機類(lèi)實(shí)習報告3篇
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的機類(lèi)實(shí)習報告3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
機類(lèi)實(shí)習報告 篇1
實(shí)習目的
通過(guò)此次實(shí)習,了解并掌握以下幾點(diǎn)內容:
1. YC 70押出機的主要有哪幾部分構成;
2. YC 70押出機的主要操作過(guò)程有哪些;
3. 認真研究YC 70押出機在操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題以及解決的方法;
4. 機器操作時(shí),應該熟知的.注意點(diǎn)有哪些;
5. 最后,了解一些機器主干的銘牌.
實(shí)習時(shí)間
20xx年0x月xx日
實(shí)習地點(diǎn)
xx市xx區xx鎮xx路xx號
實(shí)習單位
xx電子有限公司
xx有限公司
實(shí)習內容
YC 70押出機的配置圖(主要組成部分):
1. 張力放線(xiàn)架
2. 整直箱
3. 主機
4. 兩米活動(dòng)水槽
5. 測徑儀
6. 印字機
7. 轉接水箱
8. 四米雙層水槽
9. 轉接水箱+甩水
10.風(fēng)干水槽
11.高頻火花機
12.雙輪引取機
13.雙軸收線(xiàn)機
標注:右手機,3相5線(xiàn),380V.AC.50KW
注意點(diǎn)：
在機器操作之前,首先要對機器進(jìn)行預熱,預熱時(shí)長(cháng)一般為30min-60min左右,如不預熱,生產(chǎn)出來(lái)的銅絲會(huì )發(fā)烏,直接影響產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題.
在新一輪的生產(chǎn)中,要將前一天或前一時(shí)段的用料全部放掉,保證有純凈的料源輸出,以此讓產(chǎn)品質(zhì)量得以最佳保證.
下面介紹YC 70押出機的詳細操作步驟以及主要注意點(diǎn):
詳細操作過(guò)程:
1. 對機器進(jìn)行預熱;
2. 去除舊料,放上新料,然后打開(kāi)總電源至ON處;
3. 打開(kāi)吸料開(kāi)關(guān),按下按鈕即可;
如:Power亮,Run亮(說(shuō)明:運行成功,正在吸料.)
當:Fu亮,Run閃爍(說(shuō)明:料已滿(mǎn),無(wú)法再吸料.)
另外還要注意點(diǎn)是:當按下開(kāi)關(guān)按鈕后,必須要聽(tīng)到/滴/的一聲響才算有效,否則視為無(wú)效啟動(dòng).
下面介紹一下干燥料斗的`銘牌:
類(lèi)別:WS DJ
型號:100
功率:6.5KW
電壓:380V/50Hz
編號:072028
日期:07.06
在料斗的旁邊有一個(gè)熱風(fēng)干燥機,上面有兩個(gè)按鈕:加熱和風(fēng)機.
加熱:顧名思義,對料斗內部(原料)進(jìn)行(溫度)加熱;
風(fēng)機:對料斗內的碎渣進(jìn)行吹拭,濾除,使輸出的料更加純凈.
4. 把大的空銅盤(pán)放入張力放線(xiàn)架;
5. 再經(jīng)過(guò)整直工具箱進(jìn)行拉直;
分為:活動(dòng)整直輪和固定整直輪.
6. 經(jīng)過(guò)傳統機頭進(jìn)入傳輸
7. 經(jīng)過(guò)活動(dòng)水槽
注意的地方:將氣壓泵盡量開(kāi)大,利用吹風(fēng)嘴將其水氣吹干.
簡(jiǎn)要介紹一下70押出機的主控箱參數值的設定
上面有電壓表和電流表以及一些開(kāi)關(guān)和按鈕;
日光燈開(kāi)關(guān)一般要打開(kāi);
電源開(kāi)關(guān)要打開(kāi);
單動(dòng)/連動(dòng):應選擇連動(dòng);
斷線(xiàn)開(kāi)關(guān):機器啟動(dòng)前打在OFF上,啟動(dòng)后,打在ON上;
其他未作說(shuō)明的開(kāi)關(guān)均打在ON上.
