個(gè)人訓后總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人訓后總結,希望對大家有所幫助。

個(gè)人訓后總結1
軍訓,或許就是考驗一個(gè)人吧,考驗他的獨立性、自覺(jué)性,還有吃苦耐勞的精神。如果真是那樣,我一定要完成教官說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作,做個(gè)真正的獨立、自覺(jué)、能夠吃苦耐勞的人!俺缘每嘀锌,方為人上人!睘榱俗约好篮们巴,吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己,證實(shí)自己不平凡,絕對不會(huì )輸給任何人。我是最棒的,我對自己充滿(mǎn)信心,永遠永遠都會(huì )。
鴉雀無(wú)聲的球場(chǎng)上同學(xué)們整齊的站著(zhù),組成了十幾個(gè)方陣,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景,球場(chǎng)上太陽(yáng)照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣,太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們,那洶洶的來(lái)勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,看著(zhù)同學(xué)們那濕透的衣服,都可以擰出水來(lái)。
七天的軍訓生活雖然短暫,但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營(yíng)地上訓練時(shí),我才真正體會(huì )到什么是嚴。寒風(fēng)不留情地迎面撲來(lái),我們不能喊冷,更不能動(dòng)一動(dòng),就這樣憑著(zhù)頑強的毅力,默默堅持著(zhù),'好的開(kāi)頭是成功的一半'但要獲得成功,其實(shí)還要好好地堅持到底。堅持意味著(zhù)忍耐,最終,我們還是堅持到底了,也笑到了最后。因為我們有信心,有實(shí)力,所以?xún)?yōu)秀的成績(jì)便是給我的`最好回報。
最后我們班非常幸運的或的了1等獎。7天的軍訓,在腦子里刻上了辛苦2字,在皮膚上涂上黑色的顏料,再心理上贈予毅力的獎品。
個(gè)人訓后總結2
班主任的工作是培養人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時(shí)代,是德育工作者的生命活力所在,它應該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過(guò)程。一直以來(lái),我們把班主任稱(chēng)為德育工作者,它確實(shí)反映了班主任的主要工作內容是對學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、紀律教育等,F代家庭經(jīng)濟相對寬裕,孩子在家庭中的地位獨一無(wú)二,若教育不得當容易出現一些思想偏差。因此,重視學(xué)生品德教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),是我們刻不容緩的任務(wù)。然而,要做好這項工作僅憑傳統和經(jīng)驗是不夠的,還要遵循教育工作的客觀(guān)規律。為了切實(shí)提升班主任的整體素質(zhì)和管理能力,我們一直堅持對班主任工作進(jìn)行定期總結匯報,及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習和交流,為更好的做好班級管理工作而努力。下面就我校對班主任培訓工作情況作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,認真組織
1、我校一直堅持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統一學(xué)習外,還要求自己加強學(xué)習,加強反思,加強合作,加強交流,讓一個(gè)人的經(jīng)驗變成多人的財富。我們各班的學(xué)期初工作打算,問(wèn)題交流以及學(xué)期末的經(jīng)驗交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得七小的班級管理水平日日提高,具有創(chuàng )新活力。
2、班主任的工作是瑣碎而又勞累的,特別對于低年級的班主任更是如此,學(xué)校領(lǐng)導在嚴格要求班主任老師的同時(shí),對班主任待遇也給予了適當的調整,按每個(gè)月平均100元的標準撥發(fā),結果按量化成績(jì)按一定的等次進(jìn)行發(fā)放,雖然錢(qián)數不多,但是足以說(shuō)明領(lǐng)導對班主任工作的重視,足以說(shuō)明班主任工作的重要性。這樣也能夠有效的調動(dòng)班主任學(xué)習工作的積極性,為更好的作好班級工作打下一個(gè)良好的.基礎。
二、制定方案,及時(shí)培訓
為了切實(shí)作好這項工作,德育辦公室制定了培訓方案,選擇并確定了培訓內容或主題,對于確定的主題除了規定的這些以外,根據教學(xué)的實(shí)際及時(shí)機,我們還會(huì )隨機向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗,讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習的基礎上進(jìn)行再創(chuàng )新,從而提高自己的水平和能力
三、精選內容,講求實(shí)效
我們選取的培訓和學(xué)習內容有以下幾個(gè)方面
1、關(guān)于班主任常規工作及基本要求,探究班主任工作的一般規律的有關(guān)內容。
2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法。邀請五年級班主任趙敏老師開(kāi)展了一堂班會(huì )示范課。張洪波老師展示了一節晨會(huì )課。
3、關(guān)于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,加強班主任與任課教師密切配合,主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持與配合。
個(gè)人訓后總結3
班主任的工作是培養人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時(shí)代,是德育工作者的生命活力所在,它應該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過(guò)程。一直以來(lái),我們把班主任稱(chēng)為德育工作者,它確實(shí)反映了班主任的主要工作內容是對學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、紀律教育等,F代家庭經(jīng)濟相對寬裕,孩子在家庭中的地位獨一無(wú)二,若教育不得當容易出現一些思想偏差。因此,重視學(xué)生品德教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),是我們刻不容緩的任務(wù)。然而,要做好這項工作僅憑傳統和經(jīng)驗是不夠的,還要遵循教育工作的客觀(guān)規律。為了切實(shí)提升班主任的整體素質(zhì)和管理能力,我們一直堅持對班主任工作進(jìn)行定期總結匯報,及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習和交流,為更好的做好班級管理工作而努力。下面就我校對班主任培訓工作情況作總結如下:
一、領(lǐng)導重視,認真組織
1、我校一直堅持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統一學(xué)習外,還要求自己加強學(xué)習,加強反思,加強合作,加強交流,讓一個(gè)人的經(jīng)驗變成多人的財富。我們各班的學(xué)期初工作打算,問(wèn)題交流以及學(xué)期末的經(jīng)驗交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得七小的班級管理水平日日提高,具有創(chuàng )新活力.
