三支一扶支教個(gè)人總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編整理的三支一扶支教個(gè)人總結，希望能夠幫助到大家。
三支一扶支教個(gè)人總結1
感謝領(lǐng)導在百忙之中抽空慰問(wèn)我們三支一扶志愿者，下面我將我的志愿服務(wù)工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報：
我是xx年三支一扶的志愿者。我現在服務(wù)的崗位是仲宮鎮政府民政辦公室。
我是xx年8月10日來(lái)到仲宮鎮開(kāi)始志愿服務(wù)的。剛來(lái)到仲宮時(shí)，黨委、政府熱情接待了我們，為我們安排了宿舍，解決了我們生活的困難。最初我服務(wù)的部門(mén)是仲宮鎮黨政辦公室，當時(shí)，作為一個(gè)剛剛走出校園、步入社會(huì )的大學(xué)畢業(yè)生，面對著(zhù)千頭萬(wàn)緒的辦公室工作，我感到顧此失彼、手足無(wú)措，是領(lǐng)導和同事們指導、幫助了我。特別是同為三支一扶的志愿者前輩們，他們身體力行、無(wú)私地將自己的工作經(jīng)驗傳授給我，使我迅速地適應了工作環(huán)境、熟悉了工作內容。
工作第三周、送走了兩位服務(wù)期滿(mǎn)的前輩后，我開(kāi)始接手并負責黨政辦的一些工作，具體有人大辦公室衛生、政府辦公樓內部衛生、辦公車(chē)輛加油記錄、辦公用品采購、會(huì )議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協(xié)助黨委秘書(shū)做一些文字處理工作。
剛剛接手工作就迎來(lái)了社會(huì )撫養費征收專(zhuān)項行動(dòng)，我在處理自己業(yè)務(wù)的同時(shí)，常常還要協(xié)助執行專(zhuān)項任務(wù)的同事完成辦公室工作，經(jīng)常是辦公室、秘書(shū)室、微機室、儲藏室、加油站來(lái)回跑。整個(gè)九月我們一天未休，十一期間也是照常上班，其中我還連值了五個(gè)夜班，創(chuàng )下了自己的一個(gè)小記錄。
社會(huì )撫養費征收專(zhuān)項行動(dòng)使我切實(shí)地得到了鍛煉，個(gè)人業(yè)務(wù)有了很大提高。隨后的秸稈禁燒專(zhuān)項行動(dòng)，雖然人在辦公室，沒(méi)有包村到第一現場(chǎng)防火，但我通過(guò)電話(huà)聯(lián)絡(luò )、第一時(shí)間將火情傳遞給包村干部和防火隊員，保證火情被有效控制。也間接地為全運會(huì )的召開(kāi)貢獻了自己的一份力量。
常規工作之外、常常有一些機動(dòng)任務(wù)需要完成，11月9日，鎮文化站籌建，需要有人員在晚上值守電子閱覽室，我和三位同事一起接下了這個(gè)任務(wù)，從11月9日到11月17日，我參與了其中七夜的值守。文化站建在山上，夜間室內溫度很低，又趕上上11月12日一場(chǎng)大雪，值班條件變得更加艱苦。同事們和我克服了困難、完成了任務(wù)，確保文化站順利通過(guò)了驗收。
11月10日，我被借調到民政辦公室。進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，我開(kāi)始了新的學(xué)習。民政辦的工作與黨政辦工作的不同，首先在于民政辦經(jīng)常要參與一些慈善物資的裝卸與搬運，我們搬白菜、搬煤炭、還搬過(guò)大理石板，這是對智力和體力的雙重鍛煉。
輔一來(lái)到民政，我接手的是大病救助業(yè)務(wù)，民政辦公室為大病救助設立了專(zhuān)門(mén)窗口、安排了專(zhuān)門(mén)工作人員，保證申請渠道通暢、快捷;向申請群眾發(fā)放明白紙，使群眾清楚、明晰救助所需手續;建立申請人員通訊簿、電話(huà)聯(lián)系、第一時(shí)間將救助信息傳達到申請人。xx年度，仲宮鎮共有120多人申請了大病救助，申請救助金額十五萬(wàn)余元。
