三支一扶個(gè)人工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的三支一扶個(gè)人工作總結，歡迎閱讀與收藏。
三支一扶個(gè)人工作總結1
在xx衛生院支醫一年以來(lái)，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持“謙虛”“謹慎”“律己”的態(tài)度。在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助下，始終勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，努力提高自己，認真完成任務(wù)，履行好崗位職責�，F將一年來(lái)的學(xué)習，工作情況簡(jiǎn)要總結如下。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，誠信團結。
在工作中，能夠堅守崗位，盡責盡力的做好自己的工作。接待病人時(shí)，能夠及時(shí)與病人溝通，較快的完成簡(jiǎn)單的檢查和詳細的病史情況，能及時(shí)的書(shū)寫(xiě)并完成病歷。在自己有主管的病人時(shí)，我能夠做到全程監護，隨時(shí)觀(guān)察病人情況，能及時(shí)的向上級醫師反饋病情，能較快較好的遵醫囑執行，病人出院時(shí)能積極熱心的幫其辦理出院手續，使病人順利出院。在與病人交流溝通時(shí)，我能夠做到真誠熱心的交流，當然在醫患溝通交流時(shí)，我的不足是不耐心，如工作繁忙時(shí)、情緒差些時(shí)都會(huì )有不耐心、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現，在今后的工作中，我會(huì )在這方面改進(jìn)的，做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面，我能夠做到真誠待人，工作團結。在思想態(tài)度上，我能夠做到尊敬老同志，熱愛(ài)新同志，并能?chē)栏褚笞约翰辉诒澈笾肛熕说牟皇�，少說(shuō)多做，在這方面我將繼續保持，努力提高，做一個(gè)受大家歡迎的人。在生活上，我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流，并一貫以能取的他人的信任為行事準則，盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上，我能夠嚴謹細心積極的工作，并能及時(shí)與同事們溝通交流，在今后的工作中，我將繼續保持好的交流習慣，繼續發(fā)揚團結互助的精神。
二、努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。
在這一年當中，我體會(huì )到作為一名基層醫務(wù)工作者，其業(yè)務(wù)水平的要求是全方位的，不僅要求有全面扎實(shí)的理論功底，還更要求有過(guò)硬的臨床操作能力。我能夠正確的'檢查診斷一些常見(jiàn)病，能做到簡(jiǎn)單的用藥處理。但我本人在業(yè)務(wù)水平方面，仍是有很多不足的。首先，理論知識不全面，這導致了面對許多病種，不能有效的做出檢查和病史搜集等工作。其次，臨床操作水平較差，不能全面的熟練的幫助同事們處理急診病人。再次，理論知識不扎實(shí)，在臨床的檢查、診斷、用藥、護理等方面不能較快較好的完成工作。在今后的工作中，我會(huì )在理論和實(shí)踐兩方面努力提高，做到工作正確及時(shí)有效的完成。
三、總結經(jīng)驗、升華自我。
我深切的認識到一個(gè)合格的醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，豐富自己的理論知識。做到一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診、誤治，盡可能的避免了差錯事故的發(fā)生。我決心在以后的工作中，虛心學(xué)習，改進(jìn)不足，踏實(shí)工作，再接再厲，不斷提高自身素質(zhì)，更加扎實(shí)地做好各項工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己，不辜負組織對我的期望。
三支一扶個(gè)人工作總結2
為解決我校師資緊缺問(wèn)題，縣局從xx年秋季至今，前后共安排3名“三支一扶”大學(xué)生來(lái)我校支教。為使這些新生力量成為我校教學(xué)一線(xiàn)的生力軍，我校以“留得住、干得好”為工作目標，傾心幫扶，人文管理，為他們提供了有力的生活保障和施展才華的舞臺，使他們在基層得到了培養和鍛煉。幾年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事的幫助配合下，三位年輕教師不論在思想認識、工作方法、考慮問(wèn)題的思路，還是在平時(shí)的言談舉止中都較以前有顯著(zhù)提高。我們的具體做法是：
一、提高認識，強化領(lǐng)導
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能，通過(guò)“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)。我校專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導機構，負責“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由領(lǐng)導小組成員單位負責人組成的考核領(lǐng)導小組，按要求負責進(jìn)行各階段的考核和自評工作，確保了“三支一扶”各項工作的順利開(kāi)展。
二、溫馨關(guān)懷，確保支教大學(xué)生“留得住”
我校校舍緊張，教師的工作生活條件比較艱苦。但學(xué)校注重人文關(guān)懷，支教大學(xué)生報到時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導親自接待，優(yōu)先為支教大學(xué)生們提供了條件相對較好的住宿環(huán)境。新的辦公桌椅、新的生活用品、新購置的'硬板床都優(yōu)先考慮支教大學(xué)生。為了滿(mǎn)足年輕大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )辦公學(xué)習的需要，學(xué)校還免費將網(wǎng)線(xiàn)安裝到教師房間。支教大學(xué)生xx老師患先天性血小板缺失癥，住院期間學(xué)校班子成員多次到醫院看望慰問(wèn)，并對她予以經(jīng)濟資助。錢(qián)雖然不多，但卻使xx老師充分感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
由于學(xué)校對支教大學(xué)生的優(yōu)先照顧，完全做到與單位教職工同等管理、同等分配工作量、同等考核、同等享受福利待遇，增強了他們的自信心和自豪感。幾年來(lái)，來(lái)我校支教的3名大學(xué)生都“既來(lái)之，則安之”，在各自的工作崗位上干出了不俗的業(yè)績(jì)。
三、抓好幫扶，樹(shù)立典型，確保支教大學(xué)生“干得好”
把剛走上工作崗位的大學(xué)生比作“璞玉”是最恰當不夠的，用人單位要加強管理和幫扶，把他們通過(guò)雕琢成一塊塊“美玉”，為農村教育事業(yè)貢獻青春。我校主要做好三方面的工作：
1、嚴格要求，加強管理。我校一是對“三支一扶”大學(xué)生明確了工作要求，在要求完成支教任務(wù)的同時(shí)提出了“四個(gè)一”的工作要求。即：上一堂教學(xué)匯報課，完成一篇調研報告，提交一篇工作總結，承擔一年的班主任工作�！八膫�(gè)一”任務(wù)目的是讓支教大學(xué)生迅速融入集體生活，實(shí)現從一名大學(xué)生到骨干教師的轉變，更好地為農村教育服務(wù)。二是建立聯(lián)絡(luò )匯報制度。為及時(shí)了解支教大學(xué)生工作學(xué)習生活情況，幫助他們解決困難，使他們能夠更好更快地成長(cháng)成才，學(xué)校每?jì)稍陆M織一次座談會(huì )，全面了解他們的思想、工作、生活情況，聽(tīng)取他們對各方面的意見(jiàn)和建議，引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、就業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，要求他們每學(xué)期進(jìn)行一次思想工作匯報。三是建立定期考核制度。學(xué)校根據上級文件規定結合本校實(shí)際情況制定了詳細的支教大學(xué)生工作考核細則，并定期對他們進(jìn)行考核，根據德、能、勤、績(jì)等方面進(jìn)行綜合評估，確定考核等次，對考核優(yōu)秀人員進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵，對考核中存在缺點(diǎn)和不足的大學(xué)生通過(guò)溝通，幫助他們發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
2、搞好幫扶，悉心指導。我校選擇經(jīng)驗最豐富、能力最突出的教師與支教大學(xué)生結成對子，進(jìn)行傳幫帶，使支教大學(xué)生把書(shū)本所學(xué)知識轉變成教育教學(xué)技能，盡快完成從學(xué)生到教師的轉變，縮短了支教大學(xué)生自己摸索成長(cháng)的時(shí)間，很快發(fā)揮了大學(xué)生基礎理論扎實(shí)、知識更新較快的優(yōu)勢，在教學(xué)崗位上擔起重任。如在xx老師的幫助下，xx老師的英語(yǔ)課堂教學(xué)水平迅速提升，今年還承擔了全鄉示范教學(xué)任務(wù)；xx老師在全體老師的幫扶下，個(gè)人素質(zhì)提升較快，在學(xué)校組織的新教育演講比賽榮獲獎勵，今年暑期繼續教育還承擔了全鄉業(yè)務(wù)交流任務(wù)；xx老師的英語(yǔ)課教學(xué)也取得了較好的成績(jì)。
3、強化管理，放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作和實(shí)績(jì)考核相結合等制度，對志愿者強化管理。為激勵志愿者，對在表現突出，成績(jì)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者，做到政治上著(zhù)重培養，工作中大膽使用，充分發(fā)揮他們的聰明才智。
總而言之，來(lái)我校支教的大學(xué)生經(jīng)過(guò)基層鍛煉，基本適應了農村的教育工作，在農村學(xué)校艱苦的工作、生活環(huán)境中得到了鍛煉，經(jīng)受了考驗，增長(cháng)了才干，實(shí)現了自己的人生目標。幾年的工作實(shí)踐也使我們深切地感受到，實(shí)施“三支一扶”計劃是一項雙贏(yíng)的事業(yè)，在緩解基層農村人才資源短缺現狀的同時(shí)，也磨煉培養了一批青年大學(xué)生成人成才，確實(shí)是功在當代，利在千秋。
三支一扶個(gè)人工作總結3
本人XXXX，20xx年畢業(yè)于XXXX大學(xué)XXXX專(zhuān)業(yè)，同年X月份參加本市舉辦的“三支一扶”考試，取得不錯成績(jì)，于20xx年3月分配到XXX初中進(jìn)行服務(wù)工作。在這兩年服務(wù)工作中，本人在學(xué)校的工作安排下，一直擔任著(zhù)學(xué)校的多媒體與遠程接收管理員，盡心盡責為學(xué)校的多媒體教學(xué)和遠程接收工作服務(wù)，同時(shí)還擔任了x年級歷史和信息技術(shù)課程的教學(xué)工作，這兩年來(lái)不斷地從書(shū)本上、從周?chē)那拜吷砩蠈W(xué)習，不斷提升自己的水平和能力，更好的進(jìn)行扶持教育工作，在各位領(lǐng)導的關(guān)心下和同仁的幫助下取得了一定的成績(jì)。至此服務(wù)工作結束之際，本人將兩年來(lái)的工作服務(wù)情況匯報如下：
一、擔任多媒體和遠程接收管理員。
按時(shí)完成校領(lǐng)導分配的各項材料匯總和軟件錄入工作，并且積極配合各科老師的多媒體教學(xué)，做好多媒體教學(xué)記錄，對遠程教育設備精心管理和接收。一方面，作為多媒體教室的管理員，當科任老師要求上課時(shí)，就要及時(shí)提前打開(kāi)多媒體教室的門(mén)，并且幫助授課老師打開(kāi)電腦和投影儀等授課教具，提醒授課老師和學(xué)生應該注意的事項，在上課完后，要細心檢查多媒體教室的教學(xué)儀器和桌凳是否完好，并且監督各班班長(cháng)簽寫(xiě)好多媒體教學(xué)記錄，最后檢查門(mén)窗。另一方面，作為遠程接收的管理員，要積極查看中國廣播教育資源網(wǎng)，按時(shí)下載有關(guān)初中教育教學(xué)方面的教育資源，并且做好儲存備份，以便各科任老師和學(xué)生能借鑒和觀(guān)看。在當多媒體和遠程接收管理員的這兩年里，學(xué)到的管理學(xué)知識與現實(shí)實(shí)踐相結合，大大增強了自身的綜合業(yè)務(wù)能力。
二、擔任8年級歷史教學(xué)工作。
在此期間，逐漸完成了從一名新教師向成熟教師的轉變。剛開(kāi)始，不但備課生澀，而且課堂上的突發(fā)事件老是讓自己手忙腳亂，多虧了學(xué)校開(kāi)學(xué)舉行了“師徒結對”的活動(dòng)，每個(gè)新教師都拜了一個(gè)優(yōu)秀的教師師傅。和自己的師傅不斷的溝通，漸漸和師傅交流如何備課，如何進(jìn)行課堂規則的制定和執行，如何吸引學(xué)生的注意力，如何進(jìn)行課堂提問(wèn)、課堂練習，如何進(jìn)行教學(xué)策略的運用，如何布置作業(yè)等等。由于我身兼多媒體和遠程接收，所以先后拜了三位師傅，先是向教信息的x老師請教計算機方面的教學(xué)，后又向教歷史的x老師和x老師進(jìn)行歷史課程和課堂方面的請教，而且在此期間，多位老師和領(lǐng)導聽(tīng)了我的課，并對我的課堂教學(xué)進(jìn)行評說(shuō)和指正。經(jīng)過(guò)多位老師和領(lǐng)導指教，知道了上課后要先提問(wèn)學(xué)生上節課內容掌握情況，知道了講新課前要列出本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，知道了新課的講述過(guò)程中要如何添加一些歷史性的小趣味故事，提起學(xué)生的興趣、帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，有策略的、有順序的講述課程，知道了上完新課后要簡(jiǎn)短的評述本課，知道了要如何有重點(diǎn)的布置作業(yè)，漸漸地我有了課堂駕馭的.能力，一節課程，我講的順暢，學(xué)生聽(tīng)的也舒服。
歷史是一門(mén)注重學(xué)識的課程，為了更好上好課程，每天上新課前，我都要上網(wǎng)查找
下本節課程有關(guān)的講法和歷史典故，并且在平時(shí)也多接觸一些歷史方面的書(shū)籍，漸漸的自己也遨游在了歷史的海洋里�！耙糟~為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以明得失，以史為鑒，可以知興衰”，在教歷史課的過(guò)程中，我不斷的提高自己在這方面的學(xué)識，不斷的改進(jìn)自己的教學(xué)方式，不斷的向一些優(yōu)秀教師請教如何有效而靈活的控制課堂氣氛，結合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在課堂上，我把一些歷史知識與我們的現實(shí)生活相結合，為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現，引導學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作交流，提高學(xué)習能力。在課堂實(shí)踐的同時(shí)，還時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為，授課過(guò)程中哪里應該多講哪里應該簡(jiǎn)潔，課堂中搗亂的學(xué)生，那些應該批評那些應該說(shuō)服教育，經(jīng)過(guò)一年的辛勤努力，我獲得了學(xué)校認可，得到了優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。
