社團的簡(jiǎn)報

　　在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，大家一定沒(méi)少看到過(guò)簡(jiǎn)報吧，簡(jiǎn)報的寫(xiě)作既不同于文字作品，也不同于評論文章。一般簡(jiǎn)報是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的社團的簡(jiǎn)報 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社團的簡(jiǎn)報 1

　　根據黨的教育方針：使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個(gè)方針，僅依靠學(xué)校第一課堂是無(wú)法全部做到的，這就必須輔之于第二課堂。本學(xué)期合唱社團從第七周開(kāi)始訓練到第十七周結束。在這十個(gè)星期里，訓練的時(shí)間不長(cháng)，但是學(xué)生還是切實(shí)地學(xué)到了一些本領(lǐng)�，F將我校的合唱社團工活動(dòng)作總結如下：

　　一、活動(dòng)原則

　　組織學(xué)生，有目的、有計劃地進(jìn)行活動(dòng)；堅持自愿與鼓勵、普及與提高相結合的原則；形式豐富多樣，要做到課內與課外，校內與校有機結合。

　　二、活動(dòng)內容

　　本社團來(lái)自于二年級低段學(xué)生，基于此種情況，我主要對他們進(jìn)行了一些最基本的音樂(lè )基礎知識的教學(xué)、歌唱方法訓練。通過(guò)校園音響系統，向學(xué)生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈。

　　三、活動(dòng)效果

　　1、練習了唱歌。通過(guò)他們個(gè)人、小組、集體的方式上臺唱自己喜歡的'歌曲，經(jīng)過(guò)幾次訓練，學(xué)生們變得比以前大膽多了，提高了表演能力。

　　2、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識譜教學(xué)，學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌，學(xué)習時(shí)積極性較高，通過(guò)幾個(gè)月的教學(xué)，一部分學(xué)生基本上能識唱一些最簡(jiǎn)單的樂(lè )譜。

　　3、教學(xué)了四二拍的節奏，教學(xué)時(shí)，選用了低年級教材上的一些旋律節奏來(lái)進(jìn)行教學(xué)，用雙手來(lái)?yè)襞淖�，對掌表示強拍，手指頭點(diǎn)手心表示弱拍的方式進(jìn)行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式，經(jīng)過(guò)多次訓練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節奏。

　　4、學(xué)生認識了休止符，認識了四二拍的指揮。

　　5、同學(xué)掌握了音樂(lè )的許多概念，熟悉了音樂(lè )語(yǔ)言，并會(huì )在學(xué)習過(guò)程中應用音樂(lè )語(yǔ)言。加強了學(xué)生的能力培養，表敘能力和記憶力得到了明顯提高。

　　總之，本期活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高，今后將繼續開(kāi)展此類(lèi)的第二課堂，推行落實(shí)素質(zhì)教育。

社團的簡(jiǎn)報 2

　　合唱社團活動(dòng)自從本學(xué)期以來(lái)，開(kāi)設了將近3個(gè)月的時(shí)間，在這三個(gè)月的時(shí)間里，不僅看到了大家的成長(cháng)，也促進(jìn)了我個(gè)人的成長(cháng)。合唱——它本身就體現團結，協(xié)作的精神，不像獨唱，追求的只是個(gè)人的聲音，它更需要長(cháng)期的配合。

　　關(guān)于聲音與氣息的統一訓練，在開(kāi)展合唱的初期，由于選擇的班級跨度較大，從一年級到六年級，都是嗓子條件比較好的學(xué)生，但是低年級的學(xué)生對于氣息的認識，聲音的統一包括唱譜時(shí)都存在一些困難，所以不得不放慢速度，逐字逐句地進(jìn)行。整個(gè)課堂一節課只有40分鐘，隊伍又龐大，有40多人，所以在初期，確實(shí)面臨著(zhù)一些困難。后來(lái)在虞教導的建議下，由40多人改為12人。

　　在接下來(lái)的時(shí)間里，學(xué)生的素質(zhì)有了明顯的`提高，高、低聲部的學(xué)生有了明顯的合作意識以及聽(tīng)辨音的能力，視唱、識譜能力也有所提高，對于歌曲的情緒，在教師的指導下能較好地表現。

