(zhì)量、加強隊伍建設全面提高教師素質(zhì)、加強教育教學(xué)全面提高幼兒素質(zhì)、加強家長(cháng)工作提高家園共育水平、加強交流展示提升幼兒園品牌效應。四是加強管理，建章立制。
接著(zhù)吳木琴園長(cháng)宣讀了市二幼表彰20xx年師德標兵的決定，潘華耀同志為師德標兵頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，師德標兵代表李海燕老師做了激情洋溢的發(fā)言。
最后，潘華耀副局長(cháng)作總結發(fā)言，他對市二幼開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)工作所取得的`成效表示肯定，就我園繼續做好下一步的工作提出了兩點(diǎn)寶貴意見(jiàn)：一是繼續加強師德師風(fēng)建設，以師德修養為根本，不斷提升教師的專(zhuān)業(yè)能力和素養;二是創(chuàng )出師德師風(fēng)建設的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，不斷努力，團結共進(jìn)，打造xx市學(xué)前教育示范基地。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報10
1月12日上午，校師德師風(fēng)問(wèn)題分析研判會(huì )在椒江校區行政樓第一會(huì )議室召開(kāi)，校黨委副書(shū)記潘通天，校紀委書(shū)記吳國慶，校黨委委員、宣傳部長(cháng)金松出席；會(huì )議由工會(huì )專(zhuān)職副主席、教師工作部部長(cháng)江岳軍主持，各二級黨委（黨總支）書(shū)記及黨（校）辦、組織部等12個(gè)職能部門(mén)負責人參加會(huì )議。
與會(huì )人員集中學(xué)習了教育部黨組《關(guān)于完善高校教師思想政治和師德師風(fēng)建設工作體制機制的指導意見(jiàn)》的文件精神和兩起高校教師發(fā)表不當言論被處理的通報。江岳軍對我校20xx年下半年師德師風(fēng)工作作了簡(jiǎn)要總結并對存在的問(wèn)題和風(fēng)險進(jìn)行了綜合分析。各二級學(xué)院黨委（黨總支）書(shū)記結合本學(xué)院實(shí)際認真分析師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題和風(fēng)險，并提出了針對性的整改和預防措施。大家在分析過(guò)程中不避問(wèn)題、直面風(fēng)險，全面深入地進(jìn)行分析研判。職能部門(mén)負責人就相關(guān)領(lǐng)域師德師風(fēng)問(wèn)題和風(fēng)險有重點(diǎn)地進(jìn)行了分析。
吳國慶對師德師風(fēng)建設提出四方面要求：一是把好引進(jìn)教師入口關(guān)，認真落實(shí)“雙簽”制度；二是加強宣傳教育，重點(diǎn)突出警示教育，利用身邊的案例開(kāi)展警示教育活動(dòng)；三是發(fā)揮二級紀委作用，加強風(fēng)險排查和防控；四是加強制度建設，強化監督檢查。
潘通天作總結講話(huà)指出，校黨委非常重視師德師風(fēng)建設，我們首先明確為什么要抓師德師風(fēng)建設？他從政治建設的需要、立德樹(shù)人的需要、學(xué)校發(fā)展的需要、落實(shí)主體責任的需要等四方面展開(kāi)具體闡述。其次要正確認識師德師風(fēng)建設的.特點(diǎn)。一是建設的長(cháng)期性，二是問(wèn)題的多樣性，三是任務(wù)的艱巨性。再次要研究如何抓師德師風(fēng)建設。第一認識要到位，思想要重視；第二要加強學(xué)習和教育，重視法律法規、黨紀條規、制度準則的學(xué)習；第三要進(jìn)一步健全制度，完善機制，充實(shí)力量，建立科學(xué)有效的師德師風(fēng)考核評價(jià)體系；第四監督職能要跟上，做到防患于未然；第五要強化二級黨委主體責任的落實(shí)，班子成員要認真履行“一崗雙責”，密切與教職工聯(lián)系，了解教職工思想動(dòng)態(tài)，有效防控師德師風(fēng)問(wèn)題和風(fēng)險。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報11
今年的教師節對于每一個(gè)育幼老師來(lái)說(shuō)，都是十分特殊和難忘的。結合育嬰堂路幼兒園常規的“師德周”活動(dòng)，從9月10日起，用一周時(shí)間，以形式多樣的活動(dòng)慶祝教師節的同時(shí)，也開(kāi)展了各項師德師風(fēng)建設活動(dòng)，校園中處處洋溢著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻的師德風(fēng)尚。
活動(dòng)一：慶祝教師節實(shí)踐行