大病救助業(yè)務(wù)告一段落后，緊接著(zhù)的是xx年度低保年審和xx年新增低保申請。我參與的.工作是農村低保材料登記與整理。整個(gè)低保工作要求非常細致，有時(shí)要走訪(fǎng)到戶(hù)、詢(xún)問(wèn)調查，摸清困難群眾情況;有時(shí)要多方了解、綜合研究，作出評定。材料收齊后就是整理、登記工作，這項工作時(shí)間緊、任務(wù)重，工作密度高、強度大，我們曾經(jīng)一天之內，蓋了將近四千個(gè)章。最終，領(lǐng)導親自?huà)鞄�，同事們通力合作、加班加點(diǎn)，四十多天一日未休，保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。
除去在辦公室內的工作，每周我還在鎮敬老院值一個(gè)夜班。敬老院的夜班要求值班人員注意巡查，防火、防汛、防盜，第一次值班時(shí)因為不熟悉走廊構造，我還將手指擠傷了。夜間，安排老人們吃藥、打針，保證老人們按時(shí)休息，老人們對我很親近，我在敬老院的工作也很順利。
一年到頭，我的工作取得了一些成績(jì)，這與領(lǐng)導的關(guān)懷和同志們的幫助是分不開(kāi)的;也暴露了一些問(wèn)題，還需要我進(jìn)一步的學(xué)習和鍛煉。在新的一年里，我要繼續積極向黨組織靠攏，聽(tīng)從領(lǐng)導指揮和安排，向同事們和前輩們學(xué)習，努力完成志愿服務(wù)工作，做到個(gè)人修養與業(yè)務(wù)水平的雙重提高。
我的匯報完了。謝謝。
三支一扶支教個(gè)人總結2
時(shí)光匆匆，轉眼間，我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)月，三個(gè)月，讓我學(xué)到很多，也懂得很多。
我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區坊安街辦南流中學(xué)，在這個(gè)學(xué)校，我擔任一個(gè)班的班主任，同時(shí)擔任三個(gè)班地理學(xué)科的教學(xué)工作，三個(gè)月的工作，讓我對生活、對教育事業(yè)有了新的認識，現總結如下：
一、思想方面
我從小成長(cháng)在城市，對農村基層缺乏認識，來(lái)到南流，讓我親身感受到城鄉間的差距，加強了我參加“三支一扶”工作的責任感，也讓我感受到自己任務(wù)的重要，堅定了我支教的決心，正如誓詞所說(shuō)，作為xxx的大學(xué)生，我們要到基層去，到農村去，到人民最需要的地方去，為建設做出積極貢獻，創(chuàng )造無(wú)悔青春。
二、生活方面
從開(kāi)始的陌生到現在的熟悉，我已經(jīng)慢慢適應了這里的一切，對我來(lái)講，這里的生活條件是我在城市無(wú)法想象的，起初總有很多麻煩，好在學(xué)校的領(lǐng)導老師給了我許多的關(guān)懷與幫助，讓我慢慢的適應了這里的生活，也逐漸的愛(ài)上了我教的學(xué)生，這里的一切已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)始想象的難么困難。
近日，中央組織部、人力資源社會(huì )保障部、教育部、財政部、水利部、農業(yè)農村部、衛生健康委、國務(wù)院扶貧辦、共青團中央等九部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于做好高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃實(shí)施工作的通知》，明確全國招募2.7萬(wàn)名“三支一扶”人員到基層從事支教、支農（水利）、支醫和扶貧等服務(wù)�！叭б环觥庇媱澮劢姑撠毠哉心济~繼續向貧困地區傾斜，招募崗位繼續向扶貧和支農類(lèi)崗位傾斜，新增招募名...
�。ㄒ唬┕ぷ魃钛a貼。參照所在團場(chǎng)機關(guān)或事業(yè)單位從高校畢業(yè)生中新聘用工作人員試用期滿(mǎn)工資收入水平，確定“三支一扶”人員工作生活補貼標準，實(shí)行工作生活補貼標準動(dòng)態(tài)調整機制。從20xx年9月1日起，中央財政補助標準提高到西部地區每人每年2.5萬(wàn)元（其中新疆南疆四地州每人每年3.5萬(wàn)元），兵團一師、三師、十四師參照南疆四地州標準執行。工作生活補貼費用按實(shí)有人數劃撥至各師財政（務(wù)）局，工作生活補貼費用不足部...