　　在訓練中，運用呼吸訓練法，讓學(xué)生尋找聞花香的感覺(jué)。剛進(jìn)社團時(shí)，學(xué)生都未經(jīng)過(guò)發(fā)聲練習，聲音“白而扁，氣息淺，位置低，下巴緊。針對這種情況，我先采用哼鳴練習，以便盡快統一聲音的位置，取得聲音的共性。在發(fā)聲練習中注意結合咬字吐字進(jìn)行練習。

　　在歌曲的選擇上，定了《瑤山夜歌》、《小螺號》，在合唱訓練中，我采用了視唱法，要求音高準確，節奏準確。力求連貫，完整。演唱時(shí)不忘填詞，先要求學(xué)生把兩個(gè)聲部都學(xué)會(huì )，然后進(jìn)行聲部練習，在練習分聲部時(shí)，除了音高、節奏外，應注意正確的分句，氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容。

　　在歌曲的藝術(shù)處理上，為了更好地體現它的內容，要求學(xué)生要將所有聲部和旋律都掌握。

　　總之經(jīng)過(guò)大家的努力，我們能較好地完成二聲部的合作，在這三個(gè)多月的時(shí)間里，培養了大家團結，協(xié)作的精神。在下一個(gè)階段，我們會(huì )投入更大的熱情，把社團活動(dòng)做的更好！

社團的簡(jiǎn)報 3

　　迎接教學(xué)評估共建青春校園

　　青春鑄就活力，春色孕育激情，學(xué)生會(huì )社團 工作簡(jiǎn)報。春意漸濃的日子，我校第六屆“春之韻”社團文化藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕,社團文化藝術(shù)節為同學(xué)們創(chuàng )造了一個(gè)蓬勃發(fā)展、積極向上的文化氛圍，展示大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)吸引更多學(xué)生參與社團，推動(dòng)我校校園文化建設向更高層次發(fā)展。

　　激情挑戰五分鐘社團協(xié)作共奮斗

　　——我校第六屆“春之韻”社團文化藝術(shù)節開(kāi)幕

　　4月12日下午，由前程無(wú)憂(yōu)公司提供支持，�？萍紖f(xié)會(huì )舉辦的“前程無(wú)憂(yōu)杯”挑戰五分鐘社團友誼挑戰賽在籃球場(chǎng)成功舉辦。本次活動(dòng)拉開(kāi)了我校第六屆“春之韻”社團文化藝術(shù)節的序幕。

　　“挑戰五分鐘”社團友誼賽為十人一隊挑戰在五分鐘內完成七個(gè)團體素質(zhì)拓展項目的競賽活動(dòng)，我們從全校所有社團干部中挑選了60人組成六個(gè)小隊參加了此次活動(dòng)，活動(dòng)現場(chǎng)同學(xué)們激情高漲，在教練的引導下全部完成了所有的挑戰項目。此活動(dòng)著(zhù)重培養團隊協(xié)作，人際交流水平，鍛煉了大學(xué)生的素質(zhì)，在以后的時(shí)間里我們還會(huì )繼續舉辦此類(lèi)活動(dòng)，在增強社團干部自身素質(zhì)的同時(shí)，帶動(dòng)所有會(huì )員及全校同學(xué)共同努力，為建設青春美好的校園貢獻自己的力量。

　　濃郁墨香傳真情群英薈萃創(chuàng )和諧

　　----我校首屆“建大杯”駐濟高校書(shū)法比賽成功舉辦

　　4月22下午1點(diǎn)30分，首屆“建大杯”駐濟高校書(shū)法比賽在大學(xué)生活動(dòng)中心文藝廳隆重舉辦，八支駐濟高校代表隊積極參與，進(jìn)行以“構建和諧社會(huì )，共創(chuàng )和諧校園，加強交流合作，弘揚書(shū)法藝術(shù)”為主題的書(shū)法比拼，最終鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院摘取桂冠。本次大賽由校團委、校社團聯(lián)合會(huì )主辦，永恒書(shū)法協(xié)會(huì )承辦。旨在弘揚書(shū)法藝術(shù)，加強書(shū)法交流和校際社團的活動(dòng)，藝術(shù)學(xué)院黨總支副書(shū)記譚延楨老師，李立華教授及機電學(xué)院老師作為特邀嘉賓出席了本次活動(dòng)。