三、擔任七年級信息技術(shù)課程。
目前，以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)，正以驚人的速度改變著(zhù)人們的生存方式和學(xué)習方式。信息社會(huì )的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿(mǎn)足培養面向信息化社會(huì )創(chuàng )新人才的要求，而作為這種信息化教育的突擊兵——信息技術(shù)課，更應該要把計算機和網(wǎng)絡(luò )當作新的教學(xué)工具，進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在信息課的備課過(guò)程中，一般要將課本知識和現實(shí)的計算機軟件常識結合起來(lái)，所以這要求我們要時(shí)常關(guān)注計算機領(lǐng)域的一些新知識和軟件；在教授信息課的每一節課上，給學(xué)生講一些關(guān)于本課有關(guān)的小技巧和竅門(mén)，增加學(xué)生的興趣性，這不僅是對我們自身知識的靈活運用同時(shí)也加強了學(xué)生對計算機課實(shí)踐動(dòng)手的能力，所以這個(gè)過(guò)程也是對自身知識輸出與獲得的一種循環(huán)。在信息技術(shù)課的教法上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統教學(xué)方式，讓學(xué)生自己開(kāi)展探究式學(xué)習，討論對書(shū)本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習中學(xué)會(huì )學(xué)習，這樣學(xué)生對學(xué)習內容的印象更深刻。
四、其它工作
除了日常的多媒體、遠程接收與教學(xué)工作之外，負責校內一部分的材料匯總和軟件錄入工作，譬如去年學(xué)校的“五五普法”活動(dòng)、今年共青團基層組織等。
在這兩年的服務(wù)工作中，我以絕對認真、負責的態(tài)度，積極努力的完成了校領(lǐng)導的安排各項任務(wù)，極大的提高了自身的綜合能力。當然在這一年的工作中也發(fā)現了自己身上還存在的一些問(wèn)題，例如：工作方法欠妥，能力欠缺，性格急躁，面對這些問(wèn)題我應該反思自己，在今后工作中能夠不斷的提升自身的能力，完善自身不足之處。
三支一扶個(gè)人工作總結4
時(shí)間飛快，轉眼間到漢冢鄉已經(jīng)幾個(gè)月了。幾個(gè)月來(lái)，在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，特別是史書(shū)記和楊主任的呵護培養下，我漸漸地適應了本鄉的工作和生活環(huán)境，熱情飽滿(mǎn)地投入到工作中。我在工作中不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識、技能與方法，還學(xué)習到了如何做人、做事、怎樣為人處世，所以我懷著(zhù)一顆感恩的心在工作著(zhù)、學(xué)習著(zhù)。為了更好的提升自己的全面素質(zhì)和能力，特對此階段的工作進(jìn)行一下總結與歸納，如有不妥之處請領(lǐng)導批評指正。
一、思想觀(guān)念的轉變
1、認真學(xué)習，加強思想作風(fēng)建設
幾個(gè)月來(lái)，我嚴格按照胡錦濤同志提出的“勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、樂(lè )于奉獻”的要求，堅持“講學(xué)習、講政治、講正氣”，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則；始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎；始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力成為青年同志的楷模。
辦公室工作最大的規律就是“無(wú)規律”、“不由自主”。因此，我正確認識自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂(lè )、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，堅持甘于奉獻、誠實(shí)敬業(yè)。
2、腳踏實(shí)地，積極開(kāi)展各項工作
辦公室是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的部門(mén)。作為辦公室的一員，肩負著(zhù)領(lǐng)導助手的重任，同時(shí)又要兼任機關(guān)正常運轉的“多能手”，不論在工作安排還是在處理問(wèn)題時(shí)，都得慎重考慮，做到能獨擋一面，所有這些都是辦公室人員
不可推卸的職責。
在日常工作中，全面協(xié)助領(lǐng)導做好行政管理工作，認真參與全體職工大會(huì )，黨員大會(huì )，團員會(huì )議等。會(huì )前做好各項準備工作及會(huì )議記錄，做到了保密和及時(shí)歸檔。同時(shí)，認真做好材料的撰寫(xiě)、打印、信息上報和檔案管理等工作，確保及時(shí)撰寫(xiě)和上報。做好各種文件的收發(fā)，復印及謄印工作。及時(shí)請領(lǐng)導閱辦，科室下達做好記錄，按時(shí)布置。積極協(xié)助辦公室主任完成各項交辦的工作；每月按時(shí)統計上報辦公室考勤；進(jìn)行印刷和耗材管理工作。
二、主要工作業(yè)績(jì)
漢冢鄉國土面積82．65平方公里，轄16個(gè)行政村，95個(gè)自然村，183個(gè)村民小組，8．6萬(wàn)畝耕地；總人口42394人，其中農業(yè)人口41120人，11800戶(hù)。
1、克服畏難情況，盡快熟悉鄉情，轉變工作角色
9月我抱著(zhù)歡喜和期待來(lái)到服務(wù)崗地漢冢鄉人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠，無(wú)心工作，情緒很低落，有返家的念頭，領(lǐng)導們看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅辛，一定要留下，我是一名志愿者，在困難中學(xué)習，在艱苦中成長(cháng)，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過(guò)去了，我開(kāi)始認真搜集鄉里相關(guān)信息，盡快熟悉鄉情。并在辦公室認真做好接待，通訊，收發(fā)傳真，打掃衛生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個(gè)月下來(lái)，通過(guò)平時(shí)的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進(jìn)入了工作角色，深刻體會(huì )到了在基層工作的樂(lè )趣。
2、全心投身于發(fā)展農業(yè)的隊伍中，積極著(zhù)手全鄉麥播工作
十月份，在鄉黨委政府領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，漢冢鄉及早動(dòng)手，超前運作，采取多項措施，狠抓麥播工作。召開(kāi)由各村組干部參加的麥播工作會(huì )議，對麥播、農業(yè)結構調整、秸稈禁燒暨綜合利用等“三秋”重點(diǎn)工作進(jìn)行具體安排。鄉里立
了“三秋”生產(chǎn)督導組，分別由黨委、政府領(lǐng)導帶隊，分包各片，督促指導三秋生產(chǎn)，及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的問(wèn)題。同時(shí)成立了五個(gè)專(zhuān)家指導組，加強對“三秋”生產(chǎn)的指導。我們在市相關(guān)部門(mén)的.支持下，共備各類(lèi)化肥3500噸，占需求量的116%；備小麥良種100萬(wàn)公斤，占需求量的110%；備農藥10余噸，占需求量的120%。新增大型拖拉機50余臺，總量達到200臺，新增玉米秸稈還田機20臺，總量達到100臺，麥播機械保有量3500臺，能夠較好滿(mǎn)足我鄉秋收麥播需求。此外，為了加強技術(shù)培訓和宣傳指導，我們還印發(fā)各類(lèi)技術(shù)資料8000份，全鄉舉辦各類(lèi)培訓班165場(chǎng)次，培訓農民5000人次。
并在麥播工作中，我主要負責各類(lèi)材料的搜集、整理和印發(fā)，認真積極努力組織各類(lèi)培訓班的工作。在工作中，苦與樂(lè )并存著(zhù)。
3、“大走訪(fǎng)”與“四結合”相得益彰
麥播工作結束后，在做好辦公室工作的同時(shí)，我又積極投入到“大走訪(fǎng)”的工作中，深入群眾中，傾聽(tīng)民眾心聲，征求百姓建議和意見(jiàn)。漢冢鄉共下派16支工作隊，64名成員，一律食宿在村；共發(fā)放便民聯(lián)系卡8000余張；實(shí)行登門(mén)入戶(hù)走訪(fǎng)制和信息報送制，對“大走訪(fǎng)”活動(dòng)信息每周進(jìn)行收集、匯總、統計。同時(shí)，我們積極與各村群眾密切聯(lián)系，解決一些切身問(wèn)題，并取得了累累碩果。像萬(wàn)莊村的鞋廠(chǎng)在“大走訪(fǎng)”工作中已現雛形，鞋廠(chǎng)建成后，可以為周邊各村的群眾提供數百個(gè)工作崗位，迅速增加農民的收入。
為了進(jìn)一步得到鍛煉，我申請分配到秸稈禁燒工作中。秸稈禁燒工作是當時(shí)的中心工作之一，我們深入田間地頭，農戶(hù)家中，吃飯場(chǎng)地，還利用4個(gè)平安大喇叭等廣泛宣傳環(huán)境污染、法律法規和鄉里出臺的秸稈禁燒處置辦法，以及秸稈還田的好處。我們還主動(dòng)幫沒(méi)有勞動(dòng)力的群眾把秸稈拉回家中，如在三八村，我們主動(dòng)幫助該村4組的5戶(hù)困難家庭運送秸稈，既完成了秸稈禁燒工作，又理順了群眾情緒。
三、工作體會(huì )
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來(lái)，我在各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。
主要是：
一、對辦公室工作了解還不夠全面，有些工作思想上存在應付現象；
二、工作的創(chuàng )造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；
三、學(xué)習掌握新政策、新規定還不夠，對新形勢下的工作需求還有差距；
四、調研工作不夠深透,工作方法上還有待改進(jìn)。這些不足，我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高，爭取把自己的工作做得更好。但是，每次我都會(huì )想到自己是一名志愿者時(shí)，想到自己是為人民、為黨、為政府服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰，于是默默地堅守著(zhù)服務(wù)崗位，認真做好服務(wù)單位和鄉黨委政府安排的各項工作。
總之，幾個(gè)月來(lái)，通過(guò)努力學(xué)習和不斷摸索，收獲很大，我堅信工作只要盡心努力去做，就一定能夠做好。
三支一扶個(gè)人工作總結5
為了實(shí)現自己兒時(shí)的夢(mèng)想，懷著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)，20xx年7月，我光榮的走上了濰坊市"三支一扶"支教工作崗位，我所支教的學(xué)校是濰坊市坊子區坊安街道南流初級中學(xué)，服務(wù)至今，已滿(mǎn)兩年，在此期間，擔任一個(gè)班的班主任和三個(gè)班的地理教學(xué)工作，并帶出一批畢業(yè)生，支教生活伴隨我成長(cháng)，從中收獲頗多，特別是對教育工作有了更深入的了解，總結如下：
一、思想方面面對著(zhù)與城市截然不同的教育方式，面對著(zhù)孩子們一雙雙對知識渴望的眼神，面對著(zhù)學(xué)校老師們對工作的一絲不茍與堅定不渝的追求，堅定了我從事支教工作的信念，為孩子們付出一切，做學(xué)生們人生道路上的引路人，履行我出征前的誓詞，作為的大學(xué)生，我們要到基層去，到農村去，到人民最需要的地方去，為建設社會(huì )主義新農村做出積極貢獻，創(chuàng )造無(wú)悔青春。
在校期間，作為一名入黨積極分子，我時(shí)刻以黨員標準要求自己，思想上積極進(jìn)取，向黨組織靠攏，做好本職工作，團結同事，積極開(kāi)展班級班團隊活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛(ài)國教育，從生活中加以引導，從學(xué)習中進(jìn)行教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生光、價(jià)值觀(guān)，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人，起到一名黨員應有的帶頭作用。
二、生活方面起初的城鄉差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差，有許多的不適應，好在在此期間，我得到學(xué)校領(lǐng)導和同事們的.關(guān)心與幫助，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應，已習慣了支教生活，同事之間相處融洽，師生之間親如朋友，為我做好教育教學(xué)工作提供了優(yōu)良的條件，我也逐漸適應了新的環(huán)境，更加熱愛(ài)和珍惜現在的機會(huì )。
三、工作方面通過(guò)在校學(xué)習，為我的工作打下堅實(shí)基礎，讓我能夠迅速適應學(xué)校工作，并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下，融入備課、聽(tīng)課、評課等眾多教學(xué)活動(dòng)，在短時(shí)間內提高了自己的教育教學(xué)素質(zhì)與水平，在與老師們的交談與溝通中，了解了目前學(xué)校教育的現狀與存在的問(wèn)題，結合自身特點(diǎn)，揚長(cháng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢，克服不足，在教育教學(xué)工作中形成獨特的風(fēng)格，對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育，及時(shí)有效的完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。
四、教學(xué)方面兩年來(lái)，我一直將教育教學(xué)工作作為我的首要工作任務(wù)，在此期間，通過(guò)對學(xué)生們的了解，我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，打破教育固有模式，采取多種方法相融合的措施，提高學(xué)生學(xué)習積極性和主動(dòng)性，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，增強自學(xué)能力，由教師教學(xué)生學(xué)轉變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué)，以此提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)，學(xué)生們以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了濰坊市初中WAT地理考試。作為班主任，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還注重學(xué)生們的德育教育，所謂學(xué)習先學(xué)做人，要讓學(xué)生在學(xué)生的過(guò)程中明白做人的道理，勵志做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。同時(shí)，保證學(xué)生們的人身安全，提高學(xué)習成績(jì)，在兩年的支教工作中，所在班級各方面穩中有升，班級成績(jì)名列前茅。