服務(wù)期滿(mǎn)后的相關(guān)政策(一)全區公務(wù)員考錄安排一定比例的職位，對服務(wù)期滿(mǎn)考核合格的高校畢業(yè)生定向考錄。
(二)全區事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員，安排一定比例的崗位，對服務(wù)期滿(mǎn)考核合格的高校畢業(yè)生定向招聘。
(三)在服務(wù)地參加公務(wù)員考錄和事業(yè)單位公開(kāi)招聘的，不受盟市、旗縣戶(hù)籍限制。凡在自治區境內落實(shí)了接收單位的，服務(wù)期限計算工齡，接收單位所在地區準予落戶(hù)。
(四)未落實(shí)工作單位且需要人事代理的，公共就業(yè)人才服務(wù)...
據自治區公務(wù)員局相關(guān)工作人員介紹，西藏“三支一扶”人員在服務(wù)期間可以參加當地的符合各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)報名資格條件的考試;享受團體人身意外傷害保險、附加意外傷害醫療保險和疾病住院醫療保險。參保經(jīng)費由自治區財政廳承擔，并對承保機構實(shí)行政府采購;自治區政府鼓勵“三支一扶”人員參加各項社會(huì )保險和城鎮職工醫療保險;生活補貼標準從原來(lái)的二類(lèi)區1100元、三類(lèi)區1200元、四類(lèi)區1300元上調為二類(lèi)區2800元、三類(lèi)...
(一)畢業(yè)生服務(wù)期間的生活補貼、社會(huì )保險及一次性安家費“三支一扶”高校畢業(yè)生服務(wù)期間生活補貼標準，按照服務(wù)地鄉鎮事業(yè)單位從高校畢業(yè)生中新聘用工作人員試用期滿(mǎn)后工資收入水平發(fā)放，并按規定參加服務(wù)地職工基本養老、基本醫療(包括大額醫療費用補助)、失業(yè)、工傷、生育五項社會(huì )保險。給予新招募且在崗服務(wù)滿(mǎn)6個(gè)月以上的“三支一扶”高校畢業(yè)生一次性安家費補貼20xx元。
(二)畢業(yè)生服務(wù)期間的工作考核服務(wù)期滿(mǎn)考核合...
人員待遇
(一)服務(wù)期內“三支一扶”大學(xué)生的工作生活補貼標準為：專(zhuān)科生不低于1750元/月、本科生不低于1850元/月、研究生不低于1950元/月。按照每人20xx元標準，給予每名新招募且在崗服務(wù)滿(mǎn)6個(gè)月以上的“三支一扶”人員一次性安家費補貼。
(二)加大事業(yè)單位吸納“三支一扶” 大學(xué)生就業(yè)力度。對服務(wù)期滿(mǎn)考核合格人員自愿留在服務(wù)單位的，在單位編制限額內，經(jīng)各縣(市、區)“三支一扶”辦申報，同級編制、...
待遇保障及服務(wù)期滿(mǎn)相關(guān)優(yōu)惠政策志愿服務(wù)期間工作、生活補貼標準參照西部計劃志愿者的補貼發(fā)放。大學(xué)生西部計劃志愿者補貼標準:《關(guān)于做好20xx年大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃實(shí)施工作的通知》(黔青聯(lián)發(fā)【20xx】25號)文件對志愿者生活補貼進(jìn)行了明確。即：每人每月2200元，根據服務(wù)縣艱苦地區類(lèi)型不同每月發(fā)放0—365元不等的艱苦地區補貼(望謨屬二類(lèi)地區享受每月220元)，年度考核合格后發(fā)放第十三個(gè)月生活補貼...
三支一扶”計劃志愿者待遇1、在崗待遇：錄用的“三支一扶”志愿者服務(wù)期限為兩年，服務(wù)期間按學(xué)歷領(lǐng)取生活補貼，研究生2150元/月，本科生20xx元/月，專(zhuān)科生1950元/月，并由省統一繳納社會(huì )保險。檔案統一轉至省人才交流服務(wù)中心，黨團關(guān)系轉至服務(wù)所在鄉鎮。
2、期滿(mǎn)待遇：參加“三支一扶”計劃的高職(高專(zhuān))畢業(yè)生，服務(wù)期滿(mǎn)考核合格的，可免試入讀成人高等學(xué)歷教育專(zhuān)科起點(diǎn)本科。服務(wù)期滿(mǎn)后三年內報考研究生的，...