1. 測徑儀:一般不怎么用到;
2. 印字機:需自己對料,要合適,按照一定的比例進(jìn)行調制.
主要調制步驟及方法如下表所示:
步驟
要項
要項說(shuō)明
注意事項
1
調油墨
將油墨和天那水倒入
調和比例:
油墨斗中調和均勻
天那水約:60%
油墨約:40%
2
加油墨
從帶墨輪旁邊一邊加水
加油墨時(shí)要緩緩加入,不能
調好的油墨一邊攪拌
加到帶墨輪及印制輪上面
3. 再經(jīng)過(guò)轉接水箱:有甩水的`作用,使風(fēng)干水分;
4. 再經(jīng)過(guò)水槽;
5. 再經(jīng)過(guò)轉接水箱-甩水-風(fēng)干水槽;
風(fēng)干水槽下面有一個(gè)氣泵,將其打開(kāi),使吹風(fēng)至其銅絲風(fēng)干.
6. 經(jīng)過(guò)雙輪引取機;
在它上面有一個(gè)高頻火花機,火花機上面有幾個(gè)按鈕,分別為:
電源開(kāi)關(guān):張力開(kāi)關(guān);
電源指示
啟動(dòng):張力啟動(dòng);
停止:張力停止;
復位:張力退回;
儲線(xiàn)張力設定:5環(huán)/單位;
儲線(xiàn)張力表:1V/div.
在火花機的上面還有兩個(gè)輪子:
活動(dòng)儲線(xiàn)輪組和固定儲線(xiàn)輪組
7. 在甩水輪過(guò)后,會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)計米輪.
有一個(gè)Danger(危險!!!禁止觸摸)的標志電箱,銘牌為:3KHz,15KV,AC.
8. 經(jīng)過(guò)落桶壓輪和落桶輪之間;
9. 最后進(jìn)入雙軸收線(xiàn)機;
上面有幾個(gè)按鈕值得注意:
收線(xiàn)速度設定:5環(huán)/單位
計米轉換:右邊位置
電源開(kāi)關(guān):ON
單動(dòng)/連動(dòng):選擇連動(dòng)
左/右啟動(dòng)按鈕:分別控制左右兩個(gè)收線(xiàn)輪
停止按鈕
急停:最好不用,影響機器壽命
還有一個(gè)內/外寬窄調節旋鈕需要注意!
最后介紹押出機的重要常識
1. 銅線(xiàn),膠料有無(wú)藍圖確認;
2. 眼模,印字輪有無(wú)與藍圖確認;
3. 料筒,料斗,螺桿有無(wú)清潔(特別針對顏色線(xiàn)材);
4. 斷線(xiàn)開(kāi)關(guān)有無(wú)打開(kāi);
5. 偏心是否調節正中;
6. 眼模套有無(wú)定時(shí)清潔;
7. 線(xiàn)徑,外觀(guān),印字,印條,注條是否OK;
8. 火花機有無(wú)正確開(kāi)啟;
9. 標示紙有無(wú)正確書(shū)寫(xiě)與貼示;
10.線(xiàn)材有無(wú)在導輪內運作.
需要補充的是:根據線(xiàn)徑,選擇合適的眼模!
實(shí)習總結
在這一天的實(shí)習生活中,我學(xué)到的很多知識,這些對我來(lái)說(shuō),都是彌足珍貴的.
一開(kāi)始我通過(guò)理論知識,了解了YC 70押出機的主要構成情況,后來(lái),又通過(guò)理論初步了解了押出機的使用方法以及一些銘牌的`標識.
下午,在師傅的用心指導下,我跟著(zhù)師傅一步步的把押出機的整個(gè)操作流程走了一遍,師傅認真的講解,我也用心的聽(tīng)講,并及時(shí)做好筆錄.師傅講解完之后,我自己有從新將操作流程走了一通,遇到不懂的就問(wèn),這樣,結合書(shū)上的知識,我對70押出機的理解有上了一個(gè)臺階.
其實(shí),實(shí)際的操作只要認真去做,就不會(huì )覺(jué)得太難,主要是把一些注意點(diǎn)記得就行了,不要忽略一些小的細節,要做到循序漸進(jìn),一步一步的來(lái),這樣,才不會(huì )出錯,要在一次次的鍛煉中讓自己的速度提高上去,這樣,慢中求穩,穩中顯快,生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品才是有價(jià)值取向的,生產(chǎn)效益及收益才是企業(yè)所期盼,可觀(guān)的.