教師工作是一份良心工作，你付出多少，孩子們就會(huì )回報多少，兩年的時(shí)間雖然短暫，但孩子們與我已建立起了深厚的感情，兩年來(lái)，我們相互學(xué)習，共同成長(cháng)，特別對我來(lái)說(shuō)，通過(guò)支教工作，已經(jīng)讓我充分了解的當今社會(huì )對教育的需求，理解了教師工作的辛苦，掌握了教育教學(xué)工作的方法，學(xué)會(huì )了如何教好自己的學(xué)生，為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎。
教師工作是一份示范工作，教師對學(xué)生的影響不僅是知識上的，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )看在學(xué)生心里，所謂為人師表，正事如此，學(xué)生會(huì )對每一位老師做出一個(gè)正確的評價(jià)，只有時(shí)刻以高標準要求自己，才能真正取得學(xué)生的信任。
總之，支教工作相對苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但也有著(zhù)廣闊的天地，有著(zhù)我們當代青年大學(xué)生施展才華的舞臺，支教工作的磨練使我們的意志更加堅強、體魄更加強健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話(huà)"有一種工作，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì )過(guò)就不知道其中的快樂(lè );有一種快樂(lè )，沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹"，以此來(lái)結束這次總結。
三支一扶個(gè)人工作總結6
我是20xx年9月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者李娜，20xx年6月畢業(yè)于寧夏師范學(xué)院，服務(wù)單位是吳忠市利通區上橋鎮�，F將近一年來(lái)在服務(wù)地開(kāi)展工作情況總結如下：
一、克服畏難情況，轉變思想，轉變工作角色
9月1日我抱著(zhù)歡喜和期待來(lái)到服務(wù)崗地上橋鎮人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠，無(wú)心工作，情緒很低落，有回家的念頭，領(lǐng)導門(mén)看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以環(huán)境定結論，在堅難中學(xué)習，在堅苦中成長(cháng)，在實(shí)踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過(guò)去了，我開(kāi)始認真學(xué)習相關(guān)系統，盡快熟悉所接社保各項業(yè)務(wù)。并在民生服務(wù)中心認真做好接待，通訊，收發(fā)郵件，打掃衛生、寫(xiě)工作簡(jiǎn)報等基本材料。幾個(gè)月下來(lái)，通過(guò)平時(shí)的積累，我熟悉了民生服務(wù)大廳的社保日常事物的`處理，進(jìn)入了工作角色，深刻體會(huì )到了在基層工作的樂(lè )趣。
二、工作方面
20xx年9月，我被分配到了吳忠市利通區上橋鎮人民政府，被安排在鎮民生服務(wù)中心社保站崗位，作為民生服務(wù)中心的一員，除了辦好本職的業(yè)務(wù)工作外，最重要的工作就是接待來(lái)訪(fǎng)群眾，了解他們的需求，并作相應的回復，如果有我解決不了的問(wèn)題就及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報尋求解決方法，直到群眾滿(mǎn)意為止�；鶎庸ぷ髑ь^萬(wàn)緒，紛繁復雜，擺在眼前的事情很多，在日常工作之余抽空走訪(fǎng)農戶(hù)、實(shí)地調查，為老百姓的切身利益而服務(wù)。
四、工作體會(huì )
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來(lái)，我在各方面有了很大進(jìn)步，但仍存在很多不足。主要體現在知識的欠缺，經(jīng)驗的不足，有許多問(wèn)題無(wú)法著(zhù)手。常常為了一些細小的業(yè)務(wù)知識去問(wèn)領(lǐng)導和同事，有時(shí)也感覺(jué)好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會(huì )想到自己是一名志愿者時(shí)，想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時(shí)，心中頓時(shí)熱血沸騰，于是默默地堅守著(zhù)服務(wù)崗位，認真做好服務(wù)單位和鄉黨委政府安排的各項工作。
三支一扶個(gè)人工作總結7
認真遵守廉潔自律的有關(guān)規定，見(jiàn)微知著(zhù)，防微杜漸，時(shí)時(shí)刻刻做到“自重、自省、自警、自勵”。二是艱苦奮斗，過(guò)好享樂(lè )關(guān)�！耙凰家豢|，當思來(lái)之不易”，在物質(zhì)生活條件改善的情況下，努力保持勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)�！�
時(shí)光流逝，歲月如梭，兩年的“三支一扶”服務(wù)已經(jīng)結束�；仡檯⒓又驹阜⻊�(wù)的工作與生活，有太多的收獲和歡樂(lè )，自己在基層的實(shí)踐鍛煉中增強了服務(wù)意識，在多崗位的磨練中增長(cháng)了知識閱歷，在履行工作職責中提升了個(gè)人的綜合素質(zhì)。我不后悔自己當初的選擇，我自己能被組織安排到~~~水務(wù)局服務(wù)感到無(wú)比榮幸，更為自己選擇參加志愿服務(wù)的抉擇感到自豪。
兩年來(lái)，在單位領(lǐng)導的言傳身教和精心培養下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學(xué)到了很多知識，提高了思想認識，提高了工作能力�，F就兩年來(lái)個(gè)人服務(wù)工作情況述職如下：
一、強化學(xué)習，努力提升自身綜合素質(zhì)
學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要適應新形勢的要求，更要不斷學(xué)習，充實(shí)自我。因此，我努力讀好兩本書(shū)，一是讀好有字之書(shū)，即要時(shí)刻向書(shū)本學(xué)習，學(xué)習政治理論，學(xué)習黨和國家的政策法規、方針路線(xiàn)，學(xué)習業(yè)務(wù)知識等等，做到基本知識篤學(xué)，業(yè)務(wù)知識深學(xué)，修身知識勤學(xué)，急需知識先學(xué)；二是讀好無(wú)字之書(shū)，即虛心向身邊的領(lǐng)導、同事學(xué)，學(xué)習他們的理論觀(guān)點(diǎn)、工作方法、對人處事及語(yǔ)言、文字表達等。在學(xué)習中，做到勤學(xué)習、多思考、善總結。在日常工作和生活中，堅持做到“多看、多聽(tīng)、多聞、多想、多寫(xiě)、多做”，把學(xué)習與實(shí)踐有機結合起來(lái)，形成“學(xué)而思，思而入，入而進(jìn)”的良好習慣。通過(guò)學(xué)習，自身整體素質(zhì)不斷提高，駕馭工作的能力明顯增強。
二、真抓實(shí)干，用實(shí)際行動(dòng)詮釋志愿者精神
兩年來(lái)，我堅持以水務(wù)局工作為中心，認真做好服務(wù)單位交辦的.各項工作任務(wù)，并創(chuàng )新地開(kāi)展相關(guān)工作，以做實(shí)、做好、做出成績(jì)而不斷踐行志愿者服務(wù)精神。
一是做好文秘工作。作為局辦公室的綜合秘書(shū)，我對自己始終堅持高標準、嚴要求。秘書(shū)工作要求有較強的文字表達能力。材料的寫(xiě)作要求盡可能的詳盡、準確，這樣才能保證向領(lǐng)導反映準確信息，為及時(shí)決策提供可靠依據。為了提高自己的寫(xiě)作能力，一方面，我從研究已經(jīng)成型的材料入手，細心揣摩，邊寫(xiě)邊改，并請領(lǐng)導和老同志幫忙把關(guān)，提出意見(jiàn)和建議，然后再進(jìn)行修改，經(jīng)過(guò)反復推敲，最后定稿，從而提高公文寫(xiě)作水平；另一方面，堅持做到對每天的黨報黨刊和水利報刊雜志認真閱讀，對黨的方針政策和會(huì )議精神認真領(lǐng)會(huì )，力求正確把握，對有關(guān)的水利專(zhuān)業(yè)知識也隨時(shí)注意在平時(shí)學(xué)習中積累、充實(shí)、更新，特別是對水利報刊雜志上的一些新提法、新觀(guān)點(diǎn)、新技術(shù)隨時(shí)留意，并做了必要的摘錄、剪輯，為我在寫(xiě)各種材料時(shí)積累了豐富的詞匯。文秘工作雖然辛苦，加班是常事，但正是由于辛苦，才使我學(xué)到了更多業(yè)務(wù)知識，賺取了更多的工作經(jīng)驗，這對以后的學(xué)習和工作都大有裨益。兩年來(lái)，我較好的完成了各類(lèi)文字材料的起草、報送工作：如年度總結、相關(guān)工作匯報、主要工作目標完成情況、以及局領(lǐng)導相關(guān)講話(huà)材料等。并獲得水務(wù)局內部20xx年度“先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。
二是做好水利普查工作。20xx年，全國水利普查正式開(kāi)始，本次普查歷時(shí)3年，是一項干系國計民生的重大國情國力調查。局領(lǐng)導將~~~水利普查辦公室工作交給我時(shí)，我深感責任重大，壓力更大。水利普查第一次開(kāi)展，各地都沒(méi)有可以借鑒的經(jīng)驗，同時(shí)普查工作涉及上百種表格，內容紛繁復雜，為捋順工作頭緒，找到工作的突破點(diǎn)，我將水利普查培訓教材隨時(shí)帶在身邊，采取邊工作，邊學(xué)習的方法，反復研究教材，努力弄清楚各類(lèi)普查的工作流程和方法，在深入學(xué)習教材的同時(shí)，我還積極同其他地州市的水利普查工作人員交流、請教自己在普查工作中遇到的難點(diǎn)，同時(shí)也將自己體會(huì )的一點(diǎn)經(jīng)驗和方法和兄弟單位分享。一年多來(lái)主要完成~~~水利普查初始名錄的編制，并填報和錄入~~~水利普查清查表共3000余張，清查階段標繪上圖數據100余個(gè)，以及維護水利普查軟件的正常運行。
三、嚴以律己，在廉潔自律上嚴格要求
一是不貪不占，過(guò)好物欲關(guān)。面對生活中物質(zhì)等誘惑，能強化自律意識，認真遵守廉潔自律的有關(guān)規定，見(jiàn)微知著(zhù)，防微杜漸，時(shí)時(shí)刻刻做到“自重、自省、自警、自勵”。二是艱苦奮斗，過(guò)好享樂(lè )關(guān)�！耙凰家豢|，當思來(lái)之不易”，在物質(zhì)生活條件改善的情況下，努力保持勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。三是堅持原則，過(guò)好人情關(guān)。在涉及原則的問(wèn)題上嚴格把關(guān)、毫不含糊。四是堅持實(shí)事求是，努力做到不唯書(shū)、不唯上，只唯實(shí)，不照搬書(shū)本和他人經(jīng)驗，不教條式地套用上級文件，做到一切從實(shí)際出發(fā)。
回顧兩年來(lái)的志愿服務(wù)工作，總結起來(lái)可以用如下幾句話(huà)形容，就是：任務(wù)件件完成，從不拖拉推諉，工作錘錘到肉，從不馬虎了事；做人實(shí)實(shí)在在，從不阿諛?lè )畛�；做事任勞任怨，從不埋怨泄氣。取得了一些成�?jì)，這些成績(jì)的取得離不開(kāi)各位領(lǐng)導的高度重視和大力支持，離不開(kāi)大家的密切配合，借此機會(huì )，我誠摯地向工作中支持過(guò)我、幫助過(guò)我、指點(diǎn)過(guò)我的領(lǐng)導和同事們表示衷心的感謝。
在看到成績(jì)的同時(shí)，我也清楚地看到自身存在的很多問(wèn)題與不足，一是對人對事的了解還不夠透徹，處理人與人之間的關(guān)系上表現生硬；二是收集材料、掌握信息方面做得不夠全面；三是是工作方法還不夠科學(xué)。
各位領(lǐng)導，以上是我的述職報告，請予評議，希望各位領(lǐng)導、同事們提出寶貴意見(jiàn)，謝謝大家！
三支一扶個(gè)人工作總結8
20xx年，剛剛大學(xué)畢業(yè)的我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了河南省“三支一扶”計劃，回到了我的家鄉——南陽(yáng)市xx鎮開(kāi)展支農工作，投身于農村這片沃土以施展自己的才華，奉獻自己的青春。時(shí)間過(guò)的很快，轉眼間到了20xx年，基層服務(wù)工作已一年有余，回首一年來(lái)的基層服務(wù)工作不禁百分感慨，這將是我的人生中一筆重要的精神財富�，F就“三支一扶”一年來(lái)的思想工作情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視、同事關(guān)心，工作逐漸適應
剛到服務(wù)地--鎮政府時(shí)，鎮領(lǐng)導十分重視，在生活和工作安排上給予多方面的照顧。在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間，我對單位里的工作和xx鎮的農村情況還不熟悉，鎮領(lǐng)導特意安排我到黨政辦公室，要求我主要協(xié)助黨政辦工作，但是聽(tīng)了領(lǐng)導關(guān)于黨政辦工作介紹之后，心里的底氣明顯下降不少，對于如何把事情做細、做規范、做得專(zhuān)業(yè)、做得有特色，我還只是一個(gè)初學(xué)者。接到任務(wù)時(shí)，我的確有點(diǎn)緊張，但是很快得到了同事們的理解和支持，為我熟悉業(yè)務(wù)提供了很好的幫助，我每天認真學(xué)習相關(guān)書(shū)籍，深入學(xué)習研究，掌握基本知識，并很快能夠熟悉手頭上的工作。
二、加強理論知識的學(xué)習，不斷增強自身思想素質(zhì)
我堅持認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習實(shí)踐中得以盡快轉變，自身綜合素質(zhì)穩步提高。堅持四項基本原則，服從黨委政府安排，團結同志，政治上積極要求上進(jìn)，始終保持“進(jìn)取心”。摒棄學(xué)生時(shí)代眼高手低的毛病，扎扎實(shí)實(shí)沉下去，主動(dòng)投身到農村，不斷增加社會(huì )閱歷，積累基層工作的經(jīng)驗。積極參加各類(lèi)學(xué)習培訓，不斷提高工作的業(yè)務(wù)水平，注重向領(lǐng)導和同事學(xué)習，學(xué)習他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度。利用下班時(shí)間閱讀各種黨刊報刊雜志，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)心得，切實(shí)增強了對人大及各部門(mén)相關(guān)政策法規的認識和了解，進(jìn)一步開(kāi)闊了工作思路，增強了工作的主動(dòng)性和針對性。在工作中將所學(xué)的理論知識和社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。