2、班主任的工作是瑣碎而又勞累的,特別對于低年級的班主任更是如此,學(xué)校領(lǐng)導在嚴格要求班主任老師的同時(shí),對班主任待遇也給予了適當的調整,按每個(gè)月平均100元的標準撥發(fā),結果按量化成績(jì)按一定的等次進(jìn)行發(fā)放,雖然錢(qián)數不多,但是足以說(shuō)明領(lǐng)導對班主任工作的重視,足以說(shuō)明班主任工作的重要性.這樣也能夠有效的調動(dòng)班主任學(xué)習工作的積極性,為更好的作好班級工作打下一個(gè)良好的基礎.
二、制定方案,及時(shí)培訓
為了切實(shí)作好這項工作,德育辦公室制定了培訓方案,選擇并確定了培訓內容或主題,對于確定的主題除了規定的這些以外,根據教學(xué)的'實(shí)際及時(shí)機,我們還會(huì )隨機向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗,讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習的基礎上進(jìn)行再創(chuàng )新,從而提高自己的水平和能力
三、精選內容,講求實(shí)效
我們選取的培訓和學(xué)習內容有以下幾個(gè)方面
1、關(guān)于班主任常規工作及基本要求,探究班主任工作的一般規律的有關(guān)內容.
2、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法.邀請五年級班主任趙敏老師開(kāi)展了一堂班會(huì )示范課.張洪波老師展示了一節晨會(huì )課。
3、關(guān)于調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,加強班主任與任課教師密切配合,主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系,爭取家長(cháng)的支持與配合.
4、提高班主任工作中的案例,分析和經(jīng)驗總結能力.特邀我校法制副校長(cháng)進(jìn)行安全法制培訓.
四、培訓方式,靈活多變
采用德育理論學(xué)習與德育實(shí)踐相結合,集中學(xué)習與分散實(shí)踐活動(dòng)相結合的形式.
由于我校很注重老師們學(xué)習和總結交流,所以我校的班級管理水平一直在穩步提升,很多年輕班主任有自己的思想,他們對班級管理甚至可以與老班主任不相上下.我們不封閉自己的思想和做法,在交流中也使得我們的班主任有了學(xué)習的目標和榜樣,從而形成了一個(gè)良性循環(huán),班級工作也會(huì )越做越好,學(xué)校管理也會(huì )越來(lái)越規范,爭做自己的特色。
這些都是點(diǎn)滴工作情況的匯報,對于班主任工作還是任重而道遠,我們將在以后工作中繼續努力,爭取使班主任工作做的更好,使我們班主任水平越來(lái)越高.有不當地方,請領(lǐng)導給予批評和指正。
個(gè)人訓后總結4
在開(kāi)學(xué)前一周里我們進(jìn)行了國防教育,這也是我人生中的第一次,在我小學(xué)里我從未接觸過(guò)。我懷著(zhù)既興奮又緊張得心情,開(kāi)始了兩天半的軍訓,在軍訓中人人都感到很累,天氣也很炎熱,熱的我們汗流浹背,在教官?lài)绤柕暮鹇曋,我們又不可以亂動(dòng),這讓我意識到這是一個(gè)非常嚴酷的訓練,我們有的人趁教官走開(kāi)了一些,就迅速動(dòng)一動(dòng)。在站軍姿的時(shí)候,這讓我感到這是在所有訓練中最累的一項,一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說(shuō),這還是算少的了,他們一站就是一個(gè)小時(shí),還在太陽(yáng)底下暴曬。站軍姿時(shí)腰要直,兩手要貼在大腿兩側,兩腳要分開(kāi)六十度,后跟要貼緊,初一新生軍訓心得體會(huì )。就是要這樣堅持個(gè)五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時(shí)不時(shí)的想聳一聳,手都捏的出汗,還有蜜蜂、蚊子在訓練場(chǎng)里躥來(lái)躥去的。
但是我一直都在不停告訴自己:不能半途而廢,堅持就是勝利!在軍訓的最后一天,我們進(jìn)行了匯操表演,我們有十六個(gè)班,“功夫不負有心人”我們初一(二)班的同學(xué)們都盡自己的一份力,得到了優(yōu)秀獎,這個(gè)獎凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水,還有我們的老師。