經(jīng)費保障
(一)“支教、支醫、支農”服務(wù)生。服務(wù)期限為3年，服務(wù)期間待遇包括生活補貼、城鎮職工基本養老保險和城鎮職工基本醫療保險3項。費用由區財政負擔，其中，生活補貼每人每月1800元。養老保險和醫療保險個(gè)人繳費部分，由用人單位從服務(wù)生生活補貼中代扣，并與單位繳費部分合并為服務(wù)生繳納。
(二)“支企”服務(wù)生。服務(wù)期限為3年。區財政為服務(wù)生每人每月補貼生活費1500元，用人企業(yè)每月向服務(wù)生支付不低于當地...
服務(wù)期限“三支一扶”高校畢業(yè)生服務(wù)期為2年，服務(wù)期滿(mǎn)后自主擇業(yè)。服務(wù)期間待遇1、生活費補貼標準。二類(lèi)區每人每月20xx元、三類(lèi)區每人每月2180元、四類(lèi)區每人每月2280元、五類(lèi)區每人每月2380元、六類(lèi)區每人每月2480元。
2、社會(huì )保險政策和交通費、體檢費等補貼標準。在崗服務(wù)期間按統一政策參加基本養老、基本醫療和失業(yè)保險，人身意外傷害保險由服務(wù)地所在縣(區)統一購買(mǎi);體檢費每人每年200元;交通...
三、工作方面
作為一范畢業(yè)生，學(xué)校的工作對我來(lái)說(shuō)相對比較熟悉，也比較容易適應，學(xué)校管理嚴格，對我們這些年輕的教師給予了極大的幫助，老教師帶，聽(tīng)公開(kāi)課，進(jìn)行課堂評估，不斷的培訓，三個(gè)月的工作緊張而有序，我也由開(kāi)始的手忙腳亂走上了正軌，能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項任務(wù)。
四、教學(xué)方面
從來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將學(xué)到的知識傳授給學(xué)生，提高他們的'學(xué)習興趣和成績(jì)，而三個(gè)月的時(shí)間，讓我對教育有了重新的認識，理解了教師工作的辛苦。作為班主任，我不僅要搞好教學(xué)，更要管理好學(xué)生，教給他們做人的道理，保證他們健康成長(cháng)，處理好班級事務(wù)，從開(kāi)始的無(wú)從下手，到現在，我基本能夠與學(xué)生打成一片，保證班級工作順利進(jìn)行。授課方面，我得到了很多有經(jīng)驗的老師的幫助，現在已經(jīng)能夠自如應對課堂上的各種問(wèn)題，知道如何講解才能讓學(xué)生聽(tīng)明白要學(xué)習的知識，期中考試班級總成績(jì)第一，所教班級地理學(xué)科成績(jì)分列一、二、四名是學(xué)生對我的回報。
三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，我的支教生活還將繼續，希望在今后的工作生活中我能夠更快成長(cháng)，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。
三支一扶支教個(gè)人總結3
懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想與熱愛(ài)，我捧著(zhù)一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。參加工作以來(lái)，我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè )。下面我就對自己的工作做下總結，也為今后工作確立新的目標。
一、思想認識
自工作以來(lái)，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過(guò)自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的優(yōu)秀教師。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，還爭取機會(huì )多聽(tīng)課，從中學(xué)習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗的老師，在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
1、備課
開(kāi)學(xué)初，在學(xué)校領(lǐng)導老師指導下進(jìn)行集體備課，仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養成績(jì)較差學(xué)生的學(xué)習興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找成績(jì)較差的學(xué)生回答。講課巡視時(shí)，注意對成績(jì)較差學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、輔導我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(cháng)了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。
4、作業(yè)
根據減負的要求，我把每天的.作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是了解。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
初接新班，了解學(xué)生的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧；了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。
為了了解學(xué)生我經(jīng)常和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，了解了許多情況。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的“潤滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了這種關(guān)心，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài)；活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內向拘謹的更要愛(ài)；“金鳳凰”要愛(ài)，“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。