三、腳踏實(shí)地，積極開(kāi)展各項工作，在工作中充實(shí)，在充實(shí)中提高
我始終堅持“勤于學(xué)習、善于創(chuàng )造、樂(lè )于奉獻”的要求，堅持“講學(xué)習、講政治、講正氣”，始終把增強公仆意識、服務(wù)意識作為一切工作的基礎；始終把作風(fēng)建設的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地埋頭苦干；始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，努力向青年楷模同志靠攏。當逐漸地
適應了當地的工作生活環(huán)境后，我的工作由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”。在辦公室我主要是協(xié)助做好各項工作的匯報工作，把通知及時(shí)的下達給大家，把最新的信息告訴大家，并配合各部門(mén)做好辦事處的每個(gè)會(huì )議成功召開(kāi)，做好“后勤保障”工作。平時(shí)大凡是一些資料整理、復印、錄入的活，卻要求足夠地耐心和細心，忙得爭分奪秒，感覺(jué)十分充實(shí)。而且在這些工作中，讓我懂得了要做好農村辦公工作至少要具備以下幾點(diǎn)：
1、要多請教、多學(xué)習；
2、是辦事要靈活；
3、是態(tài)度要熱情；
4、是工作要細心；
5、是辦事要高效。
四、存在的不足
在上級部門(mén)和鎮黨委政府領(lǐng)導的關(guān)心指導下，較好地履行了自己的工作職責，也取得了一定的成績(jì)，但仍存在著(zhù)不少的差距和不足�；蛟S自己有著(zhù)更為年輕的心態(tài)，但相比前輩們，我缺少經(jīng)驗、缺少實(shí)踐、缺少挫折、缺少坎坷，這要求我不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我該學(xué)、該做、該努力的還有太多太多。
在一年多的工作中，我在很多方面還存在不足：
1、政治理論學(xué)習還不夠系統全面，缺乏創(chuàng )新意識；相關(guān)政策和法律法規的理解還不夠全面；
2、在履行崗位職責中，思路還不夠開(kāi)闊，創(chuàng )新意識有待于進(jìn)一步提高；
3、服務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提高。應該用心為百姓服務(wù)，拉近與百姓的距離。
對于這些不足，我會(huì )在以后的工作中認真糾正，在以后的工作中，我會(huì )經(jīng)常檢討，以使自己的基層生活經(jīng)歷變得更加有意義。
五、下一步努力的方向
在xx鎮不管是鎮里的領(lǐng)導還是村里的前輩都給我一種親切感和信任感，他們的和藹熱情和循循善誘是我前進(jìn)和堅持的動(dòng)力。
1、端正心態(tài)。繼續調整好自己的心態(tài)，以謙虛的態(tài)度融入到xx鎮政府這個(gè)大家庭中去。自己在運用專(zhuān)業(yè)知識解決問(wèn)題的.能力上的欠缺，以及基層組織工作經(jīng)驗、人際溝通能力和自我激勵能力等方面的不足，將嚴重影響到工作的效率和業(yè)績(jì)。自己要做的不僅是了解村情民意，熟悉鎮務(wù)工作，更要向的黨建工作看齊。
2、發(fā)揮優(yōu)勢。要發(fā)揮自己的優(yōu)勢和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，利用有限的資源服務(wù)基層、活躍農民文化生活，用共同進(jìn)步的力量去改變農村。依靠自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，創(chuàng )新思路，在服務(wù)基層的同時(shí)尋求自己的職業(yè)發(fā)展。學(xué)習其他學(xué)長(cháng)的先進(jìn)事跡，努力為xx鎮農民增收和農業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
3、立足本職。做好本職工作，謙虛謹慎，堅決擁護鎮黨委政府的領(lǐng)導，保質(zhì)保量完成各項任務(wù)。認真總結，向身邊的領(lǐng)導同事請教，不斷提高自身各方面的素質(zhì)。
我深知自己的這條道路充滿(mǎn)荊棘和坎坷，充滿(mǎn)挑戰和壓力，但是作為一名志愿者，我會(huì )扎實(shí)勤奮的走下去，在農村這個(gè)廣闊的天地間馳騁，是我的希望。在這半年的服務(wù)期間，我對xx鎮這個(gè)地理位臵優(yōu)越、民風(fēng)淳樸美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。xx鎮在鎮黨委政府的正確領(lǐng)導下，近年來(lái)在黨的新農村建設政策下經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越快，我對xx鎮的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，相信也更堅定了自己繼續做好“三支一扶”工作、爭取作出優(yōu)秀成績(jì)的信心。
保爾·柯察金說(shuō)“人的生命應當這樣度過(guò)，當他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥”，我為自己有過(guò)這樣一個(gè)絢爛的青春感到驕傲。
三支一扶個(gè)人工作總結9
20xx年10月15日，我參加了“三支一扶”志愿者簽訂聘用合同儀式后，被分配到禾豐鎮鎮政府，正式開(kāi)始了“三支一扶”中的支農工作。在熟悉了鎮里的基本情況后，因工作需要被抽調到經(jīng)發(fā)辦工作，開(kāi)始了經(jīng)濟普查的工作，一個(gè)月以后又來(lái)到了急需用人的災后重建辦工作。從畢業(yè)到就業(yè)的過(guò)渡，在這三個(gè)月的工作中，我學(xué)會(huì )了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是我對我這幾個(gè)月的主要工作總結：
一、堅定信念，投身到廣闊的農村中去
在大學(xué)期間，我是一名真正的學(xué)生，雖然我生在農村，長(cháng)在農村，但對農村的事情卻一無(wú)所知，在看到國家鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農村進(jìn)行“支農、支醫、支教和扶貧”服務(wù)的`倡導和《關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》時(shí)，我辭掉了原來(lái)的工作，一門(mén)心思的想要到農村最基成去體驗下我生活中所缺少的東西，于是第二天我就報了名。許多親友對我的舉動(dòng)很不理解，在他們看來(lái)在城市工作好好的偏偏跑到農村工作是一件愚蠢透頂的事。但我堅持了自己的信念，相信到廣闊的農村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為農村的建設和農民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。
二、領(lǐng)導、同事關(guān)心，工作逐漸適應
剛到服務(wù)地禾豐鎮的時(shí)後，單位領(lǐng)導十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班子成員會(huì )議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設施完備的宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯堂的單位，解決了我們生活中兩個(gè)大問(wèn)題。在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間，我對單位里的工作和禾豐鎮的農村情況還不熟悉，同事們下鄉工作時(shí)會(huì )經(jīng)�！瓣P(guān)照”我一起去，讓我在短短的時(shí)間內就熟悉了許多鄉鎮和村落，在開(kāi)展工作時(shí)就順利多了。
三、在工作中充實(shí)，在充實(shí)中提高
當逐漸地適應了當地的工作生活環(huán)境后，我的工作由“磨合期”進(jìn)入到了“成熟期”。剛開(kāi)始的時(shí)候，我和我一起的支農的女孩一起幫助居委會(huì )做經(jīng)濟普查的事，每天都去每個(gè)鋪面登記他們的主營(yíng)業(yè)務(wù)，工作人員人數，有無(wú)營(yíng)業(yè)執照和工商執照等情況，有些老板也很不配合，總覺(jué)得這會(huì )給他們帶來(lái)什么壞處似的，于是我們又得一個(gè)個(gè)的耐心解釋和介紹經(jīng)濟普查是干什么的，讓他們無(wú)后顧之憂(yōu)。這里我學(xué)到了和來(lái)百姓打交道，確實(shí)得有耐心。經(jīng)濟普查剛做到順手的時(shí)候，領(lǐng)導又掉我去了災后重建辦工作，我的日常工作主要是協(xié)助黃鎮長(cháng)負責災后重建的事情，具體分為重建資料的整理，歸檔和電腦錄入各項事務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候，電腦操作也不太熟悉，做事也不夠仔細，老是犯低級錯誤，很讓領(lǐng)導傷腦筋的，黃鎮長(cháng)每次都說(shuō)做事要有悟性，什么都要想到領(lǐng)導的前面，那樣你就算進(jìn)入角色了，我就是從那時(shí)起，本著(zhù)缺什么補什么，用什么學(xué)什么的原則，去努力做好每一項工作。
總之，在工作以來(lái)，感覺(jué)所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，缺少與領(lǐng)導在工作上、生活上的溝通，但我積極向上的心沒(méi)有改變，任勞任怨、全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒(méi)變。我將正確面對工作，以積極心態(tài)對待工作。實(shí)現自己的人身觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
三支一扶個(gè)人工作總結10
為解決我校師資緊缺問(wèn)題，縣局從××年秋季至今，前后共安排3名“三支一扶”大學(xué)生來(lái)我校支教。為使這些新生力量成為我校教學(xué)一線(xiàn)的生力軍，我校以“留得住、干得好”為工作目標，傾心幫扶，人文管理，為他們提供了有力的生活保障和施展才華的舞臺，使他們在基層得到了培養和鍛煉。幾年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事的幫助配合下，三位年輕教師不論在思想認識、工作方法、考慮問(wèn)題的思路，還是在平時(shí)的言談舉止中都較以前有顯著(zhù)提高。我們的具體做法是：
一、提高認識，強化領(lǐng)導
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能，通過(guò)“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)。我校專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導機構，負責“三支一扶”志愿者的日常管理工作，并成立了由領(lǐng)導小組成員單位負責人組成的考核領(lǐng)導小組，按要求負責進(jìn)行各階段的考核和自評工作，確保了“三支一扶”各項工作的`順利開(kāi)展。
二、溫馨關(guān)懷，確保支教大學(xué)生“留得住”
我校校舍緊張，教師的工作生活條件比較艱苦。但學(xué)校注重人文關(guān)懷，支教大學(xué)生報到時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導親自接待，優(yōu)先為支教大學(xué)生們提供了條件相對較好的住宿環(huán)境。新的辦公桌椅、新的生活用品、新購置的硬板床都優(yōu)先考慮支教大學(xué)生。為了滿(mǎn)足年輕大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )辦公學(xué)習的需要，學(xué)校還免費將網(wǎng)線(xiàn)安裝到教師房間。支教大學(xué)生××老師患先天性血小板缺失癥，住院期間學(xué)校班子成員多次到醫院看望慰問(wèn)，并對她予以經(jīng)濟資助。錢(qián)雖然不多，但卻使××老師充分感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
由于學(xué)校對支教大學(xué)生的優(yōu)先照顧，完全做到與單位教職工同等管理、同等分配工作量、同等考核、同等享受福利待遇，增強了他們的自信心和自豪感。幾年來(lái)，來(lái)我校支教的3名大學(xué)生都“既來(lái)之，則安之”，在各自的工作崗位上干出了不俗的業(yè)績(jì)。
三、抓好幫扶，樹(shù)立典型，確保支教大學(xué)生“干得好”
把剛走上工作崗位的大學(xué)生比作“璞玉”是最恰當不夠的，用人單位要加強管理和幫扶，把他們通過(guò)雕琢成一塊塊“美玉”，為農村教育事業(yè)貢獻青春。我校主要做好三方面的工作：
1、嚴格要求，加強管理。我校一是對“三支一扶”大學(xué)生明確了工作要求，在要求完成支教任務(wù)的同時(shí)提出了“四個(gè)一”的工作要求。即：上一堂教學(xué)匯報課，完成一篇調研報告，提交一篇工作總結，承擔一年的班主任工作�！八膫�(gè)一”任務(wù)目的是讓支教大學(xué)生迅速融入集體生活，實(shí)現從一名大學(xué)生到骨干教師的轉變，更好地為農村教育服務(wù)。二是建立聯(lián)絡(luò )匯報制度。為及時(shí)了解支教大學(xué)生工作學(xué)習生活情況，幫助他們解決困難，使他們能夠更好更快地成長(cháng)成才，學(xué)校每?jì)稍陆M織一次座談會(huì )，全面了解他們的思想、工作、生活情況，聽(tīng)取他們對各方面的意見(jiàn)和建議，引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、就業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，要求他們每學(xué)期進(jìn)行一次思想工作匯報。三是建立定期考核制度。學(xué)校根據上級文件規定結合本校實(shí)際情況制定了詳細的支教大學(xué)生工作考核細則，并定期對他們進(jìn)行考核，根據德、能、勤、績(jì)等方面進(jìn)行綜合評估，確定考核等次，對考核優(yōu)秀人員進(jìn)行精神和物質(zhì)獎勵，對考核中存在缺點(diǎn)和不足的大學(xué)生通過(guò)溝通，幫助他們發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。
2、搞好幫扶，悉心指導。我校選擇經(jīng)驗最豐富、能力最突出的教師與支教大學(xué)生結成對子，進(jìn)行傳幫帶，使支教大學(xué)生把書(shū)本所學(xué)知識轉變成教育教學(xué)技能，盡快完成從學(xué)生到教師的轉變，縮短了支教大學(xué)生自己摸索成長(cháng)的時(shí)間，很快發(fā)揮了大學(xué)生基礎理論扎實(shí)、知識更新較快的優(yōu)勢，在教學(xué)崗位上擔起重任。如在××老師的幫助下，××老師的英語(yǔ)課堂教學(xué)水平迅速提升，今年還承擔了全鄉示范教學(xué)任務(wù)；××老師在全體老師的幫扶下，個(gè)人素質(zhì)提升較快，在學(xué)校組織的新教育演講比賽榮獲獎勵，今年暑期繼續教育還承擔了全鄉業(yè)務(wù)交流任務(wù)；××老師的英語(yǔ)課教學(xué)也取得了較好的成績(jì)。