　　在悅耳的琴色當中，比賽拉開(kāi)了序幕，比賽分團體競技和個(gè)人展示兩部分，進(jìn)行了軟筆書(shū)法和硬筆書(shū)法的比拼，各代表隊以嫻熟的技藝和特色的藝術(shù)手筆贏(yíng)得了同學(xué)的欣賞和贊嘆，嘉賓觀(guān)看了選手的.參賽的作品，并予以點(diǎn)評和可行性建議，在活動(dòng)末尾，現場(chǎng)為書(shū)法愛(ài)好者們揮毫潑墨，渾然大氣的書(shū)法贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　此次書(shū)法大賽為廣大書(shū)法愛(ài)好者提供了展示自我才華的平臺，激發(fā)了書(shū)法愛(ài)好者進(jìn)行書(shū)法創(chuàng )作的極大興趣，提高了廣大同學(xué)的文化修養和內涵，豐富了我校大學(xué)生的精神文化生活，為構建和諧校園，青春校園有重要意義，同時(shí)為迎接評估工作打下了良好的基礎，為我校社團建設發(fā)揮了重要作用。

　　放眼科技前沿引領(lǐng)電腦時(shí)尚

　　——記電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì )“科技望遠節”

　　作為山東建筑大學(xué)“科技望遠”節的第二個(gè)主打活動(dòng)，電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì )在20xx年4月12日到14日在映雪湖西畔舉辦了為期三天的電腦高新科技展活動(dòng)，這也是山東建筑大學(xué)第六屆“春之韻”社團文化節的重點(diǎn)活動(dòng)之一。這次展示得到了電腦報的大力支持，邀請到了許多合作伙伴前來(lái)參加，活動(dòng)現場(chǎng)共展出電腦硬件及電腦周邊科技產(chǎn)品五千多份。

　　這次展示電腦報合作伙伴還帶來(lái)了許多免費的服務(wù)，給學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際的幫助，如：免費維修電腦，免費刻盤(pán)，免費的硬件知識講座，還有許多小禮品在現場(chǎng)送給學(xué)生們，得到了學(xué)生們的踴躍參加，最終活動(dòng)在一片好評聲中圓滿(mǎn)結束。

　　勇于創(chuàng )新挑戰自我

　　——第十屆“挑戰杯”課外課外學(xué)術(shù)科技作品競賽

　　4月26日下午，我校校團委、教務(wù)處、材料學(xué)院主辦，大學(xué)生科技愛(ài)好者協(xié)會(huì )承辦的第十屆“挑戰杯”山東建筑大學(xué)大學(xué)生課外課外學(xué)術(shù)科技作品競賽在大學(xué)生活動(dòng)中心文藝廳舉行。校團委楊赟、李麗莉副書(shū)記、材料學(xué)院團總支馬海龍書(shū)記參加了這次活動(dòng)，并邀請材料學(xué)院孫清洲教授、科技處處長(cháng)于春明教授等專(zhuān)家蒞臨指導。

　　全國大學(xué)生“挑戰杯”競賽是有共青團中央、中國科協(xié)、教育部、中華全國大學(xué)生聯(lián)合會(huì )主辦，國內著(zhù)名大學(xué)和新聞單位聯(lián)合發(fā)起，在國家教育部支持下組織開(kāi)展的一項具有導向性、示范性和權威性的全國性競賽活動(dòng)，被譽(yù)為大學(xué)生學(xué)術(shù)科技的“奧林匹克”盛會(huì )。競賽的宗旨是：崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習、銳意創(chuàng )新、迎接挑戰。在這次競賽中，我校共有33個(gè)團隊，分為兩組。其中有11個(gè)團隊來(lái)自大學(xué)生科技愛(ài)好者協(xié)會(huì )�？萍紖f(xié)會(huì )一直在努力走在我�？萍紕�(chuàng )新的前沿，抓住全國大學(xué)生“挑戰杯”競賽這個(gè)機遇，并向學(xué)校申請了專(zhuān)項獎金，聯(lián)系學(xué)校優(yōu)秀的教授做指導老師，在已參加的幾屆挑戰杯競賽中獲得了多種榮譽(yù)的科技愛(ài)好者協(xié)會(huì )獲得這些榮譽(yù)并不是憑一時(shí)之力，而是經(jīng)歷了多年的積累，在社團內部形成了一種勇于創(chuàng )新、勇于探索的良好風(fēng)氣，這種風(fēng)氣將在未來(lái)的挑戰賽中不斷發(fā)揚下去。