四、學(xué)校工作
我嚴格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。我始終堅持服從黨和學(xué)校領(lǐng)導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
五、生活、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。能夠處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒(méi)有缺席過(guò)一次，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。日常生活安排嚴謹而規律，有計劃的進(jìn)行學(xué)習和生活，平時(shí)跟同事相處也非常融洽，不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習，而且能在其他同事遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。在今后的日子里，我會(huì )更加勤懇，在工作上爭取做更多的事，平時(shí)也更加認真努力地學(xué)習知識，使自己在工作和學(xué)習上能夠取得更大的進(jìn)步。
三支一扶支教個(gè)人總結4
為了實(shí)現自己兒時(shí)的夢(mèng)想，懷著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)，20xx年9月，我光榮的走上了太和縣 “三支一扶”支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是阜陽(yáng)市太和縣民族中學(xué)，服務(wù)至今，已滿(mǎn)一年�；仡櫼荒甑闹Ы虝r(shí)間，感覺(jué)自己收獲頗豐。無(wú)論是在思想上還是在業(yè)務(wù)上都取得了很大的進(jìn)步，現從以下四個(gè)方面對我的支教工作做個(gè)總結：
一、思想方面
要求自己積極進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，并且認真做好學(xué)習筆記，及時(shí)總結反思，努力提高覺(jué)悟。
二、工作方面
經(jīng)常傾聽(tīng)那些有經(jīng)驗的教師的示范課，并認真做好聽(tīng)課記錄。課后與其他老師溝通交流，同時(shí)向他們也學(xué)習了很多有關(guān)教育教學(xué)的知識，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。在上學(xué)期的活力課堂大賽中取得二等獎的成績(jì)。在下學(xué)期的高效課堂大賽中取得一等獎的成績(jì)，并有幸得到教育局陳局長(cháng)及中心校陶校長(cháng)的好評。
三、學(xué)習方面
畢竟初為人師，在業(yè)務(wù)學(xué)習方面缺乏充足的了解。自己在不斷學(xué)習理論知識的同時(shí)，一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的課堂，學(xué)習他們的教學(xué)方法，通過(guò)對比，及時(shí)彌補自身不足，進(jìn)一步完善自身教學(xué)策略。我常常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書(shū)，邊考慮我校的教學(xué)資源和學(xué)生的實(shí)際水平，從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體的活力課堂模式。積極適應學(xué)�，F代化教學(xué)，現已熟練掌握制作PPT及導學(xué)案的方法。
四、缺點(diǎn)和不足
這一年在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心指導下，較好的.履行了自己的工作職責，取得了一定成績(jì)，但仍存在不少的差距和不足，主要表現在教育理論水平不高，教育教學(xué)經(jīng)驗不足等。我將在日后的工作中注重這方面學(xué)習，更好的完成教學(xué)工作。
一年的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教教師，是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。
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20xx年8月15日
三支一扶支教個(gè)人總結5
××年我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了××省“三支一扶”考試，經(jīng)過(guò)選拔，幸運了成為一名“三支一扶”志愿者，回到了我的家鄉——××縣開(kāi)展扶貧工作，完成了從一名大學(xué)生到基層干部的角色轉變。時(shí)光飛快，為期兩年 “ 三支一扶 ” 服務(wù)工作即將結束。在這兩年里我在上級領(lǐng)導和鄉黨委、政府關(guān)懷指導下，努力學(xué)習、認真工作，順利走完兩年服務(wù)之路�，F我就將兩年來(lái)思想、工作情況總結匯報如下：
一、加強學(xué)習，用理論武裝頭腦
1、加強政治理論學(xué)習。兩年來(lái)，我堅持認真學(xué)習各種理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策及國家法律、法規，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習實(shí)踐中得以盡快轉變，自身綜合素質(zhì)穩步提高。堅持四項基本原則，服從黨委政府安排，團結同志，政治上積極要求上進(jìn)，××年被鄉機關(guān)黨支部確定為入黨積極分子，現已經(jīng)是預備黨員。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習。剛參加工作，很多問(wèn)題不知如何下手，最有效的方法就是向領(lǐng)導、同事學(xué)習。在工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教，學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)、服從大局、服務(wù)社會(huì )的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，以及處理問(wèn)題的方法。還在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，盡快適應工作環(huán)境，進(jìn)入工作角色。在學(xué)習中磨練，在磨練中成長(cháng)，在成長(cháng)中體現人生價(jià)值。