3、強化管理，放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作和實(shí)績(jì)考核相結合等制度，對志愿者強化管理。為激勵志愿者，對在表現突出，成績(jì)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者，做到政治上著(zhù)重培養，工作中大膽使用，充分發(fā)揮他們的聰明才智。
總而言之，來(lái)我校支教的大學(xué)生經(jīng)過(guò)基層鍛煉，基本適應了農村的教育工作，在農村學(xué)校艱苦的工作、生活環(huán)境中得到了鍛煉，經(jīng)受了考驗，增長(cháng)了才干，實(shí)現了自己的人生目標。幾年的工作實(shí)踐也使我們深切地感受到，實(shí)施“三支一扶”計劃是一項雙贏(yíng)的事業(yè)，在緩解基層農村人才資源短缺現狀的同時(shí)，也磨煉培養了一批青年大學(xué)生成人成才，確實(shí)是功在當代，利在千秋。
三支一扶個(gè)人工作總結11
20xx年我積極響應黨和國家的“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的號召，參加了xx省“三支一扶”考試，經(jīng)過(guò)選拔，幸運了成為一名“三支一扶”志愿者，回到了我的家鄉——xx縣開(kāi)展扶貧工作，完成了從一名大學(xué)生到基層干部的角色轉變。時(shí)光飛快，為期兩年“三支一扶”服務(wù)工作即將結束。在這兩年里我在上級領(lǐng)導和鄉黨委、政府關(guān)懷指導下，努力學(xué)習、認真工作，順利走完兩年服務(wù)之路�，F我就將兩年來(lái)思想、工作情況總結匯報如下：
一、加強學(xué)習，用理論武裝頭腦
1、加強政治理論學(xué)習。兩年來(lái)，我堅持認真學(xué)習各種理論和黨的路線(xiàn)、方針、政策及國家法律、法規，不斷提高自己的政策理論和工作水平，思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學(xué)習實(shí)踐中得以盡快轉變，自身綜合素質(zhì)穩步提高。堅持四項基本原則，服從黨委政府安排，團結同志，政治上積極要求上進(jìn)，xx年被鄉機關(guān)黨支部確定為入黨積極分子，現已經(jīng)是預備黨員。
2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習。剛參加工作，很多問(wèn)題不知如何下手，最有效的方法就是向領(lǐng)導、同事學(xué)習。在工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教，學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)、服從大局、服務(wù)社會(huì )的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，以及處理問(wèn)題的方法。還在實(shí)踐中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，盡快適應工作環(huán)境，進(jìn)入工作角色。在學(xué)習中磨練，在磨練中成長(cháng)，在成長(cháng)中體現人生價(jià)值。
二、工作方面
在這兩年的時(shí)間里，我始終都能擺正心態(tài)，認真的對待每一項工作，只要組織上有需要，無(wú)論從事哪項工作都堅持立足本職，扎實(shí)工作，嚴于律己，不怕困難，勇于實(shí)踐，自覺(jué)遵守單位各項規章制度，始終以飽滿(mǎn)的工作熱情和昂揚的工作斗志投入到每一天的工作中。作為單位年輕同志，我時(shí)刻嚴格要求自己，多做事就是鍛煉，多做事就是學(xué)習，從不計較工作任務(wù)的繁雜，從不埋怨工作性質(zhì)的復雜，從不推卸工作失誤的責任。始終做到“手勤、腿勤、嘴勤、腦勤、筆勤”，以勤補拙、以勤養德、以勤修身，以勤求績(jì)，以勤立信，以勤做人。
1、積極調整心態(tài)，立足崗位，轉換角色。作為一名從校園里走出來(lái)的年輕大學(xué)生，我被安排在黨政綜合辦公室工作，從最簡(jiǎn)單的打字復印、數據錄入文件排版等小事做起，配合辦公室人員做好來(lái)人接待，積極做好衛生清潔工作，對來(lái)訪(fǎng)人員進(jìn)行耐心細致的解答，及時(shí)向各辦公室分發(fā)報紙，并配合做好電話(huà)接聽(tīng)、收發(fā)文件等，積極向領(lǐng)導學(xué)習，向同事干部學(xué)習，向廣大人民群眾學(xué)習，勤奮學(xué)習，刻苦鍛煉，認真做好每一件事情，在辦公室的'時(shí)間里，讓我對自己有了充分的認識了解，自己的組織管理、辦事協(xié)調、文字語(yǔ)言表達等能力有了很大的提高。
2、嚴于律己，樹(shù)立紀律意識，照章辦事。我始終保持清醒的頭腦，牢記自己的身份，嚴格要求自己，不斷加強組織紀律觀(guān)念，在工作中，規范我的一舉一動(dòng)，一言一行，照章辦事，按律而行，努力地做好每一件事，每一項工作。
3、加強學(xué)習，強化服務(wù)意識，扎實(shí)工作。首先，在日常的工作生活中我始終堅持學(xué)習，把學(xué)習作為我生活中的一部分，認真學(xué)習上級的有關(guān)方針政策和會(huì )議精神，時(shí)刻做到有明確的方向、堅定的立場(chǎng)、正確的觀(guān)點(diǎn)。使得自己的工作能力得到了極大的提高，為更好的開(kāi)展工作提供了堅實(shí)的理論基礎。其次，在工作中我還自覺(jué)的學(xué)習他人的長(cháng)處，虛心地向他們請教一些工作方法、工作經(jīng)驗、風(fēng)俗人情。同時(shí)我也很認真地對待我的每一項工作，在工作中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)，有時(shí)寫(xiě)一份很簡(jiǎn)單的材料我都會(huì )查找大量的資料，反復斟酌修改，就在這一點(diǎn)一滴的積累中，我能感覺(jué)到自己每天都在進(jìn)步。
兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉變。在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識，也灑下了不少的汗水。各級領(lǐng)導的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮，今后，我將一如既往的努力學(xué)習，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以?xún)?yōu)異的工作成績(jì)來(lái)展現我的風(fēng)采。
三支一扶個(gè)人工作總結12
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上一年半的時(shí)間了，回顧這漫長(cháng)而又短暫的時(shí)光，我的收獲太多太多。
20xx年，一個(gè)難忘的年份，那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我，對人生忽然失去了自己的方向，對未來(lái)忽然感到無(wú)限的迷茫，我不斷問(wèn)自己：“未來(lái)在哪里？畢業(yè)怎么辦？”一個(gè)偶然的機會(huì )，我了解到了國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現，我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，熱血似乎也在沸騰，要知道當一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢(mèng)想、回農村回報我的父老鄉親一直是我的夙愿！于是我毫不猶豫地報上名。20xx年8月份經(jīng)過(guò)重重選拔和審核后，我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者，經(jīng)過(guò)嚴格的培訓后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué)，從此開(kāi)始了我的兩年的支教生涯。
一、在現實(shí)面前夢(mèng)想似乎有些褪色
一個(gè)人面對這個(gè)陌生的地方，心里有說(shuō)不上的苦澀，剛剛來(lái)到這里的時(shí)候我們驚呆了，難以置信，在山東，這個(gè)全省經(jīng)濟排名第三的省份竟然還有這么個(gè)與世隔絕的地方，學(xué)校所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地，所在的鎮子又是距離縣城七十多里的最偏遠邊界的地方，更甚者，學(xué)校建在離鎮六七里前不靠村后不著(zhù)店的田野上。如果我不曾在城市里讀過(guò)四年大學(xué)，在這里或許就不會(huì )有與世隔絕的感覺(jué)。在這里，即便買(mǎi)些日用品，都要到六里外的鎮上，遇上雨雪天氣，泥濘的土路真讓人苦不堪言。
周末趕集買(mǎi)菜就要耗費整整一上午的時(shí)間，所以幾乎每次都要買(mǎi)上至少一星期的菜。我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍，宿舍據說(shuō)已有三十多年的歷史，房子狹小昏暗潮濕，冬季沒(méi)有取暖設施冷得像冰窖，夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落，露著(zhù)黃泥。就是這么一間小屋，還要作為我們的廚房，煙熏火燎的，房頂都熏黑了。我和環(huán)環(huán)在露出黃泥的墻上貼了報紙，有時(shí)候睡到半夜就聽(tīng)到泥土落在報紙上的聲音，在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒(méi)有見(jiàn)到太陽(yáng)，我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水，掀開(kāi)一看，天哪，褥子竟然長(cháng)毛了！
可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們，它們時(shí)不時(shí)在脫離墻的石灰墻皮中穿梭，飯菜時(shí)不時(shí)被它們咬上幾口，被子里衣服里經(jīng)�？吹剿鼈兊募S便，更可惡的是即使我們躺在床上也經(jīng)常有大膽的從床頭上穿過(guò)示威。最頭痛的還是去廁所，即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠的距離，而且路上一盞燈都沒(méi)有，黑咕隆咚……
于是我滿(mǎn)懷憧憬的心開(kāi)始有些失望，夢(mèng)想在現實(shí)的面前有些退縮了。
二、堅定信念我更加無(wú)悔我的選擇
“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去�！痹�(jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現，臨行時(shí)市領(lǐng)導勉勵的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊，在我悲觀(guān)失望的時(shí)候激勵著(zhù)我鼓舞著(zhù)我。慢慢的，我融入了我的支教生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己信念。更加無(wú)悔于自己選擇。
我代的是初一兩個(gè)班的數學(xué)課。學(xué)生們都是十三四歲的孩子，天真無(wú)邪而且充滿(mǎn)著(zhù)朝氣。每每站在講臺上開(kāi)到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識的眼睛，我總是充滿(mǎn)了干勁，有種把自己所知道的所學(xué)到了全部?jì)A注給他們的沖動(dòng)。于是我倍加的努力，在工作中，我認真備課上課，及時(shí)批改作業(yè)，并做好課后輔導，為了提高教學(xué)質(zhì)量，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每個(gè)字、每句話(huà)都弄清楚，了解教材的結構、重點(diǎn)和難點(diǎn)，掌握知識的邏輯并能運用自如，為了更好的做好自己的工作，我還用省下來(lái)的生活補貼安裝了自己的電腦，到書(shū)店購買(mǎi)教學(xué)光碟和輔導資料，仔細分析和構思，用最簡(jiǎn)捷明了的方式向學(xué)生授課。
數學(xué)是一門(mén)相對枯燥無(wú)味的學(xué)科，作為支教的年輕教師，我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應用到現實(shí)教學(xué)中，在教學(xué)過(guò)程中我為學(xué)生提供自主探索的機會(huì )，讓學(xué)生在討論的基礎上發(fā)現知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的能力都能得到發(fā)展，尤其是對學(xué)生學(xué)習能力的培養，我努力在授予學(xué)生最基礎的知識的前提下，從優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，培養學(xué)習興趣，開(kāi)展數學(xué)課外活動(dòng)來(lái)培養學(xué)生的實(shí)踐能力和自學(xué)能力，利用現代化教學(xué)手段，在教學(xué)中為學(xué)生建立起數學(xué)思維方法，培養學(xué)生創(chuàng )造能力等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過(guò)程中，經(jīng)歷了觀(guān)察、實(shí)驗、歸納、類(lèi)比直覺(jué)、數據處理等思維過(guò)程。教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友。我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過(guò)課余，一起運動(dòng)一起玩耍，打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩……
也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分學(xué)生的父母都在外地打工，這些留守的孩子們都是跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自己的父母。更痛心的是每個(gè)班里總有至少三四個(gè)單親或是失去雙親的`孩子，家庭貧困的更是比比皆是，于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明，父親又是殘疾，我看她經(jīng)常默默躲到一個(gè)角落饅頭啃咸菜，我總默默關(guān)心她，可是給她錢(qián)她卻不要，于是我就經(jīng)常叫著(zhù)來(lái)宿舍吃飯，偶爾給她添間小衣服或是買(mǎi)些書(shū)。
種美英同學(xué)天生熱愛(ài)豫劇，可是由于家庭困難，只能考著(zhù)看電視上偶爾的戲曲播放來(lái)學(xué)習，于是我和環(huán)環(huán)特意帶她去縣城參加比賽、找老師指點(diǎn)，來(lái)完成孩子小小的愿望。
三、在實(shí)踐中發(fā)現自己的不足學(xué)習讓我更充實(shí)