教師節當天，我園組織全園教師外出開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，在良好的環(huán)境氛圍中，談天說(shuō)地，憧憬未來(lái)，彼此共勉，在放松的同時(shí)也凝聚了每一個(gè)育幼團隊成員。
活動(dòng)二：創(chuàng )建書(shū)香辦公環(huán)境
本學(xué)期伊始，全新粉刷的辦公室曾讓我們耳目一新，但是如何創(chuàng )設一個(gè)具有“書(shū)香氛圍”的辦公環(huán)境則是需要每一個(gè)育幼同仁發(fā)揮自己的智慧。年輕的職初教師在工會(huì )班子的帶領(lǐng)下，主動(dòng)投身到此項工作中來(lái)，你畫(huà)我貼，敲敲打打，一個(gè)下午的時(shí)間就讓整個(gè)辦公室煥然一新，富有趣味的黑板墻貼，書(shū)架、畫(huà)家也“躍然墻上”。瞬間，濃濃的書(shū)香氣息就撲面而來(lái)，在這樣的環(huán)境中辦公一定能感受到別樣的愉悅心情。
活動(dòng)三：開(kāi)展搭班互夸演講
圍繞“師德師風(fēng)”建設的主題，我們還開(kāi)展了一個(gè)“夸夸我的好搭班”的主題演講比賽。用感人至深的話(huà)語(yǔ)表示對自己朝夕相處工作伙伴的感謝之情，讓我們這個(gè)溫馨的'團隊更注入了一份特別的感動(dòng)。一句句特別的祝福，一聲聲真摯的問(wèn)候，讓我們再一次的將彼此的心靠的更近。趁著(zhù)這份好勢頭我們還為教師們準備了“送給搭班的賀卡”，希望將這份美好永久的保存下來(lái)。
“師德周”活動(dòng)雖然告一段落，但是這份對孩子的師愛(ài)卻不會(huì )止步，愿育幼的老師們在自己的教學(xué)生涯中和孩子們一起并肩走得更遠！
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報12
6月5日下午，我院召開(kāi)師德師風(fēng)專(zhuān)題研判會(huì )，學(xué)院師德建設分委員會(huì )成員參加會(huì )議，會(huì )議由學(xué)院黨委書(shū)記毛建平主持。
毛書(shū)記通報了本學(xué)期學(xué)院師德師風(fēng)方面存在的風(fēng)險點(diǎn)和隱患問(wèn)題，匯報了采取的`具體措施和工作成效，與會(huì )人員針對師德師風(fēng)情況進(jìn)行了深入的交流和研判，會(huì )議還對下一階段學(xué)院的師德師風(fēng)工作進(jìn)行了部署。
毛書(shū)記指出師德師風(fēng)工作關(guān)系到學(xué)院的安全穩定和人才培養質(zhì)量，我們要時(shí)刻繃緊師德師風(fēng)這根弦，認真落實(shí)師德第一標準，將師德師風(fēng)建設要求貫穿教師管理全過(guò)程；要深入師生一線(xiàn)，了解掌握師德師風(fēng)現狀，關(guān)心師生成長(cháng)，及時(shí)化解師生矛盾，營(yíng)造良好的育人從教氛圍；要加強教育引導，采取多種形式宣傳師德典型，弘揚高尚師德，引導廣大教師筑牢理想信念，潛心立德樹(shù)人，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報13
中國政法大學(xué)歷來(lái)高度重視師德師風(fēng)建設，堅持以“立德樹(shù)人，德法兼修”為建設著(zhù)力點(diǎn)，以“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神為內核，堅持教育者先受教育，治學(xué)者先治德，構建師德建設長(cháng)效機制，激勵法大教師努力成為“四有”好老師，為培養服務(wù)全面依法治國的高素質(zhì)法治人才、培養德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人矢志奮斗，銳意前行。
正值中國共產(chǎn)黨建黨百周年之際，教育部發(fā)起了開(kāi)展師德專(zhuān)題教育的號召，面向廣大教師組織開(kāi)展師德專(zhuān)題教育，強化以黨史教育為重點(diǎn)的`“四史”學(xué)習教育，引導廣大教師堅定理想信念、厚植愛(ài)國情懷、涵養高尚師德，以為黨育人、為國育才優(yōu)異成績(jì)慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕。
學(xué)黨史明理增信，揚師德鑄魂育人。為了明確師德師風(fēng)建設要求，報道學(xué)校師德師風(fēng)建設動(dòng)態(tài)，回顧師德師風(fēng)建設的舉措和成果，宣傳各單位在師德師風(fēng)方面的行動(dòng)與做法，黨委教師工作部特推出《中國政法大學(xué)師德師風(fēng)簡(jiǎn)報》，希望本簡(jiǎn)報能成為中國政法大學(xué)師德師風(fēng)建設的一個(gè)標記，記錄法大師德師風(fēng)建設發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，銘記那些立志成為塑造學(xué)生品格、品行、品味“大先生”的拳拳之心，鐫刻法大建設與發(fā)展歷程中那些“揚師德鑄師魂”的高光時(shí)刻。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報14