在這兩天半里我們學(xué)會(huì )了站軍姿、跨立、向左向右向后轉等等的'標準姿勢,也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道,更讓我們學(xué)會(huì )了做人要有鋼鐵般的意志,要有堅持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的決心,就能戰勝一切困難。雖然軍訓是很累的,但是又讓我們學(xué)會(huì )了一些寶貴的東西,我認為即使再苦再累也是值得的。
個(gè)人訓后總結5
作為一名大學(xué)校園里的團支書(shū),真的有很多的知識和經(jīng)驗需要我去學(xué)習,從今天的團支書(shū)培訓中,我也感受到有種強大的力量吸引著(zhù)我去努力做好這份工作。
通過(guò)今天學(xué)哥學(xué)姐的培訓,我知道了作為一個(gè)班干,一名團支書(shū)首先要學(xué)的就是以身作則。要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的.言行舉止以及行為形象,這樣方便給大家一個(gè)好的向導。其次要主動(dòng)承擔責任,用于及時(shí)改正自己的錯誤,用正確的思想去完成老師安排的工作,做好同學(xué)交待幫忙的事情。在此,要與班級的同學(xué)維持住友好的關(guān)系,與班長(cháng)更加和平的相處與合作,共同管理好班級的各項事務(wù),將班級同學(xué)變得更加團結,將集體的力量凝聚起來(lái)變得更加強大。除此之外,也要與各位老師相處融洽,認真完成工作,減輕各位老師的負擔。
除了以上這些,我還了解到最重要的就是學(xué)習成績(jì)一定要搞好,不能掛科,以次來(lái)帶動(dòng)大家的學(xué)習動(dòng)力,將整個(gè)班級的及格率提高。
真得很榮幸能夠成為一個(gè)班的團支書(shū),讓我有機會(huì )更進(jìn)一步的學(xué)習,也可以讓自己更加努力去發(fā)揮自己的才能,同時(shí)在此希望各位老師以及學(xué)哥學(xué)姐多多幫助我,學(xué)到的經(jīng)驗及知識。
個(gè)人訓后總結6
在我們剛踏入初中的第二天,軍訓活動(dòng)就一應開(kāi)始打響了!雖然心情有點(diǎn)激動(dòng)、興奮,但也有點(diǎn)無(wú)奈和苦悶、興奮是因為我開(kāi)始有新的學(xué)妹、學(xué)弟了!我將和他們一起軍訓。無(wú)奈是因為在太陽(yáng)下訓練的日子也到來(lái)了!打響了的軍訓日子,我們各班分別、分配到場(chǎng)地的各個(gè)部分。首先我們開(kāi)始的就是站軍姿,在站軍姿的期間,我開(kāi)始幻想著(zhù)如果這里有空調就好了,呼呼的冷風(fēng)過(guò)來(lái)一陣子就好了,于是我一直一直的幻想著(zhù)。
可是,不知是誰(shuí)的一下喊聲把我從這美妙的幻想拉了出來(lái),可往往現實(shí)就是這么的`殘酷啊!高高的大太陽(yáng)掛在頭頂,同學(xué)們還沒(méi)有站上個(gè)十分鐘,就已經(jīng)堅持不住了,于是我們班級的教官無(wú)可奈何就叫我們休息了,在我們旁邊開(kāi)始訴說(shuō)他們以前軍訓的故事了。
聽(tīng)玩教官的那些故事,我開(kāi)始知道,的軍訓和教官他們的軍訓相比根本不值一提,于是,我們同學(xué)便開(kāi)始重鎮旗鼓,嚴峻的接受了只有這僅僅五天的軍訓任務(wù)。我心里知道想要完成軍訓,必須一定要決心、毅力和堅持,如果沒(méi)有的話(huà),對不起,那你只能回家休息了!接著(zhù),我開(kāi)始下面的各個(gè)項目,比如:垮立、稍息與立正,原地踏步等等。軍訓過(guò)后,同學(xué)們哭著(zhù)喊著(zhù):腳痛、腿痛、腰痛。
這真是一個(gè)魔鬼訓練營(yíng)呀!雖然這是一個(gè)焦熬的軍訓活動(dòng),但是畢竟這是一個(gè)鍛煉我們意志力的好辦法,再說(shuō)了,上一年級的學(xué)生也就是這樣訓練過(guò)來(lái)的呀!這一天的軍訓,我刻骨銘心的體會(huì )到了:我們的軍訓雖然很艱苦。勞累但是挺一挺過(guò)去的吧!所以我們一定要堅持不懈,不能半途而廢。
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