教學(xué)是一項富有創(chuàng )造性的工作。要做好這項工作，教師不僅要懂得課堂教學(xué)規律，掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識，還必須具備課堂組織教學(xué)能力。關(guān)注每一位學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的情感，使學(xué)生在愉快、輕松的心境中全身心地投入到學(xué)習中去在工作中，而這些在校園里所學(xué)到的知識是遠遠達不到的。
在實(shí)踐中我更深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內，虛心、主動(dòng)地學(xué)習信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向老請教師請教教學(xué)經(jīng)驗。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習，提高自己的課堂教學(xué)水。
四、支教讓感受到人世間更多的溫暖
自從選擇了支教，踏上支教的道路，我所感受到的總是處處是關(guān)懷處處是溫暖。市縣等領(lǐng)導經(jīng)常慰問(wèn)我們的生活和工作，學(xué)校領(lǐng)導更是對我們關(guān)愛(ài)有加，為了解決我們交通上的困難，學(xué)校特意給我們幾個(gè)支教大學(xué)生買(mǎi)了輛自行車(chē)，平時(shí)還在生活中給予特別的照顧。學(xué)校里的同事更是對我們視如親人，鄰居們經(jīng)常性從老家拿來(lái)農產(chǎn)品給我們，有時(shí)候我們課多總是有同事來(lái)叫我們去湊飯。
最最珍貴的是我們支教戰友們所建立的親如兄妹的感情，我們互相溫暖互相照顧互相勉勵互相學(xué)習，無(wú)論在生活上還是在工作上。由于離家比較遠，每次回家我們還必須走至少五里地的路程去搭車(chē)，于是我們的自行車(chē)（我們戲稱(chēng)我們的寶馬）成了我們接送的唯一工具，無(wú)論陰天下雨無(wú)論道路多么泥濘只要我們沒(méi)有全離開(kāi)，總有一個(gè)人騎著(zhù)我們的寶馬來(lái)到公交車(chē)路口接送。我們這些兄妹總是盡力不讓彼此感到孤單，周末，一塊去趕集；春天去地里挖野菜，饞了就一塊買(mǎi)條魚(yú)或是買(mǎi)只雞，日子雖然艱辛卻是其樂(lè )融融。
支教工作磨練了我的意志使之更加堅強，我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中，我會(huì )更加嚴格要求自己，以積極的心態(tài)對待工作，實(shí)現自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我深深地感觸到：我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。
三支一扶個(gè)人工作總結13
20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，躊躇滿(mǎn)志的我和其他同學(xué)一樣，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情、立志為社會(huì )做點(diǎn)貢獻，于是毫不猶豫報名參加了江西省“三支一扶”志愿者服務(wù)計劃，由此便成了一名光榮的志愿者�，F在我在鉛山縣楊林中學(xué)從事支教工作。支教近四個(gè)月了，我在這里付出了很多，收獲了更多、成長(cháng)更多。
從20xx年9月1日到所服務(wù)單位報道的那天起，我的生活便與這所中學(xué)緊緊聯(lián)系在一起。在這所學(xué)校里，我擔任七年級二班的數學(xué)教學(xué)和八年級二班的物理教學(xué)，對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的`我在教學(xué)方面還很欠缺又沒(méi)有經(jīng)驗，于是我常常向同事們請教。為了能把課講好，能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識，在每學(xué)一節新課之前，我都會(huì )查書(shū)、上網(wǎng)來(lái)搜集和教學(xué)有關(guān)的資料，然后用心備課。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些，以便收到更好的授課效果和培養學(xué)生的學(xué)習興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準時(shí)的批改，并針對其問(wèn)題提出相應的建議或者意見(jiàn)。
讓我感受最深的就是教學(xué)成績(jì)。七年級二班有四十多個(gè)學(xué)生，基礎差次不齊，有一大部分人基礎比較差。為了能讓他們把學(xué)習成績(jì)提上，能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識，每天下午進(jìn)行補課、晚自習進(jìn)行輔導，努力用行動(dòng)來(lái)感化他們，找他們談心找出問(wèn)題的所在，幫助他們解決學(xué)習生活中的困難，幫助學(xué)習較差的學(xué)生提高他們的自信心，因為只有找回了信心才能真正的把學(xué)習提起來(lái)。讓他們明白學(xué)習的重要性，告訴他們父母對他們的期望很大。通過(guò)這幾個(gè)月的努力，在這次的期中考試中，七年級二班得到提高，這個(gè)教學(xué)成績(jì)是我人生中的第一桶金，它讓我更有信心更好的作在期末考試中我們班是合格的。
這個(gè)教學(xué)成績(jì)中包含了我所付出的每一份努力，包含了所有教師和領(lǐng)導對我的幫助，包含了學(xué)生們的認可帶給我的每一分感動(dòng)。它對我是一種鼓勵，也是一種鞭策。
回顧過(guò)去這近四個(gè)月的支教工作，其間有辛苦也有歡樂(lè )。但在教學(xué)成績(jì)、社會(huì )經(jīng)驗帶給我的收獲面前，困難已經(jīng)變得很渺小。我仍會(huì )帶著(zhù)年輕人那份熱情，在今后的日子里繼續做好自己的工作，努力創(chuàng )造出更好的成績(jì)！
三支一扶個(gè)人工作總結14
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉眼間，我已在三支一扶這個(gè)光榮的崗位上工作了兩年多的時(shí)間了，回顧這漫長(cháng)而又短暫的時(shí)光，我的收獲太多太多。
20xx年，一個(gè)難忘的年份，即將走出校園畢業(yè)的我，面對人生忽然失去了自己的方向，對未來(lái)感到無(wú)限的迷茫，不斷問(wèn)己：“未來(lái)在哪里?畢業(yè)后怎么辦?”一個(gè)偶然的機會(huì )，我了解到國家的三支一扶政策，就在那一刻，希望似乎在一霎那出現，我的心頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，熱血似乎也在沸騰。我當時(shí)上的是師范類(lèi)專(zhuān)科學(xué)校，但遺憾的是我學(xué)的非師范文秘專(zhuān)業(yè)。但在學(xué)校期間，我通過(guò)個(gè)人的努力，到畢業(yè)時(shí)已經(jīng)取得了教師資格證書(shū)。要知道當一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢(mèng)想，回農村回報我的父老鄉親一直是我的夙愿，于是我毫不猶豫地報上名。20xx年9月份經(jīng)過(guò)重重選拔和審核，經(jīng)過(guò)崗前培訓后，我卻被意外地分配到禮縣龍林鄉農技站，正式開(kāi)始了“三支一扶”中的支農工作。在熟悉了鄉里的基本情況后，在繁忙而充實(shí)工作，我盡自己的能力和職責，熱情地投入到計劃生育政策工作中，順利地實(shí)現了從畢業(yè)到就業(yè)的過(guò)渡。在這半年當中，我學(xué)會(huì )了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，得到了很大的鍛煉，下面是我這兩年來(lái)的主要工作總結和感悟：
一、堅定信念，投身到廣闊的山區中去
在大學(xué)期間，我曾參加過(guò)學(xué)校大學(xué)生志愿組織的各種募捐活動(dòng)和5.12抗震救災志愿服務(wù)行動(dòng)，這一切讓我深深感受到貧困農村的艱苦，有一股想為他們改變現狀的沖動(dòng)。在看到國家鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農村進(jìn)行“支農、支醫、支教和扶貧”服務(wù)的倡導和《關(guān)于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的實(shí)施意見(jiàn)》時(shí)，我推掉了當時(shí)的實(shí)力雄厚的國家企業(yè)實(shí)習機會(huì )，第二天就報了名。許多親友對我的舉動(dòng)很不理解，在他們看來(lái)在大城市生活得好好的偏偏跑到窮山區工作是一件蠢透頂的事。但我堅持了自己的信念，相信到廣闊的農村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地，更加重要的是能為山區的建設和農民的致富盡到自己的一點(diǎn)綿力。
二、領(lǐng)導、同事關(guān)心，工作逐漸適應，堅定信念，我更加無(wú)悔我的'選擇
“到農村去，到基層去，到人民最需要的地方去”。曾經(jīng)在旗幟下許的誓言不斷在我腦海中涌現，臨行時(shí)市領(lǐng)導勉勵的話(huà)語(yǔ)時(shí)不時(shí)縈繞在耳邊，在我悲觀(guān)失望的時(shí)候激勵著(zhù)我鼓舞著(zhù)我，慢慢的，我融入了我的工作生活，也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己的信念，更加無(wú)悔于自己的選擇。我包的是李那村，搞計劃生育專(zhuān)干工作。剛到服務(wù)地龍林時(shí)，單位領(lǐng)導十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班子成員會(huì )議討論我們的生活和工作安排，為我們提供了寬敞舒適設施完備的宿舍，并為我們聯(lián)系了有職工飯堂的單位，解決了我們生活中兩個(gè)大問(wèn)題。在剛開(kāi)始工作的那段時(shí)間，我對單位里的工作和仁化的農村情況還不熟悉，同事們下鄉工作時(shí)會(huì )經(jīng)�！瓣P(guān)照”我一起去，讓我在短短的時(shí)間內就熟悉了許多鄉鎮和村落，在開(kāi)展工作時(shí)就順利多了。也許由于年輕同志們更愿意與我溝通交流，慢慢的我了解到這里大部分村莊群眾常年外地打工，許多留守的孩子們都是跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶或是其他親戚，有的好幾年沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)自己的父母。家庭貧困的更是比比皆是，于是在學(xué)習生活中盡我的努力幫助這些上學(xué)的小學(xué)生。
三.在實(shí)踐中發(fā)現自己的不足，在充實(shí)中提高自己
學(xué)習讓我更充實(shí)計劃生育工作是一項富有創(chuàng )造性的工作。要做好這項工作，專(zhuān)干不僅要懂得計劃生育工作規律，還必須具備一定的科學(xué)文化和群眾組織能力。關(guān)注每一位育齡婦女的有關(guān)情況，使她們在愉快、輕松的心境中全身心地投入到生活中去，而這些是我在校園里所學(xué)不到的知識。在實(shí)踐中我更深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的工作經(jīng)驗和能力。在單位，我總是虛心、主動(dòng)地向各位領(lǐng)導、同事請教學(xué)習。抓住單位安排外出交流的機會(huì )，虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的工作中不斷實(shí)踐，不斷總結，不斷提高，平時(shí)也總是向報刊、書(shū)本學(xué)習，積累知識。經(jīng)過(guò)近兩年的工作積累和學(xué)習經(jīng)驗，使我真正體會(huì )到要做好農業(yè)農村工作，至少要具備以下幾點(diǎn)：一是要多請教、多學(xué)習。作為以農民為服務(wù)對象的單位，鄉政府計劃生育部門(mén)是最經(jīng)常與農民打交道的部門(mén)。農民群眾文化程度不高，文字理解性差，與他們打交道是應注意講解要有耐心，還要注意語(yǔ)言的通俗化。二是辦事要靈活。在鄉政府工作要經(jīng)常組織計劃生育干部下村摸底，這就要求要學(xué)會(huì )靈活、動(dòng)腦子，才能調動(dòng)農民群眾的積極性。三是態(tài)度要熱情。在許多人眼中，政府部門(mén)都是“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”地方，但不予群眾方便就是不予自己方便，“金杯銀杯不如百姓的口碑”，所以，每當有群眾要上門(mén)辦事時(shí)，我都會(huì )換個(gè)角度把自己當成是一個(gè)求助者，就會(huì )盡心盡力為群眾解決問(wèn)題。有時(shí)候一個(gè)微笑、一句“你好”和一杯熱茶都是與群眾溝通的橋梁。四是工作要細心。農村基層的工作繁多復雜，稍不留心很容易出錯，在開(kāi)展去年的全鄉經(jīng)濟工作會(huì )議時(shí)，全鄉28個(gè)村的群眾代表和部分工商戶(hù)參加，這些人數據要全部歸納整理，工作量非常大，有時(shí)候一個(gè)報表的一個(gè)數字出錯整個(gè)報表都要重來(lái)，重做了幾次后，我掌握了容易出錯的地方，加了幾天班后終于提前完成這項“巨大工程”，并記錄了工作的要點(diǎn)和統計的技巧。五是辦事要高效。政府機關(guān)工作效率低下一直為人們所詬病，但我來(lái)到鄉計生辦工作后，發(fā)現單位的工作效率還是挺高的。因為國家對計劃生育工作的高度重視和大力支持，順利通過(guò)了每次檢查驗收。
四、繼續努力，爭取在服務(wù)期間做出優(yōu)秀成績(jì)
在這兩年多的服務(wù)期間，我協(xié)助單位的各項工作順利完成，得到了領(lǐng)導和同事的認可，自己也在工作當中得到了鍛煉，專(zhuān)業(yè)水平得到了鞏固和提高，真正使自己從一個(gè)“同學(xué)”變成一個(gè)“同志”;在這兩年多的服務(wù)期間，我的學(xué)生氣沒(méi)有了，思想比以前更加成熟了，眼界思維也開(kāi)闊了，想問(wèn)題辦事情也更加客觀(guān)理性;在這兩年的服務(wù)期間，我對龍林這個(gè)雖然貧窮但是山清水秀、民風(fēng)淳樸的美麗的地方產(chǎn)生了濃厚的感情。龍林鄉近年來(lái)在黨的新農村建設政策下經(jīng)濟發(fā)展越來(lái)越快，我對龍林的未來(lái)充滿(mǎn)了希望，也更堅定了自己繼續做好“三支一扶”工作、爭取作出優(yōu)秀成績(jì)的信心。以上工作總結磨練了我的意志，使我的工作能力也得到了很大提高，它塑造了我的人格使之更加完美。我相信，這近兩年的工作經(jīng)歷是我一生的寶貴財富，在以后的工作中，我會(huì )更加嚴格要求自己，以積極的心態(tài)對待工作，實(shí)現自我的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我深深地感觸到：我是在用兩年的時(shí)間做一件讓我終生難忘而又使我終生收益的事情。同時(shí)，也希望國家、省、市、縣有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項配套政策，解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂(yōu)，引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去、到山區去、到人民最需要的地方中去，為如火如荼的新農村建設添磚加瓦，為實(shí)現全面小康社會(huì )貢獻出自己的青春和力量!