二、工作方面
在這兩年的時(shí)間里，我始終都能擺正心態(tài)，認真的對待每一項工作，只要組織上有需要，無(wú)論從事哪項工作都堅持立足本職，扎實(shí)工作，嚴于律己，不怕困難，勇于實(shí)踐，自覺(jué)遵守單位各項規章制度，始終以飽滿(mǎn)的工作熱情和昂揚的工作斗志投入到每一天的工作中。作為單位年輕同志，我時(shí)刻嚴格要求自己，多做事就是鍛煉，多做事就是學(xué)習，從不計較工作任務(wù)的繁雜，從不埋怨工作性質(zhì)的復雜，從不推卸工作失誤的責任。始終做到“手勤、腿勤、嘴勤、腦勤、筆勤”，以勤補拙、以勤養德、以勤修身，以勤求績(jì)，以勤立信，以勤做人。
1、積極調整心態(tài)，立足崗位，轉換角色。作為一名從校園里走出來(lái)的年輕大學(xué)生，我被安排在黨政綜合辦公室工作，從最簡(jiǎn)單的打字復印、數據錄入文件排版等小事做起，配合辦公室人員做好來(lái)人接待，積極做好衛生清潔工作，對來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行耐心細致的解答，及時(shí)向各辦公室分發(fā)報紙，并配合做好電話(huà)接聽(tīng)、收發(fā)文件等，積極向領(lǐng)導學(xué)習，向同事干部學(xué)習，向廣大人民群眾學(xué)習，勤奮學(xué)習，刻苦鍛煉，認真做好每一件事情，在辦公室的時(shí)間里，讓我對自己有了充分的認識了解，自己的組織管理、辦事協(xié)調、文字語(yǔ)言表達等能力有了很大的提高。
2、嚴于律己，樹(shù)立紀律意識，照章辦事。我始終保持清醒的頭腦，牢記自己的身份，嚴格要求自己，不斷加強組織紀律觀(guān)念，在工作中，規范我的一舉一動(dòng)，一言一行，照章辦事，按律而行，努力地做好每一件事，每一項工作 。
3、加強學(xué)習，強化服務(wù)意識，扎實(shí)工作。首先，在日常的工作生活中我始終堅持學(xué)習，把學(xué)習作為我生活中的一部分，認真學(xué)習上級的有關(guān)方針政策和會(huì )議精神，時(shí)刻做到有明確的方向、堅定的立場(chǎng)、正確的觀(guān)點(diǎn)。使得自己的工作能力得到了極大的提高，為更好的開(kāi)展工作提供了堅實(shí)的理論基礎。其次，在工作中我還自覺(jué)的學(xué)習他人的長(cháng)處，虛心地向他們請教一些工作方法、工作經(jīng)驗、風(fēng)俗人情。同時(shí)我也很認真地對待我的每一項工作，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)，有時(shí)寫(xiě)一份很簡(jiǎn)單的材料我都會(huì )查找大量的`資料，反復斟酌修改，就在這一點(diǎn)一滴的積累中，我能感覺(jué)到自己每天都在進(jìn)步。
兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉變。在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識，也灑下了不少的汗水。各級領(lǐng)導的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮，今后，我將一如既往的努力學(xué)習，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以?xún)?yōu)異的工作成績(jì)來(lái)展現我的風(fēng)采。
三支一扶支教個(gè)人總結6
20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，躊躇滿(mǎn)志的我和其他同學(xué)一樣，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情、立志為社會(huì )做點(diǎn)貢獻，于是毫不猶豫報名參加了江西省“三支一扶”志愿者服務(wù)計劃，由此便成了一名光榮的志愿者�，F在我在鉛山縣楊林中學(xué)從事支教工作。支教近四個(gè)月了，我在這里付出了很多，收獲了更多、成長(cháng)更多。
從20xx年9月1日到所服務(wù)單位報道的那天起，我的生活便與這所中學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。在這所學(xué)校里，我擔任七年級二班的數學(xué)教學(xué)和八年級二班的物理教學(xué)，對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒(méi)有經(jīng)驗，于是我常常向同事們請教。為了能把課講好，能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識，在每學(xué)一節新課之前，我都會(huì )查書(shū)、上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些，以便收到更好的授課效果和培養學(xué)生的學(xué)習興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準時(shí)的批改，并針對其問(wèn)題提出相應的建議或者意見(jiàn)。
讓我感受最深的就是教學(xué)成績(jì)。七年級二班有四十多個(gè)學(xué)生，基礎差次不齊，有一大部分人基礎比較差。為了能讓他們把學(xué)習成績(jì)提上，能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識，每天下午進(jìn)行補課、晚自習進(jìn)行輔導，努力用行動(dòng)來(lái)感化他們，找他們談心找出問(wèn)題的所在，幫助他們解決學(xué)習生活中的困難，幫助學(xué)習較差的學(xué)生提高他們的自信心，因為只有找回了信心才能真正的把學(xué)習提起來(lái)。讓他們明白學(xué)習的'重要性，告訴他們父母對他們的期望很大。通過(guò)這幾個(gè)月的努力，在這次的期中考試中，七年級二班得到提高，這個(gè)教學(xué)成績(jì)是我人生中的第一桶金，它讓我更有信心更好的作在期末考試中我們班是合格的。