機類(lèi)實(shí)習報告 篇2
實(shí)習的兩個(gè)星期很快就過(guò)去了，其中的過(guò)程有艱辛也有歡笑，它讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識，豐滿(mǎn)了專(zhuān)業(yè)技術(shù)的羽翼，讓我在動(dòng)手能力及處理事情的能力方面有了很大程度的提高。
實(shí)習是工科大學(xué)生至關(guān)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。其目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際掌握電子元器件的主要產(chǎn)品及其結構、性能和焊接安裝工藝、調試等的實(shí)踐知識，通過(guò)實(shí)習鞏固和加深課堂里所學(xué)的基本理論和基礎專(zhuān)業(yè)知識，將理論與實(shí)踐相結合，提高解決和處理問(wèn)題的能力，提高學(xué)生動(dòng)手能力。并且通過(guò)實(shí)習全面了解本專(zhuān)業(yè)范圍內的主要產(chǎn)品、生產(chǎn)工藝、技術(shù)狀況以及工廠(chǎng)里工程師和技術(shù)員如何利用專(zhuān)業(yè)知識解決生產(chǎn)中的技術(shù)問(wèn)題等，為本科生實(shí)現由學(xué)校到社會(huì )的過(guò)渡打下基礎。 本次實(shí)習大概分為三個(gè)階段：練焊、正式焊接、通電檢查及調試�，F分別從這三個(gè)階段具體陳述下本次實(shí)習的心得體會(huì )：
一、練焊
練習焊接的過(guò)程看似枯燥無(wú)味，實(shí)際是電子工藝實(shí)習中最重要的一個(gè)部分�！叭f(wàn)丈高樓平地起”，沒(méi)有牢固的焊接技能，是不可能焊好每一塊電路板的，當然也就不可能完全實(shí)現它的功能。
練習焊接的一天半時(shí)間，教會(huì )我的是對待事情的認真態(tài)度和耐心。一滴滴的焊錫滴上去，要精準的恰到好處。少錫就不能蓋滿(mǎn)焊盤(pán)，造成虛焊，進(jìn)而斷路。多錫又容易堆滿(mǎn)焊盤(pán)，造成器件的短路，所以要焊好焊盤(pán)并不是一件容易的事情，開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有掌握要領(lǐng)，前幾行并不理想，后來(lái)時(shí)刻提醒自己不要急躁，逐漸掌握了焊接技術(shù)的要領(lǐng)，焊的比以前又快又好了，到最后終于焊出了一排一排亮閃閃的焊珠。
也許這些技術(shù)并不需要太多的腦力勞動(dòng)，導致自己容易產(chǎn)生忽視它的情緒，實(shí)際上它卻培養了自己以后學(xué)習和生活中一個(gè)很重要的品質(zhì)，那就是對待事情的態(tài)度。每一件事情都認真對待，每一次都努力做到最好，不要因小失大，造成不必要的損失。
二、正式焊接
清點(diǎn)元件教會(huì )了我要細心，貼片電阻和電容都只有很小的物理體積，所以很容易弄丟。以前處理事情的時(shí)候總是大大咧咧的，這次在老師的再三叮囑下，認真清點(diǎn)好了每一個(gè)器件。本次實(shí)習使我對電子元件有了感性和理性的認識，強大的集成電路都是由一個(gè)個(gè)小的電子元件組成的，所以它們在電子工藝中有著(zhù)舉足輕重的作用。
正式焊接先從表面貼器件焊起，每一個(gè)器件都要小心翼翼。焊芯片的時(shí)候遇到些問(wèn)題，比如管腳太多不容易控制錫的多少，而導致兩個(gè)管腳連在一起造成了短路，多虧采取積極的補救措施將它們分開(kāi)。后來(lái)逐漸適應，學(xué)會(huì )了一個(gè)竅門(mén)，就是先把錫滴在烙鐵上，然后在在管腳的適當方向涂抹即可。還有時(shí)刻注意分正負元件的正負極，多次檢查核對后再焊，免得出現意想不到的錯誤。
由于練焊過(guò)程費了好大心血，所以正式焊接過(guò)程還進(jìn)行的比較順利，下一步需要進(jìn)行的就是緊張的測試和調試工作了。
三、通電檢查及調試
第一步要不插單片機進(jìn)行通電檢查，用萬(wàn)用表測量U1的輸出是否為5V電壓，檢驗結果順利，為4.9V左右，于是松了一口氣，焊接沒(méi)有太大問(wèn)題。
于是開(kāi)始進(jìn)行程序下載試驗，下載成功后發(fā)現板子有好多問(wèn)題，按K4開(kāi)關(guān)后本來(lái)應該二極管全部都亮，可是我的電路板上的二極管卻全亮以后又滅掉。還有數碼管最后一位數顯示不出來(lái)。經(jīng)過(guò)我努力查找電路板的原理圖找到控制問(wèn)題處的芯片或器件，猜測應該是虛焊造成的問(wèn)題，于是又拿起烙鐵從新焊了一遍看似沒(méi)有焊牢的部位，再次通電后，果真問(wèn)題都解決了。原來(lái)出現問(wèn)題并不可怕，可怕的是沒(méi)有迎接它的勇氣。此過(guò)程中，我努力尋求同學(xué)和老師的幫助，他們都給了我很有用的建議。所以以后要不懂就問(wèn)，吸取同伴和教導者的經(jīng)驗才能少走彎路，走向成功。
波形檢測階段也很順利，我又再次熟悉了示波器的應用。正弦波、三角波、方波依次都調了出來(lái)，小學(xué)期成功結束。