三支一扶個(gè)人工作總結15
7月，我開(kāi)始了“三支一扶”的“支農”生涯，走上了農業(yè)局的工作崗位�！爸мr”是一個(gè)神圣、光榮而又充滿(mǎn)挑戰性的工作，它讓我有機會(huì )深入基層進(jìn)行實(shí)打實(shí)的磨練，它讓我有幸為農民服務(wù)、為我國農業(yè)現代化奉獻自己的力量。在過(guò)去的一年“支農”生活中，我感覺(jué)收獲頗豐，對自己的工作有所感悟，現將本人一年來(lái)學(xué)習工作的具體情況總結如下：
一。加強學(xué)習，虛心請教。
首先，公文寫(xiě)作是單位工作的重中之重。但是從未涉獵公文的我，剛開(kāi)始面對一篇請示報告的格式時(shí)也無(wú)從入手�！叭瞬粚W(xué)不知義”，“三人行必有我師“，經(jīng)過(guò)自己經(jīng)常查閱一些公文寫(xiě)作資料，以及向單位同事和領(lǐng)導請教，我慢慢掌握了一些基本的公文格式，對公文寫(xiě)作有了基本的認識。但是感覺(jué)自己現在還有很多不足，公文的具體和用詞尚須錘煉，筆頭火候不夠，只能算是入門(mén)級。公文寫(xiě)作是機關(guān)單位所必備的基礎技能，所以以后我要加強公文的`學(xué)習，多寫(xiě)多練，努力地錘煉寫(xiě)作功底，做到能夠輕松的完成、勝任公文寫(xiě)作。
二。膽大心細，知錯就改。
做工作一定要細心再細心，遇到困難不要慌，寧穩勿亂。有次我正在復印一堆文件，同事正巧也來(lái)我這里打印文件，
我錯把自己正在復印的文件當成白紙用來(lái)給同事復印，結果造成了不必要的麻煩，浪費物力和精力，單位領(lǐng)導告誡我做事不要慌，要沉得住氣，一件一件來(lái)，有條不紊的進(jìn)行，“慌”只會(huì )造成“不擇路”。這此雖然是個(gè)小錯誤，但是給我上了生動(dòng)的一課�！凹毿摹背蔀榱宋乙院笞鍪碌牡谝环磻�。
三。溝通及時(shí)，記錄詳細。
公務(wù)招待、公務(wù)用車(chē)是直接涉及到費用支出，所以公務(wù)接待、公務(wù)用車(chē)登記時(shí)單位工作的一個(gè)重點(diǎn)，也是一個(gè)較為繁瑣的工作，對溝通、協(xié)調、工作細致度要求都很高。剛開(kāi)始我沒(méi)有意識到這塊工作的重要性和復雜性，有時(shí)記錄不及時(shí)，或者記錄后讓領(lǐng)導簽字不及時(shí)，造成個(gè)別費用漏記或者過(guò)后無(wú)法核實(shí)的情況，給單位整體運轉帶來(lái)不暢。通過(guò)領(lǐng)導的提醒教誨，我現在已經(jīng)非常認真對待這項工作，堅持做到了和經(jīng)辦人、司機、飯館溝通及時(shí)，這樣一來(lái)，做到了單位記錄的內容和對方的記錄相吻合，避免了不必要的麻煩，從而方便領(lǐng)導快速準確地結算賬務(wù)。
四。因時(shí)制宜，創(chuàng )新工作。
單位領(lǐng)導說(shuō)過(guò)一句話(huà)：工作任務(wù)時(shí)多時(shí)少，所以時(shí)間緊迫的任務(wù)完成到一定程度即可，時(shí)間寬松的任務(wù)則要精益求精，好上加好，想方設法添磚加瓦，提高質(zhì)量，增加亮點(diǎn)。在原則允許的范圍內創(chuàng )新，“創(chuàng )新是發(fā)展的動(dòng)力”。不是什么事情都要領(lǐng)導安排之后再去執行，而是要主動(dòng)出擊，“沒(méi)事找事做”，以后我要更加積極地提高工作的主動(dòng)性，把工作
做深入、做細致，這樣就不會(huì )“無(wú)事可做”。
五。學(xué)習業(yè)務(wù)，拓展知識。
雖然我主要做辦公室的工作，但是也經(jīng)常會(huì )接觸到業(yè)務(wù)方面的工作，對于業(yè)務(wù)方面這一塊的知識比較欠缺。領(lǐng)導也說(shuō)過(guò)，先學(xué)會(huì )不要說(shuō)外行話(huà)，然后再一步一步提高業(yè)務(wù)水平�！胺菍W(xué)無(wú)以廣才“，通過(guò)一年的學(xué)習，我對基礎的業(yè)務(wù)常識有所了解，業(yè)務(wù)書(shū)籍也成為了我閑暇時(shí)間的精神食糧，但業(yè)務(wù)這一塊我還是要多向業(yè)務(wù)科的同事們學(xué)習，拓展自己的工作半徑，提高綜合能力，為長(cháng)期工作打下堅實(shí)的基礎。
六。做好接待，搞好服務(wù)。
領(lǐng)導告誡我們，每個(gè)人都是單位的一面鏡子，代表了單位的形象，所以有客來(lái)訪(fǎng)時(shí)一定要熱情周到，這樣才能讓客人來(lái)“好辦事、辦好事”。同時(shí)，要做好辦公室的工作，首先要搞好單位的后勤服務(wù)，俗話(huà)說(shuō)：“一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，辦公室可以說(shuō)是整個(gè)單位的心臟，要保證這個(gè)“核心”的正常運轉，才能讓大家無(wú)后顧之憂(yōu)，才能讓大家都把工作做好。所以，即便是同事遇到了再小的麻煩，再普通的困難，在我看來(lái)，也是亟待解決的事情，也要盡力認真地對待。
綜觀(guān)一年來(lái)的“支農”工作，本人從中學(xué)到了很多知識，也認識到自己還存在很多不足。對于學(xué)到的知識，我要加強、鞏固、擴展并且運用；對于存在的不足，則要汲取教訓、盡快改正，盡力彌補。今后，對待工作我還需加倍努力，積極主動(dòng)，踏實(shí)工作，認真仔細，虛心學(xué)習，綜合提高，在同事和領(lǐng)導的關(guān)心下做好自己的“支農”工作，領(lǐng)悟“三支一扶”的真諦，為農業(yè)現代化發(fā)展貢獻自己的微薄之力！
三支一扶個(gè)人工作總結16
20xx年7月，經(jīng)過(guò)崗前培訓后，我被分配到平邑縣保太鎮，正式開(kāi)始了三支一扶中的支農工作。心里有點(diǎn)小小的興奮，還有一些矛盾和沉沉的壓力。為使我們能更快的適應鎮里的工作環(huán)境，張組織介紹了保太鎮里的基本情況，并讓去年的一名大學(xué)生村官帶著(zhù)我們熟悉了鎮里的環(huán)境。為了能讓我們安心工作，在征求個(gè)人意見(jiàn)的同時(shí)千方百計地解決我們的生活和住宿問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考察，張組織把我分配到保太鎮大三陽(yáng)一村，擔任村委書(shū)記助理，開(kāi)展支農工作。在這五個(gè)多月繁忙而充實(shí)的工作中，我學(xué)會(huì )了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，得到了很大的鍛煉。我盡自己的能力和職責，熱情地投入到工作中。下面是我這幾個(gè)月的主要工作總結和感悟：
一、思想方面
�。ㄒ唬┦冀K保持上進(jìn)心。
擯棄學(xué)生時(shí)代眼高手低的毛病，扎扎實(shí)實(shí)沉下去，主動(dòng)投身到農村，不斷增加社會(huì )閱歷，積累基層工作經(jīng)驗。始終不能放棄學(xué)習，注重向領(lǐng)導和同事學(xué)習，向身邊所有人學(xué)習，學(xué)習他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度，不斷提高工作業(yè)務(wù)水平，在工作中將所學(xué)的理論知識和社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，不斷提高業(yè)務(wù)技能，使自身的工作能力和工作效率得到迅速提高。
�。ǘ﹫猿钟垒峋礃I(yè)心。
自覺(jué)遵守各項規章制度，始終以飽滿(mǎn)的工作熱情和昂揚的工作斗志投入到每一天的工作中。作為年輕同志，我時(shí)刻嚴格要求自己，多做事就是鍛煉，多做事就是學(xué)習，不計較工作任務(wù)的繁雜，不埋怨工作性質(zhì)的復雜，不推卸工作失誤的責任。
�。ㄈ⿻r(shí)刻銘記責任心
農村基層的工作繁多復雜，稍不留心很容易出錯，領(lǐng)導分配的任務(wù)一定要保質(zhì)保量的完成。
二、生活方面
鎮領(lǐng)導非常關(guān)心我們的生活問(wèn)題，給我們召開(kāi)了座談會(huì )，傾聽(tīng)我們的意見(jiàn)和要求并千方百計地解決我們的生活和住宿問(wèn)題。張組織說(shuō)：“你們既然選擇了三支一扶，就要既來(lái)之，則安之。要明確三支一扶的重要意義，消除不良情緒，才能夠安心的投入到農村的工作中去。要積極調整心態(tài)。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業(yè)。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質(zhì)和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富�！痹陬I(lǐng)導的關(guān)懷與幫助下，我已經(jīng)慢慢適應了這里的一切，這使我認識到任何困難都是可以克服的，在困難面前要面對現實(shí)，適應環(huán)境，轉變自己以往生活方式，要以充實(shí)的生活內容來(lái)彌補這項落差。在娛樂(lè )相對貧乏的農村，可以利用空閑時(shí)間讀書(shū)、鍛煉，增強自己的身體素質(zhì)和文化素質(zhì)。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農村工作中去，而且有利于我們自身綜合素質(zhì)的提高，為我們以后的.發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
三、工作方面
�。ㄒ唬﹨⑴c了保太鎮所轄農村兩委干部的檔案整理工作
為更好的掌握農村干部情況、更好的服務(wù)農業(yè)、農村和農民，推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設，加強農村干部檔案整理和管理工作。安排到村任職大學(xué)生村官和三支一扶大學(xué)生負責具體的數據采集和整理工作。對各村兩委干部每人的任職狀況、工作簡(jiǎn)歷、獎懲情況、計生狀況等各方面進(jìn)行詳細登記。雖然這項工作繁瑣復雜，但我們相互配合，增進(jìn)了我們彼此之間的了解，在工作中鍛煉了我的各項能力，尤其是細心和耐心。
�。ǘ⿴椭Ｌ偽幕具M(jìn)行保太鎮農村合作醫療的信息錄入工作
為保證微機錄入工作的準確性和有效性，采取和各村干部相結合的辦法，明確職責，各村干部配合微機錄入員對參合登記表進(jìn)行認真核對，兩人一組開(kāi)展工作。雖然這項工作單調重復，但是這項工作關(guān)系到農民的切身利益，為此這就要求我們自己時(shí)刻處于高度細心狀態(tài)。凡是一些資料整理、錄入的活，都要求有足夠地耐心和細心，要在忙碌中理順情緒和思路，提高準確性和工作效率。在工作中不管是鎮里的領(lǐng)導還是村里的前輩都給我們一種親切感和信任感，他們的和藹熱情和循循善誘是我們前進(jìn)和堅持的動(dòng)力�；蛟S我們有著(zhù)更為年輕的心態(tài)、有著(zhù)比較熟練的電腦操作技術(shù)，但相比前輩們，我們缺少經(jīng)驗、缺少實(shí)踐、正是他們給了我們鍛煉的舞臺，這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我們該學(xué)、該做、該努力的地方還有太多太多。
�。ㄈ⿹伪Ｌ偞笕�(yáng)一村村委書(shū)記
助理作為一名村委書(shū)記助理，在工作中我深切體會(huì )到首先手要勤快，事情要干到�！罢Z(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開(kāi)工作局面的唯一鑰匙。無(wú)論是協(xié)助村委調節村民矛盾，處理村務(wù)，還是協(xié)助村長(cháng)編寫(xiě)資料，整理檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學(xué)生的素質(zhì)。
其次對待自己的工作要充滿(mǎn)熱情。作為社會(huì )的最基層和最底層，農村的具體工作細微、瑣碎、復雜。因此，熱情的工作態(tài)度是拉近村民距離、了解村民需求的重要因素。惡劣的態(tài)度會(huì )直接引起干群關(guān)系的緊張，甚至會(huì )誘發(fā)村子整體的不穩定，給村子的生產(chǎn)生活造成嚴重后果。
再次，我們要一直保持激情。黨和政府選擇大學(xué)生擔任村官助理，看中的是大學(xué)生所具有的文化素質(zhì)以及勇于創(chuàng )新的激情。我們一方面要驅除“學(xué)生氣”來(lái)熟悉農村工作；另一方面我們還要保留“學(xué)生氣”，堅持提出新問(wèn)題，提出新思路，提出新辦法。要讓這些創(chuàng )意，這些新鮮觀(guān)點(diǎn)成為村發(fā)展的良好建議，是自己能夠成為村錦囊團的強有力的組成部分。
四、存在的問(wèn)題、不足之處及建議
回顧幾個(gè)月來(lái)的工作，我在思想上、生活上、工作上都取得了很大的進(jìn)步和提高，但也清醒地認識到自己還存在不足之處：
1、在工作上，缺乏工作經(jīng)驗，尤其是在辦公室呆的時(shí)間多，深入村里的時(shí)間少，造成調研不夠，情況了解不細，給工作帶來(lái)一定的影響，也不利于自己的成長(cháng)。
2、工作上有急躁和急于求成的情緒，反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量。
3、對突發(fā)事件的應變能力和一些工作關(guān)系的處理方式有待加強。
4、希望國家、省、市有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步完善“三支一扶”的各項配套政策，解決“三支一扶”志愿者的后顧之憂(yōu)，引進(jìn)更多優(yōu)秀的大學(xué)生到基層去、到山區去、到人民最需要的地方中去，為如火如荼的新農村建設添磚加瓦，為實(shí)現全面小康社會(huì )貢獻出自己的青春和力量！
總之，在以后的工作中，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，克服不足、認真學(xué)習、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(cháng)，把工作做得更好。作為一名大學(xué)生，我們擔負著(zhù)村民的信任和期冀。只有不斷加強自己各方面的素質(zhì)，加深對農村政策的理解和運用，為老百姓謀實(shí)事，才能夠成為村委書(shū)記和村民眼中一名合格的助理，才能夠不辜負各級領(lǐng)導的囑托和信任。
三支一扶個(gè)人工作總結17
從20xx年9月份來(lái)到殘疾人聯(lián)合會(huì )，在這近一年的時(shí)間里，我也從剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，悄然轉變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員�；仡檯⒓庸ぷ鬟@一年的時(shí)間里，有太多的收獲，在基層的實(shí)踐鍛煉中增強了服務(wù)意識，在工作中增長(cháng)了知識閱歷，并且提高看了個(gè)人的綜合素質(zhì)。
一年來(lái)，在單位領(lǐng)導的言傳身教和精心培養下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學(xué)到了很多知識，提高了思想認識，提升了工作能力�，F就一年服務(wù)工作總結如下：
一．對辦公軟件的基本操作熟練掌握。
在殘聯(lián)的這近一年的時(shí)間里，主要工作就是整理各類(lèi)表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到excle的操作，文件資料的整理有學(xué)習到word的基本操作，這是一項很大的收貨，無(wú)論以后在哪工作，現在在殘聯(lián)學(xué)習到的辦公軟件的操作隊以后的工作都會(huì )有很大的幫助。