這個(gè)教學(xué)成績(jì)中包含了我所付出的每一份努力，包含了所有教師和領(lǐng)導對我的幫助，包含了學(xué)生們的認可帶給我的每一分感動(dòng)。它對我是一種鼓勵，也是一種鞭策。
回顧過(guò)去這近四個(gè)月的支教工作，其間有辛苦也有歡樂(lè )。但在教學(xué)成績(jì)、社會(huì )經(jīng)驗帶給我的收獲面前，困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會(huì )帶著(zhù)年輕人那份熱情，在今后的日子里繼續做好自己的工作，努力創(chuàng )造出更好的成績(jì)！
三支一扶支教個(gè)人總結7
時(shí)光飛快，為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結束。兩年里，我在上級領(lǐng)導和鎮黨委、政府的關(guān)懷指導下，努力學(xué)習，認真工作，順利走完兩年的服務(wù)之路�，F我就兩年來(lái)的思想、工作情況總結匯報如下：
一、思想方面
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。為了提高自己的思想覺(jué)悟，我積極參加各種學(xué)習培訓，認真參加政治學(xué)習，為了使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我，我時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
首先，我堅持走教育方針的基本路線(xiàn)，根據教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，并且認真做好學(xué)習筆記，及時(shí)總結反省，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。
其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表。我經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為學(xué)生們的良師益友。我嚴格要求自己，服從領(lǐng)導的各項安排。平時(shí)，我能主動(dòng)的與其他的科任的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習。在工作中堅持做到事事講奉獻，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個(gè)人得失，理性地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師，在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。愛(ài)就是了解，就是要了解學(xué)生，以便因材施教。愛(ài)就是關(guān)懷，當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了這種關(guān)心，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。
四、學(xué)校工作
我嚴格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的'各項任務(wù)。我始終堅持服從上級和學(xué)校領(lǐng)導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
五、學(xué)習方面
畢竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習。對自己所教授的課從內容到方法等各方面都應不斷加強學(xué)習與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初中知識對我來(lái)說(shuō)并不算什么難事，但當其與教育教學(xué)結合起來(lái)時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗的。因此，我會(huì )不斷地向那些有經(jīng)驗的老教師請教，并多聽(tīng)他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。課堂上改變傳統的“填鴨式”的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導的教學(xué)方式。
同時(shí)，我始終不忘加強理論學(xué)習，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)時(shí)刻鞭策著(zhù)我。
六、生活、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。能夠處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。日常生活安排嚴謹而規律，有計劃的進(jìn)行學(xué)習和生活，平時(shí)跟同事相處也非常融洽，不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習，而且能在其他同事遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。在今后的日子里，我會(huì )更加勤懇，在工作上爭取做更多的事，平時(shí)也更加認真努力地學(xué)習知識，使自己在工作和學(xué)習上能夠取得更大的進(jìn)步。
有多少付出，就有多少收獲。支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的。支教生活給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教生活不僅磨礪了我的品格，錘煉了我的意志，而且讓我親身體驗了農村教育事業(yè)的發(fā)展，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。重溫支教生活，期間有苦也有樂(lè )，但對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)美好回憶，也讓我在各方面看到了自己的潛力，在今后的日子里，不管我將從事什么工作，我仍會(huì )帶著(zhù)我的這份熱情，繼續作好自己的工作，努力創(chuàng )造出更好的成績(jì)。
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