電子工藝實(shí)習已經(jīng)結束了，但心中的興奮卻依然存在，此時(shí)此刻心還沉浸在實(shí)習的氣氛當中。本以為實(shí)習會(huì )是枯燥無(wú)味的，但說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)想到實(shí)習這么快就結束了，還真有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。通過(guò)這幾天的親身體會(huì )，雖說(shuō)只是短短的幾天的時(shí)間，但自己真的發(fā)現原來(lái)實(shí)習是那么的有趣。并且也使自己認識到了理論
學(xué)習與實(shí)踐相結合的重要性。在實(shí)習中，讓我體會(huì )最深的就是：做事情的認真態(tài)度。
雖然剛開(kāi)始對有些器件的確比較陌生，但是通過(guò)老師的細致講解，我對每個(gè)一個(gè)器件的作用有了初步的認識。在組裝過(guò)程中，我了解了聲光控制燈電路的工作原理，是如何進(jìn)行工作。在焊接過(guò)程中，雖然以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)焊接這樣的方法，但是經(jīng)過(guò)一系列的練習，從空焊到慢慢焊接簡(jiǎn)單的原件，再到能將一個(gè)聲光控制燈完整的焊接完成，這中間一次次的試煉不僅需要自己的細心，而且更需要耐心，此外更培養了自己的動(dòng)手能力。
這次實(shí)習讓我明白，作任何事都要仔細認真，也許一個(gè)小小的疏忽都將導致整個(gè)工作前功盡棄。遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認真思考，用所學(xué)的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。就拿焊接這門(mén)技術(shù)來(lái)說(shuō)吧，面對那發(fā)燙的電烙鐵，那針尖大的焊孔，對初學(xué)者來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直束手無(wú)策，但只要認真研究和觀(guān)察各個(gè)元件的性能與特點(diǎn)，就可以完美的'把焊接做好，同時(shí)認真的觀(guān)察總結可以在保證質(zhì)量的同時(shí)提高自己的效率。
通過(guò)實(shí)際動(dòng)手操作,才發(fā)現理論和現實(shí)事物之間的差距,才明白不是只要學(xué)好課本上的知識就能勝任將來(lái)的工作。通過(guò)本次實(shí)習使我們對電子元件一定的感性和理性認識；對電子信息技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解；培養和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力。在這里將自己這次電子工藝實(shí)習感觸總結一下：
第一、是心態(tài)問(wèn)題。要做好一件事，心態(tài)是很重要的。有好的心態(tài)，就會(huì )投入十二分的心力去努力，做事效果也是事半功倍。 首先覺(jué)得我可以，才能有做下去的勇氣。
第二、遇到問(wèn)題不要急、不要慌、不要怕。要有條理的分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因，并對癥下藥，采取措施解決它。多向老師和同學(xué)尋求幫助，他們的建議會(huì )讓自己受益匪淺。在處理問(wèn)題的過(guò)程中，我們可以學(xué)到好多知識和能力。
第三、動(dòng)手能力的培養。這次實(shí)習，使我們動(dòng)手能力得到很大的提高。在生活中遇到一些小事情時(shí)自己動(dòng)手解決，這樣可以增強我們的自信心，對我們將來(lái)去適應陌生事物是有很大幫助。電子信息本身就不是泛泛的書(shū)本之談，工科專(zhuān)
業(yè)最重要的就是實(shí)踐與理論的結合，把理論運用到實(shí)際生活中去。
面對任何事情都不要缺少自信心，我們不怕失敗，我們可以輸得起任何東西，青春年華、精力、力量，惟獨自信不可失。實(shí)習是短暫的，但留給我的感受是深刻的。自己現在該做的，就是當認識到自己的不足時(shí)，那就該如何去改造自己，如何完善自己。我們要做的那就是在這有限的時(shí)間內，完成自己應該完成的事，經(jīng)歷自己應該經(jīng)歷的事情。
讀書(shū)心存志遠，實(shí)踐悟出真知。實(shí)習給我的不單單是一種好的焊接技術(shù)，它的背后還有動(dòng)手能力的鍛煉，更有一種思維的培養與創(chuàng )新。能使自己的思考方式不單單局限在理論上的那種方式，更要向實(shí)際靠攏。
感謝這兩個(gè)星期指導我并提供實(shí)習條件的老師和陪伴我的同學(xué)，還有感謝我自己，又向自我完善的目標靠近了一步。
機類(lèi)實(shí)習報告 篇3
一、實(shí)習目的
實(shí)習目的是，通過(guò)傳真值機處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再傳真值機處理員相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗傳真值機處理員相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上傳真值機處理員相關(guān)工作崗位做好崗前準備。