二．工作中逐漸培養了足夠的耐心。
殘聯(lián)面對的是一群特殊的群體，對于來(lái)教育就業(yè)室來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)或者通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)相關(guān)問(wèn)題的殘疾人及家屬，能夠給予耐心完整的解答。
三．熟悉各科室的基本工作。
在20xx年下半年，為應對創(chuàng )建文化體育示范市的檢查，被抽調到文體室工作，期間雖做些基本的制表、錄表工作，卻能夠在其中大致了解到殘聯(lián)為殘疾人提供的文體設施和舉辦的相關(guān)文體活動(dòng)，深切感受到殘聯(lián)市真正為殘疾人工作服務(wù)的單位。工作中也時(shí)常會(huì )到辦公室幫忙，了解到辦公室的基本工作是收發(fā)文件。幫助領(lǐng)導寫(xiě)材料等。在辦公室中學(xué)習到word的一些操作知識，并且了解到政府下發(fā)的一些文件精神，學(xué)習到政府對殘疾人的一些政策支持。
四．熟悉教育就業(yè)室的基本工作。
在殘聯(lián)工作的`這一年里，主要還是被分配到教就室，了解了殘聯(lián)是為殘疾人和企業(yè)架起了一座橋梁，將有勞動(dòng)能力的殘疾人介紹給企業(yè)；并為殘疾人發(fā)放相應的補助，尤其是針對重度殘疾人發(fā)放的補助；為殘疾學(xué)生發(fā)放補助；為自主創(chuàng )業(yè)的殘疾人提供資金的支持等等。從中深切體會(huì )到殘聯(lián)是實(shí)實(shí)在在為殘疾人服務(wù)的政府單位。
在收獲的同時(shí)，也發(fā)現了自己身上的一些不足。對人對事了解不夠透徹，在處理人與人之間的關(guān)系上表現生硬，工作方法不夠科學(xué)，這三點(diǎn)需要在未來(lái)的一年里努力克服并改正。
總之，在這短短一年的時(shí)間里，我收獲頗豐，在剩下的一年時(shí)間里，會(huì )更加努力工作，克服自身存在的問(wèn)題和困難，保持積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，應對工作中的挑戰。
三支一扶個(gè)人工作總結18
時(shí)光飛快，為期兩年的“三支一扶”服務(wù)工作即將結束。兩年里，我在上級領(lǐng)導和鎮黨委、政府的關(guān)懷指導下，努力學(xué)習，認真工作，順利走完兩年的服務(wù)之路�，F我就兩年來(lái)的思想、工作情況總結匯報如下：
一、思想方面
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作，以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘。為了提高自己的思想覺(jué)悟，我積極參加各種學(xué)習培訓，認真參加政治學(xué)習，為了使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我，我時(shí)時(shí)做到言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
首先，我堅持走教育方針的基本路線(xiàn)，根據教育大綱進(jìn)行教學(xué)。在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項規章制度，積極參加學(xué)校的各類(lèi)政治學(xué)習，并且認真做好學(xué)習筆記，及時(shí)總結反省，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。
其次，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書(shū)育人，為人師表。我經(jīng)常利用課余時(shí)間跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流，使自己成為學(xué)生們的良師益友。我嚴格要求自己，服從領(lǐng)導的各項安排。平時(shí)，我能主動(dòng)的與其他的科任的老師溝通交流，傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習。在工作中堅持做到事事講奉獻，服從安排，以大局為重，以學(xué)校利益為重，不計較個(gè)人得失，理性地處理好個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，盡心盡職做好自己的本職工作。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作方面，為了把自己的教學(xué)水平提高，平時(shí)虛心請教有經(jīng)驗的老師，在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、德育工作
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的`，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。愛(ài)就是了解，就是要了解學(xué)生，以便因材施教。愛(ài)就是關(guān)懷，當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了這種關(guān)心，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。
四、學(xué)校工作
我嚴格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。我始終堅持服從上級和學(xué)校領(lǐng)導的安排，兢兢業(yè)業(yè)，保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導安排的所有任務(wù)。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實(shí)地，我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。
五、學(xué)習方面
畢竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習。對自己所教授的課從內容到方法等各方面都應不斷加強學(xué)習與研究。作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初中知識對我來(lái)說(shuō)并不算什么難事，但當其與教育教學(xué)結合起來(lái)時(shí)我還是缺乏足夠的方法與經(jīng)驗的。因此，我會(huì )不斷地向那些有經(jīng)驗的老教師請教，并多聽(tīng)他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。課堂上改變傳統的“填鴨式”的教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)，以學(xué)生為主體啟發(fā)引導的教學(xué)方式。
同時(shí)，我始終不忘加強理論學(xué)習，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)時(shí)刻鞭策著(zhù)我。
六、生活、考勤方面
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。能夠處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。日常生活安排嚴謹而規律，有計劃的進(jìn)行學(xué)習和生活，平時(shí)跟同事相處也非常融洽，不僅主動(dòng)虛心向其他老師學(xué)習，而且能在其他同事遇到困難時(shí)提供力所能及的幫助。在今后的日子里，我會(huì )更加勤懇，在工作上爭取做更多的事，平時(shí)也更加認真努力地學(xué)習知識，使自己在工作和學(xué)習上能夠取得更大的進(jìn)步。
有多少付出，就有多少收獲。支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的。支教生活給了我一段深刻體驗和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教生活不僅磨礪了我的品格，錘煉了我的意志，而且讓我親身體驗了農村教育事業(yè)的發(fā)展，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。重溫支教生活，期間有苦也有樂(lè )，但對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)美好回憶，也讓我在各方面看到了自己的潛力，在今后的日子里，不管我將從事什么工作，我仍會(huì )帶著(zhù)我的這份熱情，繼續作好自己的工作，努力創(chuàng )造出更好的成績(jì)。
三支一扶個(gè)人工作總結19
20xx年，我大學(xué)畢業(yè)，懷著(zhù)醫學(xué)的夢(mèng)想和為基層服務(wù)的熱情，毅然參加了“三支一扶”，去到基層衛生院工作。兩年基層工作，我已脫盡稚氣，成為了一名合格的醫務(wù)工作者�，F在就我這兩年的支醫工作總結如下：
一、加強學(xué)習，努力提高思想覺(jué)悟
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我嚴格要求自己，積極參加單位組織的思想政治學(xué)習活動(dòng)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，積極的向黨組織靠攏。并嚴格按照黨員標準去要求自己，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅定共產(chǎn)主義理想和社會(huì )主義信念。在日常工作中時(shí)刻注意向其他同志學(xué)習，遵守紀律，團結同志；并且工作目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；平時(shí)注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉，增長(cháng)了知識，提高了工作的能力。
二、勤奮好學(xué)，努力工作
在這兩年的時(shí)間里，我做過(guò)兩份工作，但我始終都能擺正心態(tài)，認真的對待每一項工作，只要組織上有需要，無(wú)論從事哪項工作都堅持立足本職，扎實(shí)工作，嚴于律己，不怕困難，勇于實(shí)踐。
1、愛(ài)衛辦工作
作為一名剛從校園里走出來(lái)的年輕大學(xué)生，我很幸運頭一年被安排在縣愛(ài)衛辦工作，主要負責整個(gè)縣的農村的改水改廁工作和全縣衛生系統的'控煙工作。剛開(kāi)始我還覺(jué)得這是件特不需要技術(shù)含量的事，沒(méi)什么可干的。然而在后面工作中我慢慢發(fā)現這其實(shí)是件特考驗人的事。農村改水改廁工作主要是與群眾打交道，期間的繁雜瑣碎可想而知，許多情況我都是第一次碰到完全不知道如何對付，再加上機關(guān)的文件太多，許多工作流程我也是沒(méi)一下子明白過(guò)來(lái)。碰到不知道的問(wèn)題，我主動(dòng)向領(lǐng)導、同事請教，始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度和不怕辛苦任勞任怨的做事風(fēng)格。泰和縣20xx年的農村改廁任務(wù)20xx座，20xx年1000座，我都全程參與，20xx年的1000座任務(wù)我也部分參與。通過(guò)一年的鍛煉，我基本掌握了各項工作要領(lǐng)，對自己工作的重要性更是有了充分認識，自身的組織管理、綜合分析、協(xié)調辦事、文字語(yǔ)言表達等方面的能力，也得到了極大的提高。
2、醫院工作
20xx年我回到衛生院工作，從愛(ài)衛辦到衛生院我積極調整心態(tài)，轉換角色，很快進(jìn)入工作角色。在醫院我主要負責三方面工作，醫院藥房、公共衛生服務(wù)項目和辦公室工作。
�。�1）、藥房工作
由于我們醫院人員少，人員配備不足，在醫院的一年時(shí)間里醫院藥房大大小小事物基本都由我一人負責。由于我沒(méi)有實(shí)戰經(jīng)驗，剛開(kāi)始時(shí)對于藥房工作不是很熟悉，通過(guò)自我學(xué)習和向同事學(xué)習，我已熟悉的掌握了藥房的各項工作。包括藥品的采購、入庫、盤(pán)點(diǎn)，藥品的效期管理和藥品的日常養護。并知道在工作中根據季節的變化和門(mén)診的用藥情況及時(shí)調整進(jìn)藥計劃少量多次進(jìn)藥，做到藥品常用常新。同時(shí)我認真學(xué)習國家基本藥物制度，掌握正確的方針政策，及時(shí)調整基藥與非基藥采購比例。并對藥房的各種收支情況都做到詳細記錄，包括藥房每天的業(yè)務(wù)收入報表、月收入報表。同時(shí)每天我還自主的記錄醫院抗生素的使用情況。努力爭取把每一項工作做實(shí)做細，做到了心里有數。
�。�2）、公共衛生服務(wù)項目
公共衛生服務(wù)項目是國家的一項惠民政策，是一個(gè)很重要的工作，由于我院剛剛成立各種工作都落后于其他兄弟單位，剛到醫院時(shí)，我們就馬不停蹄的進(jìn)行各種檔案的建立，建檔工作很辛苦，加之宣傳力度不夠老百姓對我的工作存有疑問(wèn)，我的工作更是很難開(kāi)展。于是我們借助鄉村醫生在群眾當中的影響力，一個(gè)一個(gè)村的逐村推進(jìn)，目前建檔數已達到7000份。公共衛生項目還包括健康教育這塊內容，由于我在愛(ài)衛辦時(shí)做過(guò)這方面的工作，于是我主動(dòng)承擔起了我院健康教育這塊內容，目前為止，我院組織健康講座6次，宣傳欄出有5期。通過(guò)一年來(lái)的公共衛生項目工作，我了解到基層醫療工作的難處，提高了基層醫療工作經(jīng)驗。
�。�3）、辦公室工作
辦公室的主要工作就是完成各類(lèi)工作計劃、工作總結、以及各種會(huì )議材料和接收上級機關(guān)下發(fā)的各項通知、工作要求及時(shí)向領(lǐng)導匯報并傳達到相關(guān)職能科室和臨床一線(xiàn)科室。自全面負責辦公室工作以后，新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識，拓展自己的知識領(lǐng)域，提高自己辦事、處理、協(xié)調問(wèn)題的能力。我院辦公室在我負責的一年時(shí)間里順利完成了上級交待各項工作任務(wù)，及時(shí)報送了各種材料、報表。
三、嚴于律己，樹(shù)立紀律意識，照章辦事
我始終保持清醒的頭腦，牢記自己的身份，嚴格要求自己，不斷加強組織紀律觀(guān)念，在工作中，規范我的一舉一動(dòng)，一言一行，照章辦事，按律而行，努力地做好每一件事，每一項工作。
兩年的工作實(shí)踐忙碌而充實(shí)，使我實(shí)現了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉變。在忙碌而充實(shí)的工作中，我學(xué)到了很多的知識，也灑下了不少的汗水。各級領(lǐng)導的關(guān)懷、重視，同事的支持、信任，使我深感作為一名基層志愿者的光榮，今后，我將一如既往的努力學(xué)習，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點(diǎn)，以?xún)?yōu)異的工作成績(jì)來(lái)展現我的風(fēng)采。
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