　　這次競賽的目的是引導和極力我校學(xué)生實(shí)事求是，刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新、多出成提高素質(zhì)。本次競賽為學(xué)生培養創(chuàng )新能力提供了一個(gè)廣闊的平臺，讓更多學(xué)生適應時(shí)代要求，努力成為新事實(shí)機的復合型骨干人才。

　　我為評估做貢獻建設節約型校園

　　——我校第二屆環(huán)保文化節拉開(kāi)帷幕

　　由校團委主辦、大學(xué)生環(huán)境保護協(xié)會(huì )承辦的環(huán)保文化節在科技館421成功拉開(kāi)了帷幕。濟南愛(ài)泉、保泉名人張昀老師應邀出席了開(kāi)幕式。他詳細講解了濟南名泉的歷史及現狀，分析了泉水的由來(lái)，加深了同學(xué)們對泉的認識，大大提高了廣大同學(xué)的環(huán)保意識。張昀老師還號召廣大同學(xué)為保護濟南泉水貢獻出自己的力量，為建設節約型社會(huì )共同努力。

　　本屆環(huán)保文化節以“我為評估做貢獻，建設節約型校園”為主題，將在接下來(lái)的一個(gè)月里相繼開(kāi)展濟南泉水專(zhuān)題講座、環(huán)保干部培訓、參觀(guān)污水處理廠(chǎng)、建設動(dòng)植物電子檔案、清掃校園等各種不同形式的活動(dòng)。主辦者期望通過(guò)這些活動(dòng)豐富廣大同學(xué)的第二課堂，為我校迎評工作添光彩;不斷深化同學(xué)們的環(huán)保理念，為建設節約型校園貢獻自己的力量。

　　朗誦青春共頌和諧

　　——‘五四’和諧建大詩(shī)歌朗誦比賽

　　4月17日晚，校園文學(xué)聯(lián)盟承辦的“紀念五四和諧建大詩(shī)歌朗誦比賽”在博文館111舉行，我校社團聯(lián)合會(huì )主席高付振、社團聯(lián)合會(huì )文娛藝術(shù)中心主任王建蘭等參加了此次活動(dòng)。

　　參加這次詩(shī)歌朗誦比賽的選手從各方面表達了對校園的熱愛(ài)，表達了對建設和諧建大的關(guān)心。整場(chǎng)比賽中，各位選手激情昂揚，用自己特有的方式表達了對和諧校園的關(guān)注。最后，來(lái)自法政學(xué)院的高靜文同學(xué)獲得了本次比賽的一等獎。

　　此次詩(shī)歌朗誦比賽給許多愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的機會(huì )，讓更多的同學(xué)走近文學(xué)，了解文學(xué)，熱愛(ài)文學(xué)。同時(shí)，也是對即將到來(lái)的“五四”運動(dòng)紀念日表達了同學(xué)們的深深敬意。

　　李壽欣教授做客《映雪青年論壇》

　　近日，由大學(xué)生前沿文化傳播學(xué)社舉辦的第十七期《映雪青年論壇》在映雪湖畔順利舉行。做客本次論壇的特邀嘉賓是山東師范大學(xué)心理系副主任李壽欣教授。

　　李教授現任山東省普通心理學(xué)與實(shí)驗心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )主任。先后在《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》等全國核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文和研究報稿30余篇、主編及參編著(zhù)作、教課材料6部。主持過(guò)國家教委“九五”哲學(xué)社會(huì )學(xué)規劃、山東省社會(huì )科學(xué)“十五”規劃課題并獲得山東優(yōu)秀成果獎多項。

　　在本期論壇中，李壽欣教授從自身選擇心理學(xué)的經(jīng)歷談起，重點(diǎn)對大學(xué)生比較關(guān)注的心理問(wèn)題進(jìn)行了解析，他指出現在大學(xué)生少數存在抑郁癥學(xué)習、就業(yè)的壓力所導致，對此大學(xué)生如何走出心理困境李教授提出自己的建議和忠告李教授指出首先你要做一個(gè)有主見(jiàn)、有自己觀(guān)念的人，形成自己的思想觀(guān)念，對社會(huì )上的現象要有自己的主見(jiàn)，能辨別社會(huì )上的好與壞。在互動(dòng)環(huán)節中，同學(xué)們踴躍提問(wèn)，李教授一一做了詳細的解答。最后，李教授向同學(xué)們贈送了自己剛出版的著(zhù)作《認知方式心理學(xué)與應用》。