同時(shí)通過(guò)傳真值機處理員相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)傳真值機處理員工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉傳真值機處理員工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習傳真值機處理員相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在傳真值機處理員相關(guān)工作崗位的`學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。
二、實(shí)習時(shí)間
201×年03月01日～201×年06月15日
(修改成自己傳真值機處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習時(shí)間)
三、實(shí)習地點(diǎn)
蘇州市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道
(修改成自己傳真值機處理員工作崗位實(shí)習地點(diǎn))
四、實(shí)習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己傳真值機處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習單位) 此處可以繼續添加具體你傳真值機處理員工作崗位實(shí)習單位的詳細介紹
五、實(shí)習主要內容
我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己傳真值機處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展傳真值機處理員崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有傳真值機處理員崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)傳真值機處理員相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對傳真值機處理員崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。
在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的人，他從事傳真值機處理員相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和傳真值機處理員相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及傳真值機處理員相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在傳真值機處理員相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在傳真值機處理員工作崗位上，所以真正掌握
這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際傳真值機處理員崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在傳真值機處理員崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的傳真值機處理員崗位工作內容，在傳真值機處理員崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。
在單位實(shí)習期間，我從事的傳真值機處理員工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的傳真值機處理員相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。
六、實(shí)習總結
對于第一次在傳真值機處理員相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的傳真值機處理員相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和傳真值機處理員工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多傳真值機處理員相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了傳真值機處理員相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗�，F將這兩個(gè)月傳真值機處理員崗位實(shí)習工作遇到的困難及心得總結如下：
【機類(lèi)實(shí)習報告】相關(guān)文章：
機類(lèi)實(shí)習報告范文10-20
機類(lèi)實(shí)習報告集錦8篇09-04
機類(lèi)實(shí)習報告七篇12-07
機類(lèi)實(shí)習報告匯總5篇11-16
機類(lèi)實(shí)習報告范文5篇11-16
機加實(shí)習報告12-18
礦機實(shí)習報告12-21