老年性腦梗塞優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)分析論文
1資料與方法
1.1一般資料
選取自2013年1月～2014年1月我院所收治的80例老年性腦梗塞患者作為研究對象，男50例，女30例，年齡60～80歲，平均年齡（61.5±6.5）歲，全部患者均滿(mǎn)足由世界衛生組織中心所制定的腦梗塞診斷標準。隨機將80例患者分為對照組和研究組，各40例，兩組患者一般資料比較，為差異無(wú)統計學(xué)意義（P＞0.05）。
1.2方法
對照組患者予以常規護理。研究組基于常規護理應用優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，其主要如下：
1）心理護理：將病房作為單位實(shí)施健康教育，將腦梗塞發(fā)病機制、原因以及疾病轉歸等有關(guān)內容講解給患者以及其家屬聽(tīng)，消除患者不良心理和情緒，使其明白不良心理、營(yíng)養支持以及早期康復治療等對于康復所產(chǎn)生的影響。
2）予以?xún)?yōu)質(zhì)的康復訓練：加強肢體功能、語(yǔ)言功能以及吞咽功能訓練，在肢體訓練中，可采取搖、按、搓或者拿等方法來(lái)刺激，基于患者病情，實(shí)施翻身、站立、坐起以及行走等一系列訓練；定期對患者面部肌肉進(jìn)行按摩，指導其實(shí)施張閉頜、吹氣和鼓腮等，在患者進(jìn)食時(shí)，應協(xié)助其采取半臥位，并指導其用健側牙齒來(lái)咀嚼，用手進(jìn)行喉部的推動(dòng)，以幫助患者吞咽；在語(yǔ)言訓練時(shí)，因先從簡(jiǎn)單的單次和短句開(kāi)始，結合動(dòng)作、手勢或者表情等形式來(lái)表達，堅持訓練。此外，還需加強和患者之間的溝通，完善護理服務(wù)制度，加強出院指導和用藥指導，予以患者情感支持以及精神鼓勵，以加速其的康復。
1.3統計學(xué)方法
采用SPSS17.0軟件進(jìn)行分析，組間數據資料采用t檢驗，計數資料采用x2檢驗，以P＜0.05為差異有統計學(xué)意義。
2結果
研究組患者護理滿(mǎn)意度明顯高于對照組，且患者日常生活能力評分和運動(dòng)功能評分也明顯優(yōu)于對照組，組間差異有統計學(xué)意義（P＜0.05）。
3討論
所謂優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)是指將患者作為中心，全面、系統且具有針對性地對患者實(shí)施護理服務(wù)。對于患腦梗塞疾病的老年患者而言，因對該病缺乏認識，常常很難接受，產(chǎn)生悲觀(guān)或者急躁等不良心理，應用優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，予以具有針對性的心理護理，且加強優(yōu)質(zhì)康復訓練，增強和患者的溝通交流，同時(shí)加強出院指導、用藥指導，予以情感支持以及精神鼓勵，可有效緩解和消除患者所存不良情緒，推動(dòng)腦損傷位置組織重構以及細胞再生，防止或者減少腦神經(jīng)萎縮，便于患者日常生活能力和運動(dòng)功能的改善以及恢復。從本次研究結果來(lái)看，在老年性腦梗塞患者的護理中應用優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，不僅可提高患者護理滿(mǎn)意度，同時(shí)還可使其生活質(zhì)量得到顯著(zhù)的提高，值得應用和推廣。
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