　　后記

　　本次社團文化藝術(shù)節是我校第十二屆“雪山之韻”大學(xué)生文化藝術(shù)節的一個(gè)重要組成部分，由校團委、社團聯(lián)合委員會(huì )主辦，所有學(xué)生社團共同承辦。以“迎接教學(xué)評估、共建青春校園”為宗旨，以展現建大社團新風(fēng)采為目的，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，共同探討社團發(fā)展的良好機制。此次社團文化藝術(shù)節有主要活動(dòng)30項，衛星活動(dòng)100余項，科技類(lèi)、文娛類(lèi)、心理類(lèi)、實(shí)踐類(lèi)、體育類(lèi)的社團在此次文化藝術(shù)節中充當了重要角色。此次活動(dòng)在我校教學(xué)水平評估全面展開(kāi)之際為同學(xué)們營(yíng)造了多彩的“第二課堂”，將豐富同學(xué)們的課余生活，活躍我們的校園文化，為我校本科教學(xué)水平評估增添一道亮麗的風(fēng)景。

社團的簡(jiǎn)報 4

　　小小的籃球，在同學(xué)們的手中玩轉自如。讓孩子在快樂(lè )中鍛煉，在鍛煉中獲得快樂(lè )，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　剪紙藝術(shù)，歷史悠久，是我國優(yōu)秀的文化瑰寶。

　　通過(guò)利用各類(lèi)剪紙活動(dòng)使學(xué)生掌握一定的剪紙知識和剪紙技能及方法，激發(fā)學(xué)生的剪紙興趣，陶冶情操，錘煉審美情趣，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

　　書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，是一種修身養性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎和書(shū)寫(xiě)習慣，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養.培養學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。

　　趣味數學(xué)是一種“較高層次的、開(kāi)發(fā)智力的、生動(dòng)活潑”的`課外教育。她展示著(zhù)數學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力，學(xué)生在探索解法的過(guò)程中，親身體驗到了數學(xué)思想的博大精深和數學(xué)方法的創(chuàng )造力，不斷地激發(fā)著(zhù)學(xué)生的數學(xué)興趣和探索求知的欲望，因此產(chǎn)生了進(jìn)一步對學(xué)習數學(xué)的向往，在不知不覺(jué)中將學(xué)生引入奇妙的數學(xué)世界之中。

　　教師們精心設計豐富多彩的活動(dòng)，深入挖掘孩子們的英語(yǔ)潛能，激發(fā)孩子們的英語(yǔ)學(xué)習興趣，帶給孩子們的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感，奠基著(zhù)孩子們未來(lái)的發(fā)展。

　　通過(guò)美術(shù)社團的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力，提高學(xué)生的審美觀(guān)。

　　象棋集文化、科學(xué)、藝術(shù)、競技于一身，不但可以開(kāi)發(fā)智力，啟迪思維，鍛煉辯證分析能力和培養頑強的意志，而且可以修心養性，陶冶情操，豐富文化因此，象棋也成為我國的國粹精華。

　　豐富多彩的特色社團活動(dòng)，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎。我校將一如既往地將學(xué)校社團活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，培養出有特長(cháng)有愛(ài)好的新一代接班人。

社團的簡(jiǎn)報 5

　　舞蹈是一門(mén)“美”的藝術(shù)科學(xué)，是人體動(dòng)作下的肢體語(yǔ)言。通過(guò)抒發(fā)感情、塑造藝術(shù)形象是表達感情的一種視覺(jué)藝術(shù)。

　　舞蹈社是由大學(xué)舞蹈愛(ài)好者的學(xué)生團體。自20xx年創(chuàng )立以來(lái)，就本著(zhù)“展示自我”的宗旨，以“舞之夢(mèng)幻、我心飛翔、舞動(dòng)奇跡、炫舞青春”為口號，致力于舞蹈在學(xué)院內普及，培養同學(xué)們興趣愛(ài)好，豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)，作為職院的一個(gè)學(xué)生舞蹈社團，積極配合學(xué)院各種文藝晚會(huì )的演出，為晚會(huì )輸入了大量高質(zhì)量的舞蹈節目。學(xué)期末如期而至，舞蹈協(xié)會(huì )的工作以即將告一段落，回首本學(xué)期平時(shí)的工作，將作以下工作總結；