為進(jìn)一步加強教師隊伍建設，20xx年5月26-27日，適逢雙休日，開(kāi)封市田家炳實(shí)驗中學(xué)張剛書(shū)記和李克鋮校長(cháng)帶領(lǐng)中層以上領(lǐng)導、班主任和任課教師一行14人，參加市教育局舉辦的“xxxx師德師風(fēng)建設報告會(huì )”，報告會(huì )在求實(shí)高中大禮堂進(jìn)行，我校教師均能克服困難，舍棄周末陪家人及休息的時(shí)間，積極前往聽(tīng)講座，不知疲倦地學(xué)習，兩天按時(shí)到場(chǎng)且無(wú)缺席現象，這充分體現我校教師的師德風(fēng)范。
報告會(huì )上，來(lái)自新高考改革先進(jìn)地市的6位培訓專(zhuān)家或教授，以關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育智慧、校園安全、國際教育形勢和德育管理等為主題，用豐富的經(jīng)驗和案例，為培養學(xué)生富有學(xué)術(shù)潛力、兼具職業(yè)能力并充滿(mǎn)生命活力等多元創(chuàng )新目標，建立“名人課程體系”；以別具一格的情感教育，為大家展示"個(gè)性班主任"和"問(wèn)題學(xué)生"教育專(zhuān)家的魅力。他們獨具特色的`教育風(fēng)格為大家樹(shù)立典范，引領(lǐng)教師們思考教育，溫暖課堂，激發(fā)學(xué)生，感恩社會(huì )。
我校教師備受鼓舞，紛紛發(fā)微信或朋友圈，轉載先進(jìn)的教育信息和心得體會(huì )，要以“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”的師德形象面對學(xué)生。教師無(wú)小節，處處是是楷模，做最好的自己。辦真教育，鑄真師魂，育真學(xué)子；教書(shū)育人是復雜的藝術(shù)，需要我們去開(kāi)拓創(chuàng )新。
師德師風(fēng)簡(jiǎn)報15
20xx年9月30日下午，開(kāi)遠市教育體育局在開(kāi)遠市鳳凰花廳舉行了“喜迎二十大，青春鑄師魂”開(kāi)遠市20xx年青年教師師德師風(fēng)演講比賽（中學(xué)組）。此次比賽是開(kāi)遠市教育體育局進(jìn)一步深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設，倡導新時(shí)代育人理念，打造高素質(zhì)的教師隊伍，促進(jìn)教育工作健康發(fā)展的重要舉措，并以更好的精神面貌和優(yōu)異成績(jì)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
本次比賽從開(kāi)遠一中、開(kāi)遠二中、開(kāi)遠五中、開(kāi)遠九中、開(kāi)遠十一中挑選經(jīng)驗豐富的教師擔任評委，開(kāi)遠市教育體育局德育科同志和部分中學(xué)教師也到場(chǎng)觀(guān)摩了演講比賽。
演講比賽中，開(kāi)遠市各中學(xué)參賽青年教師選手圍繞自己或身邊教師在工作中的感人事跡，多角度闡述了自己對教師職業(yè)的理解，用自己的教育實(shí)踐和教學(xué)感悟，生動(dòng)詮釋了開(kāi)遠市青年教師在教育教學(xué)過(guò)程中的鮮活事跡，展望教師職業(yè)生涯的`崇高理想。他們或入情入理，或慷慨激昂，或幽默風(fēng)趣，或細膩感人。羅唯老師用《三尺講臺，無(wú)悔選擇》展示了新時(shí)代教師的悠悠師生情；韓亮老師的《青春不悔，師愛(ài)無(wú)疆》，用激情點(diǎn)燃了全場(chǎng)；童洋老師《傳承紅色炬火，賡續璀璨風(fēng)華》細數從教以來(lái)成長(cháng)的心路歷程，展示了“90后”的責任與擔當；許婧穎老師的《讓青春在教育事業(yè)中煥發(fā)光彩》圍繞恩師對自己的影響展開(kāi)，意蘊悠長(cháng)......
各參賽教師用不同的演講風(fēng)格多角度展示了我市廣大教師雖在平凡的工作崗位，卻依然盡職盡責、堅守擔當，展示了新時(shí)代開(kāi)遠市教師良好的精神面貌和與時(shí)俱進(jìn)的育人理念。
在所有參賽人員集體合影中，開(kāi)遠市20xx年青年教師師德師風(fēng)演講比賽（中學(xué)組）落下帷幕，比賽取得圓滿(mǎn)成功，開(kāi)遠市教育體育系統師德師風(fēng)建設永遠在路上。
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