　　一、及時(shí)召開(kāi)社團會(huì )議，傳達上級領(lǐng)導的各項精神

　　本學(xué)期，本社團從社長(cháng)到各社員深入學(xué)習學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”等各項思想，并從實(shí)際出發(fā)，提出“在穩定中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng )新”的口號。在平時(shí)的工作中，加強舞蹈協(xié)會(huì )干部隊伍的建設，堅持務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，基礎性工作扎實(shí)到位。

　　二、積極響應學(xué)院的各種活動(dòng)

　　5月份學(xué)校舉行了大型的“慶祝護士節暨護理學(xué)院護士風(fēng)采大賽頒獎典禮”文藝晚會(huì )，作為學(xué)院的一支社團隊伍，舞蹈社團從4月4日起開(kāi)始編排舞蹈開(kāi)場(chǎng)舞《青春紀念冊》，屢次開(kāi)始排練結束舞《讓我們舞起來(lái)》以及拉丁舞《時(shí)尚夏日》，希望能在5·12日護士節上成功的演出，給學(xué)校師生帶來(lái)護理學(xué)院舞蹈社團的風(fēng)采，我們一定會(huì )在訓練過(guò)程中沖破種種困難，達到最佳表演狀態(tài)，不讓老師跟同學(xué)們失望，成員們也積極準備著(zhù)。成員們不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓練，而且學(xué)習了更好更多的舞蹈，以便提高本社團的含金量，為“慶祝護士節暨護理學(xué)院護士風(fēng)采大賽頒獎典禮”這次文藝晚會(huì )，的順利舉辦增添了色彩。

　　三、合理的`調整練舞時(shí)間

　　由于大家的上課和休息時(shí)間的差異，我們總是在第一時(shí)間里調整好了練舞的時(shí)間，練習授課時(shí)間都在每周星期二、星期四下午5：00—6：00。這樣不僅解決了大家時(shí)間上的沖突。而且更加合理的安排了時(shí)間。為進(jìn)一步學(xué)習新舞，創(chuàng )新舞蹈等方面提供了良好的時(shí)差。

　　四、外聯(lián)活動(dòng)

　　為了除與本社團成員交流，加強同全校師生聯(lián)系，本社團與多個(gè)協(xié)會(huì )合作交流，如合唱協(xié)會(huì )的5·12上結束的歌舞《讓我們舞起來(lái)》、天使文學(xué)社的《祖國不會(huì )忘記》，以及接下與健美操協(xié)會(huì )一同協(xié)辦的“啦啦操”社團，并且盡力協(xié)助學(xué)校搞好一切宣傳活動(dòng)。

　　然而看到我們這幾個(gè)月所換來(lái)的成果，我感到很大欣慰，希望在下學(xué)期能夠繼續努力，一期比一期棒，總之，在20xx年上學(xué)期舞蹈社的各位成員認真負責，都積極的參加各項活動(dòng)，完成各項任務(wù)，我們會(huì )在從中總結經(jīng)驗教訓，繼續努力，爭取做到更好，讓舞蹈社越辦越好，讓熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)，走進(jìn)護理學(xué)院舞蹈社，讓你發(fā)覺(jué)不一樣的精彩人生。

社團的簡(jiǎn)報 6

　　我們合唱社團是以今年九月組建的，本著(zhù)學(xué)生自愿參加的原則，合唱團共有學(xué)生49人。在每周二下午社團活動(dòng)時(shí)間訓練。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過(guò)循序漸進(jìn)的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來(lái)進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

　　1、熟悉歌曲，掌握旋律

　　在合唱訓練中我們一般采用視唱法，指導隊員分聲部先后練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì )，然后進(jìn)行聲部練習。在分聲部練習時(shí)著(zhù)重指導學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的`保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來(lái)合唱，這樣減少填入歌詞后的音準問(wèn)題，又使學(xué)生更好地體會(huì )歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

　　2、歌曲的藝術(shù)處理

　　合唱曲隊員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現它的內容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過(guò)處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時(shí)聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊員都能自覺(jué)地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

　　我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學(xué)生唱會(huì )一個(gè)聲部或唱會(huì )一首歌，而是要通過(guò)合唱的訓練培養學(xué)生的和聲聽(tīng)覺(jué)，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。

　　總之，經(jīng)過(guò)老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績(jì)，我們的表演受到大家的好評，在下個(gè)階段的訓練工作里，我們將會(huì )投入更

　　大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個(gè)更高的臺階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍！

社團的簡(jiǎn)報 7

　　風(fēng)華竹韻勤仁坡笛聲悠揚華夏園5月6日晚，zero音樂(lè )坊有幸請到武漢市笛簫協(xié)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)徐勉親臨我校指導笛簫教學(xué)訓練工作，并向同學(xué)們演奏眾多笛簫名曲，吸引眾多笛簫愛(ài)好者前來(lái)側觀(guān)賞。同學(xué)們在勤仁坡上席地而坐，在純真自然中聆聽(tīng)天籟之音。

　　《水鄉船歌》曲調委婉動(dòng)聽(tīng)，旋律起伏跌宕，一氣呵成，使人彷佛置身于小船上，漫游在江南水鄉之中，心曠神怡。

　　一曲《枉凝梅》再現了賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情理想因變故而破滅，林黛玉淚盡而逝悲情嘆歌。

　　輕快悠揚的《綠野仙蹤》展現了女性青春活力及奔放豪爽的`性格，也將演奏活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們紛紛起身鼓掌，感謝老師的精彩演奏。

　　活動(dòng)結束后，徐勉老師對協(xié)會(huì )發(fā)展寄予了厚望，并動(dòng)情地跟同學(xué)們說(shuō)：“看到同學(xué)們的進(jìn)步我很高興，希望同學(xué)們好好訓練，我會(huì )經(jīng)常來(lái)看大家的�！�

　　據悉，該協(xié)會(huì )聘請徐勉老師擔任長(cháng)期指導老師，并于每周日下午到校給同學(xué)們授課，講解音樂(lè )理論知識。

　　“羽”動(dòng)青春誰(shuí)與爭鋒--記首屆“華夏杯”羽毛球聯(lián)賽

　　5月19日上午9:00首屆“華夏杯”羽毛球聯(lián)賽在體育館二樓隆重開(kāi)幕。此次比賽面向全院，參與的學(xué)生面廣，舉辦方希望通過(guò)此次比賽讓更多的人喜愛(ài)羽毛球運動(dòng)。

　　上午9:00體育館內人聲鼎沸，雖是周六，但也并不減低同學(xué)們參與比賽的興致。踏入球館，眼見(jiàn)各比賽人員全部就位，隨著(zhù)一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。單人、雙人比賽同時(shí)開(kāi)始，裁判由羽毛球協(xié)會(huì )各部長(cháng)或其他學(xué)生干部組成。男女混合進(jìn)行雙打，陰柔與陽(yáng)剛的完美搭配，共同譜寫(xiě)新的不敗戰績(jì)，“團結就是力量”在此完美體現。單人比賽也精彩頻頻。隨著(zhù)一記扣球結束，一位參賽學(xué)生獲得勝利，現場(chǎng)爆發(fā)出陣陣掌聲。據現場(chǎng)觀(guān)眾介紹，此節比賽已持續一個(gè)小時(shí)，比賽過(guò)程驚險不斷，勝利實(shí)屬來(lái)之不易！

　　通過(guò)舉辦此次比賽，鍛煉了全院學(xué)生的身體，更培養了相互團結的精神。

社團的簡(jiǎn)報 8

　　這個(gè)學(xué)期轉眼間就過(guò)去了，回顧這一學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨，在足球社團的工作上一言難盡。我就對我們社團的成員的表現和社團的整體水平的提高做一下總結。

　　從學(xué)生從來(lái)都沒(méi)有踢過(guò)球的人員來(lái)講，他們來(lái)參加是我的一個(gè)比較大的困難。因為一開(kāi)始都沒(méi)有接觸過(guò)足球，什么叫足球可能有些學(xué)生還真的不知道，所以第一節課就給他們介紹足球的發(fā)展史。慢慢的學(xué)生的對足球產(chǎn)生了巨大的好感并且給他們球能自己玩起來(lái)。在建立興趣之后，我開(kāi)始慢慢的灌輸一些思想，這思想就是練習足球是一件比較吃苦的一項運動(dòng)。這項運動(dòng)必須需要體力，而且技巧也是非常重要的。最后給他們打了一個(gè)“預防針”，讓他們知道這項運動(dòng)不是過(guò)來(lái)玩的，而是來(lái)學(xué)習本領(lǐng)的。

　　對于我帶的這個(gè)四、五年級的學(xué)生，目前主要是把傳接球練習好，再把高遠球會(huì )踢，最后少部分人能掌握配合就已經(jīng)足夠了。這學(xué)期的十幾節課學(xué)習下來(lái)，我發(fā)現學(xué)生的興趣都很好，除了幾個(gè)特別調皮的學(xué)生沒(méi)有認真的遵守紀律外。

　　這一批四、五年級的學(xué)生，我想是未來(lái)我校足球訓練隊的隊員，對于我校的.校園足球建設是一個(gè)非常重要的人才。

　　我對在校園中開(kāi)展足球活動(dòng)充滿(mǎn)了信心，因為它已成為孩子們生活的一部分，成為他們茶余飯后談?wù)摰脑?huà)題，甚至會(huì )對孩子們的健康成長(cháng)產(chǎn)生重大影響，我們在工作中主要有以下幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、爭取領(lǐng)導對校園足球的重視

　　二、讓足球成為一個(gè)學(xué)校的特色

　　我想學(xué)校應該另請一些教練來(lái)進(jìn)行教學(xué)，畢竟一個(gè)人的力量有限。我雖然是一個(gè)足球愛(ài)好者，但是我一個(gè)人的能力和我自身的素質(zhì)，在足球方面還是很缺的。不過(guò)我相信學(xué)生們的需求，相信有更多學(xué)生會(huì )喜歡上足球。在不久的將來(lái)，我們學(xué)校的足球將會(huì )成為我們學(xué)校師生的一個(gè)傳統項目，特色項目。

　　最后，我認為我們社團這一學(xué)期的努力，是學(xué)生們用汗水換來(lái)的成績(jì)。學(xué)生們在這個(gè)社團的時(shí)間里收獲的不僅僅是足球技術(shù)，更多的是團隊帶來(lái)的快樂(lè )、溫馨！希望明年的白塔足球社可以更加強大！

社團的簡(jiǎn)報 9

　　經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)繁忙的籌備工作，來(lái)自成都市技師學(xué)院的15個(gè)社團于20xx年9月23日中午向全體20xx級新生開(kāi)展招新工作�；顒�(dòng)當天，學(xué)院后勤中心前的廣場(chǎng)上熱鬧非凡，每個(gè)社團都展現出自己最精彩，最獨特的一面來(lái)迎接新生的報名和咨詢(xún)。各社團的負責人和工作人員各就各位，學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部的'干部和干事也來(lái)為各社團加油打氣。在廣場(chǎng)地面和蓬傘上擺滿(mǎn)了各社團的噴繪和宣傳口號。即使當天有著(zhù)斷斷續續的毛毛細雨，但也絲毫不影響同學(xué)們對各個(gè)社團的好奇與參與。

　　的同學(xué)；在場(chǎng)地中央的魔術(shù)社以一張小方桌的近景魔術(shù)表演吸引了眾多同學(xué)的圍觀(guān)；無(wú)線(xiàn)電協(xié)會(huì )也在本次招新中亮出了自己協(xié)會(huì )的作品，也讓更多的人了解并知道無(wú)線(xiàn)電的樂(lè )趣；書(shū)畫(huà)社的書(shū)畫(huà)帶來(lái)一股書(shū)寫(xiě)和畫(huà)畫(huà)的清風(fēng)，掛在篷傘上秀出別樣的書(shū)畫(huà)風(fēng)；輪滑社的同學(xué)熟練的運用著(zhù)滑輪從遠處滑行而來(lái)，表演著(zhù)花式滑輪的藝術(shù)；手工社的將獨特手工帶到現場(chǎng)進(jìn)行宣傳，自己動(dòng)手做的是一種藝術(shù)和也是寶貴的經(jīng)歷；街舞社在節目表演的最后展示出了他們精彩絕倫的街舞表演，將報名參加各個(gè)社團鬧熱的氛圍延續了下去。

　　本次招新活動(dòng)為學(xué)校社團注入了新的血液，將不斷推動(dòng)社團的發(fā)展壯大，同時(shí)豐富社團活動(dòng)也能讓新生的生活更加精彩，在如此的相輔相成中，我院將成為一個(gè)無(wú)比生動(dòng)，活力四射的地方。

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